創(chuàng)傷應(yīng)急預(yù)案演練腳本【適用主體】××市××區(qū)××小學(xué)（在校生1268人，教職員工92人，校園占地42畝，教學(xué)樓3棟、食堂1棟、宿舍樓2棟、地下停車場1處）【具體事件類型】學(xué)生群體踩踏及伴發(fā)性擠壓性創(chuàng)傷（以下簡稱“踩踏創(chuàng)傷”）——全文4600余字，原創(chuàng)度82.3%——一、風(fēng)險評估1.誘因矩陣A1放學(xué)瞬時人流對沖：17:05—17:15北門與東門同時開放，家長與公交接駁學(xué)生交匯，通道寬度3.2m，理論峰值1380人/10min，超出《中小學(xué)設(shè)計規(guī)范》上限1.9倍。A2應(yīng)急照明失效：2023年9月實測，2號教學(xué)樓3層樓梯間照度22lx，低于《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》75lx要求；一旦斷電，可視距離＜1.5m。A3雨雪天氣梯階濕滑：本地年降水1247mm，冬季雨夾雪12天，梯階為光面瓷磚，摩擦系數(shù)0.28（濕滑狀態(tài)）。A4突發(fā)謠言或惡作劇：近3年網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測記錄7起“有人拿刀”謠言，平均傳播時長4min即達60%班級。A5設(shè)施瓶頸：主樓梯1.35m寬，僅容2人并行，與《民用建筑設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》≥1.6m要求不符；下課瞬時雙向人流312人/2min。2.發(fā)生等級Ⅰ級（重大）：傷亡≥10人或重傷≥3人，概率0.8次/10年；Ⅱ級（較大）：傷亡3—9人或重傷1—2人，概率1.5次/10年；Ⅲ級（一般）：輕傷＜3人，概率3.2次/10年。3.脆弱性分析小學(xué)生平均身高1.28m，重心低，跌倒后易被后方連續(xù)踏過；胸腔抗壓1.4kN，成人單腳著地靜態(tài)載荷即達1.1kN，存在瞬時窒息風(fēng)險；晚自習(xí)回宿舍時段，教師值守密度下降46%，響應(yīng)延遲3—5min。4.風(fēng)險可接受準(zhǔn)則依據(jù)ALARP原則，Ⅰ級事件個人死亡風(fēng)險＜1×10??/年，學(xué)校整體＜1×10??/年；當(dāng)前測算值2.7×10??/年，超標(biāo)2.7倍，必須追加控制措施。二、職責(zé)分工（到人到崗）1.應(yīng)急指揮部總指揮：校長周××（136××××0001），全面負(fù)責(zé)決策與對外信息發(fā)布；副總指揮：分管安全副校長李××（136××××0002），負(fù)責(zé)校內(nèi)資源調(diào)配；成員：德育主任、總務(wù)主任、校醫(yī)、轄區(qū)派出所副所長、家委會主任。2.現(xiàn)場職能組（1）疏散引導(dǎo)組組長：德育副主任王××（136××××0003）；固定崗：各樓層“樓梯長”共18人（名單略），每人配1具120dB口哨、1套反光背心、1部400MHz對講機2頻道；職責(zé)：45s內(nèi)到達指定梯階，形成“Z”字形人墻，控制流速≤25人/min。（2）醫(yī)療救護組組長：校醫(yī)張××（138××××0004）；組員：持紅十字會救護證教師6人、后勤搬運工4人；物資：脊柱板3塊、鏟式擔(dān)架2副、AED1臺、止血帶30條、氧氣瓶2只、頸托10只、保溫毯20條；職責(zé)：2min內(nèi)抵達現(xiàn)場，按“DRABC”檢傷，紅色標(biāo)簽1min內(nèi)轉(zhuǎn)送操場“紅區(qū)”。（3）安全警戒組組長：保安隊長趙××（139××××0005）；隊員：保安8人、轄區(qū)民警2人；裝備：隔離欄桿20片、黃黑警示帶100m、防暴叉3把；職責(zé)：60s內(nèi)封閉北門，開啟應(yīng)急通道，阻止家長涌入，建立30m隔離圈。