版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
非謂語(yǔ)動(dòng)詞教學(xué)設(shè)計(jì)
句型式語(yǔ)法教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)--非謂語(yǔ)動(dòng)詞
I教材分析:
本節(jié)課為語(yǔ)法課,學(xué)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞各種形式及其用法;非
謂語(yǔ)動(dòng)詞作主、賓、表、定、狀、補(bǔ)語(yǔ)等的用法;掌握可以用
非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的詞;復(fù)合結(jié)構(gòu)及獨(dú)立結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和用法。
教師通過(guò)特殊句型的展示,讓學(xué)生分析句子中所包含的非謂語(yǔ)
動(dòng)詞的語(yǔ)法規(guī)則,總結(jié)并掌握其語(yǔ)法規(guī)則的使用,以練習(xí)題的
形式檢驗(yàn)掌握的結(jié)果。
II教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
1.不定式的基本用法;
2.現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的區(qū)別;
3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)、賓補(bǔ)、狀語(yǔ)的用法;
4.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)、賓補(bǔ)、狀語(yǔ)的用法
III三維目標(biāo):
1.知識(shí)技能目標(biāo):幫助學(xué)生理清非謂語(yǔ)動(dòng)詞的基本含義,
在句子中所起的成分以及在句子中的使用方法。讓學(xué)生學(xué)會(huì)總
結(jié)并掌握語(yǔ)法規(guī)貝]。根據(jù)《新課標(biāo)》,要求學(xué)生掌握并能運(yùn)用
進(jìn)行時(shí),并能夠通過(guò)“輸出”環(huán)節(jié)表達(dá)出來(lái)。
2.過(guò)程方法目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課堂活動(dòng),體現(xiàn)以學(xué)
生為中心的課堂教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)生個(gè)人探究和小組合作學(xué)習(xí)
讓學(xué)生更好地融入課堂教學(xué)。3.情感杰度目標(biāo):通過(guò)這節(jié)課的
學(xué)習(xí),讓學(xué)生參與課堂,總結(jié)要點(diǎn),從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的
興趣和自信心
IV教學(xué)方法:語(yǔ)法翻譯法,歸納總結(jié)法,討論法,發(fā)現(xiàn)
法
V教學(xué)過(guò)程:
(I)Leadingin
Question1:什么是非謂語(yǔ)動(dòng)詞?
在句子中充當(dāng)除謂語(yǔ)以外的句子成分的動(dòng)詞形式叫作非謂
語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞分為三種形式:動(dòng)名詞,不定式和分詞
(包括現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)即:動(dòng)名詞:doing;不定式:to
do;分詞:doingdone
Question?:非謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)
1)、不定式
時(shí)態(tài)'語(yǔ)態(tài)主動(dòng)被動(dòng)
一般式todotobedone
完成式tohavedonetohavebeendone進(jìn)行式
2)、動(dòng)名詞
時(shí)態(tài)'語(yǔ)態(tài)
一般式
完成式
3)、分詞
tobedong無(wú)
主動(dòng)
doing
havingdone
被動(dòng)
beingdone
havingbeendone時(shí)態(tài)'語(yǔ)態(tài)主動(dòng)被動(dòng)
一般式doingbeingdone
完成式havingdonehavingbeendoneHecameheretoborrow
abook.
Ipretendedtobereadingwhenmothercamein.
Sheissaidtohavebeensenttoeuropeonbusiness
Beingastudent,hewasinterestedinbooks.
Havingdonehishomework,hewenttobed.
Thequestionbeingdiscussedisimportant.
否定形式:not+不定式,not+動(dòng)名詞,not+現(xiàn)在分詞
③aloudisveryhelpful.(Read)朗讀是很有好處的。
?stampsisinteresting.(Collect)集郵很有趣。
二、it作形式主語(yǔ):動(dòng)詞不定式短語(yǔ)、動(dòng)名詞短語(yǔ)
(Dltisveryhardtheworkintenminutes,(finish)十分鐘之
內(nèi)完成這項(xiàng)工作是很難的。
(2)Itmeansfailureyourheart,(lose)灰心意味著失敗。
?Itsnouse(quarrel)爭(zhēng)吵是沒(méi)用的。
總結(jié):常用句式有:
Ittakessb.+sometime+todo。
It+be+形容詞+of(for)sb+todoo
itis/wasnouse/good+doingsth.
itis/wasnotanyuse/good+doingsth.
itis/wasoflittleuse/good+doingsth.
itis/wasuselessdoingsth.
itisnousecryingoverspiltmilk.覆水難收。
itisoflittlegoodstayinguptoolateeveryday.
