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河南省新鄉(xiāng)市2019屆高三語文3月份質(zhì)量檢測(cè)試題(含解析)
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成各題。
日本、印度茶業(yè)雖然在制度的構(gòu)建主體、組織形式等方面呈現(xiàn)出不同,但有著根本的共
同之處,即實(shí)現(xiàn)全體茶業(yè)參與者的利益均衡而非僅僅?部分茶業(yè)參與者的既得利益,構(gòu)建有
利于整個(gè)茶業(yè)發(fā)展的有效秩序,即他們的整個(gè)社會(huì)能夠建立一個(gè)完整有效的生產(chǎn)、銷售、組
織制度體系,這是其成功的關(guān)鍵。
反觀中國情形,正如1891年湖北鹽茶牙厘局針對(duì)華茶為何衰落進(jìn)行的調(diào)杳所指出的那樣:
華茶在生產(chǎn)、收集以及加工過程中,都普遍存在著資金短缺的問題,而資金短缺的部分原因
是體制的松散結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)不僅導(dǎo)致了產(chǎn)品質(zhì)量的下降,而且還由于茶葉運(yùn)抵漢口出售之
前要換好兒手,層層加碼僅其價(jià)格抬升,其標(biāo)價(jià)就比其競(jìng)爭對(duì)手高得多??傊?,數(shù)白年來在
國內(nèi)貿(mào)易中運(yùn)行得很好的由收集代理人與中間人組成的精致的網(wǎng)絡(luò),一旦面對(duì)新的體制外競(jìng)
爭形勢(shì),卻被證明是笨拙的、無能為力的了。
為什么中國不能構(gòu)建印度、日本等國有效的茶業(yè)制度呢?在近代中國,特別是在晚清和
北洋政府時(shí)期,政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的能力相當(dāng)弱,也不可能為市場(chǎng)的運(yùn)作提供具體的規(guī)則,同時(shí)
由于單個(gè)企業(yè)力量是有限的,那么市場(chǎng)交易規(guī)則的構(gòu)建主體由誰來承擔(dān)?杜恂誠教授認(rèn)為:
“商會(huì)和同業(yè)公會(huì)責(zé)無旁貸地肩負(fù)起市場(chǎng)操作層面的創(chuàng)建和完善制度秩序的責(zé)任?!比绻?/p>
們將問題的視角放大到中外貿(mào)易領(lǐng)域,市場(chǎng)制度的構(gòu)建不僅需要商會(huì)和同業(yè)公會(huì)肩負(fù)其責(zé),
而且我們也不能忽略洋商的作用。問題在于,他們構(gòu)建的制度對(duì)利益各方有著怎樣的“好
處”,以及對(duì)經(jīng)濟(jì)有著怎樣的效果,更值得我們關(guān)注。
在中國近代,對(duì)外貿(mào)易方面和其他行業(yè),國家被排I除在制定規(guī)范各方之制度的權(quán)威之外.
中國茶葉對(duì)外貿(mào)易情況就是如此。19世紀(jì)70年代后,中司茶業(yè)壟斷貨源、主導(dǎo)國際市場(chǎng)茶葉
價(jià)格的優(yōu)勢(shì)不復(fù)存在,加之貿(mào)易不能直營,故在爭奪茶葉貿(mào)易主導(dǎo)權(quán)方面,洋行、買辦與茶
棧三者之間進(jìn)行了相互博弈,在此過程中,中國原有的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)與洋行進(jìn)行了自然的結(jié)合。
在制度構(gòu)建方面,洋行、買辦與茶棧居于市場(chǎng)支配的地位,一方面他們是市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)則的制
定者,另一方面他們更是市場(chǎng)的參與者。在這種既是裁判員、又是運(yùn)動(dòng)員的雙重身份條件下,
他們之間通過“合作”構(gòu)建了穩(wěn)固的利益共存關(guān)系,在“妥協(xié)中尋求“共識(shí)”,在“合作”
中共獲“好處”。這樣,他們構(gòu)建了另外幾大產(chǎn)茶國都沒有的組織、制度框架,這些是實(shí)現(xiàn)
他們各自利益的一種根本俁障。
(摘編自張躍《利益共同體與中國近代茶葉對(duì)外貿(mào)易衰落一一基于上海茶葉市場(chǎng)的考察》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.層層加碼導(dǎo)致標(biāo)價(jià)比其競(jìng)爭對(duì)手高,這也是近代華茶逐步走向衰落的原因。
B.政府沒有能力管理好市場(chǎng),華茶的利益受到商會(huì)、同業(yè)公會(huì)和洋商的影響。
C.由于國家沒有介入茶葉貿(mào)易,中國原有的茶葉貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)只能選擇與洋行結(jié)合。
I).洋行、買辦與茶棧在茶葉市場(chǎng)中構(gòu)建了利益共存關(guān)系,從而獲得了各自利益。
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章對(duì)日、印茶業(yè)的成功與中國茶業(yè)的衰落進(jìn)行比較,并對(duì)衰落的原因進(jìn)行具體分析。
B.文章論述洋行、買辦與茶棧在茶葉市場(chǎng)中的博弈,揭示出各方在茶葉貿(mào)易中的利益關(guān)系。
C.文章主要從政府管理的角度論述中國不能如日、印等國構(gòu)建有效的茶業(yè)制度的原因。
D.對(duì)中國茶業(yè)的衰落,文章先從體制、政府因素分析,后從外部勢(shì)力的介入加以論述。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是()
A.如果實(shí)現(xiàn)了各個(gè)環(huán)節(jié)利益均衡,中國也能像日、印那樣在茶葉貿(mào)易中獲得成功。
B.如果國家當(dāng)時(shí)能夠?yàn)椴枞~市場(chǎng)的運(yùn)作提供具體的規(guī)則,中國茶業(yè)就不會(huì)走向衰落。
C.華茶在生產(chǎn)收集以及加工過程中,都有資金短缺的問題,導(dǎo)致了體制結(jié)構(gòu)的松散。
D.洋行、買辦與茶棧兼具裁判員與運(yùn)動(dòng)員的身份,考慮的必然是三方利益的最大化。
【答案】1.C2.C3.D
【解析】
【1題詳解】
試題分析:本題考杏考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答
時(shí),一般先瀏覽選項(xiàng),然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語句,進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分
析題要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句:聯(lián)系上下文體會(huì),要死摳字眼。C項(xiàng),“國家沒有介入
茶葉貿(mào)易”“中國原有的茶葉貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)只能選擇與洋行結(jié)合”錯(cuò)浜。原文笫4段只是說“國
家被排除在制定規(guī)范各方之制度的權(quán)威之外”,并不是被排除“介入茶葉貿(mào)易”。另外,“中
國原有的茶葉貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)只能選擇與洋行結(jié)合”的說法過于絕對(duì),原文為“在爭奪茶葉貿(mào)易主
導(dǎo)權(quán)方面……中國原有的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)與洋行進(jìn)行了自然的結(jié)合”。故選C。
點(diǎn)睛:解答此類題的步驟是:第一步,把握全文主要內(nèi)容。“篩選并整合文中的信息”,涉
及的內(nèi)容一般范圍比較大,所以把握全文主要內(nèi)容是篩選和整合的基礎(chǔ)。具體來說,要探究
文章的觀點(diǎn),把握作者在文中體現(xiàn)的態(tài)度,篩選出文中使用的論據(jù)等。對(duì)文章的主要內(nèi)容有
個(gè)整體把握,篩選和整合信息時(shí)才會(huì)心中有數(shù)。第二步,把握題干,確定答題區(qū)間。第三步,
將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定
