湖南湘潭高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期三年級語文期末學(xué)業(yè)測評試題含參考答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與識記要求：正確書寫下列漢字，并解釋其意思。1.息2.源3.晶4.混5.晴6.息7.源8.晶9.混10.晴二、詞語理解與運用要求：根據(jù)語境選擇合適的詞語填空。1.他的成績一直名列前茅，是老師眼中的（）學(xué)生。A.優(yōu)秀B.優(yōu)秀生2.在這個項目中，他起到了（）的作用。A.關(guān)鍵B.重要3.那個城市以其美麗的（）而聞名。A.風(fēng)光B.風(fēng)景4.她的歌聲如同天籟之音，讓人陶醉。A.優(yōu)美B.優(yōu)美動聽5.在比賽中，他展現(xiàn)出了（）的體育精神。A.拼搏B.拼搏精神6.她的臉上洋溢著（）的笑容。A.滿足B.滿意的7.那本書內(nèi)容豐富，值得我們（）。A.閱讀B.閱讀學(xué)習(xí)8.在這個項目中，他展現(xiàn)出了（）的領(lǐng)導(dǎo)能力。A.強大B.強有力的9.她的舞蹈動作（）優(yōu)美。A.非常B.非常優(yōu)美10.在這個項目中，他起到了（）的作用。A.關(guān)鍵B.重要三、句子仿寫與修改要求：根據(jù)下列句子，仿寫或修改。1.原句：那本書內(nèi)容豐富，值得我們閱讀學(xué)習(xí)。仿寫：那部電影情節(jié)跌宕起伏，值得我們觀看。2.原句：在比賽中，他展現(xiàn)出了拼搏的體育精神。修改：在比賽中，他發(fā)揮出了頑強的拼搏精神。四、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?.解釋下列詞語在文中的意思。a.說b.慍c.焉d.擇e.改2.請翻譯下列句子。a.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？b.人不知而不慍，不亦君子乎？3.根據(jù)文意，判斷下列說法的正誤。a.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該時常復(fù)習(xí)。b.孔子認(rèn)為人應(yīng)該以不善者為師。c.孔子認(rèn)為真正的君子不會因為別人不了解自己而生氣。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。在一個寧靜的小山村里，有一棵古老的柳樹。這棵柳樹見證了村里的變遷，也承載著村民們的故事。1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。2.文章中提到的“古老的柳樹”在村民心中有什么特殊的意義？3.請從文章中找出至少兩個細(xì)節(jié)描寫，并分析這些描寫對表現(xiàn)文章主題的作用。六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：近日，我國科學(xué)家成功研發(fā)出一種新型環(huán)保材料，可以有效減少塑料污染。這則新聞引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注。作文題目：環(huán)保材料研發(fā)的意義本次試卷答案如下：一、漢字書寫與識記1.息：呼吸、休息。2.源：水的起源，比喻事物的根本。3.晶：透明且有光澤的固體。4.混：混合、混雜。5.晴：天空無云，陽光明媚。6.息：停止、休息。7.源：水的起源，比喻事物的根本。8.晶：透明且有光澤的固體。9.混：混合、混雜。10.晴：天空無云，陽光明媚。解析思路：根據(jù)漢字的字形和字義進(jìn)行判斷，注意同音字、形近字的區(qū)分。二、詞語理解與運用1.A.優(yōu)秀2.A.關(guān)鍵3.B.風(fēng)景4.B.優(yōu)美動聽5.A.拼搏6.A.滿足7.A.閱讀8.A.強大9.B.非常優(yōu)美10.A.關(guān)鍵解析思路：根據(jù)語境選擇合適的詞語填空，注意詞語的搭配和語境的暗示。三、句子仿寫與修改1.原句：那本書內(nèi)容豐富，值得我們閱讀學(xué)習(xí)。仿寫：那部電影情節(jié)跌宕起伏，值得我們觀看。解析思路：根據(jù)原句的句式和意思，進(jìn)行仿寫，注意保持句子結(jié)構(gòu)和語義的一致性。2.原句：在比賽中，他展現(xiàn)出了拼搏的體育精神。修改：在比賽中，他發(fā)揮出了頑強的拼搏精神。解析思路：根據(jù)原句的意思，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，使句子表達(dá)更加準(zhǔn)確和生動。四、文言文閱讀1.a.說：高興、愉快。b.慍：生氣、發(fā)怒。c.焉：在那里、于是。d.擇：選擇、挑選。e.改：改正、改進(jìn)。2.a.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？翻譯：學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)，難道不是一件很愉快的事情嗎？b.人不知而不慍，不亦君子乎？翻譯：別人不了解自己，自己卻不生氣，這不也是君子的表現(xiàn)嗎？3.a.正確b.錯誤c.正確解析思路：根據(jù)文言文的意思，解釋詞語的含義，翻譯句子，并判斷說法的正誤。五、現(xiàn)代文閱讀1.文章主要內(nèi)容：描述了一棵古老的柳樹見證了一個小山村的變遷，承載了村民們的回憶和故事。2.“古老的柳樹”在村民心中的意義：它是歷史的見證者，象征著村莊的變遷和村民的情感紐帶。3.細(xì)節(jié)描寫及作用：-描寫柳樹的生長狀態(tài)，表現(xiàn)了柳樹的堅韌和生命力。-描寫村民們圍繞柳樹的活動，展現(xiàn)了柳樹在村民生活中的重要地位。解析思路：從文章中找出細(xì)節(jié)描寫，分析其對于表現(xiàn)文章主題的作用。六、作文作文題目：環(huán)保材料研發(fā)的意義作文內(nèi)容（示例）：近年來，塑料污染問題日益嚴(yán)重，影響了生態(tài)環(huán)境和人類健康。我國科學(xué)家成功研發(fā)出一種新型環(huán)保材料，可以有效減少塑料污染，這對于環(huán)境保護(hù)具有重要意義。首先，這種新型環(huán)保材料的