高一語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)試卷_第1頁(yè)
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高一語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)試卷

【高一語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)試卷】一、語(yǔ)言運(yùn)用(15

分每題3分)

1、下列加點(diǎn)字讀音字形完全正確的一項(xiàng)是()

A、罪愆(qidn)摩登(m6)消魂(xiGo)羅綺(qi)

揭火(yiin)端詳(liang)埋怨(mdn)汗涔涔(ch6n)

C、舞榭(xie)魯莽Cdng)推衍(ydn)裊獸(xido)

D、自詡(X。)綸巾(gudn)剎那(ch。集弓弩(qing)

2、下列字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A、憨玩寒暄舶來(lái)品斂聲摒氣惴惴擔(dān)憂B、撕混陶冶冷

不妨天理昭然垂頭傷氣

C、翠幄忌諱汗涔涔插角之勢(shì)咀嚼賞鑒D、援例倉(cāng)黃擦

邊球放誕無(wú)理明槍暗劍

3、依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1)我告知母親,我的命并不苦的,什么和劫難我都可以受

得。

(2)“我真是個(gè)壞姑娘,蘇艾,”瓊珊說(shuō),“冥冥之中好像

有什么使那片葉子不掉下來(lái),了我過(guò)去是多么邪惡……”

(3)這幾個(gè)犯罪嫌疑人雖拒不交待問(wèn)題,但從他們的看,心

里有鬼還是可以確定的。

(4)那綿延起伏的群山,錯(cuò)落隱現(xiàn)的勝跡,真使人

忘返。

A.委屈啟事形跡留戀B.委曲啟示行跡流連

C.委曲啟事行跡留戀D.委屈啟示形跡流連

4、下列各句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用無(wú)誤的一項(xiàng)是()

A.各地樓市新政“國(guó)五條”細(xì)則落地后,4月全國(guó)主要城市

的樓市成交量相比3月大跌,購(gòu)房者原來(lái)紛紛慷慨解囊,現(xiàn)在變

成了理性的消費(fèi)者。

B.評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)和示范演唱成為新亮點(diǎn),這使得第十五

屆青歌賽愈加吸引眼球。但評(píng)委的水平確也參差不齊,廣受好評(píng)

者不少,飽受詬病的也不乏其人。

C.699萬(wàn),這是教化部統(tǒng)計(jì)的2013年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)。

這個(gè)浩大的群體對(duì)將來(lái)充溢無(wú)限希望,很多人還缺乏降低就業(yè)期

望、做到無(wú)所不為的心理打算。

D.禽流感近期又回來(lái)了,從H1N1變成了駭人聽(tīng)聞的H7N9o

現(xiàn)有證據(jù)表明,H7N9感染風(fēng)險(xiǎn)主要集中在活禽市場(chǎng)。

5、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()

A、龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、

摯友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗的脆弱、失落和放手,寫(xiě)

纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

B、將來(lái)微信是否會(huì)轉(zhuǎn)向收費(fèi)模式;對(duì)于不收費(fèi)的用戶,其運(yùn)

用體驗(yàn)質(zhì)量是否會(huì)下降?這一系列問(wèn)題,都是廣闊微信用戶所關(guān)

切的。

C、“我懂了,你說(shuō)的是'近朱者赫,近黑者黑。'”妞子說(shuō),

“媽媽,我覺(jué)得一個(gè)人主動(dòng)照鏡子,確定比鏡子提示他更為有

效。”

D、城管形象被異化,折射出確定的社會(huì)心情:群眾擔(dān)憂城

管不正值執(zhí)法可能導(dǎo)致“下一個(gè)就是我”的誤傷,這一點(diǎn)令人特

別擔(dān)憂。

6、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.網(wǎng)絡(luò)是一面“鏡子”,常照照有利于領(lǐng)導(dǎo)干部保持醒悟頭

