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文檔簡介
2026屆山東省青島第二中學高一化學第一學期期中綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學與生活、社會發(fā)展息息相關,下列說法不正確的是A.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應C.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,詩句中體現(xiàn)的屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學變化D.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”詩句中涉及氧化還原反應2、下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無關的是()A.夏日的傍晚常常看到萬丈霞光穿云而過美不勝收B.過濾除去氯化鈉溶液中的泥沙C.食品加工廠利用豆?jié){中加入鹽鹵做豆腐D.化工廠利用靜電除塵技術去除廢氣中的固體懸浮物3、下列關于物質(zhì)的量說法不正確的是A.就是阿伏加德羅常數(shù) B.單位為摩爾C.表示對象為微觀粒子 D.符號為n4、將aLAl2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液分成兩等份,向其中一份加入bmolBaCl2,恰好使溶液中的SO42-完全沉淀;向另一份加入足量強堿并加熱可得到cmolNH3,則原溶液中Al3+的濃度(mol/L)為A.2b-c2aB.4b-2c3aC.2b-c5、大霧天氣經(jīng)常致使高速公路關閉,航班停飛。霧與下列分散系中屬于同一類的是A.食鹽水溶液B.碘的四氯化碳溶液C.泥水D.淀粉溶液6、發(fā)現(xiàn)原子中存在電子的科學家是A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.盧瑟福 D.湯姆生7、以下是一些常用的危險品標志,裝運濃硫酸的包裝箱應貼的圖標是()A. B. C. D.8、下列離子方程式正確的是()A.澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合:Ca2++2OH-+2HCO=
CaCO3↓+CO+2H2OB.鈉與水反應:Na+H2O=Na++OH-+H2↑C.氯氣與水反應:Cl2+H2O=
2H++Cl-+ClO-D.CO2通入Na2CO3溶液中:CO2+CO+H2O=2HCO9、以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是A.53g碳酸鈉中含NA個CO32-B.標準狀況下,11.2L臭氧中含NA個氧原子C.1.8g重水(D2O)中含NA個中子D.0.1molOH-含NA個電子10、下列物質(zhì),能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅又褪色的是()①氯氣②液氯③新制氯水④敞口放置的久置氯水⑤鹽酸⑥用鹽酸酸化的漂白粉溶液A.①②③ B.①②③④C.②③④⑥ D.③⑥11、下列有關NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)的比較中,正確的是()A.熱穩(wěn)定性:Na2CO3<NaHCO3B.常溫時在水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3C.等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2CO3與足量稀鹽酸反應,NaHCO3放出的CO2多D.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3與足量稀鹽酸反應產(chǎn)生CO2的量:Na2CO3<NaHCO312、下列各組物質(zhì)間的反應中,不屬于離子反應的是()A.Zn和H2SO4(稀)反應 B.NaCl溶液和AgNO3溶液反應C.C和O2反應 D.Fe和CuSO4溶液反應13、下列說法正確的是A.將鈉放入水中,鈉將沉入水底B.金屬鈉著火時,可以用泡沫滅火器或用干燥的沙土滅火C.將一小塊鈉放入CuSO4溶液中發(fā)生反應:2Na+CuSO4=Na2SO4+CuD.鈉塊放置于空氣中,表面變暗;加熱時,鈉燃燒,發(fā)出黃色火焰14、下列離子方程式書寫正確的是()A.次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳:Ca2++2ClO﹣+H2O+CO2→CaCO3↓+2HClOB.碳酸鈉溶液中加入澄清石灰水:Ca(OH)2+CO32﹣→CaCO3↓+2OH﹣C.稀硫酸中加入鐵粉:2Fe+6H+→2Fe3++3H2↑D.Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸:Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣→BaSO4↓+2H2O15、為除去某物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法正確的是()序號物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應選用的試劑或操作方法①KNO3溶液KOH滴入HNO3同時測定pH至溶液呈中性②FeSO4溶液CuSO4加入過量鐵粉并過濾③CO2CO依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶④NaNO3CaCO3加稀鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④16、對發(fā)現(xiàn)元素周期律貢獻最大的化學家是A.