河北省邢臺巿南和一中2026屆高一物理第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省邢臺巿南和一中2026屆高一物理第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,A、B兩小球從相同高度同時水平拋出,經(jīng)過時間t在空中相遇.若兩球的拋出速度都變?yōu)樵瓉淼?倍,則兩球從拋出到相遇經(jīng)過的時間為()A.t B.tC. D.2、有研究發(fā)現(xiàn),轎車的加速度的變化情況將影響乘客的舒適度,若引入一個新的物理量(加速度的變化率)來表示加速度變化的快慢,則該物理量的單位是()A.m/s B.m/s2C.m/s3 D.m2/s3、有兩個大小相等的共點力F1和F2,當(dāng)它們的夾角為90°時合力的大小為F,則當(dāng)它們的夾角為60°時,合力的大小為A.2F B.C. D.4、朱軍同學(xué)在現(xiàn)楊觀看F1賽車表演時,看到賽車閃而過,感嘆“真快啊!”;當(dāng)?shù)搅私K點時,賽車突然剎車停住,朱軍同學(xué)又感嘆“真快啊!”.下列說法正確的是()A.第一個“真快”是描述加速度大;第二個“真快”是描述速度大B.第一個“真快”是描述速度大;第二個“真快”是描述速度大C.第一個“真快”是描述速度大;第二個“真快”是描述加速度大D.第一個“真快”是描述加速度大;第二個“真快”是描述加速度大5、人站在電梯里的臺秤上,當(dāng)電梯上行將要到達(dá)預(yù)定樓層時,發(fā)現(xiàn)臺秤示數(shù)較電梯勻速上升時不一樣,此狀態(tài)下,下列說法正確的是()A.人對電梯地板的壓力小于電梯地板對人的支持力B.電梯里的人處于失重狀態(tài),人的重量變小C.電梯地板對人的支持力小于人的重力D.臺秤示數(shù)比勻速上升時大6、2018年11月16日,第26屆國際計量大會上通過了關(guān)于“修訂國際單位制(SI)”的決議,根據(jù)決議,4個SI基本單位的定義將改用普朗克常數(shù)、基本電荷常數(shù)、玻爾茲曼常數(shù)和阿伏伽德羅常數(shù)定義.下列屬于基本物理量的是()A.力 B.質(zhì)量C.速度 D.電荷量7、如圖,A、B、C、D為空間固定點,一輕彈簧水平放置在光滑的水平面上,其右端固定在豎直墻上,自由狀態(tài)時的最左端在B點.一小物塊靜止在A點,在水平向右恒力F作用下運動到D點時速度為零,小物塊在C點時受到合力為零.整個過程中彈簧處于彈性限度內(nèi),下列說法正確的是A.從A點到B點的過程中,物塊做勻加速運動B.從B點到C點的過程中,物塊做減速運動C.從C點到D點的過程中,物塊做減速運動D.從C點到D點的過程中,物塊加速度增大8、如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則()A.水平外力F增大B.墻對B作用力減小C.地面對A的支持力減小D.B對A的作用力減小9、一個物體受幾個共點力的作用而處于平衡狀態(tài),當(dāng)其中一個力的大小逐漸減小到零然后又恢復(fù)到原值的過程中()A.其加速度先增大,后減小B.其加速度先增大,后反方向減小C.其速度一直在增大,最后達(dá)最大D.其最終將回到原來位置,并保持平衡狀態(tài)10、如圖所示,水平地面上的木板M上放著小物塊m,M上的右端固定一豎直擋板,擋板與m間有一處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是()A.M對m的摩擦力方向向右B.m對M摩擦力方向向左C.地面對M的摩擦力方向向右D.地面對M無摩擦力作用11、如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動,則()A.A物體受力的個數(shù)可能為3B.B受到墻壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下C.力F增大(A、B仍靜止),A對B的壓力也增大D.力F增大(A、B仍靜止),墻壁對B的摩擦力也增大12、如圖所示,水平力把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動,下列說法正確的是()A.作用力跟墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力B.作用力與物體對墻壁壓力是一對平衡力C.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力D.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖.圖中A為小車,B為砝碼及砝碼盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50Hz交流電.小車A的質(zhì)量為m1,砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2(1)下列說法正確的是_______A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作圖象(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖像,可能是圖中的圖線_______.