區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干
的選項(xiàng)。
【2題詳解】
試題分析:本題主要考查考生分析文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。此類試題解答時(shí),
第一步,逐項(xiàng)審查每一個(gè)選項(xiàng)有幾個(gè)分句,分句與分句之間是什么關(guān)系,一股的有因果、條
件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步,比對(duì)每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間
的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)%C項(xiàng),“從政府管理的角度”錯(cuò)誤。結(jié)合“數(shù)百年來在國內(nèi)
貿(mào)易中運(yùn)行得很好的由收集代理人與中間人組成的精致的網(wǎng)絡(luò),一旦面對(duì)新的體制外競(jìng)爭形
勢(shì),卻被證明是笨拙的、無能為力的了”“在中國近代,對(duì)外貿(mào)易方面和其他行業(yè),國家被
排除在制定規(guī)范各方之制度的權(quán)威方外。中國茶葉對(duì)外貿(mào)易情況就是?如此”“在近代中國,
特別是在晚清和北洋政府時(shí)期,政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的能力相當(dāng)弱,也不可能為市場(chǎng)的運(yùn)作提供具
體的規(guī)則,同時(shí)由于單個(gè)企業(yè)力量是有限的,那么市場(chǎng)交易規(guī)則的構(gòu)建主體由誰來承擔(dān)”“他
們構(gòu)建的制度對(duì)利益各方有著怎樣的‘好處',以及對(duì)經(jīng)濟(jì)有著怎樣的效果,更值得我們關(guān)
注”等分析可知,應(yīng)為“從中國茶業(yè)體制的角度”,而非選項(xiàng)所表述的“從政府管理的角
度”。故選C。
【3題詳解】
試題分析:本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。此類試題解答時(shí),命題的手段為改變
文章的表述和概括文章的內(nèi)容,此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核,概括文章的內(nèi)容較難,
答題時(shí)首先閱讀題干,在文中找到題干對(duì)應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。A項(xiàng),“如果……也
能……”推斷不成立。文中說日本、印度“有著根本的共同之處,即實(shí)現(xiàn)全體茶業(yè)參與者的
利益均衡”,以此為基礎(chǔ),”構(gòu)建有利于整個(gè)茶業(yè)發(fā)展的有效秩序,即他們的整個(gè)社會(huì)能夠
建立一個(gè)完整有效的生產(chǎn)、銷售、組織制度體系,這是其成功的關(guān)鍵”??梢?,“實(shí)現(xiàn)了各
個(gè)環(huán)節(jié)利益均衡”只是成功的一個(gè)重要因素,沒有其他條件保障,中國不一定“能像口、印
那樣在茶葉貿(mào)易中獲得成功”。B項(xiàng),“就不會(huì)走向衰落”的說法太絕對(duì)。結(jié)合文本內(nèi)容“華
茶在生產(chǎn)、收集以及加工過程中,都普遍存在著資金短缺的問題,而資金短缺的部分原因是
體制的松散結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)不僅導(dǎo)致了產(chǎn)品質(zhì)量的下降,而且還由于茶葉運(yùn)抵漢口出售之前
要換好幾手,層層加碼使其價(jià)格抬升,其標(biāo)價(jià)就比其競(jìng)爭對(duì)手高得多”分析可知,茶業(yè)的衰
落是由多方面的原因造成的,國家沒杓為茶葉巾場(chǎng)的運(yùn)作提供具體的規(guī)則只是原因之一。C項(xiàng),
阿三說:“我偷偷學(xué)著呢?!?/p>
“阿三,阿三?!鼻芭_(tái)大高在喊。
“來了,師傅!”阿三應(yīng)答著出去了。
大高說:“阿三,今天晚上你表演‘火眼金睛'。”
“師傅,我,我……”阿三有點(diǎn)不自然,莫非師傅知道自己偷學(xué)的事兒?
大高沒有興師問罪的意思,拍了拍阿三的肩膀,說:“今天不是你老父親來了嗎?你就
好好給他老人家表演一番,我知道你能行的。不慌張,我給你當(dāng)助手。”
“師傅……”阿三的不自然很快被感動(dòng)代替。
接下來,大高就給阿三講解了幾個(gè)要點(diǎn),然后鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。
就這樣,阿三幾個(gè)跟頭的熱身之后,開始正式表演“火眼金睛”。
沒想到,兩股火苗剛從阿三的眼里噴出,只聽阿三“啊”地慘叫一聲倒在地上,不停地
在大桌上翻滾-----阿三的兩只眼睛著火了!
大高明白過來后急忙撲火。后來,阿三被送往醫(yī)院,性命無憂,兩只眼睛給燒毀了。
阿三的父親老樹要到官府告大高。大高求情道:“阿三殘廢了,今后怎么生活?不如讓
他跟著我,我保證一輩子照顧他,并教他幾個(gè)能夠養(yǎng)活自己的雜技?!?/p>
老樹想了想,也就答應(yīng)了。
后來,師傅兩人無意中說起那次意外。大高說,那次燃料被人更換,添加了汽油。
阿三大吃一驚,氣憤地說:“師傅,果真如此?您怎么不報(bào)官???”
“沒有證據(jù),報(bào)官也沒用?!贝蟾哒f罷,長嘆一聲。
其實(shí),大高己經(jīng)猜測(cè)到,那次從中做手腳的是阿三的父親老樹,害怕自己吃官司,來了
個(gè)惡人先告狀。大高知道,一旦猜測(cè)被證實(shí),老樹的牢獄之災(zāi)是免不掉的。阿三呢?他如何
接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)?
所以,大高沒有報(bào)官。
有一次回家,阿三跟父親老樹說起這事。老樹默了半天,才說:“阿三,一口為師,終
身為父,以后你要好好待你的師傅!”
阿三懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺這天父親跟往常不一樣,有點(diǎn)怪怪的。
不過,自從阿三的眼睛失明后,大高再?zèng)]表演過“火眼金睛”,以致于到了今天,這門
雜技也就失傳了。
(節(jié)選自《小說月刊》2018年5期)
4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和2術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說敘事巧妙,開篇入題,簡單的一句“大高是河洛地區(qū)遠(yuǎn)近聞名的雜技演員”,便一石
激起千層浪,引發(fā)了讀者的好奇心和閱讀興趣。
B.“說是徒弟,其實(shí)就是個(gè)跟班打雜的,跑跑腿,搬搬道具”,既暗示了阿三沒學(xué)到“火眼
金睛”絕技的原因,也為下文情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。
C.大高認(rèn)為沒有證據(jù),報(bào)官也沒用,所以他雖然懷疑老樹在燃料中做了手腳,卻只好無奈地
作出了不報(bào)官,自己一輩子照顧阿三的選擇。
D.小說的語言特色鮮明,巧用俗語,樸實(shí)無華而乂極富表現(xiàn)力,像文中的“一招鮮,吃遍
天”“死了張屠戶,不吃帶毛豬”,讀來自然親切。
5.小說開頭描寫雜技“火眼金睛”對(duì)小說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用?請(qǐng)簡要分析。
6.自從阿三的眼睛失明后,大高為什么再?zèng)]表演過“火眼金睛”?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦?/p>
解。
【答案】4.C5.①通過奇特形象的塑造,表現(xiàn)了雜技的精彩刺激,激發(fā)讀者閱讀興趣:
②通過對(duì)雜技逼真神妙的描繪,表現(xiàn)師父大高幻術(shù)技藝的高超;
③通過制造故事懸念,為后文阿三偷學(xué)雜技埋下伏筆。
6.①大高對(duì)阿三眼睛失明心存愧疚,不愿再因這個(gè)絕技而聯(lián)想到阿三的意外,所以他不再表
演這門絕技。
②阿三因這個(gè)絕技而失明,他怕再表演會(huì)引起阿三傷心,為了不再刺激阿三,他不再表演這
門絕技.
