皇帝的新裝導(dǎo)入課件XX有限公司20XX匯報(bào)人：XX目錄01故事背景介紹02故事情節(jié)梳理03主題思想分析04教學(xué)目標(biāo)設(shè)定05教學(xué)活動設(shè)計(jì)06教學(xué)資源準(zhǔn)備故事背景介紹01安徒生童話概述19世紀(jì)丹麥社會矛盾尖銳，安徒生借童話批判封建統(tǒng)治與人性弱點(diǎn)。童話創(chuàng)作背景《丑小鴨》《海的女兒》等168篇故事，被譯150余種語言，風(fēng)靡全球。經(jīng)典作品影響故事發(fā)生的時代背景當(dāng)時社會虛榮成風(fēng)，人們盲目追求表面榮耀與地位。社會風(fēng)氣宮廷中官員阿諛奉承，皇帝昏庸，沉迷于奢華服飾。宮廷環(huán)境主要人物介紹01皇帝角色故事中愛慕虛榮、昏庸無能的統(tǒng)治者，易受欺騙。02騙子角色狡猾且善于利用人性弱點(diǎn)的兩人，設(shè)計(jì)騙局欺騙皇帝。故事情節(jié)梳理02皇帝愛新裝的起因01虛榮心作祟皇帝極度追求華麗服飾，以滿足自身虛榮心。02攀比之風(fēng)盛宮廷內(nèi)外盛行攀比之風(fēng)，皇帝為顯尊貴而愛新裝。兩個騙子的出現(xiàn)兩個自稱能織出神奇布料的騙子來到城中，聲稱此布只有聰明人可見。騙子登場騙子以織布為名，騙取錢財(cái)與信任，為后續(xù)皇帝受騙埋下伏筆。騙局展開皇帝試穿新裝皇帝鄭重穿上新裝，眾人皆贊其美，不敢言其無。試穿過程皇帝滿懷期待，在更衣室精心準(zhǔn)備試穿新裝。試穿準(zhǔn)備主題思想分析03對虛榮心的諷刺皇帝的虛榮皇帝為求新衣，忽視實(shí)際，暴露其極度虛榮。大臣的奉承大臣們?yōu)橛匣实?，不敢直言，助長虛榮之風(fēng)。對權(quán)力的批判故事中皇帝被欺騙，揭露權(quán)力濫用下真相易被掩蓋。權(quán)力濫用揭露皇帝及群臣的虛榮盲從，批判權(quán)力導(dǎo)致的不理性行為。虛榮與盲從對誠實(shí)與勇敢的贊揚(yáng)誠實(shí)品質(zhì)故事中小孩直言皇帝未穿衣，彰顯誠實(shí)無畏。勇敢精神小孩不懼權(quán)威，勇敢揭露真相，值得贊揚(yáng)。教學(xué)目標(biāo)設(shè)定04認(rèn)知目標(biāo)01理解故事內(nèi)容學(xué)生能夠清晰理解《皇帝的新裝》的主要情節(jié)與角色。02掌握關(guān)鍵詞匯學(xué)生能夠掌握并準(zhǔn)確運(yùn)用故事中的關(guān)鍵詞匯，如“新裝”、“炫耀”等。情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)批判思維引導(dǎo)學(xué)生對故事中盲目從眾現(xiàn)象進(jìn)行反思，培養(yǎng)批判性思考能力。情感態(tài)度目標(biāo)01通過故事學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立誠實(shí)守信的價值觀，拒絕虛偽與欺騙。樹立誠信觀念02技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察細(xì)節(jié)、分析故事情節(jié)的能力，理解故事深層含義。觀察分析能力01引導(dǎo)學(xué)生對故事中的現(xiàn)象進(jìn)行批判性思考，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。批判思維培養(yǎng)02教學(xué)活動設(shè)計(jì)05導(dǎo)入新課活動01情境模擬導(dǎo)入模擬皇帝試衣場景，激發(fā)學(xué)生興趣，自然引入新課。02問題啟發(fā)導(dǎo)入提出“你見過皇帝的新裝嗎？”問題，引發(fā)學(xué)生思考，導(dǎo)入課程。討論與互動環(huán)節(jié)學(xué)生分角色扮演皇帝、騙子等，討論為何無人揭穿謊言，深化對故事理解。角色扮演討論小組討論后派代表分享對“虛偽與誠實(shí)”的看法，促進(jìn)思想碰撞。小組觀點(diǎn)分享課堂小結(jié)與作業(yè)布置簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的《皇帝的新裝》故事梗概及主題思想。01課堂內(nèi)容回顧要求學(xué)生撰寫一篇短文，分析故事中人物的性格特點(diǎn)，并思考其現(xiàn)實(shí)意義。02課后作業(yè)布置教學(xué)資源準(zhǔn)備06相關(guān)圖片與視頻展示皇帝、騙子、大臣等角色的圖片，幫助學(xué)生直觀認(rèn)識。角色圖片播放《皇帝的新裝》動畫視頻，激發(fā)學(xué)生興趣，引入課程。故事視頻故事原文與改編簡述《皇帝的新裝》原文故事情節(jié)，展現(xiàn)經(jīng)典童話魅力。原文內(nèi)容概述介紹針對不同年齡段學(xué)生的改編版本，增強(qiáng)教學(xué)適用性。改編版本介紹課后閱讀材料相關(guān)童話推薦故事背景資料01推薦《安徒