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非謂語(yǔ)動(dòng)詞教學(xué)設(shè)計(jì)

句型式語(yǔ)法教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)--非謂語(yǔ)動(dòng)詞

I教材分析:

本節(jié)課為語(yǔ)法課,學(xué)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞各種形式及其用法;非

謂語(yǔ)動(dòng)詞作主、賓、表、定、狀、補(bǔ)語(yǔ)等的用法;掌握可以用

非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的詞;復(fù)合結(jié)構(gòu)及獨(dú)立結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和用法。

教師通過(guò)特殊句型的展示,讓學(xué)生分析句子中所包含的非謂語(yǔ)

動(dòng)詞的語(yǔ)法規(guī)則,總結(jié)并掌握其語(yǔ)法規(guī)則的使用,以練習(xí)題的

形式檢驗(yàn)掌握的結(jié)果。

II教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

1.不定式的基本用法;

2.現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的區(qū)別;

3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)、賓補(bǔ)、狀語(yǔ)的用法;

4.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)、賓補(bǔ)、狀語(yǔ)的用法

III三維目標(biāo):

1.知識(shí)技能目標(biāo):幫助學(xué)生理清非謂語(yǔ)動(dòng)詞的基本含義,

在句子中所起的成分以及在句子中的使用方法。讓學(xué)生學(xué)會(huì)總

結(jié)并掌握語(yǔ)法規(guī)貝]。根據(jù)《新課標(biāo)》,要求學(xué)生掌握并能運(yùn)用

進(jìn)行時(shí),并能夠通過(guò)“輸出”環(huán)節(jié)表達(dá)出來(lái)。

2.過(guò)程方法目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課堂活動(dòng),體現(xiàn)以學(xué)

生為中心的課堂教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)生個(gè)人探究和小組合作學(xué)習(xí)

讓學(xué)生更好地融入課堂教學(xué)。3.情感杰度目標(biāo):通過(guò)這節(jié)課的

學(xué)習(xí),讓學(xué)生參與課堂,總結(jié)要點(diǎn),從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的

興趣和自信心

IV教學(xué)方法:語(yǔ)法翻譯法,歸納總結(jié)法,討論法,發(fā)現(xiàn)

V教學(xué)過(guò)程:

(I)Leadingin

Question1:什么是非謂語(yǔ)動(dòng)詞?

在句子中充當(dāng)除謂語(yǔ)以外的句子成分的動(dòng)詞形式叫作非謂

語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞分為三種形式:動(dòng)名詞,不定式和分詞

(包括現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)即:動(dòng)名詞:doing;不定式:to

do;分詞:doingdone

Question?:非謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)

1)、不定式

時(shí)態(tài)'語(yǔ)態(tài)主動(dòng)被動(dòng)

一般式todotobedone

完成式tohavedonetohavebeendone進(jìn)行式

2)、動(dòng)名詞

時(shí)態(tài)'語(yǔ)態(tài)

一般式

完成式

3)、分詞

tobedong無(wú)

主動(dòng)

doing

havingdone

被動(dòng)

beingdone

havingbeendone時(shí)態(tài)'語(yǔ)態(tài)主動(dòng)被動(dòng)

一般式doingbeingdone

完成式havingdonehavingbeendoneHecameheretoborrow

abook.

Ipretendedtobereadingwhenmothercamein.

Sheissaidtohavebeensenttoeuropeonbusiness

Beingastudent,hewasinterestedinbooks.

Havingdonehishomework,hewenttobed.

Thequestionbeingdiscussedisimportant.

否定形式:not+不定式,not+動(dòng)名詞,not+現(xiàn)在分詞

③aloudisveryhelpful.(Read)朗讀是很有好處的。

?stampsisinteresting.(Collect)集郵很有趣。

二、it作形式主語(yǔ):動(dòng)詞不定式短語(yǔ)、動(dòng)名詞短語(yǔ)

(Dltisveryhardtheworkintenminutes,(finish)十分鐘之

內(nèi)完成這項(xiàng)工作是很難的。

(2)Itmeansfailureyourheart,(lose)灰心意味著失敗。

?Itsnouse(quarrel)爭(zhēng)吵是沒(méi)用的。

總結(jié):常用句式有:

Ittakessb.+sometime+todo。

It+be+形容詞+of(for)sb+todoo

itis/wasnouse/good+doingsth.

itis/wasnotanyuse/good+doingsth.

itis/wasoflittleuse/good+doingsth.

itis/wasuselessdoingsth.

itisnousecryingoverspiltmilk.覆水難收。

itisoflittlegoodstayinguptoolateeveryday.

