河北大教育技術(shù)學試題與參考答案4_第1頁
河北大教育技術(shù)學試題與參考答案4_第2頁
河北大教育技術(shù)學試題與參考答案4_第3頁
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文檔簡介

教育技術(shù)學試題與參考答案（四）一、名詞解釋（每題5分，共25分）1．教育技術(shù)教育技術(shù)是為了促進學習而對學習過程和資源進行設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐2．信息技術(shù)與課程整合在教與學過程中，充分而恰當?shù)貞眯畔⒓夹g(shù)，使信息技術(shù)成為課程的有機組成部分，以便提高學生的信息技術(shù)能力和教與學的效率和質(zhì)量。3．教學設計教學設計是規(guī)劃教學過程的系統(tǒng)方法，是根據(jù)教學理論和學習理論對教學過程設計的方法，是一種無形的智能教育技術(shù)。4．視聽媒體指需要利用眼睛和耳朵兩種感官的媒體，如電影、電視、視盤等。5．技術(shù)技術(shù)是指應用科學知識和原理解決實際問題的過程//是科學知識和原理在實際中的應用//技術(shù)是指人類生產(chǎn)和生活中所采用的手段和方法。（三個定義都可以）二、簡答（每題10分，共50分）1．電視媒體的教學功能（1）表現(xiàn)運動狀態(tài)和過程的教學內(nèi)容（2）表現(xiàn)與時間有關(guān)的教學內(nèi)容

（3）表現(xiàn)與空間有關(guān)的教學內(nèi)容

（4）把抽象的教學內(nèi)容以形象化的形式表現(xiàn)

（5）演示實驗或?qū)嶒炃榫?/p>

（6）向?qū)W生提供各種案例學習材料（7）在某些情況下可以代替教師的教學（注：能夠列舉4條就可以）2．教學設計的基本特征（1）教學設計的基本方法是系統(tǒng)方法（2）教學設計的目標是最優(yōu)化（3）教學設計的理論是科學性理論（4）教學設計的產(chǎn)品具有再現(xiàn)性（5）教學設計的方法具有操作性3．教學目標的作用（1）控制教與學的過程（2）激勵學生的學習（3）有利于進行科學的評價4．建構(gòu)主義學習理論的基本觀點和主張學習是個體根據(jù)自己的經(jīng)驗對外界信息主動加工的過程；每個人對知識的理解都不同。基本主張：探索學習、合作學習

、情境學習、自上而下的學習。5．列舉3種信息化教學資源（1）教學軟件

（課程學習軟件//課程學習軟件）（2）電子圖書//電子期刊//電子詞典//電子百科（3）教育網(wǎng)站（4）電子論壇（動態(tài)網(wǎng)絡學習資源）（5）數(shù)據(jù)庫（期刊庫//論文庫//專利庫//法律法規(guī)庫三、綜合應用：撰寫一份課堂教學設計方

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