2025年專升本外語專業(yè)英語語言學(xué)模擬試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于語言的社會功能？A.交際功能B.思維功能C.記錄功能D.創(chuàng)造神話功能2.索緒爾所說的“語言”（Langue）主要指的是：A.說話者個(gè)人使用的語言B.社會群體共享的、系統(tǒng)化的語言符號系統(tǒng)C.語法規(guī)則的總和D.口語和書面語3.語音的物理屬性包括：A.音高、音強(qiáng)、音長、音色B.音素、音位、語素C.詞、句、篇章D.語法、語義、語用4.在“thecatsatonthemat”這句話中，“sat”屬于：A.名詞B.動詞C.形容詞D.副詞5.下列哪個(gè)術(shù)語與“詞內(nèi)部的語音結(jié)構(gòu)單位”相關(guān)？A.音位B.音素C.語素D.節(jié)6.句法學(xué)主要研究：A.語音單位的分類和組合規(guī)律B.詞義及其關(guān)系C.句子結(jié)構(gòu)的規(guī)則和類型D.語言在社會中的作用7.指稱理論主要用于解釋：A.詞與概念之間的關(guān)系B.詞與客觀世界實(shí)體之間的關(guān)系C.句子的真假條件D.會話中的意義理解8.“Ithinkthatheishonest”這句話中，“that”引導(dǎo)的部分屬于：A.主語從句B.賓語從句C.表語從句D.同位語從句9.社會語言學(xué)主要研究：A.語言的結(jié)構(gòu)和演變B.語言在不同社會群體中的變異和使用C.語言的認(rèn)知基礎(chǔ)D.語言的教學(xué)和應(yīng)用10.認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為語言能力是：A.與生俱來的天賦B.大腦中獨(dú)立的語言模塊C.與人類的認(rèn)知能力密切相關(guān)D.主要通過社會模仿習(xí)得二、名詞解釋（每題3分，共15分）1.任意性2.形態(tài)變化3.句法結(jié)構(gòu)規(guī)則4.語義成分分析5.會話含義三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述語言和言語的區(qū)別與聯(lián)系。2.音位區(qū)別性特征有哪些？舉例說明。3.什么是詞法分析？它與句法分析有何不同？4.簡述語言普遍性的含義及其主要表現(xiàn)。四、論述題（每題10分，共20分）1.論述語言的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.試述社會因素如何影響語言變異。---試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.C二、名詞解釋1.任意性：指語言符號的形式（聲音或文字）與其所代表的意義之間沒有必然的、自然的聯(lián)系，而是由社會約定俗成的。例如，“狗”這個(gè)聲音或文字形式并非天生就與“dog”這種動物產(chǎn)生聯(lián)系，而是人類共同約定的結(jié)果。2.形態(tài)變化：指詞通過添加詞綴（如前綴、后綴、中綴）或其他內(nèi)部變化（如元音交替）來改變形式，以表達(dá)不同的語法意義（如時(shí)態(tài)、數(shù)、格等）。例如，“walk”變?yōu)椤皐alked”（過去式），“cat”變?yōu)椤癱ats”（復(fù)數(shù)）。3.句法結(jié)構(gòu)規(guī)則：指支配詞語或短語如何組合成句子的語法原則和模式。這些規(guī)則決定了什么樣的詞語序列在語法上是正確的，什么樣的序列是錯(cuò)誤的。例如，英語中主語通常位于謂語之前，而漢語中則常位于謂語之后。4.語義成分分析：一種語義分析方法，通過將詞義分解為最小的語義特征（或語義元）來揭示詞與詞之間的意義關(guān)系，特別是同義、反義、上下位等關(guān)系。例如，分析“男人”可以分解為[+人類]、[+成年]、[+男性]等特征。5.會話含義：指說話人在特定語境中，通過違反某些言語行為規(guī)則（如格萊斯合作原則）而間接傳遞的意義，即言外之意。它需要聽話人結(jié)合語境進(jìn)行推理才能理解。例如，說“我太累了”可能間接表示“我想休息”。三、簡答題1.語言和言語的區(qū)別與聯(lián)系：*區(qū)別：語言（Langue）是社會群體共享的、系統(tǒng)化的語言符號系統(tǒng)，具有社會性和穩(wěn)定性；言語（Parole）是說話者在具體情境中實(shí)際運(yùn)用語言的行為，具有個(gè)體性和變異性。語言是言語的基礎(chǔ)和規(guī)范，言語是語言的具體體現(xiàn)。*聯(lián)系：語言存在于言語之中，沒有言語就沒有語言；言語受語言規(guī)則的制約，是語言規(guī)則的實(shí)際運(yùn)用。兩者相互依存，共同構(gòu)成人類語言活動的整體。2.音位區(qū)別性特征有哪些？舉例說明。*音位區(qū)別性特征是能夠區(qū)分音位的最小語音特征，通常分為兩類：*辨義特征（或區(qū)分特征）：改變一個(gè)音位就使其與另一個(gè)音位區(qū)別開來。例如，在英語中，/p/和/b/的區(qū)別性特征是[+濁音]，/p/是[+清音]，/b/是[-清音]。