測(cè)量學(xué)試題及詳細(xì)參考答案_第1頁
測(cè)量學(xué)試題及詳細(xì)參考答案_第2頁
測(cè)量學(xué)試題及詳細(xì)參考答案_第3頁
測(cè)量學(xué)試題及詳細(xì)參考答案_第4頁
測(cè)量學(xué)試題及詳細(xì)參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

測(cè)量學(xué)試題及詳細(xì)參考答案

姓名:__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)是:()A.(-2,3)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(2,3)2.一個(gè)三角形的內(nèi)角分別為30°、60°、90°,那么這個(gè)三角形的邊長(zhǎng)比是:()A.1:√3:2B.1:2:√3C.1:√3:1D.2:√3:13.一個(gè)圓的直徑是10cm,那么這個(gè)圓的半徑是:()A.5cmB.10cmC.20cmD.50cm4.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(4,-5)到原點(diǎn)O的距離是多少?()A.3B.5C.7D.95.下列哪個(gè)不是直角三角形的性質(zhì)?()A.一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形B.直角三角形的斜邊最長(zhǎng)C.直角三角形的面積是兩直角邊乘積的一半D.直角三角形的兩條直角邊相等6.下列哪個(gè)不是平面幾何中的圖形?()A.圓B.矩形C.三角形D.空間直角坐標(biāo)系7.一個(gè)正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度是8cm,那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是:()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm8.一個(gè)梯形的上底長(zhǎng)為6cm,下底長(zhǎng)為12cm,高為5cm,那么這個(gè)梯形的面積是:()A.30cm2B.36cm2C.40cm2D.48cm29.下列哪個(gè)不是測(cè)量學(xué)的基本量?()A.長(zhǎng)度B.角度C.時(shí)間D.體積10.在測(cè)量學(xué)中,什么是誤差?()A.測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值之間的偏差B.測(cè)量工具的精度C.測(cè)量過程中產(chǎn)生的偶然現(xiàn)象D.測(cè)量結(jié)果與計(jì)算結(jié)果之間的差異二、多選題(共5題)11.在測(cè)量學(xué)中,以下哪些因素會(huì)導(dǎo)致測(cè)量誤差?()A.測(cè)量工具的精度B.測(cè)量者的操作技能C.環(huán)境條件的影響D.被測(cè)物體的物理狀態(tài)E.測(cè)量方法的選擇12.以下哪些是測(cè)量學(xué)中常用的測(cè)量工具?()A.卷尺B.級(jí)數(shù)尺C.三角板D.磁力表E.激光測(cè)距儀13.在進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),以下哪些措施可以減小誤差?()A.選擇合適的測(cè)量工具B.采取多次測(cè)量取平均值C.仔細(xì)觀察測(cè)量工具的讀數(shù)D.減少測(cè)量過程中的震動(dòng)E.使用高精度的測(cè)量方法14.在測(cè)量角度時(shí),以下哪些方法可以提高測(cè)量的準(zhǔn)確性?()A.使用精確的量角器B.保持視線與量角器刻度平行C.避免在強(qiáng)光下進(jìn)行測(cè)量D.采取多次測(cè)量取平均值E.使用光學(xué)儀器進(jìn)行測(cè)量15.在工程測(cè)量中,以下哪些是常見的測(cè)量方法?()A.線路測(cè)量B.高程測(cè)量C.地形測(cè)量D.水文測(cè)量E.地質(zhì)測(cè)量三、填空題(共5題)16.在測(cè)量學(xué)中,用來說明測(cè)量值與真實(shí)值之間差異的術(shù)語是______。17.在進(jìn)行水平角測(cè)量時(shí),為了減少由于地球曲率和大氣折光帶來的誤差,通常采用______方法。18.測(cè)量學(xué)中,一個(gè)完整的圓周被分為______等分,每一等分稱為一度。19.在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確性,通常采用______的方法。20.在測(cè)量過程中,為了確保測(cè)量工具的正確使用,通常需要對(duì)測(cè)量工具進(jìn)行______。四、判斷題(共5題)21.在水準(zhǔn)測(cè)量中,水準(zhǔn)尺必須垂直放置。()A.正確B.錯(cuò)誤22.在距離測(cè)量中,所有測(cè)量誤差都是可以避免的。()A.正確B.錯(cuò)誤23.在測(cè)量角度時(shí),讀數(shù)誤差可以通過增加讀數(shù)次數(shù)來完全消除。()A.正確B.錯(cuò)誤24.在測(cè)量學(xué)中,所有測(cè)量工具都必須經(jīng)過嚴(yán)格的校準(zhǔn)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.在工程測(cè)量中,測(cè)量數(shù)據(jù)的處理主要是為了減小誤差。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述水準(zhǔn)測(cè)量的原理及其在實(shí)際工程中的應(yīng)用。27.什么是三角測(cè)量法?它有哪些優(yōu)點(diǎn)和局限性?28.在測(cè)量學(xué)中,如何減小測(cè)量誤差?29.什么是GPS測(cè)量?它在哪些領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用?30.在測(cè)量學(xué)中,什么是歸化法?它適用于哪些測(cè)量情況?