每天都熬夜沒(méi)有什么好處

三、做賓語(yǔ)

①I(mǎi)promised(buy)agiftwhenImethim.我承諾下次見(jiàn)他給

他買(mǎi)個(gè)禮物②Ilostmyjob,soIcouldn*tafford(buy)thecar.我對(duì)

了我的工作,所以我買(mǎi)不起那輛車(chē)。

③Shehasarranged(see)herparentsnextweek.她已經(jīng)安排

好下周去看她父母。.

④Theyhaven'tfinishedthedam.(build)他們還沒(méi)有建好

大壩。⑤Wearelookingforwardtobeijing.(visit)我們一直期待

著去參觀北京。(通過(guò)讓學(xué)生練習(xí)填寫(xiě)句型空格,得知①②③

分別填寫(xiě)tobuy;tobuy;tosee⑷⑤buiding:visiting)

句型總結(jié):主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)(todo;doing)+其他

思考:賓語(yǔ)使用如何區(qū)別動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞?(通過(guò)觀

察,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的謂語(yǔ)動(dòng)詞會(huì)用不同形式的賓語(yǔ))

總結(jié)L常與不定式做賓語(yǔ)連用的動(dòng)詞有:

want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,he

Ip,agree,promise,prefer

2.動(dòng)詞及短語(yǔ)只跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ):

enjoy,finish,suggest,avoid(避免),excuse,delay,imagine,

keep,miss,consider,admit(承認(rèn)),deny(否認(rèn)),mind,

permit,forbid,practise,risk(冒險(xiǎn)),appreciate(感激),be

busy,beworth,feellike,can*tstand,can'thelp(情不自禁地),

thinkof,dreamof,befondof,prevent...(from),keep...from,stop...

(from),protect...from,setabout,beengagedin,spend...(in),

succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,

insiston,feellike

拓展:①Wefounditnogoodmakingfunofothers.我們發(fā)

現(xiàn)取笑他人不好動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí),若跟有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),則常用

形式賓語(yǔ)it

②MarxfounditimportanttostudythesituationinRussia,

馬克思發(fā)現(xiàn)研究俄國(guó)的情況是很重要的

如果不定式(賓語(yǔ))后面有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),則用it作形式

賓語(yǔ),真正的賓語(yǔ)(不定式)后置,放在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)后面,例

如:

句型:主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞(feel,makefindhave,take等動(dòng)詞)

+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+不定式(動(dòng)名詞)+其他

四、remember/forget/mean/try/regret/stop/

continue為謂語(yǔ)動(dòng)詞后可接不定式和動(dòng)名詞,意義大不同。

Werememberedthefilm.(see)我們記得看過(guò)這部電影。

Iregrethisadvice.(follow)我后悔沒(méi)聽(tīng)他的勸告

Yourfailuremeanstheworkagain.(do)你的失敗意味著得重

做這件工作??偨Y(jié)remember,forget,try,mean,stop,

reget,want,need,require

1)forgettodo忘記要去做某事(此事未做)

forgetdoing忘記做過(guò)某事(此事已做過(guò)或已發(fā)生)

2)stoptodo停止、中斷(某件事),目的是去做另一件

stopdoing停止正在或經(jīng)常做的事

3)remembertodo記住去做某事(未做)

rememberdoing記得做過(guò)某事(已做)

4)regrettodo對(duì)要做的事遺憾

regretdoing對(duì)做過(guò)的事遺憾、后悔

5)trytodo努力、企圖做某事

trydoing試驗(yàn)、試一試某種辦法

6)meantodo打算,有意要…

meandoing意味著

7)goontodo繼而(去做另外一件事情)

goondoing繼續(xù)(原先沒(méi)有做完的事情)

8)proposetodo打算(要做某事)

proposingdoing建議(做某事)

9)like/love/hate/prefer+todo表示具體行為;+doingsth

表示抽象、傾向概念五、作表語(yǔ):不定式、動(dòng)名詞和分詞

A.不定式作表語(yǔ)

Hiswishis(buy)aluxuriouscarinthenearfuture.

