人教版(2024)三年級全一冊信息科技21.分享學(xué)習(xí)資源教案基本信息主題21.分享學(xué)習(xí)資源學(xué)科信息科技老師年級三年級學(xué)生而言是一項至關(guān)重要的能力?！斗窒韺W(xué)習(xí)資源》這一課，旨在通過實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)習(xí)資源的多樣性，掌握在線查找學(xué)習(xí)資源的方法，更重要的是，培養(yǎng)他們的分享意識與合作精神。本課內(nèi)容設(shè)計注重趣味性與實用性相結(jié)合，以符合小學(xué)三年級學(xué)生的認知水平和興趣特點，避免過于復(fù)雜或抽象的知識講解，確保每位學(xué)生都能積極參與并有所收獲。新事物，對互聯(lián)網(wǎng)和電子設(shè)備有著濃厚的興趣。然而，由于年齡和經(jīng)驗的限制，他們在查找、篩選和分享學(xué)習(xí)資源方面還存在一定的困難。部能只知道通過搜索引擎查找信息，但對于如何判斷信息的準確性和適用性，以及如何有效分享給他人則知之甚少。此外，學(xué)生的信息社會責(zé)任意識也需面展開教學(xué)，幫助學(xué)生提升相關(guān)能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：掌握在線查找和分享學(xué)習(xí)資源的方法，鼓勵學(xué)生嘗教學(xué)重點選擇恰當(dāng)?shù)摹⑦m合的學(xué)習(xí)資源。教學(xué)難點學(xué)習(xí)資源共享意識的培養(yǎng)。教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖【教師活動1】上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了在線瀏覽學(xué)科課程類知識和興趣愛好類知識，利用這些知識你在網(wǎng)上收獲了【學(xué)生活動1】分享自己的學(xué)習(xí)成果?！驹O(shè)計意圖】開課點明本節(jié)課的內(nèi)容哪些有趣或者有用的新知識呢?來和大家分享吧!是上節(jié)課的延伸，通過成果分享促進學(xué)生體驗分享的重要性，引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一體驗更多的在線學(xué)習(xí)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖【教師活動3】科學(xué)樂園”;青銅方鼎”;小慧想在網(wǎng)上參觀“故宮博物館”;這些想法可以實現(xiàn)嗎?下面我們來分享幾個足不出戶就可以學(xué)習(xí)歷史文化知識，了解科技發(fā)展動態(tài)，參觀展覽的網(wǎng)站或者APP。【設(shè)計意圖】通過自由瀏游覽的基本不出戶參觀驗在線資源(),在“導(dǎo)覽”菜【教師活動4】我們分享的第二個網(wǎng)站眉獅中輸入網(wǎng)址()【教師活動5】最后給大家分享的是中國國家博物館APP,通過軟件可以了解學(xué)習(xí)活動三，選擇感興趣的展品，聽【設(shè)計意圖】通過自由瀏識更多的在【設(shè)計意圖】 古此中網(wǎng)(青少版)古化中古代中國(6小附話)六中7①“后母戊”青銅方鼎☆收旅☆○留言點擊“古代中國(兒童版)”,進入展機或者手機進行在線學(xué)習(xí)，促進學(xué)生認識各種方式都可以開展在線學(xué)習(xí)，同時，進一步體會分享的意義。分享在線學(xué)習(xí)資源教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖資源呢?把你知道的、喜歡使用的在線 JJ443國放人朝天網(wǎng)ta:3國放人朝天網(wǎng)ta:cs..mJ5tntnJ0合作，完成學(xué)習(xí)活動四，分享自己知覽他人填寫的學(xué)習(xí)關(guān)網(wǎng)站或者或安裝【設(shè)計意圖】通過分享資感受在線分享資源的便利性和重要在分享學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資源呢?請瀏覽他人填寫的學(xué)應(yīng)用軟件，進行在教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖【教師活動8】組織學(xué)生交流和分享操作在線文檔的體會，保存全班學(xué)習(xí)資1.說一說操作在線文檔的體會，感受2.利用在線平臺中的“導(dǎo)出為PDF”自己的體會，并根據(jù)指導(dǎo)完成保存。【設(shè)計意圖】通過交流，加強對在線文檔的認識，強調(diào)在線文檔分享資源的優(yōu)勢，還可