2025年軍隊(duì)文職考試《公共及專業(yè)科目》練習(xí)題及參考答案一、公共科目（一）基本知識(shí)（單選，共50題，每題0.5分）1.黨的二十大報(bào)告指出，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)是：A.高質(zhì)量發(fā)展B.共同富裕C.科技創(chuàng)新D.鄉(xiāng)村振興2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》，下列關(guān)于國(guó)防活動(dòng)基本原則的表述，錯(cuò)誤的是：A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)防活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)B.貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想C.實(shí)行積極防御戰(zhàn)略D.國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展3.2024年12月，我國(guó)自主研發(fā)的“天舟七號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射，其主要任務(wù)是為（）空間站運(yùn)送補(bǔ)給物資。A.天宮B.天問C.天和D.天鏈4.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)概念中，用來衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的是：A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)（CPI）D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）5.中國(guó)人民解放軍的根本宗旨是：A.聽黨指揮B.能打勝仗C.作風(fēng)優(yōu)良D.全心全意為人民服務(wù)6.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)民法典》中“好意同乘”的規(guī)定，正確的是：A.非營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故造成無償搭乘人損害，駕駛?cè)藷o過錯(cuò)的，不承擔(dān)賠償責(zé)任B.無論駕駛?cè)耸欠裼羞^錯(cuò)，均需承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.駕駛?cè)斯室饣蛑卮筮^失造成損害的，仍可減輕責(zé)任D.好意同乘僅適用于私家車，不包括公務(wù)用車7.下列文學(xué)作品中，屬于茅盾“農(nóng)村三部曲”的是：A.《春蠶》《秋收》《殘冬》B.《家》《春》《秋》C.《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》D.《霧》《雨》《電》8.2024年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予在（）領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展的三位科學(xué)家，該技術(shù)為超快激光應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。A.量子計(jì)算B.拓?fù)涔庾訉W(xué)C.阿秒激光D.核聚變9.下列關(guān)于“一帶一路”倡議的表述，錯(cuò)誤的是：A.秉持共商共建共享原則B.重點(diǎn)面向亞歐非大陸，同時(shí)向所有朋友開放C.目標(biāo)是建立中國(guó)主導(dǎo)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟D.包括“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”10.中國(guó)人民解放軍文職人員的任用方式不包括：A.委任制B.聘任制C.選任制D.直招制（二）崗位能力（單選，共50題，每題1.5分）11.言語(yǔ)理解與表達(dá)：當(dāng)前，數(shù)字經(jīng)濟(jì)正以不可逆之勢(shì)重構(gòu)全球經(jīng)濟(jì)格局，數(shù)據(jù)要素成為核心生產(chǎn)要素。然而，數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)也隨之上升，數(shù)據(jù)泄露、濫用等問題頻發(fā)。這提示我們，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)必須堅(jiān)持（）。A.效率優(yōu)先，兼顧公平B.安全與發(fā)展并重C.以市場(chǎng)為導(dǎo)向D.政府主導(dǎo)12.數(shù)量關(guān)系：某部隊(duì)倉(cāng)庫(kù)需搬運(yùn)1200箱物資，計(jì)劃用8輛卡車3次完成。實(shí)際搬運(yùn)時(shí)，增加了2輛卡車，且每輛卡車每次多運(yùn)5箱。問實(shí)際需要幾次完成？A.2B.2.5C.3D.3.513.判斷推理（圖形推理）：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：（圖形描述：第一組圖為圓形、三角形、正方形；第二組圖前兩圖為菱形、五邊形，問號(hào)處應(yīng)為？）A.六邊形B.梯形C.圓形D.五角星14.