他的希望是在不遠(yuǎn)的將來(lái)買(mǎi)一輛豪華轎車(chē)。

Themostimportantthingis(negotiate)withthemaboutthe

futureoftheplano最重要的事情是要和他們關(guān)于未來(lái)的計(jì)劃做

個(gè)商討。

總結(jié):如果主語(yǔ)是以aim,duty,hope,idea,happiness,

job,plan,problem,purpose,thing,wish等為中心的名詞,

或以what引導(dǎo)的名詞性從句,不定式作表語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)起補(bǔ)充

說(shuō)明作用。

B.動(dòng)名詞作表語(yǔ):動(dòng)名詞作表語(yǔ),表示抽象的一般性的行

為。

Ourworkis(serve)thepeople.我們的工作是為人民服務(wù)。

His:hobbyis(collect)stamps.他的愛(ài)好是集郵。

C.分詞作表語(yǔ)

Travellingis(interest)buttiring.旅行是有趣的,但是使

人疲勞。Theargumentisvery(convince).他的論點(diǎn)很令人信服。

Theywerevery(excite)atthenews.聽(tīng)

分詞做表語(yǔ)有兩種情況,一種是現(xiàn)在分詞做表語(yǔ),一種是

過(guò)去分詞做表語(yǔ),現(xiàn)在分詞應(yīng)該是“令人…”,過(guò)去分詞則是

“感到…。所以,凡表示“令人……的”都是-ing形式,凡是表

示“感到……”都用形式。

Brainstorming:這類(lèi)詞常見(jiàn)的有:

interesting使人感到高興--interested感到高興的

exciting令人激動(dòng)的-excited感到激動(dòng)的

delighting令人高興的—delighted感到高興的

disappointing令人失望的一disappointed感到失望的

encouraging令人鼓舞的—encouraged感到鼓舞的

pleasing令人愉快的-pleased感到愉快的

puzzling令人費(fèi)解的--puzzled感到費(fèi)解的

satisfying令人滿(mǎn)意的?—satisfied感到滿(mǎn)意的

suiprising令人驚異的--surprised感到驚異的

wonying令人擔(dān)心的—worried感到擔(dān)心的

六、做定語(yǔ)(后置):不定式、分詞。

Hewasthelastone(leave)schoolyesterday.昨天他是最

后一個(gè)離開(kāi)教室的。

Thetrain(arrive)wasfromlondon.將要到站的火車(chē)是從倫

敦開(kāi)來(lái)的。Thechild(stand)overthereismybrother.站在那兒

的男孩子是我弟弟。Theroom(face)southisourclassroom.朝

南的房間是我們的教

Haveyoureadthenovel(write)bydickens?你讀過(guò)狄更斯寫(xiě)

的小說(shuō)嗎?

Those(elect)ascommitteememberswillattendthemeeting.

當(dāng)選為委員的人將出席這次會(huì)。

總結(jié):不定式與其所修飾的名詞可能是主謂關(guān)系

現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義,正在進(jìn)行;過(guò)去分詞一般表示被

動(dòng)含意,狀態(tài)或做完(完成)的事。

拓展:下列不及物動(dòng)詞也以過(guò)去分詞形式做定語(yǔ)或表語(yǔ),

但不具有被動(dòng)意義,這點(diǎn)要注意:

作定語(yǔ)的不及物動(dòng)詞分詞形式為:v-ing和過(guò)去分詞。v-

ing表示正在進(jìn)行;過(guò)去分詞表示已經(jīng)完成。如:

fallingleaves正落的葉子fallenleaves落下的葉子

boilingwater正沸騰的水boiledwater沸騰過(guò)的水(白

七、做狀語(yǔ):不定式,分詞

1.(shut)thedoorbehindhim,hewentout

他出去后將門(mén)隨手關(guān)上。

2.Theystoodbytheroadside(talk)abouttheplan.

他們站在路邊談?wù)撝@個(gè)計(jì)劃

3.(give)moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.

