2026屆山東省莒縣物理高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆山東省莒縣物理高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,在沿平直軌道行駛的車廂內(nèi),有一輕繩的上端固定在車廂的頂部,下端拴一小球,當(dāng)小球相對車廂靜止時(shí),懸線與豎直方向的夾角為θ,則車廂加速度為:A.gtanθ,水平向左 B.gtanθ,水平向右C.gsinθ,水平向左 D.gsinθ,水平向右2、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為各物理量均采用國際單位制單位,則該質(zhì)點(diǎn)A.任意ls內(nèi)的速度增量都是 B.第2s內(nèi)的位移是18mC.前2s內(nèi)的平均速度是 D.任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2m3、圖示為公路自行車賽中運(yùn)動(dòng)員在水平路面上急轉(zhuǎn)彎的情景,運(yùn)動(dòng)員在通過彎道時(shí)如果控制不當(dāng)會發(fā)生側(cè)滑而摔離正常比賽路線,將運(yùn)動(dòng)員與自行車看作一個(gè)整體,下列論述正確的是A.運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)彎所需向心力由地面對車輪的支持力與重力的合力提供B.運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)彎所需向心力由地面對車輪的摩擦力提供C.發(fā)生側(cè)滑是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到的合力方向背離圓心D.發(fā)生側(cè)滑是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到合外力大于所需的向心力4、一質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),下列說法正確是()A速度一定不斷改變,加速度也一定不斷改變B.速度一定不斷改變,加速度可以不變C.速度可以不變,加速度一定不斷改變D.速度可以不變,加速度也可以不變5、如圖所示,一根彈簧,其自由端B在未懸掛重物時(shí)指針正對刻度0,在彈性限度內(nèi),當(dāng)掛上80N重物時(shí)指針正對刻度40,若要指針正對刻度20應(yīng)掛重物是()A.40NB.30NC.20ND.因k值不知無法計(jì)算6、質(zhì)量為m的物體放置在升降機(jī)內(nèi)的臺秤上,升降機(jī)以加速度a在豎直方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),若物體處于失重狀態(tài),則()A.升降機(jī)的加速度方向豎直向上B.臺秤示數(shù)減少maC.升降機(jī)一定向上運(yùn)動(dòng)D.升降機(jī)一定做加速運(yùn)動(dòng)7、2018年12月8日2時(shí)23分,搭載著“嫦娥四號”的“長征三號乙”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射.2019年1月3日10時(shí)26分,嫦娥四號成功著陸在月球背面南極—艾特肯盆地的預(yù)選著陸區(qū),成為世界第一個(gè)在月球背面軟著陸和巡視探測的航天器,這是人類航天史上的偉大壯舉.下面有關(guān)說法正確的是()A.運(yùn)載火箭尾部向下噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力B.運(yùn)載火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進(jìn)的動(dòng)力C.在落月階段首先通過變推力發(fā)動(dòng)機(jī)讓探測器減速下降,此時(shí)“嫦娥四號”處于超重狀態(tài)D.“嫦娥四號”離開地球大氣層朝月球飛行過程中,與地球之間不再存在相互作用力8、在汽車的維修中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,圖中分別為剪式千斤頂?shù)膶?shí)物圖和示意圖。當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起。當(dāng)汽車剛被頂起時(shí),若已知汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×104N,且千斤頂兩臂間的夾角恰為120°,則()A.此時(shí)千斤頂對汽車的支持力為4.0×104NB.此時(shí)兩臂受到的壓力大小各為2.0×104NC.若搖動(dòng)把手把車?yán)^續(xù)往上頂,兩臂受到的壓力將減小D.若搖動(dòng)把手把車?yán)^續(xù)往上頂,兩臂受到的壓力將不變9、如圖所示物塊a、b、c疊放在一起,重均為100N,小球P重20N,作用在物塊b上的水平力為10N,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說法正確的是()A.a和b之間的摩擦力是10NB.b和c之間的摩擦力是10NC.c和桌面間的摩擦力是10ND.c對桌面的摩擦力方向向左10、一長輕質(zhì)薄硬板C置于光滑水平地面上,其上放有質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊,A、B與C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2、μ2=0.3,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示.