③阿三眼睛失明使他意識(shí)到這門絕技的危險(xiǎn),為了不再讓類似事件發(fā)生,他寧可讓絕技失傳
也不再表演。
④火眼金睛在文中暗指大高心明眼亮,看透人性的黑暗,這些讓他失望,使他放棄了絕技,
回歸內(nèi)心的平靜。
【解析】
【4題詳解】
試題分析:本題考查對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要時(shí)文章進(jìn)行整體
的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)口賞析
的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的自容、人物、語言、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。C項(xiàng),”卻
只好無奈地作出了不報(bào)官”分析錯(cuò)誤。原文說到“其實(shí),大高已經(jīng)猜測(cè)到,那次從中做手腳
的是阿三的父親老樹,害怕自己吃官司,來了個(gè)惡人先告狀。大高知道,一旦猜測(cè)被證實(shí),
老樹的牢獄之災(zāi)是免不掉的。阿二呢?他如何接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)?所以,大高沒杓報(bào)官”,可見
大而不報(bào)官不是出于無奈,而是知道了真相,為阿三和他來父親著想。故選C。
【5題詳解】
試題分析?:本題考查段落結(jié)構(gòu)在文中的作用。解答時(shí)可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)層面思考(有些
時(shí)候也要注意語言表達(dá))。內(nèi)容:寫了什么,選材有什么獨(dú)特之處,形式(寫作方法,語言特
色,修辭),感情(文章的社會(huì)價(jià)值、意義作用等):其口結(jié)構(gòu)上的作用有:結(jié)合段落位置及
在文章中所起作用作答。小說開頭描寫雜技“火眼金睛”,原文說“兩股火苗從眼睛里噴出,
像兩條火蛇一樣,而且,穴是直線飛射,帶拐彎的,像是舞蹈著的火龍。想想就很精彩,刺
激”,從“像兩條火蛇一樣、像是舞蹈著的火龍”“很精彩,刺激”可見這段描寫通過奇特
形象的塑造,對(duì)雜技逼真神妙的描繪,表現(xiàn)了雜技的精彩刺激,同時(shí)也表現(xiàn)師父大高幻術(shù)技
藝的高超。結(jié)構(gòu)上可從和下文的情節(jié)的關(guān)系角度分析主要是為后文阿三偷學(xué)雜技埋下了伏
筆。還可從讀者感受角度分析,激發(fā)讀者閱讀興趣。
【6題詳解】
試題分析:本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。題干要求分析“自從阿三的眼
睛失明后,大高為什么再?zèng)]表演過‘火眼金睛’?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻薄N闹袑?duì)于
大高為什么再?zèng)]表演過“火眼金睛”并沒有明確的說明,考生要根據(jù)文中的一些敘述來分析
原因。如文章一開始就說“大高就告訴阿三,說眼里噴火是所有火術(shù)表演中最危險(xiǎn)的,演員
必須具有高超的技藝,竭盡所能去保證自身和周圍觀眾的安全。因?yàn)楸硌葸^程需要火焰、易
燃物和有毒燃料的參弓,一不小心非死即傷”,可.見這次阿三眼睛失明使他意識(shí)到這門絕技
的危險(xiǎn),為了不再讓類似耳件發(fā)生,他寧可讓絕技失傳乜不再表演。同時(shí)阿三因這個(gè)絕技而
失明,他怕再表演會(huì)引起阿三傷心,為了不再刺激阿三,他不再表演這門絕技。對(duì)于阿三的
意外,大高是知道原因的,“其實(shí),大高已經(jīng)猜測(cè)到,那次從中做手腳的是阿三的父親老樹,
害怕自己吃官司,來了個(gè)惡人先告狀。大高知道,一旦猜測(cè)被證實(shí),老樹的牢獄之災(zāi)是免不
掉的。阿三呢?他如何接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)”。試想“火眼金睛”這么危險(xiǎn)、這么高難度的雜技表
演,大高卻鼓勵(lì)向來沒有實(shí)戰(zhàn)過的徒弟阿三上場(chǎng)表演,設(shè)又敢不認(rèn)為是大高看穿了阿三父親
老樹的鬼把戲,“以其人之道,還治其人之身”,城府如海、心機(jī)陰暗地有意為之呢?所以
也有可能大高對(duì)阿三眼睛矢明心存愧疚,不愿再因這個(gè)絕技而聯(lián)想到阿三的意外,所以他不
再表演這門絕技。也有可能,大高通過這件事情看透了人性的黑暗,這些讓他失望,使他放
棄了絕技,回歸內(nèi)心的平靜。
【點(diǎn)睛】小說情節(jié)作用一般從以下方面分析:
①從情節(jié)與人物形象的關(guān)系考慮,如突由人物個(gè)性,展示人物的精神品格。
②從情節(jié)與上下情節(jié)的關(guān)系考慮,如創(chuàng)造懸念;埋下伏筆;為下文作鋪墊;前后照應(yīng)、對(duì)比;
推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等。
③從情節(jié)與小說主題的關(guān)系考慮,表現(xiàn)主旨或深化主題。
④從給讀者的感受分析?,如跌宕起伏,引人入勝……
(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)
閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
近幾年,外賣行業(yè)發(fā)展迅速,從大學(xué)校園到辦公室、住宅區(qū),又登上高鐵;從正餐到夜
宵、下午茶,再到年夜飯,外賣給人們的生活帶來了重要的影響。1月18日起,在“鐵路
12306”APP上預(yù)訂高鐵外賣時(shí)限縮短至開車前一小時(shí)。時(shí)下,不少餐飲品牌已推出了各色外
賣年夜飯?zhí)撞汀?/p>
2017年,外賣平臺(tái)送的品類大大擴(kuò)展,除了餐食,還有藥品、鮮花、水果等,消器者需
要什么還可以使用“代跑腿”服務(wù)“過去,人們訂外賣主要集中在午餐和晚餐,2017年夜宵
和早餐占比不斷擴(kuò)大。除了時(shí)間上的變化,在空間上,一線城市外賣訂單量依舊領(lǐng)先,但二
三線城市發(fā)展勢(shì)頭迅猛。
(摘編自2018年1月31日《人民日?qǐng)?bào)》)
材料二:
近仔來,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)餐飲業(yè)持續(xù)滲透、賦能,推動(dòng)外賣行業(yè)高速增長。外賣行業(yè)經(jīng)過井噴
式增長之后,步入穩(wěn)定發(fā)展期,消費(fèi)者對(duì)于外賣的選擇也開始從價(jià)格導(dǎo)向往品牌導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。
數(shù)據(jù)顯示,2017年超過四分之一的外賣訂單來自知名品牌商家。隨著眾多知名餐飲品牌與外
賣平臺(tái)合作,餐飲品牌的話語權(quán)將進(jìn)一步加強(qiáng),也促使更多非品牌商家開始注重打造品牌、
發(fā)展優(yōu)質(zhì)外賣。
當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)餐飲發(fā)展過程中暴露出一曲問題,主要集中在餐盒的環(huán)保問題、派送員的安
全與道德問題和入網(wǎng)商家暴露出的后廚問題等食品安全隱患。
2017年12月底,為進(jìn)一步明確責(zé)任,落實(shí)好《網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》的
有關(guān)要求,國家食藥監(jiān)總局約談餓了么、百度外賣、美團(tuán)外賣等國內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)平臺(tái)
負(fù)責(zé)人。國務(wù)院食品安全辦相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)平臺(tái)開辦者要切實(shí)履行好第一責(zé)
