2025年初中道德與法治八年級(jí)模擬卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇（下列各題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共20分）1.小明和小華是同桌，小明學(xué)習(xí)優(yōu)秀，小華有時(shí)會(huì)向小明請(qǐng)教問(wèn)題。小明的行為體現(xiàn)了友誼的（）。A.競(jìng)爭(zhēng)性B.群體性C.平等性D.互惠性2.在學(xué)校里，同學(xué)不小心撞到了你的書(shū)本，向你道歉。你應(yīng)做出的反應(yīng)是（）。A.大聲斥責(zé)對(duì)方B.置之不理C.簡(jiǎn)單說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”D.微笑著回應(yīng)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)?！?.“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！边@句話啟示我們（）。A.要珍惜時(shí)間B.要勇于創(chuàng)新C.要注重積累D.要堅(jiān)持不懈4.小華在網(wǎng)上看到一篇批評(píng)某位明星的帖子，覺(jué)得寫(xiě)得很有道理，便立刻轉(zhuǎn)發(fā)。他這樣做可能沒(méi)有意識(shí)到（）。A.表達(dá)了自己的觀點(diǎn)B.維護(hù)了網(wǎng)絡(luò)秩序C.尊重了他人權(quán)利D.可能侵犯了他人名譽(yù)權(quán)5.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。這表明（）。A.教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)B.公民受教育是強(qiáng)制性的C.受教育是公民的基本權(quán)利D.只有聰明的人才需要受教育6.小麗發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有人隨意傾倒垃圾，影響環(huán)境衛(wèi)生。她應(yīng)該（）。A.覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)，徑直走過(guò)B.叫來(lái)朋友一起去教訓(xùn)對(duì)方C.向社區(qū)或物業(yè)反映情況D.在網(wǎng)上曝光對(duì)方，引發(fā)爭(zhēng)議7.“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@句話強(qiáng)調(diào)了（）。A.個(gè)人利益的重要性B.個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系C.個(gè)人能力的有限性D.國(guó)家興衰與每個(gè)人無(wú)關(guān)8.小明在參加社會(huì)調(diào)查時(shí)，了解到一些關(guān)于老年人權(quán)益保障的社會(huì)問(wèn)題。這表明小明（）。A.擅長(zhǎng)社交B.對(duì)社會(huì)問(wèn)題漠不關(guān)心C.具有社會(huì)責(zé)任感D.學(xué)習(xí)成績(jī)很好9.小華在班級(jí)活動(dòng)中積極承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于助人，贏得了大家的尊敬。這說(shuō)明小華（）。A.長(zhǎng)得帥B.家庭條件好C.品德高尚D.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀10.小明在購(gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)商品價(jià)格標(biāo)識(shí)不清，他應(yīng)該（）。A.認(rèn)為商家可能是有意為之，算了B.自認(rèn)倒霉，下次不再光顧C(jī).向商家提出質(zhì)疑，要求明確價(jià)格D.忽略價(jià)格，只關(guān)注商品本身二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。每小題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。2.在日常生活中，我們應(yīng)該如何自覺(jué)遵守規(guī)則？3.為什么說(shuō)維護(hù)國(guó)家安全至關(guān)重要？三、辨析題（請(qǐng)判斷下列觀點(diǎn)的正誤，并說(shuō)明理由。每小題6分，共12分）1.觀點(diǎn)：“只要不違法犯罪，個(gè)人的行為隨便怎樣都行?！?.觀點(diǎn)：“學(xué)習(xí)法律知識(shí)是成年人的事，與中學(xué)生無(wú)關(guān)?！彼摹⒉牧戏治鲱}（請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，并根據(jù)要求回答問(wèn)題。共16分）材料一：小明和小華是同班同學(xué)。小明學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異；小華則有些貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。一次期中考試后，小明沒(méi)有在意小華，而小華卻因?yàn)槌煽?jī)不理想，情緒低落，覺(jué)得小明看不起他，于是兩人產(chǎn)生了矛盾，互相不理睬。材料二：為了化解矛盾，班主任老師找他們談話，并組織了一次主題班會(huì)，討論“如何正確看待友誼中的差異”。同學(xué)們一致認(rèn)為，真正的友誼應(yīng)該建立在尊重、理解和包容的基礎(chǔ)上，而不是成績(jī)的等同。老師也教育他們，要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，幫助他人進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。1.小明和小華之間的矛盾體現(xiàn)了青春期怎樣的心理特點(diǎn)？（4分）2.你認(rèn)為小明和小華應(yīng)該如何化解矛盾？請(qǐng)結(jié)合材料二談?wù)勀愕目捶?。?分）3.結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何建立和呵護(hù)真摯的友誼。（6分）五、實(shí)踐探究題（請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。