安徽省滁州市二中2025年高一上物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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安徽省滁州市二中2025年高一上物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,在傾角為的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面間放一重為G的光滑的圓球,當(dāng)擋板繞最低點(diǎn)沿逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過(guò)程中,關(guān)于小球受到的彈力,下列說(shuō)法正確的是()A.先增加,后減少 B.先減少,后增加C.始終保持不變 D.大小不變,方向時(shí)刻變化2、如圖為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,該質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)向東運(yùn)動(dòng),則該質(zhì)點(diǎn)()A.在8~10s內(nèi)始終向東運(yùn)動(dòng)B.在前8s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向西C.在前8s內(nèi)的合外力先減小后增大D.在4~12s內(nèi)的位移大小為24m3、質(zhì)量為和的兩個(gè)物體,由靜止從同一高度下降,運(yùn)動(dòng)中所受空氣阻力分別是和,如果物體先落到地面,那是因?yàn)椋ǎ〢. B.C. D.以上說(shuō)法均不對(duì)4、以下最有可能處于平衡狀態(tài)的物體是()A.從傾斜山坡上滾下的石塊 B.從二樓自由落下的花盆C.空中水平飛行的客機(jī) D.乘座在剛啟動(dòng)的過(guò)山車內(nèi)的乘客5、如圖所示,壓路機(jī)在水平路面上緩慢行駛,路面對(duì)壓路機(jī)的支持力為,壓路機(jī)對(duì)路面的壓力為,關(guān)于,,下列說(shuō)法正確的是A.大于 B.小于C.與是一對(duì)平衡力 D.與是一對(duì)作用力與反作用力6、如圖所示,a、b兩個(gè)小球從不同高度同時(shí)沿相反方向水平拋出,其平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的交點(diǎn)為P,則以下說(shuō)法正確的是()A.a、b兩球同時(shí)落地B.a、b兩球落地時(shí)速度相同C.a、b兩球在P點(diǎn)相遇D.無(wú)論兩球初速度大小多大,兩球不可能在空中相遇7、兩輛兒童賽車a、b在兩條平行直軌道上從同一起點(diǎn)、同向行駛.它們?cè)?~t0內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示.則A.圖像交點(diǎn)說(shuō)明兩車位移相同B.兩車速度相同時(shí)b車在前C.0~t0內(nèi)兩車平均速度相同D.兩車的加速度均越來(lái)越小8、如圖所示,細(xì)繩一端固定在墻上,另一端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平輕彈簧支撐,靜止時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°(已知重力加速度為g,cos53°=0.6,sin53°=0.8)下面說(shuō)法正確的是()A.小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為B.小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為C.剪斷細(xì)繩瞬間小球加速度為D.剪斷彈簧瞬間小球的加速度為9、如圖所示,A和B的質(zhì)量分別是1kg和2kg,彈簧和懸線的質(zhì)量不計(jì),在A上面的懸線燒斷的瞬間()A.A的加速度等于3gB.A的加速度等于gC.B的加速度為零D.B的加速度為g10、如圖所示,超市里的手推車的籃子里裝有一個(gè)籃球,女孩用力將手推車沿斜面向上勻速推動(dòng),籃子的底面平行于斜面,靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面,不計(jì)一切摩擦,下列說(shuō)法正確的有()A.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力B.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力C.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力D.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力11、高速公路上由于車速較快,特別容易發(fā)生交通事故,所以交通管理部門規(guī)定前后兩車要有100m以上的安全距離。甲、乙兩車在同一條車道上同向行駛,且乙在前、甲在后。某時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)觀察到前面發(fā)生了交通事故,并同時(shí)采取剎車措施,圖示為兩輛車剎車后的v-t圖象,由此可知()A.甲,乙兩車必定相撞B甲車加速度小于乙車加速度C.若兩車相撞,則一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生的D.若兩車相撞,則可斷定甲車沒(méi)有按交通管理部門的規(guī)定保持安全距離行駛12、如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量相等,用一輕彈簧相連,將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),B物塊恰好與水平桌面接觸而沒(méi)有擠壓,此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x.現(xiàn)將懸繩剪斷,則下列說(shuō)法正確的是()A.懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為gB.懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為2gC.懸繩剪斷后,A物塊向下加速運(yùn)動(dòng)x后開始減速D.懸繩剪斷后,A物塊向下加速運(yùn)動(dòng)2x后開始減速二.填空題(每小題6分,共18分)13、用圖所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.測(cè)量小車的質(zhì)量為M,砝碼和托盤的質(zhì)量為m,滿足m<<M,可以認(rèn)為砝碼和托盤的重力等于小車所受拉力,記為Fb.把紙帶系在小車上,并使紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.把裝有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的木板一端稍微墊高,使小車在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)c.