任人的責(zé)任,規(guī)范入網(wǎng)商家經(jīng)營活動(dòng),配合監(jiān)管部門共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)餐飲消費(fèi)環(huán)境,促
進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+餐飲”健康發(fā)展。
消費(fèi)者應(yīng)提升自我保護(hù)意識(shí),對(duì)食品安全違法現(xiàn)象和隱.患積極監(jiān)督、投訴舉報(bào)。監(jiān)管部
門和平臺(tái)應(yīng)對(duì)違規(guī)商家建立分級(jí)與黑名單制,嚴(yán)重違規(guī)的應(yīng)永久禁止進(jìn)入平臺(tái)。
(摘編自《告別井噴式增長,餐飲外賣注意力轉(zhuǎn)向“高質(zhì)量”》)
材料三:
(來自《2017中國外賣最新報(bào)告》)
材料四:
2018年1月18日,美團(tuán)外賣在京舉辦外賣產(chǎn)業(yè)大會(huì),與會(huì)嘉賓就分享、共贏等問施展開
討論。中國外賣在以往依托于餐飲業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,如今己經(jīng)成長為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),與世界
上其他國家的外賣平臺(tái)相比,中國的外賣行業(yè)發(fā)展速度已經(jīng)居于領(lǐng)先地位。
未來,外賣行業(yè)的發(fā)展將呈現(xiàn)如下趨勢(shì):
餐飲業(yè)的新需求越來越多,消費(fèi)者開始追求個(gè)性化乃至私人定制化的消費(fèi),這就為外賣
產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新不斷細(xì)分提供了新的需求土壤和條件。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,“80后”“90后”在[億人
左右,約占人口總數(shù)的三分之一。而美團(tuán)外賣的人數(shù)據(jù)顯示,2035歲的人群貢獻(xiàn)了74%的消
費(fèi)額。這意味著年輕一代消費(fèi)者的消費(fèi)觀念在變化,他們對(duì)新的品牌和新的品類也更容易接
受。
以盒馬生鮮和711為代表的新零售、零售店業(yè)態(tài)開始經(jīng)營餐飲模塊,且餐飲模塊在前者
的經(jīng)營中占據(jù)比重也越來越高。目前,快遞餐飲行業(yè)整體對(duì)這種跨界經(jīng)營反應(yīng)卻相對(duì)遲緩。
與外賣配送向同城共享配送轉(zhuǎn)變?致的現(xiàn)象是,鮮花綠植、醫(yī)療健康等類目的配送需求也在
快速增長.美團(tuán)外賣數(shù)據(jù)顯示,2017年平臺(tái)上生鮮果蔬、鮮花綠植等增長率均超過20OL
行業(yè)產(chǎn)業(yè)化之后,需要更加規(guī)范化,而行業(yè)玩家也需要承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任。據(jù)悉,美團(tuán)
外賣將聯(lián)合諸多餐飲商家在環(huán)境保護(hù)等方面發(fā)力,并已聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)成立“青山基金”,用
于外賣行業(yè)對(duì)環(huán)境保護(hù)探究,承擔(dān)更多杜會(huì)責(zé)任。
(摘編自《市場(chǎng)規(guī)模突破3000億元,2018外賣產(chǎn)業(yè)化如何布局?》)
7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.我國外賣行業(yè)目前得以迅速發(fā)展,與互聯(lián)網(wǎng)對(duì)餐飲業(yè)的持續(xù)滲透和外賣業(yè)為消費(fèi)者提供的
個(gè)性化、多樣化服務(wù)有著密切的關(guān)系。
B.當(dāng)外賣行業(yè)進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展期之后,消費(fèi)者選擇導(dǎo)向有所變化,這會(huì)促使更多非品牌商家注
重打造餐飲品牌、提供更優(yōu)質(zhì)的外賣。
C.2014年以前,中國在線訂餐市場(chǎng)規(guī)模和用戶規(guī)模增長率逐年上升,在此之后則逐年下降,
近3年在線外賣市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)不好。
I).作為一個(gè)新興的允滿生機(jī)的產(chǎn)業(yè),中國外賣行業(yè)在發(fā)展過程中存在的諸如餐盒是否環(huán)保、
派送員安全、食品安全等問題,需要各方共同努力去解決。
8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()
A.2017年外賣行業(yè)表現(xiàn)出新的特點(diǎn),如外賣平臺(tái)配送的品類不限于餐食,訂制夜宵和早餐占
比不斷擴(kuò)大,二三線城市外賣發(fā)展勢(shì)頭迅猛。
B.從用戶方面來看,2017年除住宅區(qū)等主要消費(fèi)場(chǎng)景外,酒店、商鋪等消費(fèi)場(chǎng)景也有外賣訂
單,未來外賣行業(yè)可積極挨索用戶消費(fèi)場(chǎng)景,擴(kuò)充用戶量,提升訂單量。
C.“互聯(lián)網(wǎng)+餐飲”的健康發(fā)展既需要網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)平臺(tái)開辦者履行好自己的職責(zé),也需要
相關(guān)監(jiān)管部門的有效監(jiān)督。
D.近年來生鮮果蔬、鮮花綠植、醫(yī)療健康的配送需求在快速增長,導(dǎo)致外賣配送向同城共享
配送轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)象的出現(xiàn)。
9.根據(jù)材料四的相關(guān)內(nèi)容,簡要概括出我國外賣領(lǐng)域未來的發(fā)展趨勢(shì)有哪些。
【答案】7.C8.D
9.①餐飲個(gè)性化、品類化發(fā)展將會(huì)越來越顯著。②外賣餐飲零售化和跨界經(jīng)營將不可避免。
③外賣行業(yè)將在規(guī)范化發(fā)展的同時(shí)重視并承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
【解析】
【7題詳解】
該題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。能力層級(jí)為分析綜合C。這類題目首先要速讀題
干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤
其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)■理解,看看有沒有偷換概念、范
圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語
句,聯(lián)系上下文體會(huì)。C項(xiàng),“近3年在線外賣市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)不好”說法錯(cuò)誤,2012年2013
年中國在線訂餐市場(chǎng)規(guī)模是呈下降趨勢(shì),增長率下降不意味著發(fā)展態(tài)勢(shì)不好。故選C項(xiàng)。
【8題詳解】
本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問,然后再
到文中找到選項(xiàng)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),一看內(nèi)容是否吻合,二看選項(xiàng)所答與題干所問是否一致,
考查的其實(shí)是學(xué)生的細(xì)心和耐心。D項(xiàng),“導(dǎo)致外賣配送向同城共享配送轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)象的出
