9.2提高防護(hù)能力大單元說課稿-2025年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊備課組主備人授課教師授教學(xué)科授課班級課題名稱教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為“提高防護(hù)能力”，這是2025年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊中第9章第二部分的內(nèi)容。2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系緊密。學(xué)生通過學(xué)習(xí)已掌握的安全知識和技能，能夠更好地理解和掌握如何提高個人防護(hù)能力，以應(yīng)對各種潛在風(fēng)險。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識、安全意識和自我保護(hù)能力。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識到法律在維護(hù)個人和社會安全中的重要作用，提升遵守法律、保護(hù)自身合法權(quán)益的意識和能力，同時增強(qiáng)在面對危險時的自我保護(hù)意識和應(yīng)急處理能力，促進(jìn)其成為具有責(zé)任感和法治精神的公民。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：如何將法律知識應(yīng)用于實(shí)際生活中的自我保護(hù)。

難點(diǎn)：學(xué)生在面對復(fù)雜情境時，如何正確判斷并采取有效的自我保護(hù)措施。

解決辦法：

1.重點(diǎn)：通過案例分析和角色扮演，引導(dǎo)學(xué)生將抽象的法律知識轉(zhuǎn)化為具體的自我保護(hù)行為。

2.難點(diǎn)：設(shè)計模擬情境，讓學(xué)生在真實(shí)或近似真實(shí)的場景中練習(xí)判斷和決策，教師適時提供反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步提高應(yīng)對能力。同時，結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生反思和總結(jié)自我保護(hù)的有效策略。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、音響設(shè)備、實(shí)物教具（如交通標(biāo)志、安全器材等）。

2.課程平臺：道德與法治課程教學(xué)平臺，用于展示教學(xué)資源和互動交流。

3.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)安全知識視頻、安全警示案例庫、在線法律知識測試系統(tǒng)。

4.教學(xué)手段：情景模擬、小組討論、案例分析、角色扮演等互動式教學(xué)方法。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以“近年來，青少年安全問題頻發(fā)，我們該如何提高自己的防護(hù)能力？”為問題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

-回顧舊知：回顧學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸到的安全知識，如交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解提高防護(hù)能力的知識點(diǎn)，包括法律意識、安全常識、自我保護(hù)技巧等。

-舉例說明：通過真實(shí)的案例分析，如校園暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等，幫助學(xué)生理解防護(hù)能力的重要性。

-互動探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識，提高自我保護(hù)能力。

3.情景模擬（約15分鐘）

-設(shè)計模擬情境，如遇到陌生人求助、遇到危險物品等，讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，練習(xí)應(yīng)對策略。

-教師觀察并指導(dǎo)，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，指出不足之處。

4.實(shí)踐操作（約20分鐘）

-學(xué)生活動：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一份個人安全防護(hù)計劃，包括日常生活中的注意事項、緊急情況下的應(yīng)對措施等。

-教師指導(dǎo)：對學(xué)生提交的防護(hù)計劃進(jìn)行評估，提供改進(jìn)建議。

5.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動：通過在線法律知識測試系統(tǒng)，進(jìn)行自我檢測，鞏固所學(xué)知識。

-教師指導(dǎo)：針對學(xué)生在測試中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

6.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-學(xué)生總結(jié)：讓學(xué)生分享在學(xué)習(xí)過程中的收獲和體會，總結(jié)提高防護(hù)能力的要點(diǎn)。

-教師總結(jié)：對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理，強(qiáng)調(diào)提高防護(hù)能力的重要性，并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐。

7.布置作業(yè)（約5分鐘）

-作業(yè)內(nèi)容：讓學(xué)生收集身邊的安全防護(hù)案例，撰寫一篇心得體會。

-作業(yè)要求：作業(yè)需在下次課前提交，以便教師進(jìn)行點(diǎn)評和反饋。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

-結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，采用生動活潑的教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握防護(hù)技巧。

-鼓勵學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和自我保護(hù)意識。

-及時關(guān)注學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-安全法律法規(guī)：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等，這些法律法規(guī)為學(xué)生提供了法律依據(jù)和行動指南。

-安全教育視頻：收集與交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐騙、防火防災(zāi)等相關(guān)的教育視頻，通過視覺和聽覺的直觀感受，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

-安全知識手冊：制作或搜集實(shí)用的安全知識手冊，涵蓋家庭安全、校園安全、戶外活動安全等多個方面，便于學(xué)生隨時查閱。

-安全防護(hù)工具：介紹一些基本的自我保護(hù)工具，如防身噴霧、哨子、便攜式報警器等，讓學(xué)生了解并學(xué)會使用。

2.拓展建議：

-家庭安全：建議學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)家庭安全知識，如電器使用安全、燃?xì)馐褂冒踩⒓彝シ辣I等，提高家庭安全意識。

-校園安全：鼓勵學(xué)生參與校園安全文化建設(shè)，如制作安全標(biāo)語、參與安全演練，提高自我保護(hù)能力。

-網(wǎng)絡(luò)安全：指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免泄露個人信息，學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)詐騙，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。

-應(yīng)急自救：組織學(xué)生參加應(yīng)急自救培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本的急救知識和技能，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。

-安全意識培養(yǎng)：通過閱讀安全相關(guān)的書籍、觀看安全節(jié)目，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。

-社會實(shí)踐：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)安全志愿服務(wù)活動，如交通安全勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)宣傳等，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐。

-安全教育課程：推薦學(xué)生選修相關(guān)的安全教育課程，如法律知識、心理輔導(dǎo)、應(yīng)急處理等，全面提升學(xué)生的安全素養(yǎng)。

