家校攜手發(fā)力

共繪成長藍(lán)圖2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期中考試成績分析會(huì)暨家長會(huì)歡迎家長：共赴成長之約尊敬的各位家長：下午好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加孩子的家長會(huì)。助力孩子的成長是我們每位家長的心愿，也是每位教師追求的目標(biāo)。高二是承上啟下的關(guān)鍵一年，今天的交流至關(guān)重要。

請(qǐng)將你的手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。班級(jí)整體表現(xiàn)核心指標(biāo)概覽班級(jí)均分350.48最高分492年級(jí)最高357.47最低分75與年級(jí)對(duì)比：班級(jí)均分略低年級(jí)線，高分段人數(shù)有待突破，尾部學(xué)生拖腿現(xiàn)象需重視。學(xué)科貢獻(xiàn)分析優(yōu)勢(shì)學(xué)科：

數(shù)學(xué)

、物理、生物

薄弱學(xué)科：語文、英語、化學(xué)，是班級(jí)總分的主要拉分項(xiàng)，需重點(diǎn)提升。榮耀榜單：年級(jí)前十&班級(jí)前十物化組合年級(jí)前十(我班)林子豪

(第6名)高興

(第9名)他們是班級(jí)的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！班級(jí)前十榜單1.

林子豪

492分4.曹欣429分7.張子萱420分2.

高興

479.5分5.李佳奇427分8.張敬軒416分3.

李舒悅

446.5分6.趙鵬剛425分9.趙英豪412.5分10.

孫曉鵬409分*注：本次考試難度系數(shù)為0.65，請(qǐng)理性看待排名，重在發(fā)現(xiàn)問題，明確方向。榜樣力量：?jiǎn)慰茽钤?進(jìn)步之星單科狀元語文:

林子豪(75分)數(shù)學(xué):

李舒悅(85分)英語:

曹欣(77分)物理:

高興(85分)化學(xué):

高興(89分)生物:

張子萱(71分)進(jìn)步之星孫曉鵬:121-78進(jìn)步43名趙嘉藝:218-167進(jìn)步51名何書桓:251-206進(jìn)步45名政治:

李佳奇(67分)成績分布班級(jí)成績分段統(tǒng)計(jì)年級(jí)前10名2人年級(jí)前100名10人年級(jí)前200名19人年級(jí)前300名26人林子豪614566.5564.5513.5496492本學(xué)期所做的的工作1.常態(tài)化抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生。2.扎實(shí)召開主題班會(huì)。3.引導(dǎo)學(xué)生建立長短期目標(biāo)。4.教學(xué)常規(guī)。5.綜素檔案的上傳。6.建立班級(jí)激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期所做的的工作7.校園文化藝術(shù)節(jié)。8.學(xué)考復(fù)習(xí)有序開展。9.手機(jī)管理。10.安全。11.校外租住學(xué)生家訪與安全隱患排查，住校生周末管理。學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享：高效學(xué)習(xí)法班級(jí)第一名·林子豪班級(jí)第二名·高興方法可貴，堅(jiān)持更難。請(qǐng)督促孩子試用兩周，再談效果。家長經(jīng)驗(yàn)：陪伴的藝術(shù)與邊界當(dāng)前的主要問題1.學(xué)生整體的精神面貌大不如上學(xué)期。2.緊張意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、吃苦意識(shí)淡薄。3.目標(biāo)定位不夠準(zhǔn)確。4.帶手機(jī)進(jìn)校園、吸煙、早戀現(xiàn)象依然存在。5.遲到、隨意請(qǐng)假屢禁不止。6.家校配合不夠緊密。班主任給同學(xué)們的建議一、主課不強(qiáng)，等于滅亡

主課，尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語，是高中學(xué)習(xí)的重中之重。這三門課程不僅關(guān)系到高考的總分，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的基石。因此，學(xué)生們必須投入更多的時(shí)間和精力來確保主課成績穩(wěn)固。二、英語一定要過單詞關(guān)

英語作為一門語言學(xué)科，詞匯的積累至關(guān)重要。班主任給同學(xué)們的建議三、自己一個(gè)人吃飯，不丟人

高中階段，學(xué)生們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力。有時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間或避免排隊(duì)，學(xué)生們可能會(huì)選擇獨(dú)自用餐。班主任鼓勵(lì)學(xué)生們不要因此感到尷尬或孤單，因?yàn)楠?dú)立和自主是成長過程中不可或缺的品質(zhì)。四、重視數(shù)學(xué)，拉分巨大

數(shù)學(xué)作為高中學(xué)習(xí)中的一大難點(diǎn)，也是區(qū)分學(xué)生水平的重要科目。在數(shù)學(xué)上取得高分，往往能夠在總成績上占據(jù)優(yōu)勢(shì)。因此，學(xué)生們必須給予數(shù)學(xué)足夠的重視，勤奮練習(xí)，掌握解題方法。班主任給同學(xué)們的建議五、平時(shí)做的題，比高考難