資料分析：根據(jù)以下資料回答問題：2023年某省軍區(qū)文職人員招聘中，報(bào)名人數(shù)為8500人，通過初審6200人，最終錄用450人；2024年報(bào)名人數(shù)9200人，通過初審7100人，錄用520人。問題：2024年錄用率（錄用人數(shù)/報(bào)名人數(shù)）比2023年提高了約多少個(gè)百分點(diǎn)？A.0.3B.0.5C.0.7D.0.9二、專業(yè)科目（管理學(xué)）（一）單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分）21.科學(xué)管理理論的創(chuàng)始人泰勒提出的核心觀點(diǎn)是：A.重視人的社會(huì)需求B.用科學(xué)方法提高勞動(dòng)效率C.組織是一個(gè)協(xié)作系統(tǒng)D.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注重權(quán)變22.某單位因任務(wù)調(diào)整，需將原有的直線職能制結(jié)構(gòu)改為矩陣制結(jié)構(gòu)，其主要目的是：A.減少管理層級(jí)B.增強(qiáng)跨部門協(xié)作C.明確職責(zé)分工D.降低管理成本23.下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力來源的是：A.法定權(quán)B.專長(zhǎng)權(quán)C.情感權(quán)D.強(qiáng)制權(quán)（二）案例分析題（共2題，每題15分）24.案例：某軍隊(duì)科研所近年出現(xiàn)人才流失問題，部分骨干員工離職加入地方科技企業(yè)。經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)：①薪酬水平低于同行業(yè)平均15%；②項(xiàng)目考核周期過短（3個(gè)月），科研人員難以完成創(chuàng)新性研究；③團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通不暢，年輕員工意見常被忽視。問題：分析人才流失的主要原因，并提出改進(jìn)建議。25.案例：某單位推行“數(shù)字化辦公系統(tǒng)”，但運(yùn)行3個(gè)月后，部分老員工反映操作復(fù)雜、效率下降，甚至出現(xiàn)抵觸情緒。系統(tǒng)維護(hù)部門認(rèn)為已提供多次培訓(xùn)，問題在員工自身。問題：從組織變革管理角度，分析矛盾產(chǎn)生的原因，并提出解決方案。（三）論述題（共1題，20分）26.結(jié)合軍隊(duì)文職人員管理實(shí)際，論述如何運(yùn)用“雙因素理論”激勵(lì)文職人員積極性。參考答案一、公共科目（一）基本知識(shí)1.A（高質(zhì)量發(fā)展是首要任務(wù)）2.D（國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，非同步）3.A（天宮空間站）4.B（基尼系數(shù)衡量收入差距）5.D（根本宗旨）6.A（好意同乘中駕駛?cè)藷o過錯(cuò)可免責(zé)）7.A（茅盾農(nóng)村三部曲）8.C（2024年諾獎(jiǎng)物理學(xué)獎(jiǎng)授予阿秒激光）9.C（“一帶一路”非中國(guó)主導(dǎo)）10.D（文職任用方式為委任、聘任、選任）（二）崗位能力11.B（數(shù)據(jù)安全與發(fā)展需并重）12.A（原每輛每次運(yùn)1200÷8÷3=50箱；實(shí)際每輛每次55箱，共10輛，每次運(yùn)550箱，1200÷550≈2.18，取整2次）13.A（圖形邊數(shù)遞增：3、4、5；第二組4、5、6，選六邊形）14.B（2023年錄用率450/8500≈5.29%；2024年520/9200≈5.65%；提高約0.36，接近0.5）二、專業(yè)科目（管理學(xué)）（一）單項(xiàng)選擇題21.B（泰勒科學(xué)管理核心是提高效率）22.B（矩陣制加強(qiáng)跨部門協(xié)作）23.C（領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力來源：法定、強(qiáng)制、獎(jiǎng)賞、專長(zhǎng)、參照，無情感權(quán)）（二）案例分析題24.原因：①外部競(jìng)爭(zhēng)：薪酬缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；②考核機(jī)制不合理：短周期考核抑制創(chuàng)新；③溝通機(jī)制不暢：?jiǎn)T工參與感低。建議：①建立市場(chǎng)化薪酬體系，增設(shè)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)；②延長(zhǎng)基礎(chǔ)研究考核周期（1-2年），設(shè)置階段性評(píng)價(jià)；③建立“老帶新”溝通機(jī)制，定期召開員工座談會(huì)。25.原因：①變革阻力：老員工因習(xí)慣固化、學(xué)習(xí)成本高產(chǎn)生抵觸；②溝通不足：維護(hù)部門未充分調(diào)研員工需求，培訓(xùn)形式化。解決方案：①前期調(diào)研：收集員工操作痛點(diǎn)，優(yōu)化系統(tǒng)界面；②分層培訓(xùn)：對(duì)老員工提供“一對(duì)一”指導(dǎo)，設(shè)計(jì)操作手冊(cè)；③激勵(lì)機(jī)制：設(shè)立“數(shù)字化應(yīng)用標(biāo)兵”，將系統(tǒng)使用納入績(jī)效考核。（三）論述題雙因素理論認(rèn)為，保健因素（如薪酬、工作條件）缺失會(huì)導(dǎo)致不滿，激勵(lì)因素（如成就感、成長(zhǎng)機(jī)會(huì)）滿足能激發(fā)積極性。應(yīng)用于文職人員管理：①保健因素：落實(shí)工資待遇、完善醫(yī)療住房保