2026年初中學教師資格（綜合素質(zhì)-音體美專業(yè)）考試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共20題，每題2分，每題的備選項中，只有一個最符合題意）1.下列關于藝術起源的說法中，被認為是最古老的藝術起源理論的是（）A.模仿說B.游戲說C.巫術說D.勞動說2.以下哪部作品是印象派音樂的代表（）A.貝多芬《第五交響曲》B.莫扎特《安魂曲》C.德彪西《月光》D.柴可夫斯基《天鵝湖》3.下列屬于中國傳統(tǒng)繪畫中工筆畫特點的是（）A.注重筆墨情趣B.以線造型，工整細膩C.強調(diào)意象表達D.追求意境營造4.以下哪位畫家不屬于文藝復興時期的“美術三杰”（）A.達·芬奇B.米開朗基羅C.拉斐爾D.提香5.下列舞蹈類型中，起源于非洲的是（）A.芭蕾舞B.踢踏舞C.爵士舞D.拉丁舞6.音樂中“do、re、mi、fa、sol、la、si”被稱為（）A.音階B.音符C.調(diào)式D.和弦7.以下哪種建筑風格具有穹頂、大拱券等典型特征（）A.哥特式建筑B.巴洛克建筑C.羅馬式建筑D.拜占庭式建筑8.下列關于民間美術的說法，錯誤的是（）A.具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息B.創(chuàng)作材料多為天然材料C.主要為宮廷服務D.反映了民眾的生活和情感9.以下哪首歌曲是中國的民歌（）A.《茉莉花》B.《小夜曲》C.《命運交響曲》D.《藍色多瑙河》10.下列屬于現(xiàn)代主義美術流派的是（）A.新古典主義B.現(xiàn)實主義C.立體主義D.浪漫主義11.以下哪種樂器屬于彈撥樂器（）A.二胡B.古箏C.嗩吶D.長笛12.舞蹈作品《千手觀音》的編導是（）A.楊麗萍B.張繼剛C.陳維亞D.黃豆豆13.下列關于藝術鑒賞過程的說法，正確的是（）A.包括觀、品、悟三個階段B.觀是對作品的理性分析C.品是對作品的直觀感受D.悟是對作品的深入理解14.以下哪部電影是中國第一部獲得國際大獎的影片（）A.《紅高粱》B.《霸王別姬》C.《臥虎藏龍》D.《城南舊事》15.下列關于雕塑的說法，錯誤的是（）A.是一種立體造型藝術B.材料只能是石頭和金屬C.具有空間感和立體感D.可以表達情感和思想16.音樂作品《黃河大合唱》的曲作者是（）A.冼星海B.聶耳C.賀綠汀D.趙元任17.以下哪種繪畫形式屬于西方傳統(tǒng)繪畫中的架上繪畫（）A.壁畫B.油畫C.水彩畫D.素描18.下列關于藝術教育的說法，不正確的是（）A.能提高學生的審美能力B.不利于學生智力的發(fā)展C.有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力D.豐富學生的精神世界19.舞蹈《絲路花雨》以哪個地區(qū)的舞蹈為素材創(chuàng)作而成（）A.敦煌B.新疆C.云南D.西藏20.以下哪位是中國現(xiàn)代著名的漫畫家（）A.齊白石B.張大千C.豐子愷D.徐悲鴻二、多項選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分）1.以下屬于中國傳統(tǒng)藝術形式的有（）A.京劇B.書法C.剪紙D.交響樂E.芭蕾舞2.下列關于藝術風格的說法，正確的有（）A.是藝術家獨特的創(chuàng)作個性與藝術作品的語言、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對穩(wěn)定和整體的藝術特色B.