已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2.下列說法正確的是A.若F=12N,B、C間的摩擦力大小為6NB.若F=12N,B的加速度大小為2m/s2C.無論力F多大,B與C都不會發(fā)生相對滑動(dòng)D.無論力F多大,A與C都不會發(fā)生相對滑動(dòng)11、如圖所示,在相同高度處沿同一水平方向分別拋出小球A和B,它們剛好在空中相碰,不計(jì)空氣阻力,則()A.兩球同時(shí)拋出B.剛要相碰時(shí),它們的速度大小相等C.它們從開始運(yùn)動(dòng)相碰的過程中,速度變化量相等D.它們從開始運(yùn)動(dòng)相碰的過程中,速度變化量不相等12、如圖所示,自由下落的小球下落一段時(shí)間后與彈簧接觸,從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,以下說法正確的是()A.小球加速度先減小再增大B.小球先失重狀態(tài)后超重C.小球剛接觸彈簧時(shí),小球速度最大D.彈簧被壓縮最短時(shí)小球的加速度為零二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條(1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,應(yīng)該將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到______位置(填“同一”或“不同”)(2)同學(xué)們在操作過程中有如下討論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是______(填字母代號)A.實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角取得越大越好B.彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條要盡量與木板平行C.兩細(xì)繩必須等長D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,用鉛筆畫出兩個(gè)定點(diǎn)的位置時(shí),應(yīng)使這兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)些14、某同學(xué)利用“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)器材,測量滑塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).如圖甲所示,帶滑輪的長木板水平放置,輕繩跨過固定在長木板末端的滑輪,端連接砂桶,另一端連接固定在滑塊上的拉力傳感器,穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶與滑塊尾部相連接,砂桶離地面足夠高.調(diào)節(jié)滑輪的位置使輕繩與長木板平行,不計(jì)輕繩與滑輪間的摩擦(1)為了完成實(shí)驗(yàn)______(選填“需要”或“不需要”)將長木板右端墊高以平衡摩擦力,______(選填“需要”或“不需要”)使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量(2)經(jīng)正確、規(guī)范的操作后,打出一條如圖乙所示的紙帶,每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出來,紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz.由此可求得滑塊的加速度a=___m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)改變砂桶的質(zhì)量,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測出多組滑塊的加速度a與相應(yīng)的拉力傳感器示數(shù)F,作出a-F圖線如圖(丙)所示,已知重力加速度為g=9.8m/2,則滑塊(含拉力傳感器)質(zhì)量為______kg,滑塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______15、已知物體在傾角為α的斜面上恰能勻速下滑,則物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是________;如果物體質(zhì)量為m,當(dāng)對物體施加一個(gè)沿著斜面向上的推力時(shí)恰能勻速上滑,則這個(gè)推力大小是_______三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖,一質(zhì)量M=15kg的長木板置于粗糙水平地面上,在木板的左端放置一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),零時(shí)刻,木板右端距墻壁的距離為x=4.5m,滑塊和木板具有水平向右的相同初速度v0,1s末木板與墻壁發(fā)生碰撞。若碰撞時(shí)間極短,碰撞前后木板速度大小不變、方向反向,且碰掩前后滑塊速度不變,已知滑塊與木板上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,木板下表面與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,運(yùn)動(dòng)過程中滑塊始終未離開木板,重力加速度g=10m/s2.