牛頓 B.道爾頓 C.阿伏加德羅 D.門捷列夫二、非選擇題(本題包括5小題)17、某溶液中含有X-、Y2-、Z2-三種常見的無機離子。如下圖所示,發(fā)生了一系列化學反應。第④步反應生成的白色沉淀中含Y2-.(1)判斷X-、Y2-、Z2-分別為________、________、________(寫離子符號)。(2)寫出④、⑤步反應的離子方程式。④______________________________________________________;⑤______________________________________________________。18、有一固體粉末,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NH4Cl中的一種或幾種組成,為了檢驗它們所含的物質(zhì),做了以下實驗。①將固體溶于水,攪拌后得到無色透明溶液;②往此溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;③過濾,將沉淀置于稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀不溶解。(1)試判斷:固體混合物中肯定含有____________________,生成白色沉淀的化學方程式______________________________________;肯定沒有_____________________________;可能含有________________________(2)檢驗是否含有可能存在的物質(zhì)的實驗方法是:________化學方程式_____________。19、在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應制備干燥純凈的氯氣。所用儀器如下圖:(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):____接____;____接____;____接____;_____接____。_______________(2)飽和食鹽水的作用是__________________;NaOH溶液的作用是_______________。(3)寫出該氣體發(fā)生裝置中化學方程式:________________________。(4)如果將過量二氧化錳與20mL12mol·L?1的鹽酸混合加熱,充分反應后生成的氯氣明顯少于0.06mol。其主要原因有:①__________________,②________________。(5)某興趣小組的同學擬采用以下裝置(夾持及加熱儀器已略)來探究氯、溴、碘的相關性質(zhì)。請回答:①裝置C是為了驗證氯氣是否具有漂白性,下列試劑的排列中正確的是______(填序號)。②當向D中緩緩通入一定量氯氣后,打開D裝置中活塞,將D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到下層呈紫紅色,由此得出結論:Br2置換出了I2,但有同學對該結論提出異議,可能的理由是_____________。(用簡要的文字和化學方程式說明理由)20、如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置___________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的C1-等雜質(zhì),選擇裝置_____________。(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置__________,該分離方法的名稱為__________________。(3)裝置A中①的名稱是______________,進水的方向是從__________(填“上”或“下”)口進水。裝置B在分液時為使液體順利流下,先進行的操作是________________________________,后再打開下端活塞。21、現(xiàn)有金屬A、B和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)C、D、F、F,它們之間的轉(zhuǎn)化發(fā)生如下反應,(圖中有些反應的產(chǎn)物和反應條件沒有全部標出),黃綠色氣體溶于水后的溶液有漂白性且能殺菌消毒,其中物質(zhì)F的水溶液呈黃色,物質(zhì)E在氧化劑作用下很容易轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)能與物質(zhì)C的溶液反應生成紅褐色沉淀.請回答下列問題:(1)物質(zhì)F的化學式為______.(2)①寫出金屬A與水反應的化學方程式:______.②寫出黃綠色氣體乙和水反應的離子化學方式:______.③實驗室制備黃綠色氣體的化學方程式:___________.(3)金屬單質(zhì)A投入到下列溶液中既有氣體,又有沉淀出現(xiàn)的是______A、氯化鈉溶液B、碳酸鈉溶液C、硫酸銅溶液D、氯化銨溶液.
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A.霧霾所形成的氣溶膠屬于膠體,具有丁達爾效應,所以A選項是正確的;
B.鐵置換銅屬于濕法煉銅,該過程發(fā)生了置換反應,所以B選項是正確的;
C.對青蒿素的提取利用的是萃取原理,萃取過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;
D.石蠟的燃燒是氧化還原反應,所以D選項是正確的.