現(xiàn)”強(qiáng)加因果,原文是“與外賣配送向同城共享配送轉(zhuǎn)變一致的現(xiàn)象是,鮮花綠植、醫(yī)療健
康等類目的配送需求也在快速增長”,沒有強(qiáng)調(diào)這種轉(zhuǎn)變是鮮花綠植、醫(yī)療健康等類目的配
送需求引起的。故選D項(xiàng)。
【9題詳解】
本題考查學(xué)生理解文本歸納概括的能力。答題前先通讀叉本,整體理解把握文本的內(nèi)容。歸
納概括段意,提煉主要觀點(diǎn)要有切層分層意識(shí):研究段與段之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系或句與句之間的結(jié)
構(gòu)關(guān)系。同一關(guān)系取其一;相屬關(guān)系取其“屬“;相并關(guān)系取其“和“;主次關(guān)系(偏正關(guān)系)
取其“主”。分析歸納時(shí),要整體把握,全面準(zhǔn)確。本題要求根據(jù)材料四的相關(guān)內(nèi)容,簡要
概括出我國外賣領(lǐng)域未來的發(fā)展趨勢(shì)。材料四中“餐飲業(yè)的新需求越來越多,消費(fèi)者開始追
求個(gè)性化乃至私人定制化的消費(fèi)”“這意味著年輕一代消費(fèi)者的消費(fèi)觀念在變化,他們對(duì)新
的品牌和新的品類也更容易接受”,可總結(jié)出餐飲個(gè)性化、品類化發(fā)展將會(huì)越來越顯著。材
料四中“快遞餐飲行業(yè)整體對(duì)這種跨界經(jīng)營反應(yīng)卻相對(duì)遲緩”可從反面總結(jié)出外賣餐飲零售
化和跨界經(jīng)營將不可避免。材料四中“據(jù)悉,美團(tuán)外賣籽聯(lián)合諸多餐飲商家在環(huán)境保擰等方
面發(fā)力,并已聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)成立“青山基金”,用于外賣行業(yè)對(duì)環(huán)境保護(hù)探究,承擔(dān)更多杜
會(huì)責(zé)任。,可總結(jié)出外賣行業(yè)將在規(guī)范化發(fā)展的同時(shí)重視并承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
【點(diǎn)睛】考杳學(xué)牛篩詵并悠合文中的信息類的題目,首先要速讀潁干,明確對(duì)象及要求,解
答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,
要將題目材料信息帶入選又比對(duì)理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、
輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會(huì)。
二、古代詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成各題“
英烈夫人祠記
去揚(yáng)州西北三十里有得勝山,故韓薪王諱世忠破金兵處也,有英烈夫人祠,土人謂之異
娟廟。內(nèi)供英烈夫人戎裝像、旌旅、劍印,其位曰“英烈楊國夫人五軍都督梁”。
英烈夫人者,韓靳王妾梁氏也。梁氏祖池州,父祖皆行伍。梁氏多力通技擊,能開強(qiáng)弓,
射二百步無不中的。以父罪連坐沒入教坊,梁氏臼:“恨身不為男兒,乃至如此?!傲髟⒕?/p>
口為仗,有俠氣,以角抵技聞。
宣和初重貫破方臘歸至京口設(shè)宴世忠以承節(jié)郎列席梁氏進(jìn)酒時(shí)世忠?guī)谥T公英姿勃發(fā)便
佼不與眾人同也梁氏異之,詢左右,知是獨(dú)擒方臘之韓校尉也。梁氏乃自贖以妾之。
建炎三年,苗傅、劉正彥反,囚高宗,政不明受。時(shí)世忠在秀州,以兵少不得進(jìn),乃修
器械,以疑叛逆。傅等恐懼。梁氏與子亮?xí)r在臨安,為傅所質(zhì),防守嚴(yán)密。太后用平章事朱
勝非計(jì)欲召四方勤?王?。勝非謂傅曰:“秀州方疑懼不前,為未得明詔,無封賞故。今白太后,
遣梁氏慰撫世忠?!庇谑翘笳倭菏先耄獍矅蛉?,速具勤土。即領(lǐng)命,梁氏疾驅(qū)一目夜
會(huì)世忠于秀州。面陳臨安虛實(shí)利害,固言必勤王者三。世忠揮軍急進(jìn),亂乃平。高宗復(fù)辟,
梁氏以殊勛進(jìn)護(hù)國夫人。
梁氏數(shù)戰(zhàn)金軍于山陽,宿遷,皆勝。于是意少懈。八月丁卯,率輕騎襲金人糧道,遇伏。
金以精兵鐵浮圖①十倍圍之。梁氏身被數(shù)創(chuàng),腰腹為敵刃割裂,腸流三尺,忍痛納回,以汗
巾裹腹。知不免,乃顧左右曰:“今口報(bào)國”。語畢再突敵陣。敵矢如雨,猬集甲上。梁氏
血透重甲,入敵陣復(fù)斬十教人,力盡落馬而死。金人相蹂踐爭其首級(jí),裂其五體,后得其首
者進(jìn)兩階,得其四肢者進(jìn)一階。
梁氏既死,金人曝其胴于淮市三日,函其首以報(bào)北國,金帝命懸于都門。兀術(shù)聞之,感
其忠勇,斂梁氏遺體,遺世忠。拼合之際,驗(yàn)梁氏全尸,創(chuàng)傷數(shù)十,致命者七,皆在身前也。
世忠大慟。朝廷聞?dòng)嵈蠹拥跹?,詔賜銀帛五百匹兩,追封“英烈楊國夫人”。立祠。
(選自《英烈夫人祠記》,有刪改)
[注]①鐵浮圖:鐵浮屠又稱為鐵浮圖,浮屠是佛語中鐵塔的意思。根據(jù)記載,屈于具裝
重騎兵,即人馬俱披重型盔甲,對(duì)敵陣發(fā)起沖擊的騎兵。
10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.宣和初/童貫破方臘歸至京口/設(shè)宴/世忠以承節(jié)郎列席/梁氏進(jìn)酒/時(shí)世忠則于諸公/英姿
勃發(fā)/佼佼不與眾人同也/
B.宣和初/童貫破方臘/歸至京口設(shè)宴/世忠以承節(jié)郎列席/梁氏進(jìn)酒/時(shí)世忠?guī)谥T公/英姿
勃發(fā)/佼佼不與眾人同也/
C.宣和初/童貫破方臘/歸至京II設(shè)宴/世忠以承節(jié)郎列席/梁氏進(jìn)酒時(shí)/世忠?guī)谥T公/英姿
勃發(fā)佼佼/不與眾人同也/
I).宣和初/童貫破方臘歸至京口/設(shè)宴/世忠以承節(jié)郎列席/梁氏進(jìn)酒時(shí)/世忠則于諸公/英姿
勃發(fā)/佼佼不與眾人同也/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.校尉,古代武官官職名稱,漢朝時(shí)已有此官,其職位僅次丁將軍。后世其地位降低,成為
低級(jí)武官的稱號(hào)。文中即為此意。
B.改元,古代新君即位第二年起開始改用新的年號(hào),稱為“改元”。有些帝王在位而多次改
用新年號(hào)的,亦稱改元。
C.勤王,既指為王事盡力;也可指君主制國家中君王有難,而臣下起兵救援君王。本文中取
的是第二個(gè)意思。
1).丁卯,在文中屬于十支紀(jì)日:干支是天干和地支的合稱,古人拿十天十和十二地支相配,
共配成六十組,如丁卯年、甲丑年等。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析?,不正確的一項(xiàng)是()
A.在京口的酒席上,韓世忠在眾人中顯得格外威武,不同于其他參加宴會(huì)的官員,后來韓世
忠為梁氏贖身并娶她為妾。
B.建炎三年,苗傅、劉正彥課反,囚禁了宋高宗,改年號(hào)為明受。當(dāng)時(shí)韓世忠在秀州,認(rèn)為
兵力不夠而沒有進(jìn)攻臨安叛軍。
C.太后為了能夠安撫韓世忠,讓他出兵救駕,封梁氏為安國夫人;宋高宗在韓世忠平定叛亂
后重新恢復(fù)了帝位,因梁氏勤王有功,封她為護(hù)國夫人。
D.梁氏在山陽、宿遷兩地多次與金兵交戰(zhàn),全部取得勝利,思想上有些松懈輕敵,在一次率
輕騎攻取金兵糧道時(shí),遭遇埋伏遇難。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)以父罪連坐沒入教坊,梁氏曰:“恨身不為男兒,乃至如此?!?/p>
(2)秀州方疑懼不前,為未得明詔,無封賞故。今白太后,遣梁氏慰撫世忠。
【答案】10.B11.D12.A
13.(1)因?yàn)楦赣H犯罪而連帶受罰被沒收入教坊,梁氏說:“遺憾的是自己不是男兒,才到
如此境地。”
(2)秀州的韓世忠正懷疑恐懼不敢前來,因?yàn)闆]有得到明確的詔書、沒有封賞的原因。現(xiàn)在
稟報(bào)太后,派遣梁氏安撫韓世忠.