每天都熬夜沒(méi)有什么好處
三、做賓語(yǔ)
①I(mǎi)promised(buy)agiftwhenImethim.我承諾下次見(jiàn)他給
他買(mǎi)個(gè)禮物②Ilostmyjob,soIcouldn*tafford(buy)thecar.我對(duì)
了我的工作,所以我買(mǎi)不起那輛車(chē)。
③Shehasarranged(see)herparentsnextweek.她已經(jīng)安排
好下周去看她父母。.
④Theyhaven'tfinishedthedam.(build)他們還沒(méi)有建好
大壩。⑤Wearelookingforwardtobeijing.(visit)我們一直期待
著去參觀北京。(通過(guò)讓學(xué)生練習(xí)填寫(xiě)句型空格,得知①②③
分別填寫(xiě)tobuy;tobuy;tosee⑷⑤buiding:visiting)
句型總結(jié):主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)(todo;doing)+其他
思考:賓語(yǔ)使用如何區(qū)別動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞?(通過(guò)觀
察,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的謂語(yǔ)動(dòng)詞會(huì)用不同形式的賓語(yǔ))
總結(jié)L常與不定式做賓語(yǔ)連用的動(dòng)詞有:
want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,he
Ip,agree,promise,prefer
2.動(dòng)詞及短語(yǔ)只跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ):
enjoy,finish,suggest,avoid(避免),excuse,delay,imagine,
keep,miss,consider,admit(承認(rèn)),deny(否認(rèn)),mind,
permit,forbid,practise,risk(冒險(xiǎn)),appreciate(感激),be
busy,beworth,feellike,can*tstand,can'thelp(情不自禁地),
thinkof,dreamof,befondof,prevent...(from),keep...from,stop...
(from),protect...from,setabout,beengagedin,spend...(in),
succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,
insiston,feellike
拓展:①Wefounditnogoodmakingfunofothers.我們發(fā)
現(xiàn)取笑他人不好動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí),若跟有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),則常用
形式賓語(yǔ)it
②MarxfounditimportanttostudythesituationinRussia,
馬克思發(fā)現(xiàn)研究俄國(guó)的情況是很重要的
如果不定式(賓語(yǔ))后面有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),則用it作形式
賓語(yǔ),真正的賓語(yǔ)(不定式)后置,放在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)后面,例
如:
句型:主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞(feel,makefindhave,take等動(dòng)詞)
+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+不定式(動(dòng)名詞)+其他
四、remember/forget/mean/try/regret/stop/
continue為謂語(yǔ)動(dòng)詞后可接不定式和動(dòng)名詞,意義大不同。
Werememberedthefilm.(see)我們記得看過(guò)這部電影。
Iregrethisadvice.(follow)我后悔沒(méi)聽(tīng)他的勸告
Yourfailuremeanstheworkagain.(do)你的失敗意味著得重
做這件工作??偨Y(jié)remember,forget,try,mean,stop,
reget,want,need,require
1)forgettodo忘記要去做某事(此事未做)
forgetdoing忘記做過(guò)某事(此事已做過(guò)或已發(fā)生)
2)stoptodo停止、中斷(某件事),目的是去做另一件
事
stopdoing停止正在或經(jīng)常做的事
3)remembertodo記住去做某事(未做)
rememberdoing記得做過(guò)某事(已做)
4)regrettodo對(duì)要做的事遺憾
regretdoing對(duì)做過(guò)的事遺憾、后悔
5)trytodo努力、企圖做某事
trydoing試驗(yàn)、試一試某種辦法
6)meantodo打算,有意要…
meandoing意味著
7)goontodo繼而(去做另外一件事情)
goondoing繼續(xù)(原先沒(méi)有做完的事情)
8)proposetodo打算(要做某事)
proposingdoing建議(做某事)
9)like/love/hate/prefer+todo表示具體行為;+doingsth
表示抽象、傾向概念五、作表語(yǔ):不定式、動(dòng)名詞和分詞
A.不定式作表語(yǔ)
Hiswishis(buy)aluxuriouscarinthenearfuture.
