考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.管理者B.舉辦者C.執(zhí)行者D.辦學(xué)者【答案】：B2.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】：C3.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同，下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是（）。A.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定B.學(xué)科的布局與調(diào)整C.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證D.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施【答案】：D4.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行B.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：A5.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我強(qiáng)化C.自我獎(jiǎng)懲D.自我效能【答案】：D6.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.客觀性原則C.發(fā)展性原則D.教育性原則【答案】：D7.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制D.校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：D8.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教育機(jī)智C.教學(xué)效能感D.教學(xué)反思【答案】：A9.首席財(cái)務(wù)官是企業(yè)治理結(jié)構(gòu)發(fā)展到一個(gè)新階段的必然產(chǎn)物。沒有首席財(cái)務(wù)官的治理結(jié)構(gòu)不是現(xiàn)代意義上完善的治理結(jié)構(gòu)。首席財(cái)務(wù)官的簡稱是（）。A.CKOB.CBOC.CEOD.CFO【答案】：D10.按照國際經(jīng)度會(huì)議對(duì)時(shí)區(qū)的劃分，當(dāng)我國東8區(qū)的時(shí)間為15:00時(shí)，那么泰國東7區(qū)的時(shí)間為（）。A.17:00B.14:00C.16:00D.13:00【答案】：B11.寒潮是一種災(zāi)害性天氣。會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重的影響，下列選項(xiàng)中與寒潮天氣無關(guān)的是（）。A.城市用電減少B.病蟲害減少，有利于來年農(nóng)作物生長C.羽絨服裝熱銷D.感冒患者明顯增多【答案】：A12.1999年11月20日,我國成功發(fā)射第一艘載人航天試驗(yàn)飛船（）號(hào)”,標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)有了新的重大突破。A.神州B.神舟C.長征D.嫦娥【答案】：B13.2019年6月5日，我國在（）海域用長征十一號(hào)海射運(yùn)載火箭，將技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星捕風(fēng)一號(hào)A、B星及五顆商業(yè)衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道，試驗(yàn)取得成功，這是我國首次在海上試驗(yàn)運(yùn)載火箭發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)。A.東海B.南海C.黃海D.渤海【答案】：C14.在馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生以前不曾存在（）A.唯物主義和唯心主義的斗爭(zhēng)B.可知論和不可知論的斗爭(zhēng)C.辯證法和形而上學(xué)的斗爭(zhēng)D.唯物史觀和唯心史觀的斗爭(zhēng)【答案】：D15.通過公開張貼或通過報(bào)紙、電臺(tái)、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體公開向社會(huì)發(fā)布公文的行文方式叫（）。A.直接行文B.聯(lián)合行文C.對(duì)口行文D.公開行文【答案】：D16.下列關(guān)于紀(jì)要的寫法，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.如實(shí)詳細(xì)記錄會(huì)議討論發(fā)言的內(nèi)容B.主體部分表述會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)C.開頭主要概述會(huì)議基本情況D.標(biāo)題應(yīng)標(biāo)明會(huì)議名稱和文種【答案】：A17.下列關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老金的敘述，錯(cuò)誤的是：A.個(gè)人繳費(fèi)年限累計(jì)滿15年的人員，退休后按月發(fā)給基本養(yǎng)老金B(yǎng).特殊情況下，基本養(yǎng)老金可一次性全部繳納C.基本養(yǎng)老金由基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個(gè)人賬戶養(yǎng)老金組成D.參保人員死亡的，個(gè)人賬戶余額可以依法繼承【答案】：B18.我國許多行業(yè)都有供奉“祖師爺”的習(xí)俗，以下行業(yè)和“祖師爺”對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.釀酒——杜康B.木匠——魯班C.梨園——李隆基D.織布——蔡倫【答案】：D19.勞動(dòng)生產(chǎn)率是指（）。A.每工人或每單位工作時(shí)間的產(chǎn)出水平B.人均產(chǎn)出水平C.每單位投入的產(chǎn)出水平D.勞動(dòng)力的人力資本程度【答案】：A20.以下關(guān)于法律關(guān)系的說法錯(cuò)誤的是（）。A.法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范建立的一種合法社會(huì)關(guān)系B.如果沒有相應(yīng)的法律規(guī)范的存在，就不可能產(chǎn)生法律關(guān)系C.法律上的關(guān)系是以法律上的權(quán)利義務(wù)為紐帶D.法律關(guān)系等同于法律規(guī)范調(diào)整或保護(hù)的社會(huì)關(guān)系【答案】：D21.