共20分）假設(shè)你所在社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展一次“學(xué)習(xí)法律知識(shí)，共建和諧社區(qū)”的宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)：1.活動(dòng)主題可以是“學(xué)習(xí)法律知識(shí)，共建和諧社區(qū)”，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)更具體的活動(dòng)主題。（4分）2.請(qǐng)你策劃兩個(gè)具體的活動(dòng)形式，并簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇這些形式的原因。（8分）3.如果讓你在活動(dòng)中介紹一個(gè)與青少年相關(guān)的法律知識(shí)，你會(huì)選擇哪個(gè)？請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹這個(gè)法律知識(shí)及其重要性。（8分）試卷答案一、單項(xiàng)選擇1.D2.D3.D4.D5.C6.C7.B8.C9.C10.C二、簡(jiǎn)答題1.友誼是我們成長(zhǎng)過(guò)程中重要的精神需求。朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。與朋友相處，我們可以分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，共同進(jìn)步。真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。2.我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則，首先要做到內(nèi)化于心，將規(guī)則意識(shí)融入思想；其次要外化于行，在日常生活中自覺(jué)遵守；還要勇于監(jiān)督，對(duì)違反規(guī)則的行為進(jìn)行勸阻或舉報(bào)；最后要積極宣傳，帶動(dòng)更多人遵守規(guī)則。3.維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的基本前提。國(guó)家安全涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)領(lǐng)域，關(guān)系到國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整、人民福祉、社會(huì)穩(wěn)定。如果國(guó)家安全受到威脅，國(guó)家就會(huì)遭受損失，人民的生活也會(huì)受到影響。每個(gè)公民都有維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。三、辨析題1.錯(cuò)誤。遵守法律法規(guī)是每個(gè)公民的基本義務(wù)。個(gè)人的行為不僅要考慮不違法犯罪，還要符合道德規(guī)范，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。只有每個(gè)人都自覺(jué)遵守規(guī)則，社會(huì)才能有序運(yùn)行。2.錯(cuò)誤。法律面前人人平等，中學(xué)生同樣需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。學(xué)習(xí)法律知識(shí)有助于我們了解自己的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，也能更好地履行公民責(zé)任，維護(hù)社會(huì)公平正義。四、材料分析題1.青春期同學(xué)之間容易因?yàn)槿穗H交往、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的差異產(chǎn)生矛盾和誤解。小華因?yàn)槌煽?jī)不理想而感到自卑，并將小明的優(yōu)秀視為“看不起”，是青春期敏感心理和自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)。2.小明和小華應(yīng)該主動(dòng)溝通，坦誠(chéng)交流。小明可以理解小華的情緒，表達(dá)對(duì)朋友的關(guān)心；小華應(yīng)該正確看待成績(jī)差異，欣賞小明的優(yōu)點(diǎn)，并主動(dòng)向小明示好。他們可以一起參加班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)了解，消除隔閡。班主任和班會(huì)的教育也起到了積極作用，引導(dǎo)他們用正確的方式處理矛盾。3.建立真摯的友誼，要相互尊重，尊重彼此的性格、興趣和選擇；要真誠(chéng)相待，用心關(guān)懷朋友，分享喜怒哀樂(lè)；要理解包容，允許朋友有缺點(diǎn)和不足，學(xué)會(huì)換位思考；要樂(lè)于助人，在朋友需要時(shí)提供支持和幫助；要公平競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中保持友誼，共同進(jìn)步；要遵守規(guī)則，共同維護(hù)友誼的健康。五、實(shí)踐探究題1.社區(qū)法律知識(shí)“七進(jìn)”宣傳、爭(zhēng)做社區(qū)法律小衛(wèi)士、我的社區(qū)法律課堂等。（符合活動(dòng)主旨即可）2.活動(dòng)形式一：舉辦法律知識(shí)講座。邀請(qǐng)律師或法律工作者到社區(qū)為青少年講解與生活密切相關(guān)的法律知識(shí)，如預(yù)防校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、未成年人保護(hù)法等。原因：形式正規(guī)，內(nèi)容系統(tǒng)，可以解答疑問(wèn)，提高認(rèn)識(shí)。3.活動(dòng)形式二：開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽或主題班會(huì)。以小組為單位，通過(guò)搶答、辯論等形式進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽，或圍繞某個(gè)法律主題（如誠(chéng)信、環(huán)保）開(kāi)展班會(huì)討論。原因：形式活潑，參與度高，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在互動(dòng)中鞏固知識(shí)。8.選擇：未成年人保護(hù)法。法律