(選填“甲”、“乙”、“丙”)(3).如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小______m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)14、同一平面內(nèi)的三個共點力,大小分別為4N、6N、7N,若這三個力同時作用于某一物體上,則該物體所受三力的合力的最大值為_______N,最小值為___________N15、一乘客在行駛的火車車廂里用細(xì)繩吊一小球做實驗,用以判斷火車運動的情況,并可得到如下結(jié)論:(1)若小球在豎直方向保持靜止,表明火車正在做_____運動;(2)若在豎直方向保持靜止的小球突然向后擺,表明火車正在做_____運動;(3)若在豎直方向保持靜止的小球突然向前擺,表明火車正在做_____運動;(4)若在豎直方向保持靜止的小球突然向右擺,表明火車正在做_____運動。三.計算題(22分)16、(12分)中國已邁入高鐵時代,高鐵拉近了人們的距離,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.一輛高鐵測試列車從甲站始發(fā)最后停靠乙站,車載速度傳感器記錄了列車運行的v-t圖象如圖所示.已知列車的質(zhì)量為4.0×105kg,假設(shè)列車運行中所受的阻力是其重力的0.02倍,求:(1)甲、乙兩站間的距離L:(2)列車出站時的加速度大?。?3)列車出站時的牽引力大小17、(10分)物體從離地面20m高處做自由落體運動(),求:(1)物體落地所需時間t;(2)物體落地時的速度v;(3)物體在整個下落過程中的平均速度。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】兩球同時拋出,豎直方向上做自由落體運動,相等時間內(nèi)下降高度相同,始終在同一水平面上,根據(jù)x=vAt+vBt知,當(dāng)兩球的拋出速度都變?yōu)樵瓉淼?,則兩球從拋出到相遇經(jīng)過的時間為。A.t,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.t,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論相符,選項C正確;D.,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選C。2、C【解析】由的單位可知:,故C選項正確考點:單位制3、B【解析】當(dāng)兩個力的夾角90°時,合力為:所以,當(dāng)兩個力的夾角為60°時,根據(jù)平行四邊形定則,合力大小等于底角為30°的等腰三角形的底邊:A.2F與計算結(jié)果不符,故A選項錯誤B.與計算結(jié)果相符,故B選項正確C.與計算結(jié)果不符,故C選項錯誤D.與計算結(jié)果不符,故D選項錯誤4、C【解析】第一個“真快”是描述賽車運動的快,即速度大;第二個“真快”是描述賽車停下來的時間很短,加速度大,故選C.5、C【解析】A.人對電梯地板的壓力與電梯地板對人的支持力為作用力和反作用力,大小相等,故A錯誤;BCD.人站在電梯里的臺秤上,當(dāng)電梯上行將要到達(dá)預(yù)定樓層時,將做減速運動,加速度向下,處于失重狀態(tài),人對電梯的壓力變小,人受電梯的支持力變小,臺秤示數(shù)減小,人的重力不變,故BD錯誤,C正確。故選C。6、B【解析】明確題意,知道現(xiàn)行的基本物理量是不變的,根據(jù)基本物理量的定義即可確定正確答案【詳解】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流強度、發(fā)光強度、物質(zhì)量,故B正確ACD錯誤故選B【點睛】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位7、ACD【解析】分析物塊的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律確定其運動情況,根據(jù)彈力大小的變化,判斷合外力大小和方向,確定物塊到達(dá)C點時加速度【詳解】A項:物塊從A到B加速,在運動方向上只受水平恒力F,所以物體做勻加速直線運動,故A正確;B項:剛接觸彈簧時F大于彈簧的彈力,所以還是做加速運動,在C點F=F彈時,物體速度最大,故B錯誤;C項:在C點F=F彈,在C點右側(cè)彈力大于恒力F,合力向左,所以物塊做減速運動,故C正確;D項:從C點到D點的過程中,在運動方向上受恒力F,彈力,由于彈力增大,所以合力增大,加速度增大,故D正確故選ACD【點睛】本題是牛頓第二定律的動態(tài)變化分析問題,要注意明確彈簧的彈力隨著位移的變化而變化,從而導(dǎo)致合外力和加速度的變化,這是此類問題的關(guān)鍵,要注意當(dāng)F=F彈時,加速度才等于零,以此為關(guān)鍵點分析物體的運動8、BD【解析】先對B