2025年專升本藝術(shù)專業(yè)戲劇影視基礎(chǔ)試卷(含答案)_第1頁
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2025年專升本藝術(shù)專業(yè)戲劇影視基礎(chǔ)試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.中國現(xiàn)代話劇史上,被譽(yù)為“東方的哈姆雷特”的人物是?2.創(chuàng)作了《茶館》這部經(jīng)典話劇的劇作家是?3.被譽(yù)為“電影之父”的是哪位發(fā)明家?4.世界電影史上第一部有連續(xù)動(dòng)作場(chǎng)景的長片是?5.中國電影史上,提出“軟性電影”主張的導(dǎo)演是?6.在電視連續(xù)劇創(chuàng)作中,負(fù)責(zé)整體構(gòu)思和藝術(shù)指導(dǎo)的是?7.戲劇藝術(shù)的基本特征不包括以下哪一項(xiàng)?8.電影藝術(shù)與戲劇藝術(shù)最根本的區(qū)別在于?9.接受美學(xué)的主要代表人物是?10.電影敘事中,通過畫面內(nèi)的人物行為和動(dòng)作來交代情節(jié)的方法稱為?二、填空題(每題2分,共20分)1.元雜劇的四大悲劇是《_》、《_》、《_》和《_》。2.莎士比亞的四大悲劇是《_》、《_》、《_》和《_》。3.中國電影誕生的年份是_年。4.電影藝術(shù)誕生于_世紀(jì)末的_國。5.根據(jù)電視節(jié)目內(nèi)容屬性,可以分為新聞節(jié)目、_、_、_等。6.戲劇的三大要素是_、_和_。7.電影蒙太奇理論的主要代表人物是_和_。8.戲劇影視作品中的“視角”主要指_。9.中國戲曲的四大行當(dāng)是_、_、_和_。10.表現(xiàn)主義電影的主要特征是_、_和_。三、名詞解釋(每題5分,共25分)1.關(guān)漢卿2.表現(xiàn)主義3.拾荒者電影4.戲劇沖突5.影視美學(xué)四、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述中國戲曲藝術(shù)的主要特點(diǎn)。2.簡述電影蒙太奇的基本含義及其作用。3.簡述電視連續(xù)劇與電影單部片在敘事方式上的主要區(qū)別。五、論述題(15分)結(jié)合具體作品實(shí)例,論述戲劇影視作品中的環(huán)境描寫的作用。試卷答案---一、選擇題1.傅雷2.老舍3.盧米埃爾兄弟4.《火車進(jìn)站》5.張藝謀6.總導(dǎo)演(或制片人/編劇,根據(jù)具體語境)7.詩歌性8.時(shí)空觀(或影像媒介)9.接受美學(xué)家(如姚斯、伊瑟爾)10.表現(xiàn)動(dòng)作二、填空題1.《竇娥冤》、《漢宮秋》、《梧桐雨》、《趙氏孤兒》2.《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》3.19054.1895;法國5.綜藝節(jié)目;電視??;紀(jì)錄片6.人;環(huán)境;動(dòng)作7.格里菲斯;愛森斯坦8.敘事視角(或觀眾觀看的角度)9.生旦凈末丑10.主觀化;非理性;象征性三、名詞解釋1.關(guān)漢卿:元代著名雜劇作家,中國文學(xué)史上的偉大戲劇家,與馬致遠(yuǎn)、王實(shí)甫、白樸并稱“元曲四大家”。其代表作《竇娥冤》是中國古代悲劇的杰作,展現(xiàn)了其深刻的社會(huì)批判精神和卓越的藝術(shù)成就。*解析思路:解釋關(guān)漢卿的身份(元雜劇作家,元曲四大家之一),強(qiáng)調(diào)其在中國文學(xué)史上的地位,并列舉其代表作及作品意義,體現(xiàn)其藝術(shù)成就和社會(huì)價(jià)值。2.表現(xiàn)主義:20世紀(jì)初興起于歐洲的藝術(shù)思潮,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)主觀情感和內(nèi)心世界,反對(duì)客觀模仿。在戲劇影視中,表現(xiàn)主義常常通過夸張的表演、奇特的場(chǎng)景、象征性的手法來表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)和對(duì)現(xiàn)實(shí)的扭曲感受。