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文檔簡介
2025年6月安徽省安慶市部分學校中考模擬考試道德與法治試卷一、單選題(★★★)1.走過春夏秋冬,經(jīng)歷風雨彩虹。辭舊迎新之際,國家主席習近平在二〇二五年新年賀詞中勉勵全國人民:夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓。下列古語與“持則圓‘夢’”說法一致的是()①鍥而不舍,金石可鏤②繩鋸木斷,水滴石穿③功崇惟志,業(yè)廣惟勤④民惟邦本,本固邦寧
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)2.一位95后老師利用AI(人工智能)技術(shù),根據(jù)每個學生心中的夢想,為他們繪制出未來的職業(yè)照。孩子們手捧自己的“理想職業(yè)照”,笑得無比燦爛。老師在孩子們心中播下一顆顆希望的種子,激勵孩子們努力前行,成為自己喜歡的樣子。由此可見()①老師是學生成長的引路人②不同階段的老師呈現(xiàn)出不同的風格③創(chuàng)新讓我們的生活更美好④尊重老師是學生的基本道德修養(yǎng)
A.①③B.①④C.②③D.②④(★★★)3.下圖漫畫帶給我們的啟示有()
A.敬畏生命,守護安全B.豐富閱歷,體味情感C.愛護身體,健康生活D.調(diào)節(jié)心理,接納自己(★★★)4.旅客吳某某因同行人員還未上車,不聽從工作人員勸阻,強行用身體阻擋高鐵車門,阻止列車關門發(fā)車,被鐵路公安機關依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》相關規(guī)定處以行政拘留。這體現(xiàn)出的法律特征是()
A.法律是由國家制定或認可的B.法律是應生活的需要而制定和頒布的C.法律由國家強制力保證實施D.社會危害性是違法行為的重要特征(★★★)5.某市聚焦長者精神文化需求,開展形式多樣的“銀齡伴讀”志愿服務活動,許多青年志愿者以朗誦詩歌、分享閱讀心得等形式,為長者開展伴讀活動,陪伴長者不孤“讀”。對這一志愿服務活動,下列認識正確的是()
A.幫助青年掌握知識,提升成績B.助力青年投身實踐,養(yǎng)成親社會行為C.承擔社會責任,獲得物質(zhì)回報D.履行法定義務,提高青年的法治素養(yǎng)(★★)6.2024年是《中華人民共和國國家賠償法》頒布30周年。黨的十八大以來,一批重大刑事冤假錯案被依法糾正,賠償請求人得到依法賠償。侵犯人身自由的每日賠償金標準從1995年的17.76元增長,到2023年的436.89元。這讓我們感受到()
A.國家賠償法是懲治犯罪的有力武器B.只要有正義的制度就能確保社會公平C.我國致力于維護社會的公平與正義D.國家賠償是維護公民權(quán)益的最后屏障(★★★)7.下面是某村開展修路工作的過程。該過程充分證明()①公民直接參與管理國家和社會事務②全過程人民民主是最真實、最管用的③有事好商量,眾人的事情由眾人商量④公民通過民主監(jiān)督依法行使民主權(quán)利
A.①②B.①④C.②③D.③④(★★★)8.2025年五四青年節(jié),某校團委舉辦“請黨放心,強國有我”活動,組織學生觀看青年代表的榜樣事跡。航天科技領域代表講述自己從鄉(xiāng)村少年到逐夢太空的歷程;鄉(xiāng)村振興領域代表講述自己投身基層,走農(nóng)戶、訪民情,幫助群眾發(fā)家致富的經(jīng)歷。這些生動的事跡充分展現(xiàn)了當代青年()①勇?lián)鷷r代重任的報國志②扎根基層一線的奉獻情③推動理論創(chuàng)新的奮進路④傳承紅色基因的赤子心
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)9.下列跟帖評論警示我們避免“入局”,對此青少年應()
#境外間諜機關“放長線釣未成年”,騙局漸欲迷人眼樓主一:網(wǎng)絡兼職拍照,不料掉入竊密陷阱
樓主二:假借“捐資助學”策反優(yōu)秀學生非法竊密跟帖提交①加強宣傳教育,完善國家安全體系②依法履行義務,堅持國家利益至上③增強防范意識,自覺維護國家安全④落實具體行動,嚴厲打擊違法行為