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,然后根據(jù)共點力平衡條件得到A球左移后各個力的變化情況;最后再對整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況【詳解】對B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,如圖所示:當(dāng)A球向左移動后,A球?qū)球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小,故BD正確;再對A和B整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有F=N,F(xiàn)N=G,故地面的支持力不變,推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小,故AC錯誤.所以BD正確,AC錯誤【點睛】本題關(guān)鍵是先對小球B受力分析,根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況,然后再對A、B整體受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式分析9、AC【解析】ABC.當(dāng)保持其它力不變,僅使其中的一個力由大逐漸減小到零,然后又恢復(fù)到原值的過程中,合力先增大再減小,方向不變,則加速度先增大后減小,由于加速度方向與速度方向一直相同,則物體一直做加速運動,速度一直在增加,故AC正確,B錯誤;D.由于物體的速度方向不變,物體一直向前運動,沒有回到原來的位置,故D錯誤。故選AC。10、ABD【解析】AB.對m受力分析,m受到重力、支持力、水平向左的彈簧的彈力,根據(jù)平衡條件知,M對m的摩擦力方向向右.根據(jù)牛頓第三定律得:m對M的摩擦力方向向左,故A正確,B正確;CD.對整體受力分析,在豎直方向上受到重力和支持力平衡,若地面對M有摩擦力,則整體合力不為零,故地面對M無摩擦力作用,故C錯誤,D正確本題該選ABD。11、AC【解析】隔離A物體,受受重力、B對A的支持力和外力F,三個力作用;若AB間存在靜摩擦力,則有:A受四個力,A正確,將AB看做一個整體,整體在豎直方向上受到重力和摩擦力,所以墻對B的摩擦力方向只能向上,B錯誤;若F增大,則F在垂直B斜面方向的分力增大,所以對B的壓力增大,C正確;先對AB整體受力分析,由平衡條件知,豎直方向:,因此當(dāng)水平力F增大,墻壁對B的摩擦力仍不變,D錯誤考點:考查了共點力平衡條件的應(yīng)用12、CD【解析】A.力跟墻壁對物體的壓力都作用在物體上,且大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是一對平衡力,故A錯誤;B.力作用在物體上,物體對墻壁壓力作用在墻壁上,它們不能構(gòu)成一對平衡力,也不是作用力與反作用力,故B錯誤;C.豎直方向上物體受向下的重力和墻壁對物體向上的靜摩擦力而處于平衡狀態(tài),故這兩個力是一對平衡力,故C正確;D.物體對墻壁的壓力和墻壁對物體的壓力是物體與墻壁之間產(chǎn)生的一對相互作用力,是一對作用力與反作用力,故D正確。故選CD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.D②.丙③.0.49或0.50【解析】(1)[1].A:平衡摩擦力,假設(shè)木板傾角為θ,則有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m約掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A錯誤;B:實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車,故B錯誤;C:讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶(及砝碼)的質(zhì)量,因為:際上繩子的拉力故應(yīng)該是m<<M,即m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1,故C錯誤;D:F=ma,所以:,當(dāng)F一定時,a與成正比,在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作圖象,故D正確故選D(2)[2].遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時,物體不動的情況.故圖線為丙(3)[3].由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小14、①.17②.0【解析】三個共點力的方向都相同的時候合力最大,所以最大值為4N+6N+7N=17N;4N和6N和合力的范圍是2N≤F≤10N,7N在這個范圍內(nèi),當(dāng)4N和6N和合力為7N,并且與第三個力7N方向相反的時候,所以合力最

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