*解析思路:解釋表現(xiàn)主義的定義(藝術(shù)思潮,強(qiáng)調(diào)主觀情感),說明其反對(duì)客觀模仿,并闡述其在戲劇影視中的表現(xiàn)手法(夸張、奇特、象征)和目的(表現(xiàn)內(nèi)心世界)。3.拾荒者電影:又稱“反電影”,是法國新浪潮電影的一種風(fēng)格,導(dǎo)演們?nèi)缤盎恼咭粯?,從現(xiàn)實(shí)生活、日常瑣碎中發(fā)掘電影素材,強(qiáng)調(diào)紀(jì)實(shí)性和即興創(chuàng)作,打破傳統(tǒng)電影的敘事模式和表現(xiàn)形式。*解析思路:解釋拾荒者電影的別名(反電影),說明其關(guān)聯(lián)(法國新浪潮),闡述其創(chuàng)作理念(從生活中發(fā)掘素材,強(qiáng)調(diào)紀(jì)實(shí)性、即興),并指出其特點(diǎn)(打破傳統(tǒng)敘事和表現(xiàn))。4.戲劇沖突:戲劇作品中所設(shè)置的主要矛盾和矛盾發(fā)展變化的過程,是推動(dòng)劇情發(fā)展、塑造人物性格、揭示主題思想的主要手段。戲劇沖突通常表現(xiàn)為人物之間的矛盾、人物內(nèi)心的矛盾、人物與環(huán)境的矛盾等。*解析思路:解釋戲劇沖突的定義(主要矛盾及發(fā)展過程),說明其作用(推動(dòng)劇情、塑造人物、揭示主題),并列舉其常見表現(xiàn)形式(人物間、內(nèi)心、人與環(huán)境)。5.影視美學(xué):研究影視藝術(shù)的美學(xué)規(guī)律和特征的學(xué)科,探討影視作品的審美價(jià)值、藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)手法、接受效應(yīng)等問題,旨在提升影視藝術(shù)的理論水平和創(chuàng)作實(shí)踐。*解析思路:解釋影視美學(xué)的定義(研究影視藝術(shù)美學(xué)的學(xué)科),闡述其研究內(nèi)容(審美價(jià)值、藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)手法、接受效應(yīng)),并說明其目的(提升理論水平和創(chuàng)作實(shí)踐)。四、簡答題1.中國戲曲藝術(shù)的主要特點(diǎn)包括:*以“唱、念、做、打”四種基本功綜合表演人物,強(qiáng)調(diào)形體與聲音的統(tǒng)一。*具有鮮明的程式化特征,表演動(dòng)作、扮相、服飾、音樂等都有一套固定的規(guī)范和模式。*注重寫意傳神,不追求完全的寫實(shí),而是通過夸張、象征等手法表現(xiàn)人物的情感和意境。*具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格和地方色彩,各地戲曲種類繁多,各具特色。*演出形式以舞臺(tái)為中心,強(qiáng)調(diào)集體表演和現(xiàn)場(chǎng)觀賞性。*解析思路:從表演手法(唱念做打)、藝術(shù)特征(程式化)、表現(xiàn)手法(寫意)、風(fēng)格特點(diǎn)(民族性、地方性)、演出形式(舞臺(tái)、集體、現(xiàn)場(chǎng))等方面闡述中國戲曲藝術(shù)的主要特點(diǎn)。2.電影蒙太奇的基本含義是指將不同的鏡頭按照一定的邏輯關(guān)系組接起來,從而產(chǎn)生新的含義或表達(dá)效果的藝術(shù)手法。其作用主要體現(xiàn)在:*創(chuàng)造敘事節(jié)奏,通過鏡頭的長短、組接速度等控制影片的節(jié)奏感。*表達(dá)思想情感,通過鏡頭的并列、對(duì)比等產(chǎn)生特定的情感效果或寓意。*塑造人物形象,通過不同鏡頭的組接展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界。*渲染環(huán)境氣氛,通過鏡頭的選擇和組接營造特定的環(huán)境氛圍。*解析思路:首先解釋蒙太奇的定義(不同鏡頭組接產(chǎn)生新含義),然后從敘事節(jié)奏、思想情感、人物形象、環(huán)境氣氛等方面闡述其作用。3.