他的希望是在不遠(yuǎn)的將來(lái)買(mǎi)一輛豪華轎車(chē)。
Themostimportantthingis(negotiate)withthemaboutthe
futureoftheplano最重要的事情是要和他們關(guān)于未來(lái)的計(jì)劃做
個(gè)商討。
總結(jié):如果主語(yǔ)是以aim,duty,hope,idea,happiness,
job,plan,problem,purpose,thing,wish等為中心的名詞,
或以what引導(dǎo)的名詞性從句,不定式作表語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)起補(bǔ)充
說(shuō)明作用。
B.動(dòng)名詞作表語(yǔ):動(dòng)名詞作表語(yǔ),表示抽象的一般性的行
為。
Ourworkis(serve)thepeople.我們的工作是為人民服務(wù)。
His:hobbyis(collect)stamps.他的愛(ài)好是集郵。
C.分詞作表語(yǔ)
Travellingis(interest)buttiring.旅行是有趣的,但是使
人疲勞。Theargumentisvery(convince).他的論點(diǎn)很令人信服。
Theywerevery(excite)atthenews.聽(tīng)
分詞做表語(yǔ)有兩種情況,一種是現(xiàn)在分詞做表語(yǔ),一種是
過(guò)去分詞做表語(yǔ),現(xiàn)在分詞應(yīng)該是“令人…”,過(guò)去分詞則是
“感到…。所以,凡表示“令人……的”都是-ing形式,凡是表
示“感到……”都用形式。
Brainstorming:這類(lèi)詞常見(jiàn)的有:
interesting使人感到高興--interested感到高興的
exciting令人激動(dòng)的-excited感到激動(dòng)的
delighting令人高興的—delighted感到高興的
disappointing令人失望的一disappointed感到失望的
encouraging令人鼓舞的—encouraged感到鼓舞的
pleasing令人愉快的-pleased感到愉快的
puzzling令人費(fèi)解的--puzzled感到費(fèi)解的
satisfying令人滿(mǎn)意的?—satisfied感到滿(mǎn)意的
suiprising令人驚異的--surprised感到驚異的
wonying令人擔(dān)心的—worried感到擔(dān)心的
六、做定語(yǔ)(后置):不定式、分詞。
Hewasthelastone(leave)schoolyesterday.昨天他是最
后一個(gè)離開(kāi)教室的。
Thetrain(arrive)wasfromlondon.將要到站的火車(chē)是從倫
敦開(kāi)來(lái)的。Thechild(stand)overthereismybrother.站在那兒
的男孩子是我弟弟。Theroom(face)southisourclassroom.朝
南的房間是我們的教
Haveyoureadthenovel(write)bydickens?你讀過(guò)狄更斯寫(xiě)
的小說(shuō)嗎?
Those(elect)ascommitteememberswillattendthemeeting.
當(dāng)選為委員的人將出席這次會(huì)。
總結(jié):不定式與其所修飾的名詞可能是主謂關(guān)系
現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義,正在進(jìn)行;過(guò)去分詞一般表示被
動(dòng)含意,狀態(tài)或做完(完成)的事。
拓展:下列不及物動(dòng)詞也以過(guò)去分詞形式做定語(yǔ)或表語(yǔ),
但不具有被動(dòng)意義,這點(diǎn)要注意:
作定語(yǔ)的不及物動(dòng)詞分詞形式為:v-ing和過(guò)去分詞。v-
ing表示正在進(jìn)行;過(guò)去分詞表示已經(jīng)完成。如:
fallingleaves正落的葉子fallenleaves落下的葉子
boilingwater正沸騰的水boiledwater沸騰過(guò)的水(白
七、做狀語(yǔ):不定式,分詞
1.(shut)thedoorbehindhim,hewentout
他出去后將門(mén)隨手關(guān)上。
2.Theystoodbytheroadside(talk)abouttheplan.
他們站在路邊談?wù)撝@個(gè)計(jì)劃
3.(give)moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
如果對(duì)這些樹(shù)多關(guān)心一些,它們本來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更好。
4.(face)withdifficulties,wemusttrytoovercomethem.
在遇到困難的時(shí)候,我們必須設(shè)法克服。
5.Theystoodbytheroadside(talk)abouttheplan.