把連接砝碼和托盤的細(xì)線繞過(guò)木板上的定滑輪后系在小車上,接通電源,釋放小車,使小車沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)d.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn),根據(jù)計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離求出加速度ae.換上新紙帶,保持小車的質(zhì)量不變,改變砝碼的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)f.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車所受拉力記為F1、F2、F3、F4、F5,對(duì)應(yīng)的加速度記為a1、a2、a3、a4、a5.以加速度a為縱軸、小車所受拉力F為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖所示結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):(1)小車受到拉力為F2時(shí),打出的一條清晰紙帶如圖所示.找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)0,然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別記為1、2、3、4,用刻度尺測(cè)量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1、x2、x3、x4.則小車的加速度大小為______.根據(jù)紙帶還可以求出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)1時(shí),小車的速度大小為_______(2)在圖中已標(biāo)出加速度a1、a3、a4、a5對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谠搱D中標(biāo)出加速度a2對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出a-F圖像____(3)另一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記了平衡摩擦力,繪制出a-F圖線如圖所示.該圖線的斜率為k,縱軸截距為b.由此可知:小車的質(zhì)量為______,小車所受摩擦力大小為______14、在“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(1)所示,________(選填“a”或“b”)部分是位移傳感器的接收器。某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到如圖(2)所示的圖像,若軌道與小車間的摩擦力可忽略,則直線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是___________。15、如圖為“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____________.(填選項(xiàng)代號(hào))A.電壓合適的交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是________A先釋放小車,再接通電源B.先接通電源,再釋放小車C.將接好紙帶的小車停在靠近長(zhǎng)木板滑輪處D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處三.計(jì)算題(22分)16、(12分)質(zhì)量為的小球從離地面足夠高的地方由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到空氣阻力與運(yùn)動(dòng)方向相反,大小與速度成正比,即為未知比例系數(shù)).運(yùn)動(dòng)時(shí)間后,小球以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知重力加速度為.求:(1)比例系數(shù)的表達(dá)式;(2)當(dāng)小球的速度為時(shí),小球的加速度的大?。唬?)有同學(xué)認(rèn)為:在時(shí)間內(nèi)小球下降的高度,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎?如果正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不正確,寫出你的觀點(diǎn),并說(shuō)明你的理由17、(10分)如圖所示,位于水平桌面上的物塊A質(zhì)量為2m,由跨過(guò)定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的物塊B相連,從滑輪到A和到B的兩段繩都是水平的,已知B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是μ,A與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是2μ,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),重力加速度為g.若用一水平向右的力F拉A使它做勻速運(yùn)動(dòng).求:(1)繩對(duì)B物體的拉力大??;(2)F的大小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】對(duì)小球受力分析可知,小球受向下重力和擋板以及斜面的彈力,由平衡知識(shí)可知,重力和擋板和斜面的彈力等大反向,則當(dāng)擋板繞最低點(diǎn)沿逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過(guò)程中,小球受到的彈力始終等于重力不變。故選C。2、B【解析】速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向,0-4s內(nèi)向東運(yùn)動(dòng),則4-10s內(nèi)向西運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.在前8s內(nèi),圖線的斜率不變,則加速度不變,斜率為正值,因?yàn)樗俣葹樨?fù)時(shí)向東運(yùn)動(dòng),可知規(guī)定向西為正方向,則前8s內(nèi)加速度方向始終向西,故B正確.前8s內(nèi)加速度不變,根據(jù)牛頓第二定律知,物體所受的合力不變,故C錯(cuò)誤.根據(jù)圖線圍成的面積知,4-12s內(nèi)的位移為:x=×4×6m=12m,故D錯(cuò)誤.故選B點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移3、C【解析】根據(jù)題意,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,由于物體先落到地面,則物體的加速度較大,由牛頓第二定律有可得則有故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。