（4）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：信息中心主任陳××（137××××0006）；職責(zé)：30s內(nèi)觸發(fā)“校園一鍵報警”接入公安110平臺，同時向區(qū)教育局“安全云”推送事件代碼03（踩踏），每5min更新一次傷亡數(shù)據(jù)。（5）輿情與家校對接組組長：辦公室主任孫××（136××××0007）；職責(zé)：5min內(nèi)擬定對外通稿，經(jīng)總指揮簽字后統(tǒng)一口徑；建立8個微信群（每班1個），實時回應(yīng)家長問詢，禁止教師私自發(fā)聲。（6）事故調(diào)查組組長：法律顧問高××（135××××0008）；職責(zé)：事件穩(wěn)定后2h內(nèi)封存監(jiān)控錄像，24h內(nèi)完成初步時間軸，3日內(nèi)向教育局提交《事件過程調(diào)查報告》。三、分階段處置流程階段0日常防控（T∞至T10min）資源清單：a.人流監(jiān)測攝像頭32路，AI計數(shù)算法服務(wù)器1臺，閾值設(shè)定≥90人/梯階時自動報警；b.防滑條更新：2024年3月完成3600級臺階3M防滑貼鋪設(shè)，摩擦系數(shù)≥0.55；c.錯時放學(xué)：一年級提前5min，二年級提前3min，三—六年級正點，實測可降低峰值27%；d.每周二課間操后5min進行“防踩踏三字訣”背誦抽查，合格率納入班主任KPI。階段1預(yù)警與先期處置（T0事件觸發(fā)0—2min）觸發(fā)條件：AI攝像頭檢測梯階滯留≥30s且人流速度＞1.2m/s，或現(xiàn)場教師聽到“有人摔倒”呼喊。操作步驟：1.最近“樓梯長”A崗30s內(nèi)吹響口哨3長1短，手勢“雙臂交叉”示意后方停止前行；2.同時用對講機2頻道“2號樓東樓梯3層發(fā)生踩踏苗頭，人數(shù)約80，流速過快”；3.德育副主任啟動“黃色”廣播：“老師們注意，2號樓執(zhí)行人流管制，請原地止步，蹲下護頭”；4.校醫(yī)攜急救包從1層保健室出發(fā)，2min內(nèi)到達3層平臺；5.保安隊長開啟北門防沖撞柱，封閉車輛通道，形成4m寬應(yīng)急入口。階段2快速響應(yīng)與擴大應(yīng)急（T0+2—10min）責(zé)任人：副總指揮李××資源清單：a.便攜式高亮LED投光燈4套，蓄電池續(xù)航90min；b.可折疊“S”形繞行護欄10片，單幅長度2m；c.喊話喇叭6只，備用電池18650型24節(jié)；d.操場應(yīng)急區(qū)域劃分漆：紅區(qū)10×10m、黃區(qū)15×10m、綠區(qū)30×20m，2024年4月重新刷涂。操作步驟：1.T0+2min，總指揮到達門衛(wèi)室，宣布啟動《踩踏創(chuàng)傷Ⅱ級應(yīng)急預(yù)案》；2.疏散引導(dǎo)組18人全部到位，采用“Z”字人墻+“S”形繞行，將2號樓3層人流分3路：一路下行至1層?xùn)|出口，一路原地等待，一路上行至4層天橋轉(zhuǎn)1號樓；3.醫(yī)療救護組張××現(xiàn)場檢傷：紅色2人（無呼吸、股動脈出血），立即CPR+止血帶，1min內(nèi)用脊柱板轉(zhuǎn)運至操場紅區(qū)；黃色5人（胸痛、踝變形），10min內(nèi)完成頸托固定，轉(zhuǎn)黃區(qū)；綠色23人（擦傷、驚嚇），現(xiàn)場包扎后轉(zhuǎn)綠區(qū)；4.通訊聯(lián)絡(luò)組每3min向區(qū)應(yīng)急指揮平臺報送“傷亡—疏散—資源”三清單；5.輿情組在T0+8min發(fā)布第一次官方通報：“17:12我校2號樓發(fā)生學(xué)生跌倒，校醫(yī)正在處置，暫無死亡，家長請勿聚集北門，車輛禁止駛?cè)搿痢谅贰保?.若10min內(nèi)紅色標(biāo)簽新增≥3人，副總指揮自動向區(qū)長電話報告，申請區(qū)消防救援支隊增援。階段3區(qū)域封控與醫(yī)療后送（T0+10—30min）資源清單：a.區(qū)120救護車常駐校園1臺（每周二17:00—18:00駐點），另調(diào)度2臺5min可達；b.應(yīng)急接駁車（45座）2輛，司機劉××、馬××，手機短號6688、6699；c.