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四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練100題四年級(jí)是小學(xué)數(shù)學(xué)思維發(fā)展的關(guān)鍵階段,應(yīng)用題的學(xué)習(xí)不僅考查四則運(yùn)算的掌握,更注重邏輯分析、數(shù)量關(guān)系梳理與實(shí)際問題的轉(zhuǎn)化能力。本專項(xiàng)訓(xùn)練精選100道典型應(yīng)用題,涵蓋歸一歸總、和差倍、行程、雞兔同籠、年齡、植樹、盈虧、平均數(shù)、周期、圖形計(jì)算、分?jǐn)?shù)小數(shù)、單位換算等核心題型,通過“題型歸類+思路點(diǎn)撥+分層訓(xùn)練”的方式,幫助學(xué)生突破難點(diǎn)、形成解題模型,切實(shí)提升數(shù)學(xué)應(yīng)用與思維能力。一、歸一歸總問題(10題)知識(shí)點(diǎn):歸一問題需先求“單一量”(如1小時(shí)工作量、1個(gè)物品價(jià)格等),再根據(jù)單一量求總量或數(shù)量;歸總問題先求“總量”,再根據(jù)總量求單一量或數(shù)量。1.服裝廠3天生產(chǎn)服裝150套,照這樣計(jì)算,5天能生產(chǎn)多少套?思路:先算1天生產(chǎn)的套數(shù)(單一量),再算5天的總量。150÷3=50(套/天),50×5=250(套)。2.一輛汽車從甲地到乙地,每小時(shí)行60千米,5小時(shí)到達(dá)。如果要4小時(shí)到達(dá),每小時(shí)需行多少千米?思路:先算甲乙兩地總路程(總量),再算4小時(shí)的速度。60×5=300(千米),300÷4=75(千米/時(shí))。3.買5支鋼筆用了30元,照這樣,買8支鋼筆需要多少錢?思路:?jiǎn)我涣?30÷5=6(元/支),8支總價(jià)=6×8=48(元)。4.某車間要生產(chǎn)一批零件,計(jì)劃每天生產(chǎn)20個(gè),15天完成。實(shí)際每天生產(chǎn)25個(gè),實(shí)際幾天完成?思路:總量=20×15=300(個(gè)),實(shí)際天數(shù)=300÷25=12(天)。5.3臺(tái)機(jī)器4小時(shí)加工零件120個(gè),照這樣,5臺(tái)機(jī)器6小時(shí)加工多少個(gè)?思路:兩次歸一求1臺(tái)1小時(shí)加工量:120÷3÷4=10(個(gè)),5臺(tái)6小時(shí)總量=10×5×6=300(個(gè))。6.一堆煤,每天燒3噸,可燒20天。如果每天燒2噸,可燒多少天?思路:總量=3×20=60(噸),天數(shù)=60÷2=30(天)。7.修一條路,8人12天完成,如果增加4人,幾天可以完成?思路:總工作量(人天)=8×12=96,人數(shù)變?yōu)?2人,天數(shù)=96÷12=8(天)。8.學(xué)校買粉筆,每箱36盒,買了15箱。如果改用每箱45盒的包裝,需要買多少箱?思路:總盒數(shù)=36×15=540(盒),箱數(shù)=540÷45=12(箱)。9.5個(gè)工人6天加工零件720個(gè),照這樣,8個(gè)工人加工960個(gè)零件需要幾天?思路:1人1天加工量=720÷5÷6=24(個(gè)),8人1天加工量=24×8=192(個(gè)),天數(shù)=960÷192=5(天)。10.食堂運(yùn)來一批大米,計(jì)劃每天吃25千克,30天吃完。實(shí)際每天少吃5千克,實(shí)際吃了多少天?思路:總量=25×30=750(千克),實(shí)際每天吃20千克,天數(shù)=750÷20=37.5(天)。二、和差倍問題(15題)知識(shí)點(diǎn):和差問題(大數(shù)=(和+差)÷2,小數(shù)=(和-差)÷2);和倍問題(小數(shù)=和÷(倍數(shù)+1));差倍問題(小數(shù)=差÷(倍數(shù)-1))。11.甲乙兩數(shù)的和是80,差是20,求甲乙兩數(shù)各是多少?思路:大數(shù)=(80+20)÷2=50,小數(shù)=80-50=30。12.果園里桃樹和梨樹共120棵,桃樹的棵數(shù)是梨樹的3倍,桃樹和梨樹各有多少棵?思路:和倍問題,梨樹=120÷(3+1)=30(棵),桃樹=30×3=90(棵)。13.爸爸比兒子大28歲,今年爸爸的年齡是兒子的3倍,兒子今年幾歲?