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文檔簡介
學校班級學校班級姓名學號………………密………………封………………線…………………(時間:90分鐘總分:100分)第一部分(共40分)一、積累與運用(一)(30分)(一)下面每道小題中都有一個字的注音是錯的。請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。(▲)1.A溺水(nì)B窗框(kuānɡ)C屋檐(yán)D嵌入(qiàn)(▲)2.A船舶(bó)B氣氛(fēn)C傾斜(qīn)D家雀兒(qiǎo)(▲)3.A田?。è?nɡ)B兇惡(è)C薄霧(báo)D熒屏(yínɡ)(▲)4.A混沌(hún)B花圃(pǔ)C洞穴(xué)D系繩子(jì)(二)下面每道小題中都有一項含有錯別字的。請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。(▲)5.A招待B強壯C勞固D山崩地裂(▲)6.A閃爍B蒼蠅C尖利D騰云架霧(▲)7.A世紀B嚴歷C寬恕D橫七豎八(▲)8.A住址B技術C觸腳D開天辟地下面每道小題中,哪一個詞語和加點詞語或字的意思最接近?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。(▲)9.毫不可惜A毫米B絲毫C毫毛D毫發(fā)(▲)10.相稱A相當B對稱C相配D稱心(▲)11.隱蔽A隱約B隱藏C隱秘D隱瞞(▲)12.故為精衛(wèi)A緣故B故事C故鄉(xiāng)D故障(四)下面每道小題中,哪一個選項最恰當?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。13.暑假里,樂樂和爸爸媽媽去草原游玩。下面是他寫的日記中的一個片段,其中節(jié)加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā┠且煌麩o際的草原就像那一望無際的草原就像風平浪靜的海洋。忽然馬蹄陣陣,我抬頭望去,看到有一群駿馬從遠處浩浩蕩蕩地飛奔而來。只見它們齊頭并進,一個接著一個從我眼前飛馳而過。B.一望無際C.浩浩蕩蕩D.齊頭并進14.立秋過后,秋雨一場接著一場地下,奶奶對我說:“,。你要適時地添加衣服,千萬別感冒了?!?▲)A.夏雨少,秋霜早。B.一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。C.二八月,亂穿衣。D.八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來。15.下列關于課文內容的說法正確的一項是(▲)A.《觀潮》按照由近及遠的順序寫出了錢塘江大潮潮來前、潮來時和潮去后的景象?!镀樟_米修斯》屬于古希臘神話故事,講述了普羅米修斯“盜”取火種最終被宙斯囚禁終生的故事。C.《一個豆莢里的五粒豆》這篇神話告訴我們生命在于創(chuàng)造價值,給別人帶來幸福。《蟋蟀的住宅》是法國的昆蟲學家法布爾所寫,他在文中把蟋蟀的住宅稱作“偉大的工程”。二、閱讀與理解(一)(10分)(一)(2分)中國航天人的浪漫是把神話變成今天的現(xiàn)實。中國登月探測器叫“嫦娥”,月球車叫“玉兔”,“嫦娥三號”月球探測器著陸點及周邊區(qū)域叫“①”,“嫦娥四號”月球探測器的中繼通信衛(wèi)星叫“鵲橋”,中國空間站叫“天宮”,暗物質粒子探測衛(wèi)星叫“悟空”,我國首顆綜合性太陽探測專用衛(wèi)星叫“②”,