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★★)10.作為長三角重要能源基地,淮南見證了從煤礦的崛起,到新能源轉(zhuǎn)型的探索。面對資源枯竭壓力,這座城市以生態(tài)文明建設引領園區(qū)綠色循環(huán)發(fā)展,在綠色低碳轉(zhuǎn)型中闖出一條高質(zhì)量發(fā)展新路。以上內(nèi)容給我們帶來的啟示有()①保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力②經(jīng)濟發(fā)展要與生態(tài)環(huán)境保護相協(xié)調(diào)③建設生態(tài)文明要堅持開發(fā)優(yōu)先④要踐行綠水青山就是金山銀山理念
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★★)11.某同學為準備“絲路駝鈴千年回響”主題演講,搜集到以下資料:
·古絲綢之路跨越山川,連接歐亞,促進中西商貿(mào)文化交流。
·中國的絲綢、瓷器西傳,西域的良馬、香料東來,見證文明交融。
·造紙術(shù)、印刷術(shù)推動知識傳播,指南針引領航海,火藥改寫戰(zhàn)爭。上述資料共同反映了()
A.民族精神引領文明進程B.傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)中外古今C.開放包容促進文明交流D.山河壯麗鑄就民族之魂(★★★)12.2025年4月,國家主席習近平對越南、馬來西亞、柬埔寨三國進行了國事訪問。在短短的五天內(nèi)參加近30場活動,與三國簽署108份合作文件。此次訪問,中國與周邊國家的互利合作不斷拓展,正在形成更為緊密的共生、協(xié)同發(fā)展格局。這彰顯了中國()①提出中國方案,消除國際差異②堅持和平發(fā)展,展現(xiàn)大國擔當③推動命運與共,構(gòu)建新型關系④促進國際關系,主導世界格局
A.①②B.①④C.②③D.③④二、辨析題(★★★)13.【把握玩笑尺度,守護和諧校園】在校園生活中,開玩笑是一種普遍的社交互動形式,然而,人們對它的看法卻因人而異。面對校園玩笑,甲乙兩位同學持有不同的觀點。
開玩笑能活躍氣氛、增進感情,不用在意分寸。開玩笑需要把握尺度,不當玩笑會帶來傷害。請對兩位同學的觀點進行評析。三、分析說明題(★★★)14.【賡續(xù)紅色基因,數(shù)字賦能文化】材料一某中學開展“行走的思政課”紅色研學活動,組織學生參觀大別山革命歷史紀念館,感悟革命先輩為了革命事業(yè)不惜犧牲自己生命的大無畏精神,并撰寫關于“紅色基因代代傳”的主題征文。材料二2025年春晚節(jié)目《秧BOT》融合人形機器人和傳統(tǒng)秧歌,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技跨界融合。某公司啟動“方言保護計劃”,通過“AI+公益”創(chuàng)新方言保護形式,助力鄉(xiāng)音傳續(xù)。觀眾可以通過語音與展陳交互作品進行交互,先聽AI合成的蘇州話,再跟著學說蘇州話,經(jīng)由系統(tǒng)識別后可獲取相應視覺反饋。(1)結(jié)合材料一,概述紅色研學活動對增強青少年文化自信的作用。(2)運用所學知識,分析材料二中數(shù)字賦能為堅定文化自信注入了哪些活力。(★★★★)15.【以案為鑒,明理導行】
【案例展示】
周某違規(guī)闖紅燈過馬路,沿人行橫道小跑穿行時,撞倒駕駛電動自行車的凌某,致其摔倒。適逢劉某駕駛的小型越野客車綠燈放行,凌某遭車輛碾軋,周某見狀逃離現(xiàn)場。后凌某經(jīng)搶救無效身亡。【法律鏈接】
《中華人民共和國刑法》第一百三十三條違反交通運輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑?!緦徟薪Y(jié)果】從周某撞倒凌某致其被車輪碾軋,間隔不到2秒,劉某對事故的發(fā)生不具有預見的條件和能力,無責。闖紅燈的周某負事故主要責任,被以交通肇事罪判處有期徒刑2年6個月。(1)請你判斷案例中周某的行為屬于哪類違法行為。結(jié)合法律鏈接及所學知識加以說明。(2)請你運用所學知識,談談上述案例給我們帶來了哪些警示。(要求:從法律和道德兩個角度作答)(★★★★)16.