根據(jù)《京都議定書》的規(guī)定，到2010年，所有發(fā)達(dá)國家排放的二氧化碳等6種氣體的數(shù)量，要比1990年減少5.2%。俄羅斯既是世界能源生產(chǎn)大國，也是能源消費(fèi)大國，但是，目前俄羅斯無排減義務(wù)，這最可能的原因是（）。A.俄羅斯有廣袤的森林區(qū)，溫室氣體的凈排放量較小B.俄羅斯的國土面積廣大C.俄羅斯工業(yè)衰退，能源消費(fèi)量減小，已退出發(fā)達(dá)國家行列D.俄羅斯未加入《京都議定書》締約國【答案】：A22.下列選項(xiàng)中，不可進(jìn)行抵押的財(cái)產(chǎn)是（）。A.社會(huì)公益設(shè)施B.正在建造的建筑物C.交通運(yùn)輸工具D.生產(chǎn)設(shè)備【答案】：A23.“孔子?xùn)|游，見兩小兒辯日，問其故?！痹谶@個(gè)典故中，兩小兒對(duì)于太陽與人的距離遠(yuǎn)近這同一認(rèn)識(shí)對(duì)象卻產(chǎn)生了兩種截然不同的看法，這說明（）。A.人的感覺不可靠，所有依靠感覺提供的感性材料來認(rèn)識(shí)世界，其出發(fā)點(diǎn)是錯(cuò)的，世界是不可知的B.感覺不可靠，所有感性認(rèn)識(shí)沒有價(jià)值C.人的感性認(rèn)識(shí)雖然生動(dòng)豐富，但不深刻，不能把握事物的本質(zhì)D.只有理性認(rèn)識(shí)才能掌握世界的本質(zhì)【答案】：C24.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定？（）。A.省級(jí)教育行政部門B.學(xué)校C.教育部D.學(xué)校舉辦者【答案】：A25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.實(shí)施的方式不同B.制定的主體不同C.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同D.穩(wěn)定性不同【答案】：C26.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）A.有利于競(jìng)爭(zhēng)B.班委之間的和諧度較高C.保證班委質(zhì)量D.群眾認(rèn)可度較高【答案】：C27.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.學(xué)生自主發(fā)展B.教育為主,管理為輔C.管理為主，教育為輔D.為學(xué)生服務(wù)理念【答案】：D28.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：B29."殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是（）A.認(rèn)知失調(diào)理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.強(qiáng)化理論D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】：D30.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）A.任何地點(diǎn)，不要固定在會(huì)議室、辦公室。B.準(zhǔn)備好對(duì)策或答案，并且要在兩個(gè)以上C.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題D.優(yōu)劣對(duì)比，和一切可能的后果?！敬鸢浮浚篊31.它是個(gè)體確信的、根深蒂固的東西，一旦形成會(huì)使個(gè)體的道德行為表現(xiàn)出堅(jiān)定性和一貫性。這種品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德觀念C.道德情感D.道德信念【答案】：D32.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素，這種因素是（）。A.努力B.難度C.能力D.運(yùn)氣【答案】：C33.弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。A.保健因素與激勵(lì)因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.主觀因素與客觀因素D.目標(biāo)效價(jià)與期望值【答案】：D34.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會(huì)契約階段的特征主要是（）。A.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文B.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法C.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象D.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰【答案】：B35.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）A.瞬時(shí)作用B.理智作用.C.直覺作用D.長期作用【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.有助于教師道德人格塑造B.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義C.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】：ABCD37.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.大笑C.傾訴D.運(yùn)動(dòng)【答案】：ABCD38.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.發(fā)明一種軟件，使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的計(jì)算機(jī)不能工作B.開辟一個(gè)新市場(chǎng)，就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場(chǎng)C.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品D.通過不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)【答案】：BC39.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過程B.先教書自然能育好人C.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過程D.