腦。官員要學(xué)會(huì)從網(wǎng)上知民憂、察民情,在網(wǎng)下解民愁、疏民怨,

從而贏民心、順民意。

B.雅安震區(qū)目前的當(dāng)務(wù)之急是復(fù)原重建。當(dāng)關(guān)切漸漸淡去,

生活歸于安靜,面對(duì)漫長(zhǎng)的家園重建,災(zāi)區(qū)的“震后考題”其實(shí)

才剛剛起先。

C.近日,人民日?qǐng)?bào)刊文揭示了釣魚(yú)島列嶼是在《馬關(guān)條約》

中隨著臺(tái)灣島等被日本竊取,在二戰(zhàn)后又與這些島嶼一起回來(lái)中

國(guó)。

D.作為趙薇的導(dǎo)演處女作,電影《致我們終將逝去的青春》

略顯青澀,但創(chuàng)作者以懇切的姿態(tài),還原了一代人的青春記憶,

創(chuàng)作了一部充溢質(zhì)感的電影。

二、閱讀下面的文字,完成7-9題。(9分,每小題3分)

評(píng)“抗日神劇”:暴力夸張罔顧公共理性

“八路軍戰(zhàn)士”像撕跳魚(yú)片一樣徒手將敵人撕成了兩半,

“鬼子”血肉橫飛,英雄凜然一笑?!鞍寺奋娕畱?zhàn)士”被一群日

軍羞辱后,騰空躍起,數(shù)箭連發(fā),幾十名“鬼子兵”接連斃命:

繡花針、鐵砂掌、鷹爪功、化骨綿掌、太極神功輪番出現(xiàn),取敵

人首級(jí)如探囊取物。一段時(shí)間以來(lái),如此種種“奇妙”的鏡頭接

材。毋庸置疑,在大眾文化中,武打、警匪等內(nèi)容其實(shí)是人的攻

擊、破壞等本能欲求的“替代性滿意”,要引導(dǎo)受眾心安理得地

疏泄這種欲求,須要在講解并描述這些內(nèi)容的同時(shí)進(jìn)行價(jià)值觀介

入,所以“正義戰(zhàn)勝邪惡…好人好報(bào)”等主題幾乎成了全部通俗

故事的標(biāo)準(zhǔn)配置。好的故事把欲望與道德這兩個(gè)“死對(duì)頭”如此

和諧地編織在一起,既疏泄人們內(nèi)心的欲求,也再次強(qiáng)化了道德、

價(jià)值觀和公共理性,使人處于心智平衡的狀態(tài)。但終歸,情愛(ài)、

武打、警匪與色情、暴力、兇殺之間有著內(nèi)在的共通性,假如故

事過(guò)于離譜,缺乏基本的公共理性和價(jià)值觀介入,文藝作品就越

接近于赤裸裸的欲求本身。比如,當(dāng)人們對(duì)暴力的依靠被文藝作

品過(guò)分強(qiáng)化,那么暴力的對(duì)象是當(dāng)年無(wú)惡不作的日本鬼子,今日

在中國(guó)飯店用餐的日本民眾,還是日本牌子的中國(guó)制造汽車,并

沒(méi)有太大的區(qū)分,因?yàn)榱钊税V迷的,是暴力本身?!翱谷丈駝 ?/p>

庶幾近之。

7.下列對(duì)“抗日神劇”的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.“抗日神劇”之所以稱為“神劇”,在于它們過(guò)度渲染和

夸大了我抗日志士們的神勇與蓋世神功,雷人橋段層出不窮。

B.“抗日神劇”事實(shí)上是以抗日故事為包裝的武俠劇、偶像

劇,充斥著武打、槍?xiě)?zhàn)、愛(ài)情、時(shí)尚、性感等元素,表現(xiàn)出類型

化特點(diǎn)。

C.抗日神劇”為商業(yè)算計(jì)而植入愛(ài)情、暴力、懸疑、時(shí)尚、

性感等內(nèi)容,卸下了宣揚(yáng)教化的功能,也放棄了理應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)

