期中學科素養(yǎng)綜合提升三年級語文（上）統(tǒng)編版時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達標。1.請將下面的名言正確、工整、美觀地書寫在田字格里。仁者愛人，有禮者敬人。，。2.用“√”選出語段中加點字的正確讀音。假（jiǎjià）日里，爸爸帶我去攀巖，看著幾（jījǐ）乎與地面垂直巖壁，我心里泛起了嘀咕：這能爬上去嗎？爸爸卻鼓勵我說，如果我成功爬上去，就答（dādá）應(yīng)給我買我喜歡的課外讀物，于是我決定挑（tiāotiǎo）戰(zhàn)一下。3.根據(jù)語境，看拼音，寫字詞。歡迎來到童話王國，現(xiàn)在由我向大家jièshào（）一下：我們的王國只有三個季節(jié)：shīrùn（）的春風吹開piào（）亮的鮮花；夏天會有kuáng（）風和bào（）雨；秋風一吹，天氣會十分liángshuǎng（），樹葉隨風飄luò（）。王國的房wū（）都guīzé（）地排列著，而且有獨立的tíng（）院。每個居民都熱情好客，安居樂業(yè)。4.下列每組漢字全都與吃的動作有關(guān)的一項是（）A.咬鳴嗚 B.啃咽吞 C.喊吼啼 D.吱嘩嗡5.下列詞語書寫有誤的一項是（）A.圖案胡蘆 B.閣樓主旨 C.風笛因此 D.孔雀郵票6.下列加點的四字詞語使用有誤的一項是（）A.大家都說他是百發(fā)百中的神箭手。B.軍帽上的紅五星，在陽光下閃閃發(fā)光。C.小秦平時很少鍛煉，但在百米賽跑時輕松奪冠，真是令人大吃一驚。D.老師剛說完實踐活動的事，同學們就七手八腳地議論起來。7.下列句子所運用的修辭手法判斷有誤的一項是（）A.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。（比喻）B.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。（擬人）C.秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆飽滿的谷粒里。（排比）D.你難道不知道狗是會叫的？（設(shè)問）8.下列說法正確的一項是（）A.《花的學校》一文選自印度詩人泰戈爾的《園丁集》。B.《秋天的雨》一文描繪出一個美麗、豐收的秋天，表達了作者對秋天的熱愛和贊美之情。C.《在牛肚子里旅行》一文中，青頭蟋蟀被吃進牛肚子里，最終在紅頭蟋蟀的幫助下成功脫險。D.預測就是根據(jù)自己的想法怎么猜測都行，內(nèi)容有趣就行了。按要求完成句子練習。9.螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)了一塊大奶酪。（改為“被”字句）______________________________________________________10.你可是慢得出奇呀，怎么可能趕得上呢？（改為陳述句）______________________________________________________11.照樣子，根據(jù)提示，在需要讀重音詞語下面加上小圓點。例：媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學的。（“我”怎樣覺得？）開學了，原本安靜的學校一下子變得熱鬧起來。（學校現(xiàn)在怎樣了？）12.它在樹林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。（用加點詞語造句）________________________________________________________13.小蜘蛛的故事一直沒講完。老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）________________________________________________________14.媽媽給我買了鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和七巧板等文具。（用修改符號修改病句）15.能力訓練。（1）不同的人面對秋天時，心情也會不同?！癬____________，白銀盤里一青螺”表達了劉禹錫對秋夜月下美景的喜愛和贊美；“_________________，霜葉紅于二月花”是杜牧對秋天熱烈而生機勃勃之景的歌頌；“蕭蕭梧葉送寒聲，_______________”是葉紹翁客居他鄉(xiāng)時的真情流露。