為了應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)，學(xué)生們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中經(jīng)常需要面對(duì)各種難度較大的題目。班主任提醒學(xué)生們，平時(shí)遇到的題目往往比高考還要難，這是為了鍛煉他們的解題能力和抗壓能力。因此，遇到難題時(shí)，不要輕易放棄，要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己。六、要具體規(guī)劃高中3年

高中三年是一個(gè)既短暫又充實(shí)的時(shí)期。為了充分利用這段時(shí)間，班主任建議學(xué)生們制定一個(gè)具體的規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃應(yīng)該包括每年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)間安排、學(xué)科重點(diǎn)等。通過規(guī)劃，學(xué)生們可以更有條理地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保每一步都走得穩(wěn)健。班主任給家長的忠告1影響孩子成績的主要因素既有學(xué)校，還有家庭。同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，一定程度上也是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。2當(dāng)人們說這個(gè)孩子和那個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)也是指這個(gè)家長和那個(gè)家長的不同。如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會(huì)過的比較辛苦，孩子很可能會(huì)成為“問題兒童”。3作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先讀書做人。教師如此，家長也是如此。成績好的孩子，媽媽通常是有計(jì)劃而且動(dòng)作利落的人。父親越認(rèn)真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。4心底秘密是人成長、成熟的標(biāo)志。如果孩子有心事，他不想告訴你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密說出來。5作為教師，我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要?？墒牵切┍确?jǐn)?shù)更重要的，我們也時(shí)刻不敢忘記。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。班主任給家長的建議1、相信和配合學(xué)校老師很重要

家長不要當(dāng)著孩子的面，非議老師，非議學(xué)校的規(guī)定要求。這不利于孩子建立規(guī)則意識(shí)，會(huì)讓孩子增加抵觸情緒、投機(jī)心理。如果家長不尊重教師，你的孩子也可能不尊重老師，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。

家長可參與教育但不能干預(yù)。家長有權(quán)提建議，但不能對(duì)教育隨意干涉、指手畫腳。學(xué)校、班主任、老師和家長是教育的合伙人關(guān)系，合伙時(shí)間就是孩子在校期間。讓懂教育的來從事教育。家長如果覺得有什么問題，可以與學(xué)校交流，但在孩子面前一定維護(hù)學(xué)校的規(guī)定和老師的權(quán)威。2、對(duì)孩子的教育要講究策略

首先是有目的談。如果家長談話抓不到點(diǎn)子，整天泛泛地要求他應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，一見面就反復(fù)叮囑“要好好學(xué)習(xí)”，成天將陳詞濫調(diào)掛在嘴邊，孩子不煩才怪！

其次是集中時(shí)間談。學(xué)生平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，外面任務(wù)重，人累，回家你啰嗦，心累，沒有喘息的空間，他怎么可能會(huì)與你心平氣和地坐在一起呢。因此平時(shí)應(yīng)看在眼里，記在心里，注意場(chǎng)合，一周或一段時(shí)間，找一個(gè)不受干擾的固定時(shí)間和地點(diǎn)將問題集中起來，家長提前備課，很莊重地與孩子坐在一起，要么不說，要說則集中起來一次說到位，有力度有深度。

其三是針對(duì)問題談。成長中的孩子不可能沒有不足，而且不足表現(xiàn)在多方面。與孩子談話不要奢望面面俱到，全面開花，集中地針對(duì)一兩個(gè)問題突破就足夠。其他問題時(shí)機(jī)不成熟則不談。談的多，面拉得寬反而效果不好。要就事論事，孩子最忌提陳年老帳，與其他孩子攀比，胡亂聯(lián)系，主觀臆斷。

班主任給家長的建議3、別老是拿自己孩子和別人孩子比較

說的通俗一點(diǎn)，就是常說的“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”。每個(gè)孩子知識(shí)能力、情商智商有差別，每個(gè)孩子只要做最好的自己就行了。

我們多縱向比，孩子自己多與自己比，今天與過去比，只要現(xiàn)在的自己超過過去的自己，就應(yīng)該肯定自己，鼓勵(lì)孩子。總成績不夠理想，單科在進(jìn)步也要肯定，這塊知識(shí)不行另外一塊知識(shí)相對(duì)過去解決了也應(yīng)該肯定，奮斗目標(biāo)讓孩子目前看得見，夠得著，才有希望去努力，跳一跳摘桃子。

不要老是關(guān)注分?jǐn)?shù)，而是多關(guān)注名次的變化，只要年級(jí)的名次在進(jìn)步就行，沒有進(jìn)步也要冷靜分析而不是武斷全盤否定。每個(gè)孩子只要盯著下一個(gè)目標(biāo)，每次小步快走就行。