【解析】
【10題詳解】
本題考查文言文斷句的能刀。解答本題,先要通讀原句,注意句子成分的判定,再結(jié)合文言
文的句式特點(diǎn)(省略主語、狀語后置等),另外關(guān)注句首副詞及句末語氣詞,同時(shí)結(jié)合上下文
語境作出判斷。本題中,“方蠟”作“破”的賓語,方始之后停頓,排除AD兩項(xiàng);由“時(shí)”
作時(shí)間狀語可知,時(shí)之前停頓,排除C頂。故選
【11題詳解】
本題考查識(shí)記文學(xué)文化常識(shí)的能力。解答本題,要注意審清題干要求,瀏覽選項(xiàng)時(shí)多注意教
材中出現(xiàn)的文學(xué)文化常識(shí),以及課外閱讀中出現(xiàn)頻率高的文學(xué)文化常識(shí),也可采用排除法。
本題中,D項(xiàng)“甲丑年”錯(cuò),古人拿十天干和十二地支共配成六十組。包括甲子、甲戌、甲申、
甲午、甲辰、甲寅。故選D。
【12題詳解】
本題考查對(duì)文本的理解和概括的能力。解答本題,先要通讀全文,理解文章內(nèi)容,歸納主要
信息。然后仔細(xì)分析選項(xiàng)與原文的差別。本題中,A項(xiàng)中的“后來韓世忠為梁氏贖身并娶她為
妾”錯(cuò),原文為“梁氏乃自贖以妾之”。故選A。
【13題詳解】
本題考查文言文翻譯的能力。解答本題,先要通讀句子,再確定句子成分,補(bǔ)充省略的主語,
采用直譯法,用雙音節(jié)詞來譯,注意古今異義、詞類活用及特殊句式等。本題中,(1)句需要
注意“以”“連坐”“沒入”“遺”“乃”字的翻譯,(2)句需要注意
“方,,“前”“為”“明詔”“白”字詞的翻譯。
【點(diǎn)睛】文言文斷句之語法判斷
語法判斷主要指先確定句子的各項(xiàng)語法成分。文言文語法相對(duì)簡單,基本是對(duì)單句結(jié)構(gòu)的分
析,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語等。名詞在動(dòng)詞前多作主語,否則多是狀語;如果
省略了主語,可以確定謂語,副詞作狀語也會(huì)在句首,另外注意句末語氣詞。
譯文:
距離揚(yáng)州西北三十里的地方有座得勝山,是已故韓薪王世忠攻破金兵的地方。旁邊有座英
烈夫人祠,她的牌位上寫著“英烈楊國夫人五軍都督梁”。
英烈夫人梁氏,是韓新王的妾。梁氏的祖籍在池州,祖父與父親都出自軍隊(duì)。梁氏力氣大,
精通擊敵技術(shù),能挽強(qiáng)弓,在兩百步內(nèi)射擊沒有不中的。因?yàn)楦赣H犯罪而連帶受罰被沒收入
教坊,梁氏說:“遺憾的是自己不是男兒,才到如此下場(chǎng)。”梁氏淪落京口成為歌舞伎,有
俠氣,憑借角抵這項(xiàng)技藝聞名。
宣和初年,童貫平定方臘,回朝到京口設(shè)慶功宴。世忠憑借承節(jié)郎的身份在座,粱氏在一
旁斟酒。當(dāng)時(shí),世忠坐在眾公卿的旁邊,英姿勃發(fā),十分獨(dú)特,與其他人不一樣。梁氏十分
詫異,詢問左右的人,原來是獨(dú)自一人擒住方臘的韓校尉。梁氏于是把自己贖了出來,嫁給
世忠為妾。
建炎三年,苗傅、劉正彥謀反,囚禁宋高宗,改元明受。.當(dāng)時(shí)世忠在秀州,因?yàn)楸ι俨?/p>
能進(jìn)攻,于是修理兵器,來使叛賊疑懼。苗傅等人十分恐慌害怕。梁氏與兒子韓亮當(dāng)時(shí)在臨
安,被苗傅俘虜,成為人質(zhì),防守十分嚴(yán)密。太后采用平章事朱勝非的計(jì)謀想要召喚各方救
駕。朱勝非對(duì)苗傅說:“韓世忠正懷疑恐懼不敢前來,因?yàn)闆]有得到明確的詔書,沒有封賞
的原因?,F(xiàn)在我報(bào)太后,派遣梁氏安撫韓世忠?!庇谑翘笳倭菏先雽m,封為安國夫人,派
她速去救駕。梁氏立刻領(lǐng)命,迅速駕馬奔馳一日。到了晚上,梁氏在秀州與世忠會(huì)面。當(dāng)面
陳述了臨安的實(shí)際情況和具中的利害關(guān)系。梁氏多次堅(jiān)決主張救駕。世忠指揮軍隊(duì)快速前進(jìn),
于是叛亂平定了。高宗復(fù)位,梁氏因?yàn)樘厥獾墓走M(jìn)封為護(hù)國夫人。
梁氏在山陽、宿遷與金軍多次交戰(zhàn),都獲得了勝利,于是心里漸漸懈怠下來。八月丁卯FI,
梁氏率領(lǐng)輕騎兵襲擊金國人的糧道,遭遇對(duì)方的伏擊。金國派出十倍人數(shù)的精兵“鐵浮圖”
將梁氏包圍。梁氏身受多處創(chuàng)傷,腰腹被敵人的兵器割裂,腸子流出了三尺長,她忍著疼痛
把腸子裝了回去,然后用腰帶裹住腹部。梁氏知道自己此次不免一死,就對(duì)身邊的人說:“今
天我將以死報(bào)國?!闭f完再次沖向敵陣。敵人的箭像雨一樣密集,射在梁氏的鎧甲上就像刺
猬一樣。梁氏的血浸透了兒重鎧甲,她沖入敵陣乂殺死十幾個(gè)敵人,最終氣力衰竭,落馬而
死。金人競(jìng)相踐踏、奪取她的首級(jí),分裂她的五肢,后來,得到她首級(jí)的人晉升兩級(jí),得到
她四肢的人晉升一級(jí)。
梁氏死了之后,金人把她的身體放在淮市暴尸三天,把她的首級(jí)用盒子裝著送到金國。金
帝命令把她的首級(jí)懸掛在城門上。兀術(shù)聽到這件事,感念梁氏的忠武勇敢,聚集梁氏的遺體,
送給tH■忠。拼湊尸體的時(shí)候,檢驗(yàn)梁氏的全尸,有數(shù)十處創(chuàng)傷,致命的有七處,都在身前的
部位,世忠大哭。朝廷聽聞這個(gè)消息大加吊唁,下詔賜銀五百兩、帛五百匹,追封梁氏為“英
烈楊國夫人”,設(shè)立祠堂。
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩,完成各題。
琴歌李頑
主人有酒歡今夕,請(qǐng)奏鳴琴廣陵考。
月照城頭烏半飛,霜凄萬樹風(fēng)入衣。
銅爐華燭燭增輝,初彈深水后楚妃。
一聲已動(dòng)物皆靜,四座無言星欲稀。
清淮奉使千馀里,敢告云山從此始。
14.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首句寫友人餞別宴,“歡”字寫出了賓主推杯換盆、其樂融融的熱鬧氣第。
B.詩中寫琴歌效果和白居易《琵琶行》寫琵琶女演奏效果有異曲同工之妙。
C.第五句寫銅爐熏染,華燭閃爍生輝,扣合首句,表明酒宴已經(jīng)進(jìn)入高潮。
D.詩人離京還鄉(xiāng),別宴上縷縷琴音使他想到千里外的清淮,暗自潸然淚下。
15.這首詩采用襯托的手法寫琴歌,請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。
【答案】14.D15.①三、四句營造凄冷肅殺意境,對(duì)托之后的琴歌之美;②七、八句從
聽者反應(yīng)的角度渲染氣氛,襯托演奏者的高超技巧;③末尾句寫別宴上縷縷琴音觸動(dòng)詩人情
感,進(jìn)一步襯托琴歌效果。
【解析】
【14題詳解】
本題考查學(xué)生對(duì)詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題,既要對(duì)詩歌進(jìn)行整體的
把握,又要對(duì)詩歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一人選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的
每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)詩歌的內(nèi)容、情感、主題等進(jìn)行分析概括。本題中,D項(xiàng)“詩人離京還鄉(xiāng)”錯(cuò)
誤,由“清淮奉使千馀里”可知詩人是奉命出使清淮,不是離京還鄉(xiāng)?!鞍底凿粶I下”無
中生有。故選D。
【15題詳解】
本題考查鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。解答本題,先要審清題干要求,把握詩歌整體內(nèi)容,再
結(jié)合相關(guān)手法的特點(diǎn)和用法加以分析。本題中考查襯托的表現(xiàn)手法,本詩三、四句“月照城
頭烏半飛,,霜凄萬樹風(fēng)入衣”用烏飛、霜凄、風(fēng)泠寫出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的凄涼,以此襯托后文琴