（2）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，________________，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，___________________。它把紅色給了楓樹，____________，飄哇飄哇，_________________。（3）漫游童話世界，我們認識了________________的小蟋蟀青頭，______________的老屋，_____________的烏龜和_________________的小狗。（4）俗話說：“三個臭皮匠，________________。”如果我們能集思廣益，齊心協(xié)力，總能想出一個好的辦法。（5）《論語》中的“不遷怒，______________?！备嬖V我們不會把憤怒發(fā)泄到別人身上，也不會犯同樣的錯誤。三、口語交際。16.語言表達。每個人的名字都飽含著家人的期待，比如一個叫“張鵬”的同學，名字中的“鵬”字就是取“鯤鵬展翅”的意思，表達了家人希望他長大后有所成就。你的名字有什么含義或來歷呢？試著用下面的句式寫一寫。我的名字叫__________________，因為______________________________。四、閱讀理解。課內(nèi)閱讀。一塊奶酪（節(jié)選）①螞蟻隊長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個角拽掉了。盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊長想：丟掉，實在太可惜；趁機吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一會兒!”②聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開。③“大家分散開，哪里涼快就到哪里休息?！雹艽蠹乙琅f不動，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點兒奶酪渣。⑤螞蟻隊長生氣了。它登上一塊大石板，突然下令：“注意啦，全體都有。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”等小螞蟻們消失在草叢中，它才大叫：“立——定!原地休息!”⑥這時，奶酪旁邊只有螞蟻隊長，它要是偷嘴，誰也看不見。它低下頭，嗅嗅那點兒奶酪渣，味道真香!可是，它猶豫了一會兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”⑦小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當它們重新聚到奶酪旁邊時，螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧!”⑧大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬進洞里去了。17.根據(jù)意思，在短文中找出相對應(yīng)的詞語。（1）指各個方面或各個地方。（）（2）形容心里慌亂不安，心神不定。（）18.螞蟻隊長因為什么事而發(fā)愁？_______________________________19.螞蟻隊長想不想吃奶酪渣，從哪句話可以看出來？_________________________________20.“大家又干起活來了，勁頭比剛才更足”的原因是（）A.螞蟻隊長命令大家休息了一會兒，大家更有力氣了。B.螞蟻隊長把那一點兒奶酪給年齡最小的螞蟻吃，處理公平公正，大家很佩服。C.大家不相信螞蟻隊長，想著快點把奶酪搬進洞里，怕螞蟻隊長要花招，偷吃奶酪D.天不早了，螞蟻們想著快點把奶酪搬進洞里。21.你是如何評價螞蟻隊長的？________________________________課外閱讀。我的幸運一天①一只饑餓的狐貍正要出門找午餐，忽然傳來一陣敲門聲。狐貍打開門一看，外面站著一只小肥豬。“哎呀，我找錯門了!”小豬尖叫起來。“啊，沒錯，”狐貍喊道，“你找的正是地方!”