責(zé)任。

D.“抗日神劇”用“笑談”的方式,不僅將血肉之軀筑就的

抗戰(zhàn)精神空洞化和嬉戲化,還將其變成了純粹的暴力刺激。

8.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.那段抗戰(zhàn)歷史帶給我們中國(guó)人切膚之痛,且距今不遠(yuǎn),在

文藝作品中用非現(xiàn)實(shí)主義的手法來(lái)講解并描述是不太合適的。

B.盡管“抗日神劇”慷先驅(qū)之慨的做法不行取,但是,劇中

體現(xiàn)出的樂(lè)觀、無(wú)畏的精神和非凡的想象力還是有價(jià)值的。

C.相識(shí)抗戰(zhàn)歷史要看到侵略者的惡和近代以來(lái)我國(guó)的落后

導(dǎo)致我們付出的巨大犧牲,這是抗日題材電視劇應(yīng)有的基本理

性。

D.抗日題材電視劇應(yīng)拋開(kāi)過(guò)于精明的商業(yè)算計(jì),突破觀念簡(jiǎn)

潔化的狀況,拋棄編造離譜的做法,真正將“民族大義”置于正

確的位置。

9.依據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A.假如故事不離譜,也有基本的公共理性和價(jià)值觀的介入,

情愛(ài)、武打、警匪與色情、暴力、兇殺之間就不存在內(nèi)在共通性。

B人的本能欲求可以通過(guò)電視劇中的情愛(ài)、武打、警匪等內(nèi)

容來(lái)實(shí)現(xiàn)“替代性滿意”,但要實(shí)現(xiàn)人的心智平衡,還須要道德、

價(jià)值觀和公共理性的介入。

C.電視劇可以不擔(dān)當(dāng)教化責(zé)任,但確定不能罔顧公共理性,

赤裸裸地宣揚(yáng)人性中某些本能欲求。

I)假如文藝作品過(guò)分強(qiáng)化人們對(duì)暴力的依靠,那么暴力的對(duì)

象是誰(shuí)就無(wú)關(guān)緊要了,因?yàn)樗秩镜氖潜┝Ρ旧?。“抗日神劇?/p>

差不多就是這樣的作品。

三、(8分)閱讀下面的文言文,回答10—13題高一下學(xué)期

期末考試語(yǔ)文試題。

謝安字安石,年四歲時(shí),譙郡桓彝見(jiàn)而嘆曰:“此兒風(fēng)神秀

徹,后當(dāng)不減王東?!恪蓖鯇?dǎo)亦深器之。由是少有重名°

嘗與孫綽等泛海,風(fēng)起浪涌,諸人并懼,安吟嘯自若。舟人

以安為悅,猶去不止。風(fēng)轉(zhuǎn)急,安徐三:“如此將何歸邪?”舟

人承言即回。眾成服其雅量。時(shí)安弟萬(wàn)為西中郎將;總藩任之重。

安雖處衡門(mén),其名猶出萬(wàn)之右。安妻,劉T炎妹也,既見(jiàn)家門(mén)富貴,

而安獨(dú)靜退,乃謂曰:“丈夫不如此也?”安掩鼻曰:“恐不免

耳?!奔叭f(wàn)黜廢,安始有仕進(jìn)志,時(shí)年已四十余矣。

時(shí)苻堅(jiān)毅盛,率眾,號(hào)百萬(wàn),次于淮肥,京師震恐。加安征

討大都督。玄入問(wèn)計(jì),安夷然無(wú)懼色,答曰:“已別有旨?!奔?/p>

而寂然。玄不敢復(fù)言,乃令張玄重請(qǐng)。安遂命駕出山塞,親朋畢

集,方與玄圍棋賭別堂。安常棋劣于玄,是日玄懼,便為敵手而

又不勝。安顧謂其甥羊曇曰:“以墅乞汝?!卑菜煊紊?,至夜乃

還,指授將帥,各當(dāng)其任。玄等既破堅(jiān),有驛書(shū)至,安方對(duì)客圍

棋,看書(shū)既競(jìng),便攝放床上,了無(wú)喜色,棋如故。客問(wèn)之,徐答

云:“小兒輩遂已破賊?!奔攘T,還內(nèi),過(guò)戶限,心喜甚,不覺(jué)

