2025年上學期高一生物系統(tǒng)思考能力測評試題一、選擇題（每題3分，共60分。每題只有一個正確答案）（一）分子與細胞模塊細胞結構與功能的整體性真核細胞中，線粒體與葉綠體均為雙層膜結構且能產(chǎn)生ATP。下列關于兩者共性的分析，錯誤的是（）A.均含DNA和核糖體，能合成部分自身所需蛋白質(zhì)B.內(nèi)膜面積均通過特定結構（嵴或類囊體）擴大，以提高生理活動效率C.產(chǎn)生的ATP均可用于細胞分裂等生命活動D.均能發(fā)生能量轉換，且代謝活動受細胞核調(diào)控物質(zhì)跨膜運輸?shù)南到y(tǒng)分析某實驗小組用0.3g/mL蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞，觀察到質(zhì)壁分離后滴加清水，部分細胞無法復原。下列解釋不合理的是（）A.蔗糖溶液濃度過高導致細胞過度失水而死亡B.細胞膜上的載體蛋白因長時間處于高滲環(huán)境而失活C.細胞壁與原生質(zhì)層的黏連限制了原生質(zhì)體的膨脹D.細胞失水過程中，線粒體供能不足影響了主動運輸細胞代謝的網(wǎng)絡關系關于光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（）A.光合作用光反應階段產(chǎn)生的ATP可用于細胞呼吸的暗反應B.有氧呼吸第三階段[H]的消耗與光合作用暗反應中[H]的產(chǎn)生場所相同C.若突然停止CO?供應，葉綠體中C?減少、C?增加，線粒體中CO?釋放量減少D.用1?O標記H?O，光照下植物釋放的氧氣和呼吸產(chǎn)生的CO?中均會出現(xiàn)1?O（二）遺傳與進化模塊遺傳規(guī)律的綜合應用某植物的花色由兩對等位基因（A/a、B/b）控制，遵循自由組合定律。當A和B同時存在時表現(xiàn)為紅色，僅A存在時為粉色，僅B存在時為白色，其余為黃色。現(xiàn)有一株粉色植株與一株白色植株雜交，F(xiàn)?出現(xiàn)紅色、粉色、白色和黃色四種表型，比例為1:1:1:1。則親本的基因型可能是（）A.Aabb×aaBbB.Aabb×aabbC.AAbb×aaBbD.AABb×aabb進化與適應的系統(tǒng)解釋某島嶼上的昆蟲種群中，長翅（V）對殘翅（v）為顯性。由于海平面上升，島嶼被分割為甲、乙兩個小島，兩地環(huán)境差異顯著。若干年后，甲島昆蟲種群中V基因頻率為0.1，乙島為0.9。下列說法錯誤的是（）A.地理隔離導致甲、乙兩島昆蟲種群基因庫存在差異B.甲島環(huán)境可能更適合殘翅昆蟲生存，導致v基因頻率上升C.若甲、乙兩島昆蟲再次相遇，可能因生殖隔離無法交配D.兩島昆蟲種群的進化方向不同，但進化的原材料均來自基因突變（三）穩(wěn)態(tài)與環(huán)境模塊內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制人體劇烈運動時，會出現(xiàn)肌肉酸痛、呼吸加快、心率增加等現(xiàn)象。下列相關分析錯誤的是（）A.肌肉酸痛與細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸積累有關，乳酸可通過血漿中緩沖物質(zhì)中和B.呼吸加快能增加O?攝入，促進有氧呼吸，同時排出更多CO?以維持pH穩(wěn)定C.心率增加可促進血液循環(huán)，加快乳酸運輸至肝臟轉化為葡萄糖，體現(xiàn)穩(wěn)態(tài)的反饋調(diào)節(jié)D.上述現(xiàn)象的出現(xiàn)是神經(jīng)—體液共同調(diào)節(jié)的結果，其中腎上腺素分泌增加僅受神經(jīng)調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能某草原生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈為“草→兔→狐→狼”。下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的分析，正確的是（）A.兔糞便中的能量不屬于兔的同化量，而屬于草的同化量B.狐的數(shù)量增加會導致兔數(shù)量減少，進而引起草數(shù)量增加，體現(xiàn)負反饋調(diào)節(jié)C.若狼被大量捕殺，狐的數(shù)量將持續(xù)上升，直至達到新的K值D.該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于生物種類的多少，與食物網(wǎng)復雜程度無關二、非選擇題（共90分）（一）實驗探究題（20分）酶活性的影響因素及系統(tǒng)分析某研究小組探究pH對某種蛋白酶活性的影響，實驗步驟如下：①取5支試管，編號A～E，分別加入2mLpH為3、5、7、9、11的緩沖液；②各試管加入1mL等量的蛋白酶溶液，37℃水浴保溫10分鐘；③各試管加入2mL等量的酪蛋白溶液（蛋白質(zhì)），繼續(xù)保溫30分鐘；④測定各試管中氨基酸的生成量，結果如下表：試管編號A（pH=3）B（pH=5）C（pH=7）D（pH=9）E（pH=11）氨基酸生成量（μmol）52035152請回答：（1）該實驗的自變量是______，因變量是______。