育人重于教書【答案】：AC40.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.新手型教師職業(yè)倦怠最低C.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低D.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】：AD41.當(dāng)今各國高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢(shì)是（）。A.隱性課程愈益重要B.課程實(shí)施多樣化C.課程內(nèi)容綜合化D.課程方向人文化E.課程性質(zhì)職業(yè)化【答案】：ABCDE42.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄（）。A.地級(jí)市政府B.地級(jí)市的市教委C.縣政府D.縣教委【答案】：BC43.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.懲罰與服從的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.社會(huì)契約的道德取向D.普遍原則的道德取向【答案】：CD44.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.自治期B.自覺期C.盡責(zé)期D.墨守成規(guī)期E.自我保護(hù)期【答案】：ACDE45.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.努力辦好人民滿意的教育D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人【答案】：ABCD46.20世紀(jì)八九十年代，兩極格局解體，世界格局向多極化發(fā)展。中國不但經(jīng)受住了考驗(yàn)，而且發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國。這一時(shí)期中國在內(nèi)政外交上取得的重大成就和政策有（）。A.恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位B.反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平C.從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡D.對(duì)香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)【答案】：BCD47.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定的寫作要求是（）。A.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行B.講清形勢(shì)以說明其必要性、緊迫性C.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性D.分條列款以增強(qiáng)執(zhí)行者的操作性【答案】：ABC48.下列屬于第三產(chǎn)業(yè)的有（）。A.郵電通信B.社會(huì)福利C.教育D.航天【答案】：ABC49.“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是下列哪些人物？（）A.蘇轍B.蘇武C.蘇軾D.蘇洵【答案】：ACD50.國債是財(cái)政政策的一個(gè)重要手段，運(yùn)用該手段對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用表現(xiàn)為（）。A.國債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通B.國債可以影響股市的漲跌C.國債可以調(diào)節(jié)國民收入的投向D.國債可以影響居民的收入水平【答案】：ABC51.近年來，“用工荒”與“招工荒”同時(shí)并存，一邊是找不到合適的工作，一邊是招不到合適的工人，一項(xiàng)調(diào)查顯示：受訪的600家制造業(yè)企業(yè)中40%以上的企業(yè)要求應(yīng)聘者有技工證書；與此同時(shí)，受訪的5000名農(nóng)民工中僅有5%的人有技工證書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際需求，這一現(xiàn)象表明（）。A.勞動(dòng)力內(nèi)部呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡B.需要加強(qiáng)農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)C.企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用工觀念D.勞動(dòng)力的供給與需求不能很好地匹配【答案】：ABCD52.實(shí)事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個(gè)基本命題。實(shí)事求是中的求實(shí)精神與實(shí)用主義的實(shí)用原則都講實(shí)際。但它們的精神實(shí)質(zhì)迥然不同，其區(qū)別在于：A.前者是一種普遍性的方法原則，后者代表美國特有的思維方式B.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律，后者追求的是實(shí)際效果C.前者以客觀實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，后者以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)D.前者所講的“實(shí)際”為客觀存在的一切事物，后者是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABCD53.英國哲學(xué)家伯蘭特·羅素在《權(quán)力論》中說：“真正所費(fèi)不貲的欲望并非來自對(duì)物質(zhì)享受的愛好?！羞@樣一些商品’之所以為人所追求，是為了權(quán)力和榮譽(yù)，而不是為了里面有設(shè)置舒適供人憩息的場(chǎng)所。當(dāng)適度的享受有了保證的時(shí)候，個(gè)人與社會(huì)所追求的是權(quán)力而不是財(cái)富”。對(duì)這段話的理解，比較合理的選項(xiàng)有（）。A.擁有了一件頂級(jí)藝術(shù)品，那便擁有了一種獨(dú)一無二的權(quán)力和榮譽(yù)B.藝術(shù)品的價(jià)值部分來自它的稀缺性，但同樣也要放到文化，歷史，社會(huì)，經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行綜合