屐齒之折,其矯情鎮(zhèn)物如此。以總統(tǒng)功,進(jìn)拜太保。

尋薨,時(shí)年六十六。帝賜東園秘器等,贈(zèng)太傅,謚曰文靖。

又以平苻堅(jiān)勛,更封廬陵郡公。

10.下列句子中加點(diǎn)詞的說(shuō)明,不壬確的一項(xiàng)是

A.王導(dǎo)亦深器之器:器重B.舟人以安為悅,猶去不止去:

遠(yuǎn)航

C.次于淮肥,京師震恐次:駐扎D.了無(wú)喜色,棋如故棋:

圍棋

11.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組高一下學(xué)

期期末考試語(yǔ)文試題是

A.①嘗與孫綽等泛海②備他盜之出入與特別也

B.①乃謂曰:“丈夫不如此也?”②今其智乃反不能及

C.①安常棋劣于玄高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題②青,取

之于藍(lán)

D.①又以平苻堅(jiān)勛②申之以孝悌之義

12.下列選項(xiàng)中能表現(xiàn)謝安“不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜”的一項(xiàng)

①諸人并懼,安吟嘯自若②既見(jiàn)家門(mén)富貴,而安獨(dú)靜退③

玄入問(wèn)計(jì),安夷然無(wú)懼色

④安遂游涉,至夜乃還,指授將帥,各當(dāng)其任高一下學(xué)期期

末考試語(yǔ)文試題⑤了無(wú)喜色,棋如故。

A.①③⑤B.②③⑤C.①③④D.②③④

13.下列各項(xiàng)表述與原文意思有出入的一項(xiàng)是

A.謝安從小神情風(fēng)度別出心裁,當(dāng)時(shí)的一些名人就對(duì)他贊許

有加,認(rèn)為他日后必有不同凡響的表現(xiàn)。

B.謝安的弟弟謝萬(wàn)當(dāng)時(shí)在朝中任職,位高權(quán)重,謝安雖然名

聲不如弟弟,可是他卻獨(dú)處求靜,無(wú)高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試

題意于仕途取。

C.謝安在苻堅(jiān)大軍壓境之時(shí),還命人駕車出游。與張玄下圍

棋來(lái)賭別墅一幢,謝安平常下不過(guò)張玄,這天因?yàn)閺埿懬樱?/p>

敗給了謝安。

D.在抗擊苻堅(jiān)的過(guò)程中,謝安功勛卓著,因統(tǒng)領(lǐng)之功,進(jìn)封

太保之職。死后,又因此功加封廬陵郡公。

第n卷(114分)

四、(10分)

14.把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)風(fēng)轉(zhuǎn)急,安徐曰:“如此將何歸邪?”(2分)

(2)安遂游涉,至夜乃還,指授將帥,各當(dāng)其任。(2分)

(3)既罷,還為,過(guò)戶限,心喜甚,不覺(jué)屐齒之折,其矯情

鎮(zhèn)物如此。(3分)

(4)尋薨,時(shí)年六十六。帝賜東園秘器等,贈(zèng)太傅,謚日文

靖。(3分)

15、閱讀下面的高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題詩(shī)歌,然后回

答問(wèn)題。(8分)

重送裴郎中貶吉州①

劉長(zhǎng)卿

猿啼客散暮江頭,人自難過(guò)水自流。

同作逐臣君更遠(yuǎn),青山萬(wàn)里一孤舟。

注:①重送,詩(shī)人之前已寫(xiě)過(guò)一首同題材的五言律詩(shī)。文U、

裴曾一起被召回長(zhǎng)安又同遭貶謫。

(1)詩(shī)歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的

思想感情?(4分)