思路:差倍問題,兒子=28÷(3-1)=14(歲)。14.甲乙兩數(shù)的和是100,甲數(shù)比乙數(shù)多20,求甲乙兩數(shù)。思路:甲數(shù)=(100+20)÷2=60,乙數(shù)=____=40。15.學(xué)校合唱隊(duì)人數(shù)是舞蹈隊(duì)的4倍,合唱隊(duì)比舞蹈隊(duì)多60人,兩隊(duì)各有多少人?思路:差倍問題,舞蹈隊(duì)=60÷(4-1)=20(人),合唱隊(duì)=20×4=80(人)。16.兩筐蘋果共重90千克,從第一筐拿出8千克放入第二筐,兩筐重量相等,原來兩筐各重多少?思路:兩筐差=8×2=16(千克),第一筐=(90+16)÷2=53(千克),第二筐=90-53=37(千克)。17.三年級(jí)和四年級(jí)共有學(xué)生240人,四年級(jí)人數(shù)是三年級(jí)的2倍,兩個(gè)年級(jí)各有多少人?思路:和倍問題,三年級(jí)=240÷(2+1)=80(人),四年級(jí)=80×2=160(人)。18.小明和小紅共有郵票120張,小明給小紅10張后,兩人郵票數(shù)相等,原來兩人各有多少張?思路:兩人差=10×2=20(張),小明=(120+20)÷2=70(張),小紅=____=50(張)。19.甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,甲乙兩數(shù)的和是72,求甲乙兩數(shù)。思路:和倍問題,乙數(shù)=72÷(5+1)=12,甲數(shù)=12×5=60。20.被除數(shù)比除數(shù)大45,商是6,求被除數(shù)和除數(shù)。思路:商6說明被除數(shù)是除數(shù)的6倍,差倍問題,除數(shù)=45÷(6-1)=9,被除數(shù)=9×6=54。21.甲乙兩數(shù)的和是66,甲數(shù)的個(gè)位是0,去掉0后和乙數(shù)相等,求甲乙兩數(shù)。思路:甲數(shù)是乙數(shù)的10倍,和倍問題,乙數(shù)=66÷(10+1)=6,甲數(shù)=6×10=60。22.哥哥和弟弟共有零花錢80元,哥哥給弟弟10元后,哥哥還比弟弟多2元,原來兩人各有多少?思路:現(xiàn)在和為80,哥哥=(80+2)÷2=41(元),原來哥哥=41+10=51(元),弟弟=80-51=29(元)。23.學(xué)校買來足球和籃球共48個(gè),足球的個(gè)數(shù)是籃球的3倍,足球比籃球多多少個(gè)?思路:籃球=48÷(3+1)=12(個(gè)),足球=12×3=36(個(gè)),多36-12=24(個(gè))。24.甲倉庫存糧是乙倉庫的5倍,若從甲倉庫運(yùn)出12噸放入乙倉庫,兩倉庫存糧相等,原來甲乙各存糧多少?思路:兩倉差=12×2=24(噸),乙倉庫=24÷(5-1)=6(噸),甲倉庫=6×5=30(噸)。25.兩數(shù)相除商是4,余數(shù)是2,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是38,求被除數(shù)和除數(shù)。思路:設(shè)除數(shù)為x,被除數(shù)=4x+2,和為4x+2+x+4+2=5x+8=38,解得x=6,被除數(shù)=4×6+2=26。三、行程問題(10題)知識(shí)點(diǎn):路程=速度×?xí)r間,速度=路程÷時(shí)間,時(shí)間=路程÷速度;相遇/追及問題結(jié)合簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)模型。26.小明步行上學(xué),速度是每分鐘60米,從家到學(xué)校用了15分鐘,家到學(xué)校的距離是多少?思路:路程=60×15=900(米)。27.從家到超市有300米,小紅步行速度是每分鐘50米,需要幾分鐘走到?思路:時(shí)間=300÷50=6(分鐘)。28.甲乙兩人相向而行,甲每分鐘走60米,乙每分鐘走40米,兩地相距200米,幾分鐘相遇?思路:相遇時(shí)間=路程和÷速度和=200÷(60+40)=2(分鐘)。29.小明和爸爸同時(shí)從家出發(fā)去公園,爸爸每分鐘走80米,小明每分鐘走60米,10分鐘后爸爸到公園,小明離公園還有多遠(yuǎn)?思路:路程差=速度差×?xí)r間=(80-60)×10=200(米)。30.一輛汽車從A到B,每小時(shí)行70千米,4小時(shí)到達(dá),返回時(shí)用了5小時(shí),返回時(shí)速度是多少?