*非辨義特征（或非區(qū)別特征）：改變一個(gè)音位的某些非辨義特征，不會使其變成另一個(gè)音位。例如，音高、音強(qiáng)、音長等特征，如漢語拼音中的聲調(diào)，雖然能區(qū)分意義，但在音位學(xué)上通常不被視為區(qū)分音位本身的特征，因?yàn)橥粋€(gè)音位可以有不同的音長或音強(qiáng)變體。*舉例：英語中的“pat”和“bat”發(fā)音不同，區(qū)別在于元音/i:/和/a:/，它們在音高、音質(zhì)上都有區(qū)別，這些區(qū)別性特征（如音高、音質(zhì)）使它們成為不同的音位。3.什么是詞法分析？它與句法分析有何不同？*詞法分析：是對語言單位進(jìn)行最細(xì)粒度的結(jié)構(gòu)分析，主要考察詞內(nèi)部的構(gòu)成（如語素）、詞的形態(tài)變化（如詞綴、變形）以及詞的類別歸屬。其目標(biāo)是識別詞、分析詞的結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征。*不同點(diǎn)：*分析層面不同：詞法分析關(guān)注詞語本身，句法分析關(guān)注詞語組合成短語、從句和句子的規(guī)則。*分析單位不同：詞法分析的基本單位是詞和語素，句法分析的基本單位是詞、短語和句子結(jié)構(gòu)。*分析目標(biāo)不同：詞法分析旨在揭示詞的構(gòu)成和形態(tài)意義，句法分析旨在揭示句子結(jié)構(gòu)的模式和意義關(guān)系。4.簡述語言普遍性的含義及其主要表現(xiàn)。*含義：語言普遍性是指所有人類語言在結(jié)構(gòu)和功能上所具有的共同特征或原則。這些特征是所有語言都具備的，是語言作為一種符號系統(tǒng)的本質(zhì)屬性。*主要表現(xiàn)：*結(jié)構(gòu)層面：幾乎所有語言都有語音、詞匯、語法這三個(gè)子系統(tǒng)；句子通常都有主語、謂語等基本成分；都有詞類（名詞、動詞等）和句子類型（陳述句、疑問句等）。*功能層面：語言都具有交際功能、思維功能等；都使用有限的符號（音位、語素）來表達(dá)豐富的意義。*認(rèn)知層面：語言結(jié)構(gòu)反映了人類共同的認(rèn)知方式和概念組織原則。四、論述題1.論述語言的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。語言的結(jié)構(gòu)具有系統(tǒng)性和層級性，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：*符號系統(tǒng)性：語言由一套任意但約定俗成的符號（語音或文字形式）及其對應(yīng)的意義（概念或內(nèi)涵）構(gòu)成。符號之間存在著系統(tǒng)性的關(guān)系，如組合關(guān)系和選擇關(guān)系。*層級性結(jié)構(gòu)：語言單位按照一定的規(guī)則組織成不同層級的結(jié)構(gòu)。從最小的音位，到語素、詞，再到短語、句子，層層組合，形成一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。例如，英語句子“Thebigdogbarks”可以分析為：句子（S）->主語（NP）+謂語（VP）；主語（NP）->限定詞（Det）+名詞（N）->定語（Adj）+名詞（N）；謂語（VP）->動詞（V）+主語（NP）。*線條性：語言符號在時(shí)間軸上按線性順序排列，一次只能發(fā)出或接收到一個(gè)符號。雖然語言結(jié)構(gòu)是層級的，但符號的呈現(xiàn)是線性的。*遞歸性：語言結(jié)構(gòu)中存在著自我嵌套或重復(fù)的能力。同一個(gè)語言單位或結(jié)構(gòu)類型可以反復(fù)嵌套使用，從而生成長度和復(fù)雜度無限的句子。例如，可以不斷加長“我看見一個(gè)正在打籃球的男孩”中的修飾成分。*組合性：語言符號能夠按照一定的規(guī)則組合成更大的單位。組合規(guī)則是語言結(jié)構(gòu)的核心。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得語言能夠以有限的符號資源表達(dá)無限豐富的意義，并保證語言的規(guī)范性和可理解性。2.試述社會因素如何影響語言變異。語言變異是指語言在不同社會群體、地域或情境中存在的差異現(xiàn)象。社會因素是造成語言變異的重要原因，主要體現(xiàn)在：*社會群體差異：不同社會群體（如年齡、性別、社會階層、職業(yè)、種族等）往往使用不同的語言變體或風(fēng)格。例如，青少年群體可能使用特定的網(wǎng)絡(luò)用語或俚語，男性女性在用詞上可能存在差異，不同社會階層可能在詞匯選擇和語法用法上有所區(qū)別。*地域差異（方言）：語言在不同地理區(qū)域會發(fā)展出不同的方言，表現(xiàn)為語音、詞匯和語法上的差異。例如，漢語的普通話與各地的方言（如上海話、廣東話）在發(fā)音和部分詞匯語法上就有顯著不同。*社會情境：說話的場合和目的會影響語言的使用。在正式場合（如演講、談判）和informal場合（如閑聊、網(wǎng)絡(luò)交流）中，人們使用的詞匯、句法結(jié)構(gòu)和語氣風(fēng)格會有明顯區(qū)別。*社會變遷：社會的發(fā)展變化（如科技發(fā)展、文化融合、人口