綜上所述,本題應選C。2、B【解析】A項,云屬于膠體,夏日的傍晚看到的萬丈霞光穿云而過是云形成的丁達爾效應,與膠體性質(zhì)有關;B項,含泥沙的氯化鈉溶液為懸濁液,用過濾法分離,與膠體性質(zhì)無關;C項,豆?jié){中主要成分為蛋白質(zhì)溶液,蛋白質(zhì)溶液屬于膠體,加入鹽鹵膠體發(fā)生聚沉,與膠體性質(zhì)有關;D項,廢氣中的固體懸浮物屬于膠體,利用靜電除塵技術去除廢氣中的固體懸浮物是利用了膠體的電泳性質(zhì),與膠體性質(zhì)有關;答案選B。3、A【解析】物質(zhì)的量是研究含一定數(shù)目粒子的集合體的物理量,符號為n,單位為摩爾,研究的對象為微觀粒子,B、C、D項均正確;1mol任何粒子的粒子數(shù)叫阿伏加德羅常數(shù),阿伏加德羅常數(shù)的符號為NA,物質(zhì)的量、阿伏加德羅常數(shù)與粒子數(shù)之間的關系:n=,A項錯誤;答案選A。4、B【解析】
根據(jù)SO42-+Ba2+═BaSO4↓計算溶液中的SO42-離子的物質(zhì)的量,根據(jù)NH4++OH-NH3↑+H2O計算NH4+的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=nV計算SO42-離子、NH4+離子濃度,再利用電荷守恒有3n(Al3+)+c(NH4+)=2c(SO42-),據(jù)此計算原溶液中的Al3+濃度?!驹斀狻繉l2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液aL分為兩等份,每份的體積為0.5aL,向0.5aL混合溶液中加入bmolBaCl2,恰好使溶液中的SO42-離子完全沉淀,則:SO42-+Ba2+═BaSO4↓bmolbmolc(SO42-)=bmol0.5aL=向0.5aL混合溶液中加入足量強堿并加熱可得到cmolNH3,則:NH4++OH-NH3↑+H2Ocmolcmolc(NH4+)=cmol0.5aL=又溶液不顯電性,設原溶液中的Al3+濃度為x,由電荷守恒可知,x×3+2camol/L×1=解得x=4b答案選B。本題考查混合物的有關計算、根據(jù)離子方程的計算、物質(zhì)的量濃度的計算等,清楚發(fā)生的離子反應及溶液不顯電性是解答本題的關鍵,熟悉物質(zhì)的量濃度的計算公式。5、D【解析】
霧屬于膠體?!驹斀狻緼.食鹽水屬于溶液,故錯誤;B.碘的四氯化碳溶液屬于溶液,故錯誤;C.泥水屬于懸濁液,故錯誤;D.淀粉溶液屬于膠體。故正確。選D。6、D【解析】
道爾頓提出近代原子學說,他認為原子是微小的不可分割的實心球體;湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,提出“葡萄干面包式”的原子結構模型;英國科學家盧瑟福提出帶核的原子結構行星模型,丹麥物理學家波爾引入了量子論;最先發(fā)現(xiàn)電子的是英國科學家湯姆生,故選D。7、A【解析】
A.標志為腐蝕品標志,濃硫酸屬于腐蝕品,應該使用此在標志,故A正確;B.為爆炸品標志,爆炸品是指容易發(fā)生爆炸的,如煙花爆竹等,故B錯誤;C.為有毒氣體標志,有毒氣體如氯氣、一氧化碳等張貼,故C錯誤;D.屬于易燃標志,常張貼于易燃液體,故D錯誤;故答案為A。8、D【解析】
A.澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合,其離子反應方程式為:Ca2++OH-+HCO=CaCO3↓+H2O,故A錯誤;B.鈉與水反應的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故B錯誤;C.氯氣與水反應的離子方程式為:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,故C錯誤;D.CO2通入Na2CO3溶液中的離子方程式為:CO2+CO+H2O=2HCO,故D正確;故答案:D。9、D【解析】
根據(jù)摩爾質(zhì)量及氣體摩爾體積的計算公式和微粒的結構組成進行分析,注意重水中氫原子具有1個中子?!驹斀狻緼.53g碳酸鈉的物質(zhì)的量n=mM=53g106g/mol=0.5mol,故含有0.5NAB.標準狀況下,11.2L臭氧O3的物質(zhì)的量n=VVm=11.2L22.4L/mol=0.5molC.1.8g重水(D2O)物質(zhì)的量n=18g20g/mol=0.9mol,一個重氫原子中含有一個中子,一個氧原子中含有8個中子,故重水中含有9NA個中子,D.一個氫氧根含有10個電子,故0.1molOH-含NA個電子,D正確。答案為D。含10個電子的微粒主要包括:O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+、OH-、H3O+、NH2-、NH4+、CH4、NH3、H2O、HF、Ne。10、D【解析】