首輛中國火星車是“③”……這就是中國式的浪漫,這就是中國傳統(tǒng)文化自信。16.結合讀過的中國古代神話故事,上面的片段橫線處應依次填入(▲)A.夸父一號廣寒宮祝融號B.廣寒宮夸父一號祝融號C.廣寒宮祝融號夸父一號D.祝融號夸父一號廣寒宮(二)神奇的營養(yǎng)樹(8分)①說起蘋果樹、桃樹、梨樹這些能提供營養(yǎng)的樹,大家都非常熟悉。如果說樹上能流糖漿、分泌奶汁,你相信嗎?②槭(qì)樹是一種能流糖漿的樹,高達30到40米,胸徑60到100厘米。槭樹原產北美洲,加拿大最多,因此加拿大被稱為“械樹之國”。每到秋風送爽時,成片的械樹掛滿紅艷艷的葉子,猶如燦爛的朝霞,十分美麗。加拿大人把瑰麗的槭樹葉子視為國寶,在他們的國旗、國徽圖案上都繪有紅色的械樹葉子,槭樹葉成了加拿大的標志。③每到春天,加拿大人開始采集槭樹汁,他們在樹干上打孔,插上管子,讓白色的樹汁流進桶內。每個孔可采集100多公斤樹液。這種樹液的含糖量為0.5%到7%,最高可達10%。用槭樹汁熬出的糖漿,香甜如蜜,俗稱“楓糖’。它的主要成分是蔗糖,還有葡萄糖和果糖,營養(yǎng)價值很高,可與蜜糖媲美。一株15歲的槭樹,每年可采制兩三公斤糖,每株樹可連續(xù)產糖50年,有的可達百年以上。④在摩洛哥西部的平原上,有種會給“子女”喂奶的樹,高3米多,全身赤褐色,葉片長而厚實,花球潔白而美麗。每當花球調零時,會結出一個橢圓形的奶苞,在苞頭的尖端長出像椰條一樣的奶管。奶苞成熟后,奶管里便會滴出黃褐色的“奶汁”來。奶樹的繁殖,不是用種子,而是從樹根上萌生出小奶樹。大樹的奶汁滴在這些小樹的葉面上,小樹就靠“吮吸”大樹的奶汁生長發(fā)育。⑤摩洛哥奶樹分泌的奶液不能食用,而在南美地區(qū)有一種奶樹流出的汁液,卻是一種富含營養(yǎng)的飲料,可與最好的牛奶媲美。當?shù)鼐用癯0阉栽诖迩f附近,用小刀在它身上劃開一條口子,它就會流出清香可口的“牛奶”來。⑥像這樣能提供營養(yǎng)的樹還有很多,植物世界真是奇妙無窮啊!17.第②自然段中加拿大被稱為“槭樹之國”,是因為:(▲)A.械樹高30到40米,胸徑60到100厘米。B.械樹是一種能流糖漿的樹,加拿大最多。C.加拿大的國旗、國徽都繪有械樹葉子。D.械樹掛滿紅艷艷的葉子,十分美麗。18.第③自然段中畫線的句子,用列舉數(shù)字來說明:(▲)A.槭樹的產糖時間長。B.槭樹的營養(yǎng)價值高。C.械樹的含糖量豐富。D.械樹長得非常高大。19.下列選項中,不符合文章內容的項是:(▲)A.一株15歲的槭樹,每月可采制兩三公斤糖。B.南美地區(qū)有種奶樹的汁液,可與牛奶媲美。C.槭樹汁熬出的糖漿,含有蔗糖、葡萄糖和果糖。D.每到春天,加拿大人開始采集槭樹汁。20.以下是同學們對第④自然段內容的概括,你認為最準確的一項是:(▲)A.摩洛哥奶樹的繁殖,是靠從根上萌生小奶樹.B.摩洛哥奶樹會從奶管里滴出黃褐色的“奶汁”。C.摩洛哥奶樹能分泌奶汁,哺育小奶樹生長發(fā)育。D.摩洛哥奶樹葉片長而厚實,花球潔白而美麗。第二部分(共35分)三、積累與運用(二)(19分)本學期,學校開展了“觀察·悅讀·積淀”的主題閱讀節(jié)活動,請你來參加。21.活動一:善觀察,描繪自然風光(10分)清晨,我走在鋪滿白éluǎnshí(▲)的小道上,忽然看見一株wāndòu(▲)在長滿青苔的石縫中頑強地生長,頓時贊嘆不已。我繼續(xù)前行,穿過màomì(▲)的樹林,陽光從樹葉的kònɡxì(▲)間灑下來,照在我的臉上,舒服極了。農田里的稻子彎曲著身子,隨著秋風此起彼伏,好