聲之美。七、八句“一聲已動(dòng)物皆靜,四座無言星欲稀?!蓖ㄟ^“一聲”演奏后萬物皆靜,
客人安靜,星星稀少襯托琴音之美妙,演奏者技藝之高超。最后兩句“清淮奉使干馀里,敢
告云山從此始?!睂懺娙寺犌僦新?lián)想到以后離別的悲傷襯托琴聲的感染力強(qiáng)。
【點(diǎn)睛】詩詞鑒賞之襯托:
為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,這種“烘云托月”
的修辭手法叫襯托。運(yùn)用襯托手法,能突出主體,或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻
的感受。用甲事物(賓)陪襯乙事物(主),就是在.托。乙事物由于甲事物的陪襯,就
顯得更清楚,更突出。襯托分正襯和反襯。正襯,用類似的事物襯托所描繪的事物,如用高
的襯托更高的;反襯,用相反或相異的事物襯托所描繪的事物,如用矮的襯托高的。另外包
括以景襯情(以樂景襯樂情,以哀景襯哀情,以樂景反襯哀情,以哀景反襯樂情),以動(dòng)襯靜,
虛實(shí)相稱,明暗相襯等。
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)“擇吉,是中國人做大事舫通常要做的一項(xiàng)古老傳統(tǒng)習(xí)俗,以期趨利避害?!对娊?jīng)?氓》中
的“,"兩句,能印證這一習(xí)俗早己有之。
⑵朱自清在《荷塘月色》結(jié)尾處“猛一抬頭,不覺已是自己的門前”,以此表明自己在獲得
短暫“寧靜”后不得不回歸殘酷現(xiàn)實(shí)。同夜游的蘇軾則自適太多,從他《赤壁賦》中“,
_______”的結(jié)束出游的方式也可以看出。
(3)韓愈因事被貶,賈島作《寄韓潮州愈》以慰之,詩有云“此心曾與木蘭舟,直到天南潮
水頭”。李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“,_______”兩句與其有異曲同
工之妙。
【答案】(1).①爾卜爾筮,(2).體無咎言。(3).②相與枕藉乎舟中,(4).
不知東方之既白。(5),③我寄愁心與明月,(6).隨君(風(fēng))直到夜郎西。
【解析】
【詳解】此題考核識(shí)記名篇名句的能力,此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種
類型。答題時(shí)注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,理解性默寫還要注意給出的提示,填準(zhǔn)句子。此題屬于
理解性默寫,注意根據(jù)提示選準(zhǔn)句子,同時(shí)注意“筮”“咎”“枕藉”的寫法。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
閱讀下面的文字,完成各題。
隨著網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),體視頻成為網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中重要的傳播媒介。在中國的短視頻市場(chǎng)匕
快手、抖音、秒拍、火山、小咖秀<,這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn),不僅為企業(yè)帶來了巨大商
機(jī),還“調(diào)劑”著大眾的生活。更重要的是,互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài),恰可說明我國的互聯(lián)
網(wǎng)發(fā)展充滿無限生機(jī),孕育無限可能。但由于絕大多數(shù)用戶并非專業(yè)人士,所以,制作的短
視頻趨于平庸化,這也O但只要走向粗俗、甘于庸俗、淪為惡俗,就會(huì)挑戰(zhàn)法律底
線,違背公序良俗,所以值得警惕。
眾所周知,目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺(tái),如果對(duì)“三俗”內(nèi)容聽之任之,
對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流,那么,()。因此,治理短視頻亂象,監(jiān)管部門重
任在肩、。
17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.紛至沓來風(fēng)生水起無可厚非責(zé)無旁貸
B.絡(luò)繹不絕聲名鵲起無可非議義不容辭
C.紛至沓來聲名鵲起無可厚非義不容辭
D.絡(luò)繹不絕風(fēng)生水起無可非議責(zé)無旁貸
18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.但只要走向粗俗、甘于庸俗、淪為惡俗,就會(huì)違背公序良俗,挑戰(zhàn)法律底線,所以值得警
惕。
B.但只要甘于庸俗、走向粗俗、淪為惡俗,就會(huì)違背公序良俗,挑戰(zhàn)法律底線,所以值得警
惕。
C.但如果走向粗俗、甘于庸俗、淪為惡俗,就會(huì)挑戰(zhàn)法律底線,違背公序良俗,就值得警惕
了。
D.但如果甘于席俗、走向粗俗、淪為惡俗,乃至違背公序良俗,挑戰(zhàn)法律底線,就值得警惕
了。
19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.“三俗”內(nèi)容泛濫,青少年的身心大受其害。
B.就會(huì)影響青少年的身心健康,進(jìn)而影響短視頻行業(yè)的發(fā)展。
C.不僅不利于短視頻行業(yè)的長期健康發(fā)展,更不利于青少年正確價(jià)值觀的形成。
D.不僅不利于青少年形成正確的價(jià)值觀,更不利于短視頻行業(yè)的長期健康發(fā)展。
【答案】17.A18.D19.C
【解析】
【17題詳解】
本題考查辨析近義成語的能力。辨析近義成語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先
閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語,
推斷詞語意義及用法。第一處,紛至沓來:紛紛到來;連續(xù)不斷地到來??捎糜谌撕褪挛?,
使用正確。絡(luò)繹不絕:(人、馬、車、船等)前后相接,連續(xù)不斷。此語境沒有行人車馬船等,
排除“絡(luò)繹不絕”。第二處,風(fēng)生水起:風(fēng)從水面吹過,水面掀起波瀾。形容事情做得有生
氣,蓬勃興旺。聲名鵲起:形容名聲突然大振,知名度迅速提高。此處是說互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)知
名度迅速提高,選用成語“聲名鵲起”。第三處,無可厚非:不可過分指摘,表示雖有缺點(diǎn),
但是可以理解或原諒。無可非議:沒有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。不合語境。此
處是說互聯(lián)網(wǎng)絕大多數(shù)用戶并非專業(yè)人士,所以,制作的短視頻趨于平庸化,這是可以理解
或原諒的。選用成語“無可厚非”。第四處,責(zé)無旁貸:自己的責(zé)任,不能推卸給別人。是
職責(zé)所在。義不容辭:道義上不允許推辭。此處不是講道義的時(shí)候,使用錯(cuò)誤。此處是說治
理短視頻亂象,監(jiān)管部門重任在肩,是其職責(zé)所在。選用成語“責(zé)無旁貸”。故選A。
【18題詳解】
本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、
前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑
借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由
整體到局部地判斷。本題,題干明確指出“文中畫橫線的句子有語病”,要求“修改最恰當(dāng)
的一項(xiàng)是“,此題將病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的難度,但方法是不變的。仔