如果對(duì)這些樹(shù)多關(guān)心一些,它們本來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更好。

4.(face)withdifficulties,wemusttrytoovercomethem.

在遇到困難的時(shí)候,我們必須設(shè)法克服。

5.Theystoodbytheroadside(talk)abouttheplan.

他們站在路邊為的是談?wù)撨@個(gè)計(jì)劃。(目的)

6.Tomhurriedtothehome,only(find)heleftthekeyatthe

office.Tom急匆匆的回到家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在辦公室了。

分析:小題1,2填shutting,talking,因?yàn)閯?dòng)詞與其邏輯主

語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系;小題3,4選填given,faced因?yàn)閯?dòng)詞與其邏

輯主語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系;小題5,6選填totalk,toAnd,因?yàn)榉謩e做

目的狀語(yǔ)和“意料之外”的結(jié)果狀語(yǔ),而且動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)是

主動(dòng)關(guān)系。

總結(jié):

1.分詞作狀語(yǔ)的基本原則

分詞作狀語(yǔ)時(shí),分詞的邏輯主語(yǔ)必須與句子的主語(yǔ)保持一

致。

分詞作狀語(yǔ)必須和句中主語(yǔ)含有邏輯上的主謂或動(dòng)賓關(guān)系,

否則不能使用分詞作狀語(yǔ)。

2.分詞作狀語(yǔ)的句法功能

分詞或分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),可以表時(shí)間、原因、結(jié)果、條

件、讓步、行為方式、伴隨狀況等。

(2)動(dòng)詞不定式和分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別

1)分詞作狀語(yǔ)一般表示伴隨,而不定式常常表示目的。

2)動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)時(shí),除了表示目的以外,還表示結(jié)

果或原因。

3.基本句型(試題句型):

不定式或分詞+賓語(yǔ)+其他,+主句(通常是完整的句子)

(判斷用動(dòng)詞的那種形式,主要看動(dòng)詞和主句主語(yǔ)的邏輯

關(guān)系,主動(dòng)用現(xiàn)在分詞,被動(dòng)用過(guò)去分詞,表目的或結(jié)果等時(shí)

可用不定式。)

4.下面一些句型是不定式做狀語(yǔ)時(shí)候應(yīng)該注意的:

a:not/nevertoo...to,too...notto,but/onlytoo...to,too

ready/eager/apt/inclinedto表示肯定意義

b:做結(jié)果狀語(yǔ)的不定式只能出現(xiàn)在句子的末尾,常見(jiàn)的

不定式動(dòng)詞有:find,hear,see,betold,form,give,make,produce

等。

c:不定式做狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)一般為句子的主語(yǔ),否

則用for引導(dǎo)主語(yǔ)。八、做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):不定式,分詞

句型:主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

要點(diǎn):賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的判斷主要看在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作下,與

賓語(yǔ)的邏輯關(guān)系,并根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的種類(lèi)含義,可分為下列幾

種方面:

1、不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),如:asksbtodosth(sb作賓語(yǔ),

todosth作賓補(bǔ),賓語(yǔ)+賓補(bǔ)=復(fù)合賓語(yǔ))。

類(lèi)似的動(dòng)詞

有:invite,tell,want,encourage,advise,order,requir,foce,

beg,cause,allow,permit,forbid(禁止),warn(警告),remind,

teach,callon(號(hào)召),dependon(指望),wouldlike/love(想要),

prefer,wish,expect,(hope不帶復(fù)合賓語(yǔ))注:helpsb(to)dosth.

句型:主語(yǔ)+謂語(yǔ)(以上例詞)+sb.\sth.+todosth.

2、使役動(dòng)詞后接不帶to的不定式

let/make/havesbdosth.但使役動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用:be

madetodosth.注:getsbtodosth.也譯成“讓某人做…

Thoughhehadoftenmadehislittlesister,todayhewas

madebyhislittlesister.

A.cry,tocryB.crying,cryingC.cry,cryD.tocry,cry

3、感官動(dòng)詞后作賓補(bǔ)的非謂語(yǔ)形式

感官動(dòng)詞:feel,see,hear,watch,notice

句型:感官動(dòng)詞+sb+do/doing/done(分別表示全過(guò)程、

正在發(fā)生、被動(dòng)完成)1)Theyknewherverywell.Theyhadseen

herupfromchildhood.