像fān
ɡǔn(▲)的金色海浪。我沉浸其中,幻想自已正jià
shǐ(▲)飛船探索宇宙的ào
mì(▲)。果園里的葡萄長勢喜人,綠葉在架上鋪得那么jūn
yún(▲
),沒有一片chónɡ
dié(▲)。蟋蟀在葡萄架下彈琴,它會shèn
zhònɡ(▲)地選擇自己的住宅。大自然真是一幅神奇的畫卷!22.活動二:愛閱讀,積累錦繡詞章(9分)“細細的溪水,流著▲,流著月光?!闭宫F(xiàn)了一幅美麗的月下溪邊圖;“▲,▲。”白居易也曾在《暮江吟》中贊嘆秋天月夜的美景;“▲,以堙于東海。”體現(xiàn)了精衛(wèi)堅韌執(zhí)著的精神。《題西林壁》中“▲,▲?!备嬖V我們當局者迷,旁觀者清。閱讀時,遇到不懂的問題,要善于向別人請教,不要覺得請教別人是一件不光彩的事情,正如韓愈說的:“▲,孰能無惑?”王充也說:“智能之士,▲,▲?!彼?、閱讀與理解(二)(11分)(三)打月餅(11分)①中秋節(jié)到了。陽光透過枝丫
,投下一片閃閃爍爍的光斑。我和外婆在棗樹下洗餅模,預備著打月餅。②井水清亮,外婆把刷洗干凈的餅模用細棉布擦干放在樹下晾著。餅模是棗木做的,一共有三塊。一塊是圓的;一塊是彎月形的;還有一塊是魚形的。我最喜歡魚形的,一片片魚鱗都刻出來了,活靈活現(xiàn)。外婆說,這幾塊餅模都是祖上傳下來的,模面磨得很光滑,不知道打過多少月餅,慶過多少次中秋了。③洗干凈餅模,就開始備月餅的餡料了。外婆從窗臺上拿來曬干的橘子皮,切成絲。我呢,在一旁擦姜絲。外婆把橘子皮和姜絲放進用紅糖熬過的棗泥里,拌勻。“外婆,我想吃包了咸蛋黃的月餅?!蔽艺f?!昂??!蓖馄耪f,“去,從碗柜里摸個咸鴨蛋來。”“嗯!”我便歡欣起來。外婆每年都做一個包了咸蛋黃的月餅,只做一個,是單獨給我做的。外婆說,中秋的月亮剛升起的時候,圓圓的、黃澄澄的,很溫暖,就像是個咸蛋黃。小孩子吃了咸蛋黃的月餅,就像吞下了一個中秋節(jié)的月亮,心眼會更清澈,一年都會圓圓滿滿的。④面,外婆在天未亮時就早早地和好了?,F(xiàn)在要開始包月餅團了。外婆揉揉面,揪下一個個小面團,然后舀出一勺勺餡料,分別包進小面團里。啪——咸鴨蛋在碗沿上磕開了,外婆用勺子將圓圓的蛋黃撥進最大的面團里,包攏起來?!鞍⒛?去把餅模子拿來?!薄班??!蔽掖舐暣饝?,歡呼雀躍,“打月餅嘍,打月餅嘍!”⑤外婆把包了餡兒的月餅團放進餅模里,用另外一塊模板壓緊。我拿起木槌敲打一番。外婆把模具反過來,輕輕敲一敲,月餅就做成了。敲了一個又一個,圓圓的月餅,彎彎的月餅,還有魚一樣的月餅。⑥吱呀
——院門開了,外公扛著鋤頭走進來。遠遠地傳來一陣喧鬧聲
,“小姨她們回來了!”我沖出門去迎接。不知道小姨記得給我?guī)Р噬拿藁ㄌ菦]有?⑦家里熱鬧起來。點燃灶火,打好的月餅蒸的蒸,烤的烤,不一會兒,屋子里就香噴噴的了。到了晚上,月亮升起來,銀色的月光照著茂盛的棗樹,照著開著芭蕉花的院子。大家坐在院子里,吃著白天打的月餅,說說笑笑,別提有多高興了。我偎依著外婆,想著吃進我肚子里那個圓圓的、黃澄澄的、溫暖的“月亮”,想著在外地忙碌的媽媽,心里有點兒高興,又有一點點寂寞。23.讀短文第②——⑤自然段,打月餅的過程正確的一項是(▲)。