(2)“青山萬(wàn)里一孤舟”一句運(yùn)用了怎樣的手法?請(qǐng)結(jié)合全

詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(4分)

16、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中空缺的部分(10分)

(1),徒慕君之高義也。(司馬遷《廉頗藺相如傳》)

(2)相如雖弩,?(司馬遷《廉頗藺相如傳》)

(3),有暗香盈袖。(李清照《醉花陰》)

(4)談笑間,。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)

(5)金戈鐵馬,。(辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》)

(6),誰(shuí)怕?(蘇軾《定風(fēng)波》)

(7),水隨天去秋無(wú)際。(辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》)

(8),尋常巷陌,人道寄奴曾住。(《永遇樂(lè)?京口北固亭

懷古》)

(9)滿地黃花積累,憔悴損,?(李清照《聲聲慢》)

(10)這次第,?。ɡ钋逭铡堵暵暵罚?/p>

五、語(yǔ)言運(yùn)用(12分)

17、把下面的句子組成語(yǔ)意連貫的一段話。(4分)

①宋代王庭硅《二月二日出郊》描寫(xiě)了城里人出郊春游所看

到的春景風(fēng)光,充溢贊美之詞。

②古往今來(lái),春游有很多雅稱,古稱為游春、踏春、尋春和

探春。

③春游風(fēng)俗,歷史悠久。

④晚唐李商隱則以《二月二日》描寫(xiě)了成都春游節(jié)盛況:“二

月二日江上行,東風(fēng)日暖聞吹笙?;毩鄹鳠o(wú)賴,紫蝶黃蜂俱

有情?!?/p>

⑤據(jù)典籍記載,春游遠(yuǎn)于春秋時(shí)期就已形成,以后代代相傳,

盛而不衰G

⑥很多古代文獻(xiàn)都記載春游習(xí)俗的生動(dòng)景象,記述了春日里

到郊外春游春游之事。

答:________________________________________________

18、在家電、家具身上好像也可以看到人類自己的影子。依

照下面不例明構(gòu)思方式,另選一種家電,寫(xiě)一段諷喻人類的文字。

(4分)

示例:電視機(jī)一一自以為擁有一切,但無(wú)論想炫耀什么,都

得完全聽(tīng)從人的擺布。

空調(diào)一一總以為自己能變更大氣候,卻只能變更一個(gè)狹小空

間內(nèi)的氣候。

19、仿寫(xiě)兩句話,要求與例句中畫(huà)線旬一樣。(4分)

瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的漂亮的風(fēng)景,瀟灑的內(nèi)涵

應(yīng)有盡有.“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閑庭信

步”是一種喜悅的瀟灑;;。

六、閱讀下面的作品,完成20、23題

熟藕

汪曾祺

劉小紅長(zhǎng)得很好看,大眼睛,很聰慧,一街的人都喜愛(ài)她c

這里已經(jīng)是東街的街尾,店鋪和人家都少了。比較大的店是

一家醬園,坐北朝南。醬菜里有一種麒麟菜,即百花菜,不貴,包在

荷葉里。麒麟菜是脆的,半透亮,不很咸,白嘴就可以吃。孩子買(mǎi)