求:(1)初速度大小v0和碰撞前滑塊的加速度大小a;(2)碰撞后,木板和滑塊的加速度大小a1和a2;(3)木板的最小長度。17、(10分)一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛,其運(yùn)動(dòng)過程的v-t圖象如圖所示.求(1)摩托車在0-20s這段時(shí)間的加速度大??;(2)摩托車在0-75s這段時(shí)間的平均速度大??;(3)摩托車在50秒末時(shí)的速度大小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、A【解析】對小球進(jìn)行受力分析:受到重力和輕繩拉力,豎直方向有:水平方向有:解得;方向水平向左.故選A.2、C【解析】A項(xiàng):根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式,可得質(zhì)點(diǎn)的初速度,加速度為,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):第2s內(nèi)位移,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):由可得前2s內(nèi)的平均速度為,故C正確;D項(xiàng):任意相鄰的1s內(nèi)位移差:,故D錯(cuò)誤故選C3、B【解析】向心力為沿半徑方向上的合力.運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)彎時(shí),受力分析如圖所示,可知地面對車輪的摩擦力提供所需的向心力,故A錯(cuò)誤,B正確;當(dāng),靜摩擦力不足以提供所需向心力時(shí),就會離心發(fā)生側(cè)滑,故CD錯(cuò)誤4、A【解析】做圓周運(yùn)動(dòng)過程中,速度的方向時(shí)刻變化著,大小可能變化也可能不變,但由于速度是矢量,只要大小和方向有一個(gè)變化,則速度變化,所以圓周運(yùn)動(dòng)過程中的速度一定時(shí)刻變化著,圓周運(yùn)動(dòng)過程中,一定存在一個(gè)向心加速度,時(shí)刻指向圓心,即向心加速度一定變化著,還可能存在一個(gè)切向加速度,所以兩個(gè)加速度的矢量和一定變化著,故加速度一定不斷變化著,故選A。5、A【解析】據(jù)題,彈簧的自由端B未懸掛重物時(shí),指針正對刻度0.當(dāng)掛上80N重物時(shí),彈簧的彈力為80N,指針正對時(shí)刻40,則彈力F1=80N,彈簧伸長為x1=40.指針正對刻度20時(shí),彈簧伸長為x2=20,根據(jù)胡克定律F=kx得F1:F2=x1:x2代入解得,F(xiàn)2=40N,即所掛重物的重力為40N。A.40N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.30N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.20N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.因k值不知無法計(jì)算,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A。6、B【解析】若物體處于失重狀態(tài),則加速度向下,故升降機(jī)可能是向上的減速、也可能是向下的加速,ACD錯(cuò)考點(diǎn):超重、失重【名師點(diǎn)睛】判斷物體超重與失重的方法:(1)從受力的角度判斷:超重:物體所受向上的拉力(或支持力)大于重力失重:物體所受向上的拉力(或支持力)小于重力(2)從加速度的角度判斷:①當(dāng)物體的加速度方向向上(或加速度有豎直向上的分量)時(shí),處于超重狀態(tài)根據(jù)牛頓第二定律有:FN-mg=ma,此時(shí)FN>mg,即處于超重狀態(tài)②當(dāng)物體的加速度方向向下(或加速度有豎直向下的分量)時(shí),處于失重狀態(tài)根據(jù)牛頓第二定律有:mg-FN=ma,此時(shí)FN<mg,即處于失重狀態(tài)注意:(1)物體處于超重還是失重狀態(tài),只取決于加速度的方向,與物體的運(yùn)動(dòng)方向無關(guān)(2)發(fā)生超重和失重時(shí),物體所受的重力并沒有變化7、AC【解析】A.火箭升空時(shí),其尾部向下噴氣,火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體;火箭向下噴氣時(shí),噴出的氣體同時(shí)對火箭產(chǎn)生向上的反作用力,即為火箭上升的推動(dòng)力,A正確;B.火箭向下噴氣產(chǎn)生的推力并不是由周圍的空氣對火箭的反作用力提供的,因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關(guān),B錯(cuò)誤;C.在落月階段首先通過變推力發(fā)動(dòng)機(jī)讓探測器減速下降,產(chǎn)生向上的加速度,此時(shí)“嫦娥四號”處于超重狀態(tài),C正確;D.“嫦娥四號”離開地球大氣層朝月球飛行過程中,“嫦娥四號”與地球之間依然存在相互吸引力,這是一對作用力與反作用力,D錯(cuò)誤。故選AC。8、AC【解析】A.根據(jù)牛頓第三定律得知千斤頂對汽車的支持力等于汽車對千斤頂?shù)膲毫?,為,故A正確;B.將汽車對千斤頂?shù)膲毫Ψ纸庋貎杀鄣膬蓚€(gè)分力,根據(jù)對稱性可知兩臂受到的壓力大小相等,由得故B錯(cuò)誤;CD.