電視連續(xù)劇與電影單部片在敘事方式上的主要區(qū)別在于:*時(shí)長和容量:電視連續(xù)劇篇幅長,容量大,可以容納更復(fù)雜的故事情節(jié)和人物關(guān)系;電影單部片時(shí)長相對(duì)較短,敘事容量有限。*敘事節(jié)奏:電視連續(xù)劇的敘事節(jié)奏相對(duì)較慢,可以逐步展開故事;電影單部片通常采用快節(jié)奏的敘事方式,追求戲劇沖突的集中爆發(fā)。*人物塑造:電視連續(xù)劇有更充分的時(shí)間刻畫人物的性格發(fā)展和內(nèi)心變化;電影單部片往往更注重人物形象的瞬間呈現(xiàn)和性格的典型化。*敘事結(jié)構(gòu):電視連續(xù)劇通常采用系列劇或連續(xù)劇的結(jié)構(gòu)形式,強(qiáng)調(diào)故事的連貫性和懸念設(shè)置;電影單部片多采用三幕式或單幕式結(jié)構(gòu),注重情節(jié)的完整性和封閉性。*解析思路:從時(shí)長容量、敘事節(jié)奏、人物塑造、敘事結(jié)構(gòu)等方面對(duì)比電視連續(xù)劇與電影單部片的敘事方式差異。五、論述題結(jié)合具體作品實(shí)例,論述戲劇影視作品中的環(huán)境描寫的作用。環(huán)境描寫在戲劇影視作品中扮演著至關(guān)重要的角色,它不僅為故事的發(fā)生提供了背景,更在塑造人物、推動(dòng)情節(jié)、渲染氣氛、深化主題等方面發(fā)揮著重要作用。以電影《活著》為例,張藝謀導(dǎo)演通過對(duì)中國農(nóng)村特定歷史時(shí)期的真實(shí)再現(xiàn),展現(xiàn)了主人公福貴跌宕起伏的一生,環(huán)境描寫在其中起到了關(guān)鍵作用。首先,環(huán)境描寫塑造了人物的性格。福貴生活在一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,戰(zhàn)亂、饑荒、政治運(yùn)動(dòng)等社會(huì)環(huán)境不斷沖擊著他,也塑造了他堅(jiān)韌、隱忍的性格。影片中,對(duì)農(nóng)村貧瘠土地的描寫,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的渲染,都深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),也凸顯了福貴在苦難中求生存的頑強(qiáng)意志。其次,環(huán)境描寫推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。影片中,每一次社會(huì)環(huán)境的變遷,都直接導(dǎo)致了福貴生活的重大轉(zhuǎn)折。例如,土地改革使得福貴失去了土地,被迫為生計(jì)奔波;文化大革命使得他遭受批斗,家庭破碎。這些情節(jié)的發(fā)展都與當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境緊密相連,環(huán)境描寫成為了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵因素。再次,環(huán)境描寫渲染了氣氛,增強(qiáng)了影片的感染力。影片中對(duì)農(nóng)村生活的細(xì)節(jié)描寫,如艱苦的勞作、簡單的飲食、樸素的習(xí)俗等,真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的生活狀態(tài),營造出一種沉重、壓抑的氛圍,增強(qiáng)了影片的感染力,讓觀眾更能體會(huì)到福貴所經(jīng)歷的苦難。最后,環(huán)境描寫深化了影片的主題。通過對(duì)中國農(nóng)村特定歷史時(shí)期的真實(shí)再現(xiàn),影片揭示了命運(yùn)的無常和人生的苦難,表達(dá)了對(duì)生命的尊重和對(duì)苦難的思考。環(huán)境描寫不僅展現(xiàn)了人物在特定歷史時(shí)期的生活狀態(tài),更深刻地揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)

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