7,一邊走,一邊吃,到了家已經(jīng)吃得差不多了。

醬園對(duì)面是周麻子的果子攤。隔壁是楊家香店。楊家香店的

斜對(duì)面,隔著兩家人家,是周家南貨店,亦稱雜貨店。這家賣的東

西真雜。老板一天說(shuō)不了幾句話,跟人很少來(lái)往,見(jiàn)人很少打招呼,

有點(diǎn)不近人情。他生活節(jié)約,每天青菜豆腐湯。有客人來(lái),不做煙,

不上點(diǎn)心,連茶葉都不買(mǎi)一包,只是白開(kāi)水一杯。因此有人從《百

家姓》上摘了四個(gè)字,作為他的外號(hào):“白水竇章”。白水竇章除

了做生意,寫(xiě)帳,沒(méi)有什么別的事。不看戲,不聽(tīng)說(shuō)書(shū),不打牌,-

天只是用一副骨牌“打通關(guān)”,打累了,走到門(mén)口閑著??磥?lái)往行

人,看狗,看碾坊里放青回來(lái)的騾馬,看鄉(xiāng)下人趕到湖西歇伏的水

牛,看對(duì)面店鋪里買(mǎi)東西的顧客。

周家南貨店對(duì)面是一家絨線店,是劉小紅家開(kāi)的。絨線店賣

絲線、花邊、絳子,還有一種上了漿的紗條,叫做“鰭魚(yú)骨子”,

是捆扎東西用的。絨線店賣這些東西不用尺量,而是在柜臺(tái)邊刻

出一些道道,用手拉長(zhǎng)了這些東西在刻出的道道上比一比。

劉老板夫婦就這么一個(gè)女兒,嬌慣得不行,要什么給什么,給

她的零花錢(qián)也很寬松。劉小紅從小愛(ài)吃零嘴,這條街上的零食她

都吃遍了。她最愛(ài)吃的是熟藕。

正對(duì)劉家絨線店是一個(gè)土地祠。土地祠廂房住著王老,賣熟

藕。王老無(wú)兒無(wú)女,孤身一人,一輩子賣熟藕。全城只有他一個(gè)人

賣熟藕。煮熟藕很費(fèi)時(shí)間,一鍋藕得用微火煮七八個(gè)小時(shí),這樣才

煮得透,吃起來(lái)滿口藕香。王老夜里煮藕,白天賣,睡得很少。他

煮藕的鍋灶就安在劉家絨線店門(mén)外右側(cè)。

小紅很愛(ài)吃王老的熟藕,幾乎每天上學(xué)都要買(mǎi)一節(jié),一邊走,

一邊吃。小紅十一歲上得了一次傷寒,吃了很多藥都不見(jiàn)效。她

在床上躺了二十多天,鄰居們都來(lái)看過(guò)她。她吃不下東西。王老

到南貨店買(mǎi)了蜜棗、金橘餅、山楂糕給送來(lái),她都不吃,搖頭。躺

了二十多天,小臉都瘦尖了,媽媽特別心疼。一天,她突然叫

媽:“媽!我餓了,想吃東西?!?/p>

媽抓緊問(wèn):“想吃什么?給你下一碗餃面?"小紅搖頭。

“沖一碗焦屑?"小紅搖頭。

“熬一碗稀粥,就麒麟菜?”小紅搖頭。

“那你想吃什么?”

“熟藕?!?/p>

那還不好辦!小紅媽拿了一個(gè)大碗去找王老,王老說(shuō):“熟藕?

吃得!她的病好了!”

王老挑了兩節(jié)煮得透透的粗藕給小紅送去。小紅幾口就吃了

一節(jié),媽忙說(shuō):“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!不要吃得那么急!”

小紅吃了熱藕,躺下來(lái),睡著了。出了一身透汗,覺(jué)得渾身輕

松。

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬小紅二十了,出嫁了。婆家姓翟,也是開(kāi)

絨線店的。翟家絨線店開(kāi)在北市口。北市口是個(gè)喧鬧地方,翟家

生意很好。丈夫原是小紅的小學(xué)同學(xué),還做了兩年同桌,對(duì)小紅也

很好。

北市口離東街不遠(yuǎn),小紅隔幾天就回娘家看看,幫王老拆洗

拆洗衣裳。

王老輕聲問(wèn)小紅:“有了沒(méi)有?”