繼續(xù)搖動(dòng)把手,兩臂靠攏,夾角減小,由分析可知,不變,當(dāng)減小時(shí),增大,減小,故C正確,D錯(cuò)誤;故選AC。9、BC【解析】A.選a為研究對象知,a和b之間的摩擦力為零,A項(xiàng)錯(cuò);B.選三段繩的結(jié)點(diǎn)為研究對象知水平繩的拉力FT=GP=20N,選b為研究對象,由平衡條件得bc之間的摩擦力為10N,B項(xiàng)正確;CD.選abc整體為研究對象分析由平衡條件得c和桌面之間的摩擦力為10N,c對桌面的摩擦力方向向右,C對D錯(cuò)故選BC10、BC【解析】AB.A與C間的最大靜摩擦力為:NB與C間的最大靜摩擦力為:N由上可知,A與C間的摩擦力最大為4N,小于B與C的最大靜摩擦力6N,則當(dāng)A剛要相對于板滑動(dòng)時(shí)靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí),B與C相對靜止,設(shè)此時(shí)拉力為,加速度為,對B和C整體,由牛頓第二定律得:解得:m/s2對A、B和C整體,由牛頓第二定律得:N當(dāng)F=12N>8N時(shí),此時(shí)A與C相對滑動(dòng),B與C相對靜止,所以B與C之間的摩擦力為N,對B,由牛頓第二定律有:解得:m/s2,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.因A與C間的摩擦力最大為4N,小于B與C的最大靜摩擦力6N,所以無論力F多大,B與C都不會發(fā)生相對滑動(dòng);當(dāng)拉力大于8N時(shí),A與C會發(fā)生相對滑動(dòng),故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC11、AC【解析】A.由于相遇時(shí)A、B做平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移h相同,由可以判斷兩球下落時(shí)間相同,即應(yīng)同時(shí)拋出兩球,故A正確;B.相遇時(shí),A、B下落的高度相同,下落的時(shí)間相同,因?yàn)锳球的水平位移大于B球的水平位移,根據(jù)x=v0t知,A球的初速度大于B球的初速度,根據(jù)速度合成可知A球在相遇點(diǎn)的速度大,故B錯(cuò)誤;CD.由于A、B下落的高度相同,下落的時(shí)間相同,由公式可知,速度變化量相等,故C正確,D錯(cuò)誤。故選AC。12、AB【解析】小球接觸彈簧上端后受到兩個(gè)力作用:向下的重力和向上的彈力.在接觸后的前一階段,重力大于彈力,合力向下,因?yàn)閺椓=kx不斷增大,所以合外力不斷減小,故加速度不斷減小,由于加速度與速度同向,因此速度不斷變大.當(dāng)彈力逐步增大到與重力大小相等時(shí),合外力為零,加速度為零,速度達(dá)到最大.后一階段,即小球達(dá)到上述位置之后,由于慣性小球仍繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),但彈力大于重力,合外力豎直向上,且逐漸變大,因而加速度逐漸變大,方向豎直向上,小球做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度減小到零時(shí),達(dá)到最低點(diǎn),彈簧的壓縮量最大;因加速度先向下后向上,先減小再增大;故物體先失重后超重;故AB正確,CD錯(cuò)誤.故選AB【點(diǎn)睛】本題考查了牛頓第二定律的綜合應(yīng)用,學(xué)生容易出錯(cuò)的地方是:認(rèn)為物體一接觸彈簧就減速.對彈簧的動(dòng)態(tài)分析也是學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.同一②.BD【解析】(1)[1].本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系,根據(jù)合力與分力是等效的,本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同,即兩次拉橡皮筋要到同一位置;(2)[2].用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí),夾角不能太太,也不能太小,有利于作圖即可,故A錯(cuò)誤;測量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí),并非要求兩細(xì)繩等長.故C錯(cuò)誤;為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故D正確14、①.不需要②.不需要③.202④.0.25⑤.0.4【解析】(1)滑塊受到的拉力是通過力傳感器顯示的,故不必保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量和測定砂和砂桶的質(zhì)量,由于要測量摩擦因數(shù),故不需要平衡摩擦力;(2)把0--6點(diǎn)分成兩大段,由逐差公式求加速度;(3)根據(jù)牛頓第二定律,加速度,結(jié)合題目所給圖象知:斜率,從而求出滑塊質(zhì)量,從橫截距可求出15、①.;②.;【解析】詳解】試題分析:物體勻速下滑時(shí),受力分析如圖:由平衡條件得:f=Gsinα;N=Gcosα又:f=μN(yùn),解得:=tanα物體勻速上滑時(shí):由平衡條件得:N=Gcosαf=μN(yùn)=μGcosαF=Gsinα+f=Gsinα+μGcosα將μ=tanα得:F=2Gsinα=2

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