4、C【解析】A.從傾斜山坡上滾下的石塊,速度越來(lái)越大,存在加速度,故不可能處于平衡狀態(tài),故A不符合題意;B.從二樓自由落下的花盆,速度越來(lái)越大,存在加速度,故不是處于平衡狀態(tài),故B不符合題意;C.空中水平飛行的客機(jī),速度可能不變,不存在加速度,故可能處于平衡狀態(tài),故C符合題意;D.乘座在剛啟動(dòng)的過(guò)山車內(nèi)的乘客,存在加速度,故不可能處于平衡狀態(tài),故D不符合題意。故選C。5、D【解析】作用力和反作用力特點(diǎn):大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,但是兩個(gè)力的作用點(diǎn)在不同的物體上;平衡力特點(diǎn):大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上?!驹斀狻繅郝窓C(jī)在水平路面上緩慢行駛,路面對(duì)壓路機(jī)的支持力和壓路機(jī)對(duì)路面的壓力是壓路機(jī)與路面間的相互作用力,根據(jù)牛頓第三定律,總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。故選D。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別,作用力和反作用力作用在不同的物體上,平衡力作用在同一個(gè)物體上。6、D【解析】ACD.a(chǎn)、b兩個(gè)小球從不同高度同時(shí)沿相反方向水平拋出,豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng),故落地前任意時(shí)刻高度不同,不可能相遇,b球的高度較小,根據(jù)可知b一定先落地,AC錯(cuò)誤D正確;B.由于兩球的初速度大小未知,則無(wú)法比較兩球落地的速度大小,B錯(cuò)誤;故選D。7、BD【解析】AB.圖象交點(diǎn)說(shuō)明兩車速度相同;速度圖象的“面積”大小等于物體的位移,兩車速度相同時(shí)車的位移比的大,而兩車是從同一起點(diǎn)、同向行駛的,所以兩車速度相同時(shí)車在前,故A錯(cuò)誤,B正確;C.根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,知內(nèi)車的位移比車的大,根據(jù)可知車的平均速度比車的的平均速度大,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)圖象切線的斜率表示加速度,知兩車的加速度均減小,故D正確。8、AC【解析】小球靜止時(shí),分析受力情況,由平衡條件求解彈簧的彈力大小和細(xì)繩的拉力大??;細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與燒斷前細(xì)繩拉力的大小相等、方向相反,根據(jù)牛頓第二定律即可求出加速度;快速撤去彈簧瞬間,小球所受的合力與撤去前的彈簧彈力大小相等、方向相反,根據(jù)牛頓第二定律求出此瞬間小球的加速度大小為【詳解】小球靜止時(shí),受力如圖所示,由平衡條件得:彈簧的彈力大小為:,細(xì)繩的拉力大小為:,故A正確,B錯(cuò)誤;細(xì)繩剪斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與斷前細(xì)繩拉力的大小相等、方向相反,此瞬間小球的加速度大小為:,C正確;彈簧剪斷瞬間,細(xì)繩的彈力可以突變,,使球沿半徑方向合力為零,球沿垂直半徑方向獲得加速度,使球繞旋點(diǎn)下擺,D錯(cuò)誤.故選AC.【點(diǎn)睛】本題中小球先處于平衡狀態(tài),由平衡條件求解各力的大小,后燒斷細(xì)繩,小球處于非平衡條件,抓住細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變是關(guān)鍵9、AC【解析】懸線燒斷彈簧前,由B平衡得到,彈簧的彈力大?。畱揖€燒斷的瞬間,彈簧的彈力沒(méi)有來(lái)得及變化,大小仍為,此瞬間B物體受到的彈力與重力仍平衡,合力為零,則B的加速度為零,A受到重力和向下的彈力,由牛頓第二定律得,,方向向下,AC正確【點(diǎn)睛】在應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時(shí)問(wèn)題時(shí),一定要注意,哪些力不變,(彈簧的的形變量來(lái)不及變化,彈簧的彈力不變),哪些力變化(如繩子斷了,則繩子的拉力變?yōu)榱?,或者撤去外力了,則外力變?yōu)榱悖┤缓蠼Y(jié)合整體隔離法,應(yīng)用牛頓第二定律分析解題10、AC【解析】AB.對(duì)籃球受力分析,并運(yùn)用合成法如圖:根據(jù)幾何知識(shí),籃子底部對(duì)籃球的支持力N1=mgcosθ根據(jù)牛頓第三定律則籃子底面受到的壓力為mgcosθ<mg,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.籃子右面對(duì)籃球的支持力N2=mgsinθ根據(jù)牛頓第三定律則籃子右面受到的壓力為mgsinθ<mg,故C正確D錯(cuò)誤。故選AC。11、CD【解析】AB.根據(jù)速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度,可得甲車的加速度大小為乙車的加速度大小為所以剎車過(guò)程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍;根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系知時(shí),甲車的位移為乙車的位移為則位移之差為由于兩車剛剎車時(shí)間距與的關(guān)系未知,所以不能確定兩車能否相撞,故AB錯(cuò)誤;C.因?yàn)樗俣认嗟群?,若不相撞,兩者之間的距離逐漸增大,不可能再撞,可知兩輛車一定是在剎車后的之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞的,故C正確;D.若兩車相撞,可知甲車沒(méi)有按交通管理部門的規(guī)定保持安全距離行駛,故D正確。故選CD。12、BD【解析】AB.剪斷懸繩前,對(duì)B受力分析,B受到重力和彈簧的彈力,知彈力剪斷瞬間,彈簧彈力不變,對(duì)A分析,A的合力為根據(jù)牛頓第二定律,得故A錯(cuò)誤,B正確;CD.彈簧開始處于伸長(zhǎng)狀態(tài),彈力當(dāng)向下壓縮速度最大,即所以下降的距離為2x時(shí)速度最大,即開始減速,故C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.(1)②.③.(2)圖像見(jiàn)解析;④.(3)⑤.【解析】(1)根據(jù)?x=aT2由逐差法可得:;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)1時(shí),小車的速度大小為;(2)畫出a-F圖像如圖;(3)根據(jù)F-f=ma,解得,則,,解得,.14、①.a②.軌道不平,右端過(guò)高【解析】[1]a是位移傳感器的接收器,b是位移傳感器發(fā)射

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