小紅紅著臉說(shuō):“有了?!?/p>

“確定是個(gè)白胖小子!”

“托您的福?!?/p>

王老死了。

早上來(lái)買(mǎi)熟藕的看看,一鍋煮熟藕,還是溫?zé)岬?,可是不?jiàn)王

老來(lái)做生意。推開(kāi)門(mén)看看,王老不知什么時(shí)候已經(jīng)斷了氣。

小紅正在坐月子,來(lái)不了。她叫丈夫到周家南貨店買(mǎi)了一對(duì)

“大八”,到楊家香店“請(qǐng)”了三股香,叫他在王老靈前點(diǎn)一點(diǎn),

叫他給王老磕三個(gè)頭,算是替她磕的。

王老死了,全城再?zèng)]有其次個(gè)人賣熟藕。

但是煮熟藕的香味是恒久存在的。

(選自《長(zhǎng)江文藝》)

20、結(jié)合全文,分析小說(shuō)以“熟藕”為題的用意。(4分)

21、文章開(kāi)頭作者不惜筆墨一一交代了街道兩邊的店鋪,

這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)

22、簡(jiǎn)要分析王老的性格特點(diǎn),并結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)作者是如何

刻畫(huà)這一形象的,(6分)

23.王老是賣熟藕的,格斯拉是鞋匠,老王是人力車夫,他

們都生活在社會(huì)的“底層”,卻都閃爍著“底層的光線”。摸索

究“底層的光線”的內(nèi)涵,并揣摩作家們著力刻畫(huà)此類人物的用

意口(4分)

六、作文(60分)

24、臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō):“假如拿橘子來(lái)比方人生,一種

橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會(huì)埋怨酸,拿

到甜的乂會(huì)埋怨小。向我拿到了小橘子,就會(huì)慶幸它是甜的,拿

到酸橘子,就會(huì)感謝它是大的。”

請(qǐng)全面理解材料,不要脫離材料的含意,可以選擇一個(gè)側(cè)面

或一個(gè)角度構(gòu)思作文。立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),題目自

定,不要套作,不得抄襲,不少于800字。

參考答案1、D(A項(xiàng)“銷魂”羅綺qiB項(xiàng)“媼火”汗

涔涔c6nC項(xiàng)推衍ydn裊--梟)

2、C(A玩---頑摒---屏B撕----廝傷---喪I)黃---皇理

--禮劍---箭)

3、答案D行跡行動(dòng)所留下的跡象。形跡人的舉動(dòng)和神色。

4.B.(A.“慷慨解囊”,形容毫不吝嗇地拿出錢(qián)來(lái)幫助別

人。與此處語(yǔ)境不合。C.“無(wú)所不為”,指什么壞事都干或者

干盡了壞事。與此處語(yǔ)境不合。D.“人駭人聽(tīng)聞”,有意說(shuō)夸

大或驚異的話,使人聽(tīng)了感到驚異或震驚。II7N9未夸大,是真實(shí)

的存在。B,形容水平不一或很不整齊。)

5、答案A

6.D.3分。(A.“知民憂、察民情”“贏民心、順民意”兩

處語(yǔ)序不當(dāng)。B.“目前的當(dāng)務(wù)之急”語(yǔ)意重復(fù)C.“人民日?qǐng)?bào)刊

文揭示了……回來(lái)中國(guó)”一句缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)”的事實(shí)”,句子

成分殘缺。)

7、D8、B9、A

10、I)、棋:下圍棋

11、A連詞和

12、C②表現(xiàn)謝安不喜仕途⑤表現(xiàn)謝安獲得成功的消息后的

矯情,

13、B、謝安的名聲比弟弟名聲大。

14.見(jiàn)譯文。

文言參考譯文:

謝安,字安石。四歲時(shí);譙郡的桓彝看到他贊美說(shuō):“這孩

子神采清秀明達(dá),以后可以比得上王東海年少時(shí)就頗出名聲。

他曾經(jīng)和孫綽等人乘船出海,大風(fēng)起,巨浪涌,大家都很膽

怯,只有謝安吟嘯自如。船夫認(rèn)為謝安很興奮,仍舊向前劃個(gè)不

停。大風(fēng)加劇,謝安漸漸地說(shuō):“這樣的話什么時(shí)候回去呢?”