思路:路程=70×4=280(千米),返回速度=280÷5=56(千米/時(shí))。31.兩地相距180千米,甲每小時(shí)行60千米,乙每小時(shí)行30千米,兩人同時(shí)出發(fā)同向而行(甲追乙),幾小時(shí)追上?思路:路程差=180千米,速度差=60-30=30(千米/時(shí)),時(shí)間=180÷30=6(小時(shí))。32.小明從家到學(xué)校,先走了10分鐘,每分鐘50米,后來加快到每分鐘60米,又走了5分鐘,家到學(xué)校多遠(yuǎn)?思路:分段路程=50×10+60×5=500+300=800(米)。33.甲乙兩車同時(shí)從A出發(fā)去B,甲每小時(shí)80千米,乙每小時(shí)60千米,3小時(shí)后兩車相距多遠(yuǎn)?思路:路程差=速度差×?xí)r間=(80-60)×3=60(千米)。34.兩地相距240千米,甲每小時(shí)行40千米,乙每小時(shí)行20千米,同時(shí)出發(fā)相向而行,幾小時(shí)相遇?思路:相遇時(shí)間=路程和÷速度和=240÷(40+20)=4(小時(shí))。35.小明從家出發(fā)去學(xué)校,走了10分鐘后發(fā)現(xiàn)忘帶書,返回(速度不變)再去學(xué)校,比平時(shí)多花多少時(shí)間?思路:多花的時(shí)間=返回時(shí)間×2=10×2=20(分鐘)。四、雞兔同籠問題(10題)知識(shí)點(diǎn):假設(shè)法,通過腳數(shù)/金額差分析兩種量的數(shù)量。36.雞兔同籠,共有頭10個(gè),腳28只,雞兔各有多少只?思路:假設(shè)全是雞,腳=10×2=20,差28-20=8,兔=8÷(4-2)=4(只),雞=10-4=6(只)。37.有5元和10元的人民幣共12張,總金額85元,5元和10元各有多少張?思路:假設(shè)全是5元,總金額=12×5=60,差85-60=25,10元張數(shù)=25÷(10-5)=5(張),5元=12-5=7(張)。38.停車場(chǎng)停了汽車和摩托車共20輛,汽車4個(gè)輪子,摩托車2個(gè)輪子,總輪子數(shù)64個(gè),汽車和摩托車各多少輛?思路:假設(shè)全是摩托車,輪子=20×2=40,差64-40=24,汽車=24÷(4-2)=12(輛),摩托車=20-12=8(輛)。39.學(xué)校買了足球和籃球共15個(gè),足球每個(gè)80元,籃球每個(gè)60元,共花了1000元,足球和籃球各買了多少個(gè)?思路:假設(shè)全買足球,總金額=15×80=1200,差____=200,籃球=200÷(80-60)=10(個(gè)),足球=15-10=5(個(gè))。40.雞兔同籠,雞比兔多5只,共有腳64只,雞兔各多少只?思路:設(shè)兔x只,雞x+5只,腳數(shù)=4x+2(x+5)=6x+10=64,解得x=9,雞=9+5=14(只)。41.小明的儲(chǔ)蓄罐里有1角和5角的硬幣共20枚,總值5.2元,1角和5角各有多少枚?思路:5.2元=52角,假設(shè)全是1角,總值=20×1=20,差52-20=32,5角枚數(shù)=32÷(5-1)=8(枚),1角=20-8=12(枚)。42.全班46人去劃船,共乘12只船,大船每船坐5人,小船每船坐3人,大船小船各幾只?思路:假設(shè)全是大船,總?cè)藬?shù)=12×5=60,差60-46=14,小船=14÷(5-3)=7(只),大船=12-7=5(只)。43.雞兔同籠,共有腳110只,雞比兔多10只,雞兔各多少只?思路:設(shè)兔x只,雞x+10只,腳數(shù)=4x+2(x+10)=6x+20=110,解得x=15,雞=15+10=25(只)。44.買了兩種戲票,共30張,甲種票每張3元,乙種票每張2元,共花65元,兩種票各買多少張?思路:假設(shè)全買甲種票,總金額=30×3=90,差90-65=25,乙種票=25÷(3-2)=25(張),甲種票=30-25=5(張)。45.三輪車和自行車共15輛,共有輪子38個(gè),三輪車和自行車各多少輛?思路:假設(shè)全是自行車,輪子=15×2=30,差38-30=8,三輪車=8÷(3-2)=8(輛),自行車=15-8=7(輛)。五、年齡問題(5題)知識(shí)點(diǎn):年齡差不變,結(jié)合和倍、差倍分析。46.今年爸爸36歲,兒子6歲,幾年后爸爸的年齡是兒子的4倍?思路:年齡差=
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