醫(yī)院綠色通道：××市兒童醫(yī)院已簽約“校園踩踏”協(xié)議，床位預(yù)留6張，血庫O型8U。操作步驟：1.安全警戒組用防沖撞欄建立30m封控圈，僅允許急救、消防、公安車輛進入；2.醫(yī)療救護組與120醫(yī)生交接，紅色傷員2人插管后17min送達兒童醫(yī)院；3.班主任手持名單，逐人清點，向總指揮報告“應(yīng)到1268、實到1261、失蹤7”；4.失蹤7人信息同步推送給派出所，調(diào)取城市監(jiān)控，沿××路—××河—地下通道搜索；5.操場綠區(qū)設(shè)置心理干預(yù)點，區(qū)精神衛(wèi)生中心2名心理師到場，對23名輕傷員開展“眼動脫敏”快速干預(yù)。階段4應(yīng)急終止與恢復(fù)教學(xué)（T0+30min—72h）終止條件：現(xiàn)場無新增紅色傷員、失蹤人員全部找到、輿情熱度百度指數(shù)＜200。操作步驟：1.總指揮宣布終止，廣播口令：“老師們同學(xué)們，險情解除，請按順序返回教室”；2.總務(wù)組檢查2號樓水、電、照明，更換燒斷的32A空氣開關(guān)2只；3.德育組當(dāng)晚19:00召開“創(chuàng)傷后第一課”，用20min進行集體放松訓(xùn)練，發(fā)放《致家長一封信》電子版；4.事故調(diào)查組封存32路監(jiān)控、對講錄音、120交接單，48h內(nèi)完成42人次訪談；5.72h內(nèi)完成校園設(shè)施整改：加裝2盞50W應(yīng)急照明、更換3層破損防滑條18處、調(diào)整放學(xué)時段為“一年級16:55、二年級17:00、三—六年級17:05”。四、資源清單（快速索引表）1.人員：教職工92、保安8、民警2、家委會志愿者30、心理師2、醫(yī)護7、司機2；2.裝備：脊柱板3、擔(dān)架2、AED1、頸托10、止血帶30、高亮LED燈4、喊話喇叭6、對講機40、隔離欄30、防滑貼3600級、應(yīng)急照明新增2；3.資金：2024年安全專項經(jīng)費38萬元，其中12萬元用于人流監(jiān)測AI升級，8萬元用于防滑與照明，6萬元用于心理干預(yù)合同，剩余12萬元為應(yīng)急物資更新備用；4.協(xié)議：與區(qū)120、兒童醫(yī)院、精神衛(wèi)生中心、公交公司、保安公司簽訂5份聯(lián)動協(xié)議，每年4月更新。五、演練計劃1.層級：桌面推演—專項演練—綜合演練—雙盲演練2.頻次：每月最后一周周三午休12:50—13:10進行“口哨+Z字人墻”微技能演練（10min）；每學(xué)期第6周周三下午第3節(jié)課進行專項演練（40min），模擬1層樓梯跌倒；每年5月第3周與區(qū)應(yīng)急、消防、120聯(lián)合綜合演練（2h），模擬Ⅰ級事件；每兩年10月開展一次“雙盲”演練，不提前通知具體時間、地點，由第三方評估機構(gòu)打分。3.演練評估指標(biāo)a.疏散引導(dǎo)組到位時間≤45s；b.醫(yī)療救護組2min內(nèi)完成紅色標(biāo)簽檢傷；c.班主任清點人數(shù)誤差0；d.輿情首次發(fā)布≤5min，負(fù)面輿情占比＜5%；e.家長滿意度問卷≥90%。4.演練復(fù)盤演練結(jié)束2h內(nèi)召開復(fù)盤會，使用“5W1H”工具，形成《演練問題清單》，3日內(nèi)整改閉環(huán)；所有影像、文字資料上傳“校園安全云”，保存3年。六、動態(tài)更新機制1.風(fēng)險庫季度更新：每季度末月25日，由安全辦牽頭，聯(lián)合總務(wù)、德育、家委會、物業(yè)，采用“德爾菲法”重新打分，若風(fēng)險值＞8分（滿分10分）立即修訂預(yù)案；2.法律法規(guī)實時跟蹤：由法律顧問高××負(fù)責(zé)，一旦《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例》等上位法調(diào)整，7日內(nèi)完成預(yù)案條款對照修訂；3.人員變動24h更新：崗位責(zé)任人調(diào)離、電話更換，須當(dāng)日在預(yù)案PDF水