測(cè)量學(xué)試題及詳細(xì)參考答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】點(diǎn)A(2,3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),橫坐標(biāo)取相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,所以對(duì)稱點(diǎn)為(-2,3)。2.【答案】A【解析】30°、60°、90°的直角三角形是特殊直角三角形,其邊長(zhǎng)比為1:√3:2。3.【答案】A【解析】圓的直徑是其半徑的兩倍,所以半徑是直徑的一半,即10cm/2=5cm。4.【答案】B【解析】點(diǎn)到原點(diǎn)的距離可以用勾股定理計(jì)算,即√(42+(-5)2)=√(16+25)=√41,約等于5。5.【答案】D【解析】直角三角形的兩條直角邊不一定相等,只有等腰直角三角形的兩條直角邊才相等。6.【答案】D【解析】空間直角坐標(biāo)系是一個(gè)三維空間,不是平面幾何中的圖形。7.【答案】A【解析】正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度等于邊長(zhǎng)的√2倍,所以邊長(zhǎng)為8cm/√2=4cm。8.【答案】B【解析】梯形面積的計(jì)算公式為(上底+下底)×高/2,所以面積為(6+12)×5/2=36cm2。9.【答案】D【解析】測(cè)量學(xué)的基本量包括長(zhǎng)度、角度和時(shí)間,體積不是基本量,它是長(zhǎng)度的三次方。10.【答案】A【解析】誤差是指測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值之間的偏差,是測(cè)量過程中不可避免的現(xiàn)象。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】測(cè)量誤差可能由多種因素引起,包括測(cè)量工具的精度、測(cè)量者的操作技能、環(huán)境條件的影響、被測(cè)物體的物理狀態(tài)以及測(cè)量方法的選擇等。12.【答案】ABCE【解析】卷尺、級(jí)數(shù)尺、三角板和激光測(cè)距儀都是測(cè)量學(xué)中常用的測(cè)量工具,磁力表雖然也是一種工具,但不是測(cè)量學(xué)中常用的。13.【答案】ABCDE【解析】為了減小長(zhǎng)度測(cè)量中的誤差,可以采取選擇合適的測(cè)量工具、多次測(cè)量取平均值、仔細(xì)觀察測(cè)量工具的讀數(shù)、減少測(cè)量過程中的震動(dòng)以及使用高精度的測(cè)量方法等措施。14.【答案】ABCDE【解析】提高角度測(cè)量的準(zhǔn)確性可以通過使用精確的量角器、保持視線與量角器刻度平行、避免在強(qiáng)光下進(jìn)行測(cè)量、采取多次測(cè)量取平均值以及使用光學(xué)儀器進(jìn)行測(cè)量等方法實(shí)現(xiàn)。15.【答案】ABCDE【解析】工程測(cè)量中常見的測(cè)量方法包括線路測(cè)量、高程測(cè)量、地形測(cè)量、水文測(cè)量和地質(zhì)測(cè)量,這些方法都是確保工程順利進(jìn)行的重要手段。三、填空題(共5題)16.【答案】誤差【解析】誤差是指測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,是測(cè)量學(xué)中一個(gè)重要的概念。17.【答案】歸化法【解析】歸化法是一種校正地球曲率和大氣折光影響的方法,常用于水平角測(cè)量中。18.【答案】360【解析】一個(gè)完整的圓周被分為360等分,每一等分稱為一度,這是角度的基本單位。19.【答案】多次測(cè)量取平均值【解析】多次測(cè)量取平均值可以減少偶然誤差的影響,提高測(cè)量結(jié)果的可靠性。20.【答案】校準(zhǔn)【解析】校準(zhǔn)是測(cè)量前對(duì)測(cè)量工具進(jìn)行的一種操作,以確保測(cè)量工具的準(zhǔn)確性和可靠性。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】水準(zhǔn)測(cè)量中,水準(zhǔn)尺應(yīng)垂直放置,以保證測(cè)量的準(zhǔn)確性。