船夫聽(tīng)了這話就往回走了。大家都佩服謝安的雅量。當(dāng)時(shí)謝安的

弟弟謝萬(wàn)是西中郎將,總承邊藩重任。謝安雖然居住在簡(jiǎn)陋的房

子里,他的名聲仍舊超過(guò)謝萬(wàn)。謝安的妻子,是劉恢的妹妹,看

到家門(mén)富貴,二惡謝安卻獨(dú)處淡靜清退后,于是說(shuō):“大丈夫不

應(yīng)這樣(富貴)嗎?”謝安捂住自己的鼻子說(shuō):“唯恐不免這樣罷

了?!钡鹊街x萬(wàn)被罷黜,謝安才萌生了做官的心愿,這時(shí)已經(jīng)四

十多歲了。

當(dāng)時(shí)苻堅(jiān)兵力強(qiáng)盛,戰(zhàn)場(chǎng)上頗有憂患,諸位將領(lǐng)相繼敗退。

謝安派弟弟謝石和侄兒謝玄見(jiàn)機(jī)行事和敵軍交戰(zhàn),常打勝仗。后

來(lái)苻堅(jiān)率軍號(hào)稱百萬(wàn),在肥水駐扎,京城震驚恐慌。于是任命謝

安為征討大都督。謝玄進(jìn)房間問(wèn)他計(jì)策,謝安神色平和,毫不驚

慌,回答說(shuō):“我心里已經(jīng)有謀劃了?!苯又蜎](méi)聲音了。謝玄

不敢再說(shuō),就讓張玄再去請(qǐng)教。謝安于是就下令坐車外出去了山

間別墅,召集親朋好友,以別墅為注和張玄下圍棋。謝安平常棋

藝不如張玄,這天張玄心中膽怯,就和他下了個(gè)棋逢敵手,還

不能取勝。謝安回頭對(duì)他的外甥羊曇手:“把別墅給你?!敝x安

于是就外出游玩,到了夜里才回來(lái),指揮授意各個(gè)將領(lǐng),各自擔(dān)

當(dāng)職責(zé)。

謝玄戰(zhàn)勝苻堅(jiān)后,有驛站傳送的戰(zhàn)報(bào)送達(dá),謝安正在和客人

下圍棋,看完信,就拿了放在床上,毫無(wú)欣喜之色,像剛才一樣

接著下棋??腿藛?wèn)他,他緩緩地回答說(shuō):“小子們戰(zhàn)勝了敵人?!?/p>

下完以后,回到房間,心里太過(guò)興奮,過(guò)門(mén)檻的時(shí)候把木屐齒都

弄折了都不知道。他故作冷靜到了這樣的程度。

不久,謝安死了。當(dāng)時(shí)六十六歲?;实圪p賜給他東園神器(墓

地棺材)等,追贈(zèng)太傅,謚號(hào)文靖。又因?yàn)槠蕉ㄜ迗?jiān)的功勞,又

封作廬陵郡公。

15、答案:(1)詩(shī)歌的前兩句描繪了一幅日暮江邊送別的凄

清傷感的畫(huà)面。日落時(shí)分,江邊送客,被貶的友人已乘舟遠(yuǎn)行,

詩(shī)人獨(dú)立江邊,只聞猿猴悲鳴,唯見(jiàn)江水茫茫。表現(xiàn)出詩(shī)人送別

友人時(shí)悲戚又無(wú)奈的思想感情。

(2)以景結(jié)情(寓情于景、借景抒情),描繪了在連綿萬(wàn)里的

青山間

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