他一把抓住小豬?！斑@真是我的幸運一天，”狐貍大聲叫道，“午餐竟自己送上門來了!”②小豬一邊掙扎一邊尖叫：“放開我!讓我走!”③對不起狐貍說這可是我的美味大餐說著就想把小豬扔進烤鍋。④“嗯，你知道，我是一只豬，而豬是非常臟的，難道你就不想給我先洗洗澡嗎？”⑤“嗯，他是很臟。”狐貍道。于是，他開始忙起來了：撿樹枝，生火，拎水。然后，他給小豬痛痛快快地洗了個澡。他對小豬說：“好了，你現(xiàn)在是全村最干凈的小豬了。給我進烤鍋吧!”⑥“嗯，你知道，我是一只非常小的豬。難道你就不想喂飽我，讓自己吃得更過癮一點嗎？”⑦“嗯，他確實小了一點?！焙傉f。于是，他又開始忙起來了：摘西紅柿，做通心粉，烤小甜餅。然后，他給小豬吃了一頓豐盛的午餐。他對小豬說：“好了，現(xiàn)在你是全村最肥的小豬了。給我進烤鍋吧!”22.在文中的“”中加上合適的標點符號。23.對短文第4自然段理解正確的一項是（）A.這是一只非常臟的小豬。B.這是小豬想辦法脫離危險一種方法。C.小豬想被狐貍吃掉之前好好洗一次澡。D.小豬是真心為狐貍著想，想讓狐貍吃得放心。24.小豬給你留下了怎樣的印象？__________________________________25.故事還沒有結(jié)束，小豬有沒有被狐貍送進烤鍋，請你預測一下，并說說你預測的依據(jù)。__________________________________五、習作展示。26.小刺猬和其他小動物一起玩耍，可是沒一會兒，大家都不愿意和他玩了，原因是他渾身是刺，很容易扎傷別人。小刺猬傷心地在湖邊哭泣，被一只烏龜聽到了……接下來會發(fā)生什么事情呢？請你根據(jù)上面的開頭，發(fā)揮想象，續(xù)寫后面的故事內(nèi)容。要求：題目自擬，情節(jié)完整，語句通順。不少于300字。

期中學科素養(yǎng)綜合提升三年級語文（上）統(tǒng)編版時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達標?！?題答案】【答案】，?！?題答案】【答案】jiàjīdātiǎo【3題答案】【答案】①.介紹②.濕潤③.漂④.狂⑤.暴⑥.涼爽⑦.落⑧.屋⑨.規(guī)則⑩.庭【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B按要求完成句子練習?！?題答案】【答案】一塊大奶酪被螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)了?！?0題答案】【答案】你可是慢得出奇，不可能趕得上?！?1題答案】【答案】開學了，原本安靜的學校一下子變得熱鬧起來。【12題答案】【答案】她的歌聲是那么悅耳，那么動人，那么難忘?！?3題答案】【答案】因為小蜘蛛的故事一直沒講完，所以老屋到現(xiàn)在還站在那兒?！?4題答案】【答案】【15題答案】【答案】①.遙望洞庭山水翠②.停車坐愛楓林晚③.江上秋風動客情④.它把黃色給了銀杏樹⑤.扇走了夏天的炎熱⑥.紅紅的楓葉像一枚枚郵票⑦.郵來了秋天的涼爽⑧.機智勇敢⑨.樂于助人⑩.堅持不懈?.勤奮好學?.頂個諸葛亮?.不貳過三、口語交際?！?6題答案】【答案】①.李杰

②.“杰”字是指才能出眾的人，爸爸媽媽希望我能夠成為超群的人四、閱讀理解?！?7~21題答案】【答案】17.①.四面八方②.七上八下18.螞蟻隊長因為如何處理掉在地上的奶酪渣而發(fā)愁。丟掉可惜，吃掉又違反禁令。19.螞蟻隊長想吃奶酪渣。從第⑥段“它低下頭，嗅嗅那一點兒奶酪渣，味道真香!”這句話可以看出來。20.B21.螞蟻隊長是一個自律、公正、有責任心的領(lǐng)導者。【22~25題答案】【答案】22.“！”，“?！?3.B24.機智聰明，遇事沉著不慌，善于想辦法保護自己。25.預測小豬不會被送進烤鍋。依據(jù)：從文章看，小豬不斷用理由讓狐貍忙個不停，足見它腦子靈活，能想方設(shè)法拖延時間，很可能會再次找到機會逃脫狐貍的魔爪。五、習作展示。【26題答案】【答案】例文：小刺猬的“刺”寶貝小刺猬蹲在湖邊，豆大的淚珠“啪嗒啪嗒”掉進水里。烏龜爺爺慢悠悠地爬過來，伸長脖子問：“小家伙，你怎么一個人在這兒哭呀？”小刺猬吸了吸鼻子，委屈地說：“大家都不愿意和我玩，說我渾身是刺，會扎傷他們……”烏龜爺爺眨了眨眼睛，忽然指向不遠處的果樹：“你看，森林里的野果熟透了，可動物們沒法把它們都運回