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】測(cè)量誤差是測(cè)量過程中不可避免的現(xiàn)象,有些誤差可以通過改進(jìn)測(cè)量方法來減小,但并非所有誤差都可以完全避免。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】增加讀數(shù)次數(shù)可以減小偶然誤差,但系統(tǒng)誤差和隨機(jī)誤差仍然存在,無法完全消除讀數(shù)誤差。24.【答案】正確【解析】為了保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,所有測(cè)量工具在使用前都必須經(jīng)過嚴(yán)格的校準(zhǔn)。25.【答案】正確【解析】測(cè)量數(shù)據(jù)處理是測(cè)量學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是減小誤差,提高測(cè)量結(jié)果的可靠性。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】水準(zhǔn)測(cè)量的原理是利用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺,通過比較不同點(diǎn)之間的高程差來測(cè)定高程。在實(shí)際工程中,水準(zhǔn)測(cè)量廣泛應(yīng)用于地形測(cè)繪、建筑工程放樣、道路施工、橋梁建設(shè)等領(lǐng)域,是確保工程精度和順利進(jìn)行的重要手段。【解析】水準(zhǔn)測(cè)量利用了地球重力場(chǎng)中物體之間的重力作用,通過水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺的精確讀數(shù),可以計(jì)算出兩點(diǎn)之間的高程差,從而確定它們的位置關(guān)系。在工程中,這種測(cè)量方法對(duì)于控制高程和保證工程結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性至關(guān)重要。27.【答案】三角測(cè)量法是一種利用測(cè)角和測(cè)邊來測(cè)定地面點(diǎn)位置的方法。其優(yōu)點(diǎn)是測(cè)量工作量小、精度高、適用范圍廣。局限性在于需要較多的控制點(diǎn),且對(duì)于地形復(fù)雜的區(qū)域,三角測(cè)量法可能不太適用。【解析】三角測(cè)量法是通過測(cè)量三角形的角度和邊長(zhǎng)來確定地面點(diǎn)的位置。由于它能夠覆蓋較大的區(qū)域,因此在地形復(fù)雜或難以直接到達(dá)的區(qū)域中尤其有用。然而,它需要建立和控制大量的三角點(diǎn),對(duì)于小范圍或簡(jiǎn)單地形可能不夠經(jīng)濟(jì)。28.【答案】減小測(cè)量誤差可以通過以下幾種方法:選擇合適的測(cè)量工具、采用正確的測(cè)量方法、進(jìn)行多次測(cè)量取平均值、注意操作規(guī)范、校準(zhǔn)測(cè)量工具、分析誤差來源并采取相應(yīng)措施。【解析】測(cè)量誤差是測(cè)量過程中不可避免的現(xiàn)象,但可以通過多種方法來減小。選擇合適的測(cè)量工具和測(cè)量方法,進(jìn)行多次測(cè)量并取平均值,遵守操作規(guī)范,定期校準(zhǔn)工具,以及分析誤差來源并采取針對(duì)性的措施,都是有效的誤差減小方法。29.【答案】GPS測(cè)量是利用全球定位系統(tǒng)(GlobalPositioningSystem)進(jìn)行地面點(diǎn)定位的方法。它在地質(zhì)勘探、城市測(cè)繪、交通運(yùn)輸、軍事偵察等多個(gè)領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用?!窘馕觥縂PS測(cè)量利用了地球同步軌道上的衛(wèi)星發(fā)射的信號(hào),通過測(cè)量衛(wèi)星信號(hào)到達(dá)接收器的時(shí)間來確定地面點(diǎn)的位置。由于其全球覆蓋、高精度和實(shí)時(shí)性,GP

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論