貴州社工考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的宗旨是（）A.助人自助B.服務(wù)社會(huì)C.促進(jìn)公平D.維護(hù)正義2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的直接服務(wù)方法（）A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)政策倡導(dǎo)3.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是（）A.信任B.理解C.尊重D.接納4.兒童階段面臨的主要問題是（）A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.自我認(rèn)同混亂C.被忽視虐待D.就業(yè)困難5.以下哪種理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的成長和發(fā)展是在與他人的互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的（）A.精神分析理論B.行為主義理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.人本主義理論6.小組工作中，小組的中期轉(zhuǎn)折階段，組員的常見特征是（）A.彼此熟悉B.關(guān)系親密C.出現(xiàn)沖突D.即將分離7.社區(qū)工作的目標(biāo)可分為任務(wù)目標(biāo)和（）A.過程目標(biāo)B.發(fā)展目標(biāo)C.服務(wù)目標(biāo)D.教育目標(biāo)8.社會(huì)工作者在進(jìn)行需求評(píng)估時(shí)，最常用的方法是（）A.觀察法B.問卷調(diào)查法C.訪談法D.文獻(xiàn)研究法9.以下屬于社會(huì)工作倫理基本原則的是（）A.自由原則B.效率原則C.保護(hù)生命原則D.效益原則10.社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的過程中，最核心的工作是（）A.制定服務(wù)計(jì)劃B.收集資料C.解決問題D.建立關(guān)系答案：1.A2.D3.C4.C5.C6.C7.A8.C9.C10.C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的基本要素包括（）A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀D.助人活動(dòng)E.專業(yè)方法2.青少年時(shí)期面臨的主要問題有（）A.犯罪B.親子關(guān)系緊張C.學(xué)業(yè)壓力D.就業(yè)困難E.網(wǎng)絡(luò)成癮3.個(gè)案工作的主要模式有（）A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式E.危機(jī)介入模式4.小組工作的功能包括（）A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.解決組員的實(shí)際困難5.社區(qū)工作的主要模式有（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社會(huì)行動(dòng)模式E.社區(qū)教育模式6.社會(huì)工作者的角色包括（）A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者E.資源籌措者7.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括（）A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容C.注重個(gè)別化原則D.自我決定與知情同意E.保密8.收集服務(wù)對(duì)象資料的方法有（）A.詢問B.咨詢C.觀察D.問卷調(diào)查E.利用已有資料9.社會(huì)工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容包括（）A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任E.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任10.社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估的方法有（）A.過程評(píng)估B.結(jié)果評(píng)估C.績(jī)效評(píng)估D.影響評(píng)估E.成本效益評(píng)估答案：1.ABCDE2.ABCE3.ABCDE4.ABCD5.ABC6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作就是志愿者服務(wù)。（）2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中不能表達(dá)自己的價(jià)值觀。（）3.老年人的問題主要是生理健康問題。（）4.小組工作中，工作者自始至終都要扮演領(lǐng)導(dǎo)者角色。（）5.社區(qū)工作中，地區(qū)發(fā)展模式注重自上而下的改變。（）6.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系是單向的幫助關(guān)系。（）7.社會(huì)工作的價(jià)值觀是一成不變的。（）8.收集服務(wù)對(duì)象資料時(shí)，只需要收集客觀資料。（）9.社會(huì)工作倫理守則是對(duì)社會(huì)工作者的最低要求。（）10.社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估只需要關(guān)注結(jié)果。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的功能。答案：社會(huì)工作具有服務(wù)對(duì)象層面和社會(huì)層面功能。服務(wù)對(duì)象層面包括解救危難、緩解困難、激發(fā)潛能、促進(jìn)發(fā)展；社會(huì)層面有維持社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、促進(jìn)社會(huì)公平正義。2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作中接案階段的主要任務(wù)。答案：了解服務(wù)對(duì)象的來源及類型，做好面談準(zhǔn)備并進(jìn)行面談，收集服務(wù)對(duì)象資料，初步預(yù)估問題，建立專業(yè)關(guān)系，決定是否接案，為服務(wù)對(duì)象提供后續(xù)建議。3.簡(jiǎn)述小組工作的發(fā)展階段。答案：包括開始階段、中期轉(zhuǎn)折階段、后期成熟階段、結(jié)束階段。開始階段組員相互認(rèn)識(shí)有陌生感；中期轉(zhuǎn)折階段出現(xiàn)沖突；后期成熟階段關(guān)系親密合作好；結(jié)束階段面臨分離。4.簡(jiǎn)述社區(qū)工作中社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)。答案：注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題；由上而下的改變；依靠專家的知識(shí)和能力；注重效率。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會(huì)工作者在面對(duì)價(jià)值觀沖突時(shí)應(yīng)如何處理。答案：首先要保持清醒認(rèn)識(shí)，分析沖突來源。遵循專業(yè)價(jià)值觀原則，尊重服務(wù)對(duì)象自決等。通過溝通、協(xié)商等方式，與各方深入交流，尋求平衡。若自身無法解決，可尋求督導(dǎo)或同行支持。2.結(jié)合實(shí)際，討論小組工作在促進(jìn)青少年成長方面的優(yōu)勢(shì)。答案：小組能提供同伴交流環(huán)境，利于青少年學(xué)會(huì)溝通合作。通過互動(dòng)，增強(qiáng)自我認(rèn)知與自信。在共同面對(duì)問題解決問題中，培養(yǎng)責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)精神，獲得情感支持和成長動(dòng)力。3.探討社區(qū)工作中如何有效動(dòng)員社區(qū)資源。答案：可開展社區(qū)宣傳活動(dòng)，提高居民對(duì)資源重要性的認(rèn)識(shí)。建立社區(qū)資源信息庫，整合資源。與社區(qū)內(nèi)單位、組