教育行業(yè)班主任績(jī)效評(píng)定考核表員工姓名：輸入姓名 直接上級(jí)：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分學(xué)生管理能力學(xué)生出勤率管理35%月均出勤率≥95%按月統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，每低1%扣除3分，最高扣除15分。學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督月均違紀(jì)次數(shù)≤3次按月統(tǒng)計(jì)學(xué)生違紀(jì)次數(shù)，每次違紀(jì)扣除2分，最高扣除10分。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提升所帶班級(jí)平均分提升5%學(xué)期末與學(xué)期初對(duì)比，每提升1%加1分，最高加10分。學(xué)生心理健康關(guān)懷月均開展心理健康活動(dòng)≥2次按月統(tǒng)計(jì)心理健康活動(dòng)次數(shù)，每次開展加2分，最高加6分。家校溝通有效性月均家校溝通次數(shù)≥15次按月統(tǒng)計(jì)家校溝通次數(shù)，每次溝通加1分，最高加5分。教學(xué)組織能力課程計(jì)劃完成率25%學(xué)期課程計(jì)劃完成率≥100%按學(xué)期統(tǒng)計(jì)課程計(jì)劃完成情況，每低1%扣除4分，最高扣除10分。課堂管理效果學(xué)生課堂參與度≥80%通過課堂觀察和問卷調(diào)查評(píng)估，每低5%扣除2分，最高扣除10分。教學(xué)方法創(chuàng)新學(xué)期內(nèi)開展≥1次教學(xué)方法創(chuàng)新通過教學(xué)評(píng)估和同行評(píng)議，每次創(chuàng)新加3分，最高加5分。教學(xué)資源利用效率所帶班級(jí)教學(xué)資源利用率≥90%按學(xué)期統(tǒng)計(jì)教學(xué)資源使用情況，每低1%扣除3分，最高扣除15分。教學(xué)成果展示學(xué)期內(nèi)組織≥1次教學(xué)成果展示通過成果展示的規(guī)模和質(zhì)量評(píng)估，每次展示加4分，最高加8分。班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)活動(dòng)組織頻率20%月均組織班級(jí)活動(dòng)≥1次按月統(tǒng)計(jì)班級(jí)活動(dòng)次數(shù)，每次活動(dòng)加3分，最高加6分。班級(jí)凝聚力學(xué)生滿意度調(diào)查中班級(jí)凝聚力得分≥85分通過匿名問卷調(diào)查評(píng)估，每低5分扣除2分，最高扣除10分。班級(jí)榮譽(yù)獲得情況學(xué)期內(nèi)獲得校級(jí)及以上榮譽(yù)≥1項(xiàng)通過榮譽(yù)證書和表彰記錄評(píng)估，每項(xiàng)榮譽(yù)加5分，最高加10分。班級(jí)環(huán)境布置學(xué)期內(nèi)完成≥2次班級(jí)環(huán)境更新通過環(huán)境布置的創(chuàng)意和整潔度評(píng)估，每次更新加2分，最高加4分。學(xué)生干部培養(yǎng)學(xué)期內(nèi)培養(yǎng)出≥3名學(xué)生干部通過學(xué)生干部考核和成長(zhǎng)記錄評(píng)估，每名合格干部加2分，最高加6分。溝通協(xié)作能力與同事協(xié)作效率20%月均跨部門協(xié)作次數(shù)≥5次按月統(tǒng)計(jì)跨部門協(xié)作次數(shù)，每次協(xié)作加2分，最高加10分。與學(xué)校管理層溝通月均與學(xué)校管理層正式溝通次數(shù)≥2次按月統(tǒng)計(jì)正式溝通次數(shù)，每次溝通加2分，最高加4分。處理家長(zhǎng)投訴效果學(xué)期內(nèi)家長(zhǎng)投訴解決率≥90%按學(xué)期統(tǒng)計(jì)投訴解決情況，每低1%扣除3分，最高扣除15分。參與學(xué)?；顒?dòng)積極性學(xué)期內(nèi)參與校級(jí)活動(dòng)≥3次通過活動(dòng)簽到和貢獻(xiàn)度評(píng)估，每次參與加2分，最高加6分。工作文檔規(guī)范性所有工作文檔按時(shí)提交且格式規(guī)范按月檢查工作文檔，每次不規(guī)范扣除2分，最高扣除10分。本考核表旨在全面評(píng)估教育行業(yè)班主任在學(xué)生管理、教學(xué)組織、班級(jí)文化建設(shè)和溝通協(xié)作等方面的綜合績(jī)效。請(qǐng)根據(jù)各維度及指標(biāo)的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果公正、透明。權(quán)重分配依據(jù)班主任崗位的核心職責(zé)設(shè)定，其中學(xué)生管理能力權(quán)重最高，其余維度權(quán)重依次遞減。考核結(jié)果將作為績(jī)效改進(jìn)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。評(píng)分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評(píng)分合計(jì)上級(jí)評(píng)分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評(píng)分合計(jì)*30%)+(上級(jí)評(píng)分合計(jì)*70%)=績(jī)效面談直接主管簽名：被考核者簽名：