干燥的氯氣不具有漂白作用,氯氣與水反應生成HClO,HClO具有漂白性,能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色物質(zhì)應既具有酸性,又有HClO存在?!驹斀狻竣俾葰獠荒苁垢稍锏氖镌嚰埻噬?,錯誤;②液氯是氯氣的液態(tài)形式是純凈物,不能使干燥的石蕊試紙褪色,錯誤;③新制氯水中含有HCl和HClO,能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色,正確;④敞口放置的久置氯水實質(zhì)為稀鹽酸,只具有酸性,可以使干燥的藍色石蕊試紙變紅,但是不能使之褪色,錯誤;⑤鹽酸是酸,只具有酸性可以使干燥的藍色石蕊試紙變紅,但是不能使之褪色,錯誤;⑥用鹽酸酸化的漂白粉溶液中含有反應產(chǎn)生HCl、HClO,故能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅又褪色,正確;所以正確的說法是③⑥,選項D正確。答案選D。11、D【解析】A.NaHCO3受熱易分解,熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3,故A錯誤;B.常溫時在水中的溶解度:Na2CO3>NaHCO3,故B錯誤;C.等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2CO3與足量稀鹽酸反應,NaHCO3和Na2CO3放出的CO2一樣多,故C錯誤;D.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3與足量稀鹽酸反應產(chǎn)生CO2的量:Na2CO3<NaHCO3,故D正確。故選D。12、C【解析】A.Zn和H2SO4(稀)反應生成硫酸鋅和氫氣,屬于離子反應,A錯誤;B.NaCl溶液和AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,屬于離子反應,B錯誤;C.C和O2反應生成CO或二氧化碳,不是離子反應,C正確;D.Fe和CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,屬于離子反應,D錯誤,答案選C。13、D【解析】
A.鈉的密度比水小,且可以和水反應。B.鈉與氧氣點燃生成過氧化鈉,過氧化鈉可與二氧化碳、水反應生成氧氣。C.鈉與水反應,不直接和硫酸銅反應。D.常溫下,鈉和氧氣反應生成氧化鈉,加熱或點燃時,鈉與氧氣反應生成過氧化鈉?!驹斀狻緼.鈉的密度比水小,且可以和水反應,將鈉放入水中,鈉與水反應并浮在水面上,A錯誤。B.鈉與氧氣點燃生成過氧化鈉,過氧化鈉可與二氧化碳、水反應生成氧氣。金屬鈉著火時不能用泡沫滅火器滅火,B錯誤。C.將一小塊鈉放入CuSO4溶液中鈉先和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,然后氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉C錯誤。D.常溫下,鈉和氧氣反應生成氧化鈉,加熱或點燃時,鈉與氧氣反應生成過氧化鈉。所以鈉塊放置于空氣中,表面變暗;加熱時,鈉燃燒,發(fā)出黃色火焰,D正確。14、D【解析】
A.次氯酸鈣溶液中通入過量CO2反應生成碳酸氫鈣;B.澄清石灰水屬于強堿,拆成離子形式;C.稀硫酸中加入鐵粉,反應生成亞鐵離子和氫氣;D.Ba(
OH)
2溶液中滴加稀硫酸,生成硫酸鋇和水?!驹斀狻緼.次氯酸鈣溶液中通入過量CO2,反應不會生成碳酸鈣沉淀,正確的離子方程式為:ClO﹣+CO2+H2O=HCO3﹣+HClO,故A錯誤;B.碳酸鈉溶液中加入澄清石灰水,離子方程式:Ca2++CO32﹣=CaCO3↓,故B錯誤;C.稀硫酸中加入鐵粉,離子方程式:Fe+2H+=Fe2++H2↑,故C錯誤;D.Ba(
OH)2溶液中滴加稀硫酸,離子方程式:Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣=BaSO4↓+2H2O,故D正確;故答案選D。判斷離子方程式的正誤,關鍵抓住離子方程式是否符合客觀事實、化學式的拆分是否準確、是否遵循電荷守恒和質(zhì)量守恒、氧化還原反應中的得失電子是否守恒等。15、A【解析】①KOH和硝酸反應生成硝酸鉀和水,不會引入新雜質(zhì),正確;②過量Fe與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和Cu,然后過濾得到硫酸亞鐵,除去雜質(zhì)硫酸銅,正確;③二氧化碳與堿反應,而CO不能,錯誤;④加鹽酸生成氯化鈣,會引入雜質(zhì),錯誤,答案選A。點睛:本題考查混合物的分離、提純,明確物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異選擇分離方法即可解答,注意除雜的原則是除去雜質(zhì),但不引進新的雜質(zhì),更不能使提純物質(zhì)減少。16、D【解析】