若要驗證“酶具有專一性”，應如何設計對照實驗？（4分）（2）根據(jù)實驗結果，繪制蛋白酶活性與pH的關系曲線（以pH為橫軸，氨基酸生成量為縱軸），并分析曲線呈鐘形的原因。（6分）（3）若在試管C中加入一定量的蛋白酶抑制劑，預測實驗結果并說明理由。（4分）（4）某同學提出：“pH=7時反應速率最快，說明該蛋白酶的最適pH為7”。這一結論是否嚴謹？請設計實驗進一步驗證。（6分）（二）綜合分析題（30分）遺傳系譜圖與進化的綜合分析下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖（甲病由A/a控制，乙病由B/b控制，兩對等位基因獨立遺傳）。已知Ⅰ-1不攜帶乙病致病基因，Ⅱ-6為純合子。Ⅰ-1（正常）×Ⅰ-2（正常）↓Ⅱ-3（甲?。?4（正常）Ⅱ-5（乙病）Ⅱ-6（正常）請回答：（1）甲病的遺傳方式是______，判斷依據(jù)是______。若Ⅲ-7（Ⅱ-3之子）與Ⅲ-8（Ⅱ-4之女）結婚，生育一個兩病皆患孩子的概率是______。（8分）（2）Ⅱ-5的乙病致病基因來自______（填“Ⅰ-1”或“Ⅰ-2”），若該家族所在地區(qū)乙病發(fā)病率為1/10000，則Ⅱ-4攜帶乙病致病基因的概率是______。（6分）（3）從進化角度分析，若甲病致病基因（a）的頻率在人群中逐漸降低，可能的原因有哪些？（列舉兩點并說明理由）（8分）（4）若用基因治療技術將正?；駻導入Ⅱ-3的造血干細胞，能否徹底治愈其甲?。繛槭裁?？（8分）（三）系統(tǒng)應用題（40分）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與可持續(xù)發(fā)展某濕地生態(tài)系統(tǒng)因過度圍墾和污染導致生物多樣性下降，生態(tài)功能退化。當?shù)卣畬嵤巴烁€濕”工程后，引入沉水植物（如苦草）、挺水植物（如蘆葦）和底棲動物（如螺類），逐步恢復生態(tài)系統(tǒng)結構。請回答：（1）在濕地生態(tài)系統(tǒng)中，沉水植物、挺水植物與浮游植物形成垂直結構，這對生態(tài)系統(tǒng)的意義是______。從物質(zhì)循環(huán)角度分析，螺類（以藻類為食）的引入如何促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)？（6分）（2）下圖為該濕地恢復過程中能量流動示意圖（單位：kJ/（m2·a））：太陽能→生產(chǎn)者（10000）→初級消費者（1000）→次級消費者（？）→分解者（2000）①計算次級消費者的同化量為______kJ/（m2·a），第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為______。（4分）②若人類捕撈次級消費者（如魚類）的量為50kJ/（m2·a），會對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性產(chǎn)生什么影響？請從能量流動和反饋調(diào)節(jié)角度分析。（8分）（3）為評估濕地恢復效果，需監(jiān)測哪些生態(tài)指標？（至少列舉3項）若發(fā)現(xiàn)某外來物種（如福壽螺）大量繁殖，應如何控制其種群數(shù)量？（8分）（4）從系統(tǒng)整體性角度，分析“退耕還濕”工程中生物、環(huán)境與人類活動的關系，并提出進一步提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。（14分）三、開放探究題（20分）細胞自噬與人類健康細胞自噬是指細胞通過溶酶體降解自身受損細胞器或大分子物質(zhì)的過程，在維持細胞穩(wěn)態(tài)中起關鍵作用。研究發(fā)現(xiàn)，自噬異常與癌癥、神經(jīng)退行性疾?。ㄈ绨柎暮Ｄ。┟芮邢嚓P。請結合所學知識，回答下列問題：（1）簡述細胞自噬的過程，并說明其與細胞凋亡的區(qū)別。（6分）（2）從“結構與功能相適應”的角度，分析溶酶體在自噬過程中的作用。（6分）（3）提出一個關于“自噬與阿爾茨海默病關系”的可探究問題，并設計實驗方案（寫出實驗思路和預期結果）。（8分）（注：全卷共150分，考試時間90分鐘）試題設計說明：系統(tǒng)性：通過多模塊綜合題（如第9、10題）考查學生對知識網(wǎng)絡的整合能力，例如遺傳系譜圖分析需結合遺傳規(guī)律