【教科一體協(xié)同,擘畫強國藍圖】習近平總書記強調(diào)必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強化教育對科技和人才的支撐作用。閱讀材料,完成下列要求。材料一2025年《政府工作報告》指出“支持大模型廣泛應用,大力發(fā)展智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車、人工智能手機和電腦、智能機器人等新一代智能終端以及智能制造裝備?!敝袊杉夹g(shù)使用者轉(zhuǎn)型為全球創(chuàng)新領導者。擴大5G規(guī)?;瘧?,加快新一代通信技術(shù)與超充技術(shù)、先進的電池及一體化技術(shù)、DeepSeek的架構(gòu)創(chuàng)新,這些技術(shù)解決了關鍵難題。中國在技術(shù)領域的進步有望重塑全球創(chuàng)新格局。(1)結(jié)合材料一,總結(jié)中國在技術(shù)領域進步的關鍵因素。材料二為實施《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,H省增加教育投資,改善農(nóng)村教育條件;推動“智慧教育示范區(qū)”建設,配備智能教學設備,共享優(yōu)質(zhì)教育資源;實施“名師名校幫扶工程”,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡;強化職業(yè)教育與企業(yè)合作,建立實訓基地,培養(yǎng)技術(shù)技能人才。(2)結(jié)合材料二,分析H省采取上述舉措對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展可能產(chǎn)生的積極影響。(3)請你結(jié)合下列需求,圍繞實現(xiàn)“教育科技人才一體化發(fā)展”目標,規(guī)劃一條個人成長之路。(要求:行動參考示例,從創(chuàng)新意識和職業(yè)規(guī)劃角度作答)
需求
新時代新征程,必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求。行動
示例:珍惜受教育權(quán),自覺履行受教育義務。達成目標
實現(xiàn)教育科技人才一體化發(fā)展。四、綜合探究題(★★★★)17.【立足中國式現(xiàn)代化,推動高質(zhì)量發(fā)展】高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。某校九年級(1)班開展以“解鎖發(fā)展新密碼,共繪發(fā)展新藍圖”為議題的學習活動,請你一起參與?!罹劢埂按笞兓?025年的春天,中國民營企業(yè)展現(xiàn)蓬勃發(fā)展勢頭。不少民營企業(yè)家表示:民營企業(yè)發(fā)展前景廣闊,我們對未來充滿信心!第一組同學在調(diào)查過程中搜集了以下資料:
習近平總書記強調(diào),黨和國家對民營經(jīng)濟發(fā)展的基本方針政策,已經(jīng)納入中國特色社會主義制度體系,將一以貫之堅持和落實,不能變,也不會變。一些卓越的民營企業(yè)家分享經(jīng)驗、推廣技術(shù),無數(shù)企業(yè)家前赴后繼,深耕各自領域、艱苦奮斗,推動民營企業(yè)滾滾向前。政策·給力企業(yè)家·努力(1)結(jié)合上述資料,分析民營企業(yè)家的信心來自何處?!罡兄按竽芰俊钡诙M同學展示了以下資料:資料1《中國民營企業(yè)社會責任報告(2024)》顯示:22%的企業(yè)致力于開展就業(yè)幫扶,19.2%的企業(yè)參與發(fā)展特色農(nóng)業(yè),13.6%的企業(yè)助力鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)。資料2我國民營企業(yè)積極參與公益活動。根據(jù)第21屆中國慈善榜的數(shù)據(jù),民營企業(yè)中共有920家上榜,這些企業(yè)共同捐贈約163億元,占上榜企業(yè)捐贈總額的65%。(2)結(jié)合材料,請你運用所學知識,闡述促進民營企業(yè)發(fā)展的價值?!钪Α芭d未
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