(2分)
洗餅?!鷤漯W料→和面團→包月餅→打月餅B.和面團→備餡料→洗餅?!嘛灐蛟嘛濩.和面團→洗餅?!鷤漯W料→包月餅→打月餅24.請根據提問角度,整理下面的問題清單。(2分)問題清單角度A.針對文章內容B,針對文章寫法C.聯(lián)系生活經驗①為什么每年中秋節(jié),外婆都會單獨給我做一只咸蛋黃餡的月餅?①▲②作者為什么把中秋節(jié)的月亮比作咸蛋黃?②▲25.第⑤自然段劃“”的句子中,表示“我”和外婆打月餅動作的詞語有_▲、_▲、_▲。(3分)
請你連用兩到三個動詞,寫一寫自己做一件事的過程。(2分)▲▲26.文章的結尾處小作者“心里有點兒高興”是因為▲,“又有一點點寂寞”是因為▲。(2分)第三部分習作與表達(共25分)27.習作。(25分)在成長的道路上,你一定遇到過許許多多的人,他們有的與你擦肩而過,有的和你朝夕相處……請選擇最有特點的一個人,通過具體事例展現(xiàn)他(她)的與眾不同。要求:題目自擬,字數(shù)350字左右。寫字(共5分)28.寫字。(5分)1.寫字端正、整潔,間架結構勻稱,行款整齊,得5分。2.寫字端正、整潔,間架結構不夠勻稱,得3-4分3.字跡潦草、卷面不夠整潔,得2分。4.鉛筆書寫,不得分。學校班級學校班級姓名學號………………密………………封………………線…………………(時間:90分鐘總分:100分)成績:第一部分(共40分)一、積累與運用(一)(30分)1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]二、閱讀與理解(一)(10分16.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]18.[A][B][C][D]19.[A][B][C][D]20.[A][B][C][D]第二部分(共35分)三、積累與運用(二)(19分)21.活動一:善觀察,描繪自然風光(10分)22.活動二:愛閱讀,積累錦繡詞章(9分)“細細的溪水,流著,流著月光。”展現(xiàn)了一幅美麗的月下溪邊圖;“,。”白居易也曾在《暮江吟》中贊嘆秋天月夜的美景;“,以堙于東海。”體現(xiàn)了精衛(wèi)堅韌執(zhí)著的精神?!额}西林壁》中“,?!备嬖V我們當局者迷,旁觀者清。閱讀時,遇到不懂的問題,要善于向別人請教,不要覺得請教別人是一件不光彩的事情,正如韓愈說的:“,孰能無惑?”王充也說:“智能之士,,?!彼摹㈤喿x與理解(二)(11分)(三)打月餅(11分)23.讀短文第②—⑤自然段,打月餅的過程正確的一項是()。
(2分)
洗餅模→備餡料→和面團→包月餅→打月餅B.和面團→備餡料→洗餅?!嘛灐蛟嘛濩.和面團→洗餅?!鷤漯W料→包月餅→打月餅24.請根據提問角度,整理下面的問題清單。(2分)問題清單角度A.針對文章內容B,針對文章寫法C.聯(lián)系生活經驗①為什么每年中秋節(jié),外婆都會單獨給我做一只咸蛋黃餡的月餅?①②作者為什么把中秋節(jié)的月亮比作咸蛋黃?②25.第⑤自然段劃“”的句子中,表示“我”和外婆打月餅動作的詞語有、、。(3分)
請你連用兩到三個動詞,寫一寫自己做一件事的過程。(2分)26.文章的結尾處:(2分)小作者“心里有點兒高興”是因為,“又有一點點寂寞”是因為
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