-安全主題活動：組織安全主題班會、知識競賽、演講比賽等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高安全知識的應(yīng)用能力。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我深感收獲頗豐，同時也意識到自己在教學(xué)過程中還存在一些不足。

在教學(xué)過程中，我嘗試運(yùn)用了案例分析和角色扮演等方法，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識。我發(fā)現(xiàn)，這種方法很受學(xué)生歡迎，他們能夠更好地理解和記憶知識。但同時，我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在模擬情境中的表現(xiàn)不夠積極，可能是因為他們對安全問題的認(rèn)識還不夠深刻。在今后的教學(xué)中，我打算增加一些與學(xué)生生活密切相關(guān)的案例，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

在講解新知時，我注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過舉例說明和互動探究，幫助學(xué)生掌握提高防護(hù)能力的方法。然而，我也注意到，有些學(xué)生在面對復(fù)雜情境時，還是顯得有些迷茫，不知道如何正確判斷和采取行動。這提醒我，在今后的教學(xué)中，需要加強(qiáng)對學(xué)生分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)管理方面，我努力營造一個和諧、有序的課堂氛圍，但有時也發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生紀(jì)律意識不強(qiáng)，影響了課堂的整體效果。對此，我會在今后的教學(xué)中，更加注重紀(jì)律教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守課堂規(guī)則。

針對教學(xué)中存在的問題和不足，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

-在今后的教學(xué)中，我將更加注重學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，調(diào)整教學(xué)策略。

-加強(qiáng)對學(xué)生分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)，通過模擬情境和實(shí)際操作，提高學(xué)生的應(yīng)變能力。

-強(qiáng)化紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守課堂規(guī)則，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

-豐富教學(xué)內(nèi)容，增加與學(xué)生生活密切相關(guān)的案例，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

我相信，通過不斷的反思和改進(jìn)，我的教學(xué)水平會不斷提升，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。板書設(shè)計①提高防護(hù)能力的重要性

-法律意識

-安全常識

-自我保護(hù)技巧

②防護(hù)能力的具體方法

-交通安全：遵守交通規(guī)則，注意信號燈，不闖紅燈。

-網(wǎng)絡(luò)安全：保護(hù)個人信息，不隨意點(diǎn)擊不明鏈接，不泄露密碼。

-校園安全：防范校園暴力，合理處理同學(xué)間的矛盾。

-家庭安全：防火、防盜、防拐騙，正確使用家用電器。

③應(yīng)急情況下的應(yīng)對措施

-逃生技巧：了解逃生路線，學(xué)會使用滅火器、防煙面具等。

-急救知識：掌握基本的急救技能，如止血、包扎、心肺復(fù)蘇等。

-心理調(diào)適：學(xué)會調(diào)整心態(tài)，面對緊急情況保持冷靜。課堂在課堂教學(xué)中，評價是檢驗教學(xué)效果的重要手段。以下是我在課堂中實(shí)施的評價方式：

1.課堂提問：通過提問，我能夠及時了解學(xué)生對知識的掌握程度。我會設(shè)計開放性問題，鼓勵學(xué)生積極思考，分享他們的觀點(diǎn)。同時，我也會針對學(xué)生的回答進(jìn)行追問，以檢驗他們是否能夠深入理解知識。

2.觀察學(xué)生參與度：在課堂活動中，我會觀察學(xué)生的參與情況，包括他們的眼神、表情、動作等，以此來評估他們對內(nèi)容的興趣和投入程度。通過觀察，我可以發(fā)現(xiàn)哪些學(xué)生需要更多的關(guān)注和幫助。

3.小組討論評價：在小組討論環(huán)節(jié)，我會評估學(xué)生的合作能力和溝通技巧。我會注意每個學(xué)生在討論中的貢獻(xiàn)，以及他們是否能夠傾聽他人意見并尊重不同的觀點(diǎn)。

4.情境模擬反饋：在模擬情境中，我會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予即時反饋，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。這種反饋有助于學(xué)生即時調(diào)整自己的行為，提高自我保護(hù)能力。

5.課堂測試：通過課堂小測驗或隨堂練習(xí)，我可以評估學(xué)生對知識的記憶和應(yīng)用能力。這些測試結(jié)果將幫助我了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并調(diào)整教學(xué)策略。

對于作業(yè)評價，我會：

1.認(rèn)真批改：對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行細(xì)致的批改，確保每個問題都得到準(zhǔn)確的反饋。

2.點(diǎn)評與反饋：在作業(yè)批改中，不僅指出錯誤，還會給出正確的解題思路和方法，幫助學(xué)生理解和掌握知識點(diǎn)。

3.及時反饋：將批改結(jié)果及時反饋給學(xué)生，讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成果和需要改進(jìn)的地方。

4.鼓勵與激勵：在評價中，我會注重鼓勵學(xué)生的努力和進(jìn)步，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《青少年安全防護(hù)手冊》，這本書詳細(xì)介紹了學(xué)生在日常生活中可能遇到的各種安全問題及應(yīng)對措施。

-視頻資源：《安全知識教育系列片》，通過動畫和實(shí)際案例，生動展示了如何提高個人防護(hù)能力。

2.拓展要求：

-鼓勵學(xué)生利用課后時間閱讀《青少年安全防護(hù)手冊》，深入了解安全知識，提高自我保護(hù)意識。

-觀看《安全知識教育系列片》，通過視頻學(xué)習(xí)如何在實(shí)際生活中運(yùn)用安全技