他們站在路邊為的是談?wù)撨@個(gè)計(jì)劃。(目的)
6.Tomhurriedtothehome,only(find)heleftthekeyatthe
office.Tom急匆匆的回到家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在辦公室了。
分析:小題1,2填shutting,talking,因?yàn)閯?dòng)詞與其邏輯主
語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系;小題3,4選填given,faced因?yàn)閯?dòng)詞與其邏
輯主語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系;小題5,6選填totalk,toAnd,因?yàn)榉謩e做
目的狀語(yǔ)和“意料之外”的結(jié)果狀語(yǔ),而且動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)是
主動(dòng)關(guān)系。
總結(jié):
1.分詞作狀語(yǔ)的基本原則
分詞作狀語(yǔ)時(shí),分詞的邏輯主語(yǔ)必須與句子的主語(yǔ)保持一
致。
分詞作狀語(yǔ)必須和句中主語(yǔ)含有邏輯上的主謂或動(dòng)賓關(guān)系,
否則不能使用分詞作狀語(yǔ)。
2.分詞作狀語(yǔ)的句法功能
分詞或分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),可以表時(shí)間、原因、結(jié)果、條
件、讓步、行為方式、伴隨狀況等。
(2)動(dòng)詞不定式和分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別
1)分詞作狀語(yǔ)一般表示伴隨,而不定式常常表示目的。
2)動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)時(shí),除了表示目的以外,還表示結(jié)
果或原因。
3.基本句型(試題句型):
不定式或分詞+賓語(yǔ)+其他,+主句(通常是完整的句子)
(判斷用動(dòng)詞的那種形式,主要看動(dòng)詞和主句主語(yǔ)的邏輯
關(guān)系,主動(dòng)用現(xiàn)在分詞,被動(dòng)用過(guò)去分詞,表目的或結(jié)果等時(shí)
可用不定式。)
4.下面一些句型是不定式做狀語(yǔ)時(shí)候應(yīng)該注意的:
a:not/nevertoo...to,too...notto,but/onlytoo...to,too
ready/eager/apt/inclinedto表示肯定意義
b:做結(jié)果狀語(yǔ)的不定式只能出現(xiàn)在句子的末尾,常見(jiàn)的
不定式動(dòng)詞有:find,hear,see,betold,form,give,make,produce
等。
c:不定式做狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)一般為句子的主語(yǔ),否
則用for引導(dǎo)主語(yǔ)。八、做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):不定式,分詞
句型:主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
要點(diǎn):賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的判斷主要看在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作下,與
賓語(yǔ)的邏輯關(guān)系,并根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的種類(lèi)含義,可分為下列幾
種方面:
1、不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),如:asksbtodosth(sb作賓語(yǔ),
todosth作賓補(bǔ),賓語(yǔ)+賓補(bǔ)=復(fù)合賓語(yǔ))。
類(lèi)似的動(dòng)詞
有:invite,tell,want,encourage,advise,order,requir,foce,
beg,cause,allow,permit,forbid(禁止),warn(警告),remind,
teach,callon(號(hào)召),dependon(指望),wouldlike/love(想要),
prefer,wish,expect,(hope不帶復(fù)合賓語(yǔ))注:helpsb(to)dosth.
句型:主語(yǔ)+謂語(yǔ)(以上例詞)+sb.\sth.+todosth.
2、使役動(dòng)詞后接不帶to的不定式
let/make/havesbdosth.但使役動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用:be
madetodosth.注:getsbtodosth.也譯成“讓某人做…
Thoughhehadoftenmadehislittlesister,todayhewas
madebyhislittlesister.
A.cry,tocryB.crying,cryingC.cry,cryD.tocry,cry
3、感官動(dòng)詞后作賓補(bǔ)的非謂語(yǔ)形式
感官動(dòng)詞:feel,see,hear,watch,notice
句型:感官動(dòng)詞+sb+do/doing/done(分別表示全過(guò)程、
正在發(fā)生、被動(dòng)完成)1)Theyknewherverywell.Theyhadseen
herupfromchildhood.
A.growB.grewC.wasgrowingD.togrowA
2)Themissingboywaslastseenneartheriver.
A.playingB.tobeplayingC.playD.toplayA
4、with的復(fù)合結(jié)構(gòu):with+賓+賓補(bǔ)。作賓補(bǔ)的詞可以是:
形容詞、副詞(in,out),介詞短語(yǔ),非謂語(yǔ)形式)。With的
復(fù)合結(jié)構(gòu)的賓補(bǔ)中的非謂語(yǔ)形式todo表示將來(lái),doing表示主
動(dòng)和進(jìn)行,done表示被動(dòng)和完成。且with后面的賓語(yǔ)與其后
的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系。
1)with+賓語(yǔ)+介詞短語(yǔ)
Hewasasleepwithhisheadonhisarms.
2)w汕+賓語(yǔ)+過(guò)去分詞(賓語(yǔ)與賓補(bǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系)
Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.
3)with+賓語(yǔ)+現(xiàn)在分詞(賓語(yǔ)與賓補(bǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系)
Withwintercomingon,it'stimetobuywarmclothes.
4)with+賓語(yǔ)+todo(不定式做賓補(bǔ)有“將來(lái)”的含義)
Ican'tgooutwithallthesedishestowash.
5)with+賓語(yǔ)+形容詞/副詞
Andersonwaslyingonthebedwithallhisclotheson.
Themurdererwasbroughtin,withhishandsbehindhis
back.
