2025秋教科版(2017)小學科學四年級第一學期期末質(zhì)量檢測卷一、選擇題(每題2分，共20分)1.聲音產(chǎn)生的根本原因是()A.物體的擺動B.物體的振動C.物體的移動D.物體的旋轉(zhuǎn)2.下列關(guān)于聲音傳播的說法，正確的是()A.聲音能在真空中傳播B.聲音在固體中傳播最快B.聲音在氣體中傳播最快D.聲音不能在液體中傳播3.我們耳朵中能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的結(jié)構(gòu)是()A.耳廓B.鼓膜C.聽小骨D.耳蝸4.小明用力敲擊鼓面，鼓聲變大，這是因為鼓面振動的()A.幅度變大B.速度變快C.幅度變小D.速度變慢5.人體進行氣體交換的主要器官是()A.氣管B.肺C.鼻腔D.喉嚨6.下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是()A.米飯B.雞蛋C.蘋果D.白菜7.檢驗食物中是否含有淀粉，可使用的試劑是()A.清水B.碘酒C.鹽水D.酒精8.用氣球驅(qū)動小車時，小車的運動利用了()A.重力B.彈力C.反沖力D.摩擦力9.測量力的大小常用的工具是()A.天平B.彈簧測力計C.直尺D.量杯10.下列做法中，能增大摩擦力的是()A.給齒輪加潤滑油B.把鞋底做上花紋B.把滑動摩擦改為滾動摩擦D.給冰面撒上沙子二、填空題(每空1分，共25分)1.聲音的高低可以用來描述，物體振動越,聲音越高；振動越 ,聲音越低。2.我們喉嚨里的是發(fā)聲器官，它越緊，發(fā)出的聲音越3.呼吸是人體吸入、呼出的過程，吸氣時胸腔,腹部 4.肺活量是指人體吸入最多空氣后，_的氣體量，四年級男生肺活量一般在毫升至毫升之間。5.食物中的營養(yǎng)成分主要有蛋白質(zhì)、、、維生素、無機鹽、水和_o6.人體的消化器官主要包括口腔、、胃、和大腸等，其中 是吸收營養(yǎng)的主要場所。8.橡皮筋被拉長時會產(chǎn)生,這種力在物體恢復(fù)原來形狀時會表現(xiàn)出來。9.一個物體在另一個物體表面運動時，會受到阻礙運動的力，這個力叫做 o10.彈簧測力計的單位是,簡稱,符號是o11.設(shè)計制作小車的一般流程是：明確問題→→實施方案→。三、判斷題(每題1分，共10分)1.聲音的傳播不需要介質(zhì)。()2.只要物體振動，我們就一定能聽到聲音。()3.經(jīng)常參加體育鍛煉能提高肺活量，增強呼吸功能。()4.挑食、偏食會導致營養(yǎng)不均衡，影響身體健康。()5.食物在口腔里只進行物理性消化，不進行化學性消化。()6.胃是人體最大的消化器官，能吸收大部分營養(yǎng)。()7.用橡皮筋驅(qū)動小車時，橡皮筋繞得圈數(shù)越多，小車運動得越遠。()8.摩擦力總是阻礙物體的運動，對我們的生活只有壞處。()9.使用彈簧測力計時，要先檢查指針是否指在0刻度線處。()10.聲音在固體、液體、氣體中傳播的速度是一樣的。()四、連線題(共10分)1.將消化器官與其功能用線連起來。(5分)胃大腸2.將力的類型與對應(yīng)的應(yīng)用用線連起來。(5分)彈簧被壓縮后彈起蘋果從樹上掉下來鞋底花紋增大摩擦氣球噴出氣體向前運動用繩子拉動小車五、簡答題(每題5分，共15分)1.請簡要說明我們是怎樣聽到聲音的?2.為了保持消化系統(tǒng)健康，我們在飲食和生活習慣上應(yīng)該注意什么?3.為什么弦樂器的弦粗細不同，發(fā)出的聲音高低也不同?六、實驗探究題(共10分)小明想探究“影響小車運動快慢的因素”,他用同一輛小車、不同重量的砝碼、同實驗次數(shù)斜面高度小車重量(含砝碼)運動時間(秒)110厘米50克210厘米100克320厘米50克1.對比實驗1和實驗2,小明探究的是對小車運動快慢的影響?(2分)2.對比實驗1和實驗3,小明探究的是對小車運動快慢的影響?(2分)3.從實驗數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?(3分)4.實驗中為什么要使用同一輛小車和同一斜面?(3分)參考答案一、選擇題(每題2分，共20分)二、填空題(每空1分，共25分)2.聲帶；高3.氧氣；二氧化碳；擴張；收縮4.呼出；1100;26006.食道；小腸；小腸8.彈力9.摩擦力三、判斷題(每題1分，共10分)四、連線題(共10分)口腔——初步消化食物，咀嚼研磨食道——運輸食物到胃里胃——進一步消化食物大腸——處理食物殘渣重力——蘋果從樹上掉下來彈力——彈簧被壓縮后彈起反沖力——氣球噴出氣體向前運動摩擦力——鞋底花紋增大摩擦拉力——用繩子拉動小車五、簡答題(每題5分，共15分)1.答：聲音通過空氣傳播到耳廓，耳廓收集聲波后通過外耳道傳遞到鼓膜，鼓膜將聲波轉(zhuǎn)化為振動；振動通過聽小骨傳遞到內(nèi)耳的耳蝸，耳蝸將振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)信號；神經(jīng)信號通過聽覺神經(jīng)傳遞到大腦，大腦接收信號后我們就聽到了聲音。(5分)2.答：①不挑食、不偏食，保證營養(yǎng)均衡；②少吃過冷、過熱、辛辣刺激的食物，保護消化器官；③飯前便后要洗手，不吃不潔食物；④細嚼慢咽，有助于食物消化；⑤多喝水，促進新陳代謝；⑥養(yǎng)成定時排便的習慣。(答出任意5點即可得5分)3.答：弦樂器的弦粗細不同，振動速度不同；粗弦振動較慢，發(fā)出的聲音較低；細弦振動較快，發(fā)出的聲音較高；因此弦的粗細會影響聲音的高低。(5分)六、實驗探究題(共10分)1.小車重量(2分)2.斜面高度(2分)3.結(jié)論