A.growB.grewC.wasgrowingD.togrowA

2)Themissingboywaslastseenneartheriver.

A.playingB.tobeplayingC.playD.toplayA

4、with的復(fù)合結(jié)構(gòu):with+賓+賓補(bǔ)。作賓補(bǔ)的詞可以是:

形容詞、副詞(in,out),介詞短語(yǔ),非謂語(yǔ)形式)。With的

復(fù)合結(jié)構(gòu)的賓補(bǔ)中的非謂語(yǔ)形式todo表示將來(lái),doing表示主

動(dòng)和進(jìn)行,done表示被動(dòng)和完成。且with后面的賓語(yǔ)與其后

的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系。

1)with+賓語(yǔ)+介詞短語(yǔ)

Hewasasleepwithhisheadonhisarms.

2)w汕+賓語(yǔ)+過(guò)去分詞(賓語(yǔ)與賓補(bǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系)

Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.

3)with+賓語(yǔ)+現(xiàn)在分詞(賓語(yǔ)與賓補(bǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系)

Withwintercomingon,it'stimetobuywarmclothes.

4)with+賓語(yǔ)+todo(不定式做賓補(bǔ)有“將來(lái)”的含義)

Ican'tgooutwithallthesedishestowash.

5)with+賓語(yǔ)+形容詞/副詞

Andersonwaslyingonthebedwithallhisclotheson.

Themurdererwasbroughtin,withhishandsbehindhis

back.

A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tiedD

5、have句型:havesbdosth,havesb/sthdoing,havesb

/sthdone

havesthdone表示兩種意義:請(qǐng)別人做,而不是主語(yǔ)做;

意外事故引起的。如:Hedidn'tkeeponaskingmethetimeany

longerashehadhadhiswatch______.A.torepairB.repairedC.

repairingD.repairB

6、find+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)(doing/done),keep+賓+doing,

catchsb+doing(撞見(jiàn)某人在做),smellsb+doing(察覺(jué)到某人

在做)

Helookedaroundandcaughtamanhishandintothe

pocketofapassager.A.putB.tobeputtingC.toputD.putting

D

7、表示“認(rèn)為"的think,believe,consider,judge等,常用句

型:

thinksb(tobe)+adj./n.,beconsideredtohavedonesth.被

認(rèn)為已做了某事8、makeoneselfunderstood/heard/known,即

用了過(guò)去分詞作作賓補(bǔ)9、句型Itissaid/reported/thought/

knownthat.…可變成:

sb/sthbesaid/reportedtohavedonesth.

如:Robertissaidabroad,butIdon'tknowwhatcountry

hestudiedin.A.tohavestudiedB.tostudyC.tobestudyingD.

tohavebeenstudyingA九、特殊的獨(dú)立結(jié)構(gòu)

常見(jiàn)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)有如下幾種:

1.名詞/主格代詞+現(xiàn)在分詞。名詞/主格代詞與現(xiàn)在分詞之

間主謂關(guān)系。如:Thegirl(stare)athim(=asthegirlstaredat

him),hedidif'tknowwhattosay.姑娘兩眼望著他,他不知道說(shuō)

什么好。

Time(permit)(=iftimepermits),wewillgoforanouting

tomorrow.如果時(shí)間允許的話(huà),我們明天去郊游。

2.名詞/主格代詞+過(guò)去分詞。名詞/主格代詞與過(guò)去分詞之

間的動(dòng)賓關(guān)系。如:Theproblems(solve)(=astheproblems

weresolved),thequalityhasbeenimproved.隨著問(wèn)題的解決,質(zhì)

量已經(jīng)提高了。

Herglasses(break)(=becauseherglasseswerebroken),she

couldrTtseethewordsontheblackboard.由于眼鏡摔壞了,她看

不見(jiàn)黑板上的字。

3.名詞/主格代詞+不定式。名詞/主格代詞與不定式之間是

主謂關(guān)系,且強(qiáng)調(diào)的是一次具體性的動(dòng)作。如:

Heisgoingtomakeamod

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