A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tiedD
5、have句型:havesbdosth,havesb/sthdoing,havesb
/sthdone
havesthdone表示兩種意義:請(qǐng)別人做,而不是主語(yǔ)做;
意外事故引起的。如:Hedidn'tkeeponaskingmethetimeany
longerashehadhadhiswatch______.A.torepairB.repairedC.
repairingD.repairB
6、find+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)(doing/done),keep+賓+doing,
catchsb+doing(撞見(jiàn)某人在做),smellsb+doing(察覺(jué)到某人
在做)
Helookedaroundandcaughtamanhishandintothe
pocketofapassager.A.putB.tobeputtingC.toputD.putting
D
7、表示“認(rèn)為"的think,believe,consider,judge等,常用句
型:
thinksb(tobe)+adj./n.,beconsideredtohavedonesth.被
認(rèn)為已做了某事8、makeoneselfunderstood/heard/known,即
用了過(guò)去分詞作作賓補(bǔ)9、句型Itissaid/reported/thought/
knownthat.…可變成:
sb/sthbesaid/reportedtohavedonesth.
如:Robertissaidabroad,butIdon'tknowwhatcountry
hestudiedin.A.tohavestudiedB.tostudyC.tobestudyingD.
tohavebeenstudyingA九、特殊的獨(dú)立結(jié)構(gòu)
常見(jiàn)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)有如下幾種:
1.名詞/主格代詞+現(xiàn)在分詞。名詞/主格代詞與現(xiàn)在分詞之
間主謂關(guān)系。如:Thegirl(stare)athim(=asthegirlstaredat
him),hedidif'tknowwhattosay.姑娘兩眼望著他,他不知道說(shuō)
什么好。
Time(permit)(=iftimepermits),wewillgoforanouting
tomorrow.如果時(shí)間允許的話(huà),我們明天去郊游。
2.名詞/主格代詞+過(guò)去分詞。名詞/主格代詞與過(guò)去分詞之
間的動(dòng)賓關(guān)系。如:Theproblems(solve)(=astheproblems
weresolved),thequalityhasbeenimproved.隨著問(wèn)題的解決,質(zhì)
量已經(jīng)提高了。
Herglasses(break)(=becauseherglasseswerebroken),she
couldrTtseethewordsontheblackboard.由于眼鏡摔壞了,她看
不見(jiàn)黑板上的字。
3.名詞/主格代詞+不定式。名詞/主格代詞與不定式之間是
主謂關(guān)系,且強(qiáng)調(diào)的是一次具體性的動(dòng)作。如:
Heisgoingtomakeamod
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鄭州市頸肩腰腿痛醫(yī)院工作人員招聘12人的備考題庫(kù)及完整答案詳解一套
- 2025年河南省水利水電學(xué)校公開(kāi)招聘工作人員6人備考題庫(kù)及一套參考答案詳解
- 3D打印血管網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的臨床應(yīng)用與推廣策略
- 同仁堂集團(tuán)2026屆高校畢業(yè)生招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解參考
- 城市熱島效應(yīng)對(duì)城市居民生活品質(zhì)的影響與對(duì)策教學(xué)研究課題報(bào)告
- 3D打印導(dǎo)板在神經(jīng)外科手術(shù)中的精準(zhǔn)設(shè)計(jì)與精準(zhǔn)固定
- 3D打印導(dǎo)板對(duì)神經(jīng)外科手術(shù)切口的美容效果
- 2025年文元育英中學(xué)招聘6人備考題庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2025年鄭州大學(xué)第二附屬醫(yī)院公開(kāi)招聘員額制工作人員(碩士)23人備考題庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2025年周口市第二人民醫(yī)院(周口市老年醫(yī)院)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套完整答案詳解
- Unit 6 A Day in the Life Section A Prociation +(2a-2e) 課件 2025-2026學(xué)年人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 《煤礦安全規(guī)程(2025)》防治水部分解讀課件
- 2026年無(wú)人機(jī)物流配送應(yīng)急預(yù)案制定與風(fēng)險(xiǎn)防控
- 山東開(kāi)放大學(xué)《勞動(dòng)合同法(本科)》形考作業(yè)1-3終考答案
- 楊輝三角的性質(zhì)與應(yīng)用課件-高二下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性
- 15《我們不亂扔》課件 2025-2026學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 發(fā)電廠項(xiàng)目管理員崗位考試試卷及答案
- CN119399202B 一種傷口評(píng)估監(jiān)測(cè)方法及設(shè)備 (浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院(浙江省第一醫(yī)院))
- 2025年山東省公務(wù)員公開(kāi)遴選筆試試題及答案(綜合類(lèi))
- 北京市西城區(qū)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 藏文主持詞模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論