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,故A不選;B.道爾頓提出了近代原子學說,故B不選;C.阿伏加德羅提出了分子學說,故C不選;D.1869年,俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,使得化學學習和研究變得有規(guī)律可循,因此對元素周期律貢獻最大的化學家是門捷列夫,故D選。答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Cl-SO42-CO32-BaCO3+2H+=Ba2++CO2+H2OCO2+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+H2O【解析】
根據(jù)實驗中沉淀的顏色和是否溶于酸分析沉淀的成分,進而分析溶液中存在的離子?!驹斀狻?1)溶液中加入硝酸鋇后產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀中加入鹽酸沉淀部分溶解,說明沉淀中含有硫酸鋇沉淀和碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應生成氯化鋇和水和二氧化碳,二氧化碳能與石灰水反應生成白色沉淀碳酸鈣,說明溶液中含有硫酸根離子和碳酸根離子,濾液中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色不溶于硝酸的沉淀,說溶液中有氯離子,故答案為Cl-,SO42-,CO32-;(2)反應④為碳酸鋇與鹽酸的反應,離子方式為:BaCO3+2H+=Ba2++CO2+H2O;反應⑤為二氧化碳與澄清石灰水的反應,離子方程式為:CO2+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+H2O。1.氯離子:加入硝酸酸化的硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀。2.硫酸根離子:加入鹽酸酸化,再加入氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀。3.碳酸根離子:加入氯化鈣或氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀,再加入鹽酸,沉淀溶解產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。18、Na2SO4Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClNa2CO3、CuSO4NH4Cl取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解,滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色。NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O【解析】
(1)將固體溶于水,攪拌后得到無色透明溶液,則固體中一定不含有CuSO4,(2)往此溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,故沉淀中可能含有碳酸鋇或硫酸鋇,(3)過濾,將沉淀置于稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀不溶解,結合(2)可知白色沉淀只能是硫酸鋇,則原固體中一定含有Na2SO4,一定不含有Na2CO3,NH4Cl是否存在無法確定,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)由上述分析可以知道,固體混合物中肯定含有Na2SO4,生成白色沉淀的化學方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,肯定沒有Na2CO3和CuSO4,可能含有NH4Cl,故答案為Na2SO4;Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;Na2CO3、CuSO4;NH4Cl。(2)檢驗是否含有可能存在的物質(zhì)的實驗方法是:取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解;滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色,若試紙變藍,則含有NH4Cl,否則不含有NH4Cl,化學方程式為:NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O,故答案為取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解;滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色;NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O。19、ECDABHGF除去Cl2中的HCl氣體吸收未反應完的氯氣,防止污染空氣MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O鹽酸因揮發(fā)而減少參加反應濃鹽酸隨著反應的進行變稀而不再參加反應d若通入Cl2過量,可能是過量氯氣置換出I2,反應方程式為:2KI+Cl2===2KCl+I2【解析】