每個(gè)孩子的起點(diǎn)是不一樣的，每個(gè)孩子的發(fā)展也是不一樣的，不能拉得一般長，提一樣的要求。4、不要給孩子施加過大壓力

不再把超越的希望一股腦兒壓在孩子身上。所以學(xué)會(huì)加壓，適當(dāng)減壓，當(dāng)然不能沒有壓力，但要科學(xué)用壓。不要把三代的壓力交給孩子。

學(xué)生有個(gè)別差異性，大多智商都一樣，但是聰明反被聰明誤的不少，小聰明一時(shí)走運(yùn)，大智慧一生走運(yùn)，大智慧是什么，就是后天不懈的努力。當(dāng)今世界有很多穩(wěn)穩(wěn)成功的都是看起來比較笨比較賣力比較吃虧的那些人。做人如此，讀書也是如此。

有時(shí)我們作為家長的，總有攀比心，讓自己的孩子與別家的孩子比，結(jié)果鬧得兩代關(guān)系緊張，自己做不到的事情，將希望寄托在下一輩子上，指望孩子給自己翻本？

所以現(xiàn)在，為了孩子的成長，家長要約束自己。比如生活態(tài)度積極、熱愛工作、喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí)等等，自己成天牢騷滿腹、東溜西逛，指望孩子努力拼搏積極進(jìn)取，這種教導(dǎo)沒有說服力。

如果孩子的暫時(shí)發(fā)展?fàn)顩r沒有我們期待的好，我們沉住氣，多正面鼓勵(lì)，不要在孩子面前表現(xiàn)對(duì)他的失望，不然他泄氣、破罐破摔的速度比你還快！班主任該家長的建議5、孩子是看著家長的背影長大的，和諧的家庭比什么都重要

家長重視家庭教育就是對(duì)學(xué)生的健康發(fā)展終生負(fù)責(zé)。他來自家庭，他成長于家庭，將來他也營造更高水平的家庭。

所以我的體會(huì)是：夫妻關(guān)系很重要，父母是孩子的大樹，是孩子的靠山，沒有父母就沒有家，更談不上良好的成長環(huán)境。

家長要成為學(xué)習(xí)型家長，家長的學(xué)習(xí)行為會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用。有中小學(xué)生的家庭，最好不要經(jīng)常在家里打牌玩麻將,也最好不要整日里高朋滿座喝酒閑聊的，要給孩子一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。6、學(xué)習(xí)上的問題你盡量少干預(yù)，尤其是少嘮叨。

因?yàn)槟悴粚I(yè)，孩子甚至比你專業(yè)。尤其是孩子上了高中，家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的幫助越來越小了，對(duì)于孩子成績的下降，也變得愛莫能助。但是，這個(gè)時(shí)候，家長并非不重要，而是要換一種方式來幫助孩子，那就是進(jìn)行“有效溝通”，而不是“溝而不通”！為什么到了高中，孩子越來越不愿意跟你交流了？是因?yàn)槟愫秃⒆铀^的溝通，不是沒有建設(shè)性的嘮叨，就是灌輸“不能輸”的“戰(zhàn)斗精神”，沒有起到幫助孩子、鼓勵(lì)孩子的作用，反而會(huì)打擊孩子的積極性，影響后續(xù)心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果。

家長一定要清楚，學(xué)習(xí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，不是一成不變的，它受到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、題目難度等多方面的影響，一次考試成績不好，不代表孩子就變得不好了，父母要用動(dòng)態(tài)的眼光看孩子，在每次考試后與孩子一起認(rèn)真分析，找到進(jìn)步點(diǎn)，加以鼓勵(lì)，給孩子以良好的期待，相信孩子能夠超越自我，取得滿意的成績。

孩子的學(xué)習(xí)成績是父母、老師關(guān)注的焦點(diǎn)，但在孩子的成長歷程中，父母和老師更應(yīng)該關(guān)心的是孩子的健康狀況，因?yàn)樯眢w是革命的本錢，只有具備健康的體魄，才能更加用心學(xué)習(xí)，也才能獲得更好的成績；而且在孩子的成長道路上，困難與坎坷常伴，沒有健康的身體，是無法戰(zhàn)勝困難，獲得成功的。

圖片攜手共育，感謝有您

家長朋友們，我們首先需要的是一個(gè)健康的、快樂的、幸福的孩子，然后才是成人的、成才的、揚(yáng)名的孩子。學(xué)習(xí)成績不是唯一的評(píng)價(jià)，多元地看待孩子的成長和未來。上天為每個(gè)努力的人都準(zhǔn)備了一扇窗戶，一定要選擇最適合自己的