細(xì)閱讀劃線的句子“但只要走向粗俗、甘于庸俗、淪為惡俗,就會(huì)挑戰(zhàn)法律底線,違背公序
良俗,所以值得警惕”,可發(fā)現(xiàn)劃線句子存在兩種語?。宏P(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)和語序不當(dāng)。首
先,根據(jù)前后文,此句條件關(guān)系不成立,應(yīng)該為假設(shè)關(guān)系,關(guān)聯(lián)詞“只要……就”改為“如
果……就",排除AB兩項(xiàng)。其次,語序上,按照邏輯順序,應(yīng)先思想上“甘于”,經(jīng)“走向”,
最后“淪為”,排除C項(xiàng);且“挑戰(zhàn)法律底線”程度更重,應(yīng)放在“違背公序良俗”之后。
故選D。
【19題詳解】
本題考查語言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示。
本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話,然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,
要求選出“下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”,選項(xiàng)都有一定干擾性,難度
適中。通讀語段,這段文字談短視頻對(duì)青年人的影響。根據(jù)括號(hào)錢“目前有大量年輕人活躍
在各大短視頻平臺(tái),如果對(duì)‘三俗'內(nèi)容聽之仔之,對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放仟自流"那么",所
填寫的內(nèi)容是“如果對(duì)‘三俗'內(nèi)容聽之任之,對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流”,對(duì)短視頻行業(yè)
和年輕人價(jià)值觀產(chǎn)生的影響,A項(xiàng)沒有涉及短視頻行業(yè)影響,對(duì)年輕人影戲沒有扣住“價(jià)值
觀”,B項(xiàng),對(duì)年輕人影戲沒有扣住“價(jià)值觀”,排AB兩項(xiàng)。I)項(xiàng),語序不當(dāng),“不利于短
視頻行業(yè)的長期健康發(fā)展”與“不利于青少年正確價(jià)值觀的形成”應(yīng)調(diào)換位置。故選a
【點(diǎn)睛】正確使用成語的能力。此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境及詞語的意思
從三個(gè)方面綜合考慮分析即成語的基本義、感情色彩和語境。需要注意色彩不明,斷詞取義,
對(duì)象誤用,謙敬錯(cuò)位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯(cuò)誤使用類型。正確運(yùn)用成語,要
弄清楚以下幾種類型的錯(cuò)誤:(一)看成語含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào);(二)看
成語意思與所處的語境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用;(三)看成語的褒貶感情色
彩是否適合所在的語境;(四)看成語適用的對(duì)象、范圍和場(chǎng)合是否造成張冠李戴;(五)看
成語運(yùn)用是否因望文生義而誤用;(六)看成語是否因畫蛇添足而造成前后內(nèi)容重復(fù)。
20.請(qǐng)根據(jù)以下信息,以某校學(xué)生會(huì)的名義,給該校王校長寫封邀請(qǐng)函。要求:語言表達(dá)準(zhǔn)
確、簡明、連貫、得體,格式正確(落款已寫好),不得超過85個(gè)字。
①即將畢業(yè)的2019屆同學(xué)要舉行“新春與青春”的文藝晚會(huì)。
②文藝晚會(huì)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。
③文藝晚會(huì)于2019年3月6日晚8點(diǎn)開始。
④2019屆同學(xué)只有三個(gè)月就要參加高考了,希望校長能出席晚會(huì)并講話。
邀請(qǐng)函
校學(xué)生會(huì)
2019年3月1日
【答案】尊敬的王校長:
2019屆學(xué)生擬于1月30日晚8點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“新春與青春”文藝晚會(huì)。誠請(qǐng)您蒞臨(光
臨)晚會(huì),并懇請(qǐng)您給即將參加高考的2019屆學(xué)子加油助威。
【解析】
【詳解】此題考核語言簡明、連貫、得體的能力,語要求根據(jù)所給的信息寫邀請(qǐng)函,書寫時(shí)
從內(nèi)容方面注意時(shí)間、地點(diǎn)、事由,格式注意稱呼頂格,后面有落款和日期。用語規(guī)范得體。
21.用下面的短語組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七個(gè)字,語意連貫,
符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn),不得重復(fù)使用短語。
門上桃符碧波競(jìng)舟江邊柳線青艾驅(qū)瘴迎春綠十里歡耀眼紅千家樂
春節(jié)上聯(lián):下聯(lián):
端午上聯(lián):下聯(lián):
【答案】(1).春節(jié):江邊柳線迎春綠(2).門上桃符耀眼紅(3).端午節(jié):青艾
驅(qū)瘴干家樂(4).碧波競(jìng)舟十里歡
【解析】
試題分析:對(duì)聯(lián)的考查不是新題,基本屬于常識(shí)推理題。掛桃符是春節(jié)習(xí)俗,根據(jù)對(duì)仗結(jié)構(gòu)
“桃符”對(duì)“柳線”,進(jìn)一步思考“綠”應(yīng)該寫“柳線”,由此推斷“紅”寫“桃符”,確
定“門上桃符耀眼紅”“江邊柳線迎春綠”;根據(jù)對(duì)聯(lián)平仄特點(diǎn),最后一個(gè)字“綠”為仄聲,
在上聯(lián),“紅”平聲,在下聯(lián),這樣寫出春節(jié)的對(duì)聯(lián).
【考點(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。
【名師點(diǎn)睛】此題關(guān)注傳統(tǒng)文化的傳承,體現(xiàn)試卷的人文性、文化性,這包含對(duì)聯(lián)、節(jié)日、
習(xí)俗等方面的基本知識(shí),備考要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化了解,并結(jié)合語文知識(shí)綜合應(yīng)用。此題
解答時(shí),注意對(duì)仗、平仄等要求即可得出答案。
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(原載《武漢晨報(bào)》,趙順清)
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不
得抄襲。
【答案】例文:這也是一種悲哀
當(dāng)幼兒園里的孩子畫出一張張大同小異的圖畫時(shí),當(dāng)路邊的花草被人為地裁剪成整齊劃
一的模樣時(shí),當(dāng)課堂的即興演講變成單一的陳詞濫調(diào)時(shí),我深深感嘆:盲目糾偏,追求統(tǒng)一,
也是一種悲哀。
不要說孩子們小小年紀(jì)就能畫和課本上?樣的圖畫,那是創(chuàng)造力的翅膀被生生折斷的脆
響;不要說精心修飾的花草美觀典雅,那是自然的個(gè)性被殘忍抹殺的呻吟。柏拉圖曾說:“人
是螃蟻般的身體,金子般的心?!比酥獗肀緛硗让煨?,但腦海中自由生長的思想和個(gè)性
的枝條卻能織出各不相同的森林;思想的差異、鮮明的偏向與個(gè)性原本就是人性最寶貴的閃
光點(diǎn),我們又如何能暴戾地挖去那長在思想邊緣的樹苗?
誠然,全面而無偏科的發(fā)展,的確是人的成長
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