(1)一般常見氣體的制備裝置由四部分組成:氣體的發(fā)生裝置、氣體的凈化裝置、氣體的收集裝置和氣體的尾氣處理裝置。由此可得導管的連接為:E、C、D、A、B、H、G、F;(2)氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,氯化氫易溶于水,飽和食鹽水的作用是除去氯化氫;氫氧化鈉溶液可用于氯氣的尾氣吸收;(3)用二氧化錳制氯氣的反應為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑;(4)由于隨反應的進行鹽酸的濃度降低,二氧化錳不與稀鹽酸反應,生成氯氣的物質(zhì)的量小于0.06mol;同時鹽酸在加熱過程中易揮發(fā),也會造成參與反應的HCl的量減小;(5)由實驗目的結合裝置分析可知,A為氯氣的發(fā)生裝置;B為安全瓶且可除去氯氣混有的HCl雜質(zhì);C裝置可用于檢測氯氣的漂白性;D用于探究氯、溴、碘的非金屬性的強弱;F為尾氣處理裝置,據(jù)此析析解答?!驹斀狻浚?)實驗目的是制備干燥純凈的氯氣,第一個裝置制備氯氣,氯氣中含有雜質(zhì)氯化氫和水,應分別通入盛有飽和氯化鈉溶液的洗氣瓶和盛有濃硫酸的洗氣瓶除雜干燥,然后用向上排空法收集氯氣,氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,應用盛有NaOH溶液的裝置吸收氯氣,所以順序為E接C,D接A,B接H,G接F;故答案為E、C、D、A、B、H、G、F;(2)根據(jù)以上分析可知,飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的HCl雜質(zhì);NaOH溶液的作用是吸收過量的氯氣,故答案為除去Cl2中的HCl氣體;吸收未反應完的氯氣,防止污染空氣;(3)實驗室制取氯氣的方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑,故答案為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑;(4)將過量的二氧化錳與20mL、12mol·L-1的鹽酸混合加熱,由于隨反應的進行鹽酸的濃度降低,二氧化錳不與稀鹽酸反應,且在反應過程中,鹽酸會揮發(fā),導致參與反應的HCl的物質(zhì)的量小于0.02L×12mol·L-1=0.24mol,則生成氯氣的物質(zhì)的量小于0.06mol,故答案為鹽酸因揮發(fā)而減少參加反應、濃鹽酸隨著反應的進行變稀而不再參加反應;(5)①裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,要驗證干燥氯氣無漂白性,氯氣和水反應生成次氯酸具有漂白性,所以I處放濕潤的有色布條,Ⅱ中的干燥劑必須是固體干燥劑,且不能與氯氣反應,所以選無水氯化鈣或五氧化二磷,再通過干燥的有色布條驗證氯氣有無漂白性,所以C中I、II、III依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣、干燥的有色布條;故答案選d;②當向D中緩緩通入少量氯氣時,氯氣和溴化鈉反應生成溴單質(zhì),可以看到無色溶液逐漸變?yōu)辄S色;說明氯氣氧化性強于溴單質(zhì);打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,生成的溴單質(zhì)和碘化鉀反應生成碘單質(zhì),說明溴的氧化性大于碘;若氯氣過量時,可能是過量的氯氣置換出了I2,故答案為若通入Cl2過量,可能是過量氯氣置換出I2,反應方程式為:2KI+Cl2===2KCl+I2。
在探究氯、溴、碘的相關性質(zhì)的實驗中,要能根據(jù)實驗目的理清每個實驗裝置的作用,如裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,也就是要驗證干燥氯氣無漂白性,氯氣和水反應生成的次氯酸具有漂白性,因為生成的氯氣中本身也含有水份,所以I處放濕潤的有色布條;Ⅱ中的干燥劑必須是固體干燥劑,且不能與氯氣反應,所以選無水氯化鈣或五氧化二磷,再通過干燥的有色布條驗證氯氣本身是沒有漂白性的,所以C中I、II、III依次放入濕潤的有色布條、無水氯化鈣、干燥的有色布條。20、DAB(或B、A)萃?。ɑ蜉腿?、分液、蒸餾)冷凝管下打開分液漏斗上端的活塞或使塞上的凹槽對準漏斗上的小孔【解析】
A.蒸餾——適用于沸點不同的液態(tài)混合物的分離和提純;B.萃取、分液——根據(jù)物質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑中溶解度的不同,將物質(zhì)從一種溶劑轉(zhuǎn)移到另一種溶劑中的方法稱為萃取。將兩種互不相溶的液態(tài)混合物分離開來的方法稱為分液;C.過濾——將不溶于液體的固體與液體分開來的方法;D.蒸
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