漢字具有形象，聲音和詞義三者于一體的特性。這一特征在世界文字中是獨一無二的，因此它具有獨特的魅力。漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個人的精神家園，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的感受，“同字不同意，同意不同字，字同意不同，意同字不同”這就是漢字的特點。讓我們共同走進(jìn)漢字王國，去感受中華漢字的博大精深吧！PART1能體現(xiàn)漢字特點的古詩諧音詩東邊日出西邊雨，道是無晴（情）卻有晴（情）——劉禹錫《竹枝詞二首》其一這樣寫，有一語雙關(guān)的作用同旁詩浙海江深波浪流，慇懃思想怨悲愁?？凸傧ê八蓿_(dá)道逍遙遠(yuǎn)近游。--王十朋利用漢字的偏旁特征作詩，每個詩句中每一個字都是同一偏旁拆字詩日月明朝昏，山風(fēng)嵐自起，石皮破仍堅，草木枯不死?？扇撕萎?dāng)來，意若重千里，永言詠黃鶴，志士心末已。根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)特點，將字分成幾個字，組成詞語，暗喻此字橫平豎直橫平豎直顯功力，一字多義添神秘。奧妙皆在六書中，浩繁體現(xiàn)“形音義”。七絕·漢字魅環(huán)宇宙載風(fēng)云，力透萬年盡國魂。語潤民風(fēng)真善美，文旋山海演紅塵。PART2有關(guān)漢字特點的對聯(lián)寸草春暉蓮子心中苦梨兒腹內(nèi)酸（憐子，離兒）一三四五六七八九缺一少十鐵畫銀鉤橫豎彎鉤四平八穩(wěn)點提撇捺百變千方PART3有關(guān)漢字的故事萬字難寫有一年，老翁聘請了一位楚國的讀書人教他的兒子認(rèn)字，第一天上學(xué)，老師用毛筆在白紙上寫了一筆，告訴他兒子，說："這是個一字?！彼麅鹤訉W(xué)得很認(rèn)真，牢牢地記住了，回去就寫給老翁看："我學(xué)了一個字，叫`一’！”老翁見兒子學(xué)的用功，看在眼里，喜在心里。第2天上學(xué)，老師又用毛筆在紙上寫了兩筆，說：“這是個二字?！@回兒子不覺得有什么新鮮了，記住了就回家了。到了第3天，老師用毛筆在紙上寫了個三，并說這是個三字，兒子眼前一亮，仿佛悟到了什么，學(xué)也不上了，扔下筆就興高采烈的回去找父親，說："認(rèn)字實在簡單，孩兒已經(jīng)學(xué)成了，現(xiàn)在不用麻煩先生了，免得花費那么多的聘金請先生，請父親把先生辭退了吧！”見到兒子這么聰明，老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師，過了幾天，老翁想請一位姓萬的朋友來喝酒，就吩咐兒子一大早起來寫個請貼，兒子滿口答應(yīng)了：“行，這還不容易嗎？看我的吧！”老翁看兒子蠻有把握，就放心的去做其他的事情了。時間慢慢過去，眼看太陽都快偏西了，還不見兒子寫好，老翁不禁有些急了：兒子這是怎么了？等了又等，老翁終于不耐煩了，親自到兒子房里去催促，進(jìn)得門來，老翁見兒子的愁眉苦臉的坐在桌邊，紙在地上拖得老長，上面盡是黑道，兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著，一見父親進(jìn)來便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他為什么偏偏姓萬呢？我借來了母親的木梳，一次可以寫20多劃，從一大早寫到現(xiàn)在，萬字真難寫！”這個故事告訴我們：知識是無窮無盡的，如果我們在學(xué)習(xí)的時候只滿足于一知半解，那我們和這個兒子又有什么兩樣呢，這樣學(xué)習(xí)到最后一定是一事無成，更會鬧出許多笑話。我們應(yīng)該滿足不懂就問的習(xí)慣，不要像文中的孩子一樣不虛心學(xué)習(xí)，非常自大，只有勤奮，虛心地學(xué)習(xí)，成功才會變成現(xiàn)實。這樣才會成為真正聰明的人PART4關(guān)于