不同藝術家可能具有相同的藝術風格C.同一藝術家在不同時期的藝術風格可能會發(fā)生變化D.藝術風格主要體現(xiàn)在作品的形式上E.藝術風格不受時代和地域的影響3.以下屬于世界四大音樂劇的是（）A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.《西貢小姐》E.《冰雪奇緣》4.下列關于繪畫構圖的說法，正確的有（）A.是對畫面中各種元素的組織和安排B.包括畫面的形狀、大小、比例等C.合理的構圖能增強作品的表現(xiàn)力D.構圖只考慮畫面的美觀，不涉及內(nèi)容表達E.不同的繪畫題材適合不同的構圖方式5.以下屬于中國古代音樂機構的有（）A.樂府B.太常寺C.梨園D.教坊E.文工團6.下列關于建筑裝飾的說法，正確的有（）A.能美化建筑外觀B.具有一定的功能性C.體現(xiàn)了建筑的文化內(nèi)涵D.裝飾手法只包括雕刻和繪畫E.不同地區(qū)的建筑裝飾風格有差異7.以下屬于民間舞蹈形式的有（）A.秧歌B.二人轉(zhuǎn)C.扇子舞D.華爾茲E.恰恰8.下列關于藝術流派演變的說法，正確的有（）A.藝術流派的演變與社會文化發(fā)展密切相關B.新的藝術流派往往是對舊流派的繼承和發(fā)展C.藝術流派的演變是一個不斷創(chuàng)新的過程D.同一藝術流派內(nèi)的藝術家風格完全相同E.藝術流派的演變不受藝術家個人因素的影響9.以下屬于中國現(xiàn)代美術代表畫家的有（）A.吳昌碩B.林風眠C.徐悲鴻D.潘天壽E.黃賓虹10.下列關于藝術傳播的說法，正確的有（）A.是藝術信息在社會中的傳遞和交流B.傳播方式包括展覽、演出、出版等C.藝術傳播能擴大藝術的影響力D.傳播媒介只包括傳統(tǒng)媒體E.藝術傳播有助于文化的交流與融合三、填空題（總共10題，每題2分）1.中國古代繪畫中“四君子”題材常指的是梅、蘭、竹、______。2.西方繪畫中，______是表現(xiàn)物體立體感、空間感和質(zhì)感的重要手段。3.音樂中的節(jié)奏是指音的長短、強弱及其______。4.芭蕾舞起源于______，形成于法國。5.中國傳統(tǒng)建筑中，______是區(qū)別于其他建筑類型的最顯著特征。6.藝術批評的作用包括______、判斷、闡釋和指導。7.民間美術中，______是一種用彩線在織物上繡出圖案的工藝。8.現(xiàn)代主義美術強調(diào)______，反對傳統(tǒng)的寫實手法。9.舞蹈的基本要素包括動作、節(jié)奏、______和表情。10.電影的畫面構圖包括人物構圖、景物構圖和______構圖。四、材料分析題（總共2題，每題20分）材料一在一次美術鑒賞課上，老師展示了一幅油畫作品《最后的晚餐》。這幅畫描繪了耶穌在被釘十字架之前，與十二門徒共進最后一次晚餐的場景。畫面中人物眾多，姿態(tài)各異，表情豐富。老師引導學生觀察畫面的構圖、色彩、人物形象等方面，并提問學生對作品的感受。學生A說：“我覺得這幅畫的構圖很巧妙，人物之間的位置關系很有張力，讓我感受到了一種緊張的氣氛?！睂W生B說：“色彩運用得很出色，尤其是人物的膚色和衣服的顏色，非常逼真，給人很強的視覺沖擊力?！睂W生C說：“人物的表情刻畫得太生動了，我能從他們的表情中讀出不同的情感，比如猶大的驚恐、耶穌的平靜等?！崩蠋熃又龑W生分析作品的主題和藝術價值，并介紹了作者達·芬奇的生平以及當時的社會背景。問題1.請結合材料，分析《最后的晚餐》在構圖、色彩和人物形象塑造方面的藝術特色。（10分）2.從藝術鑒賞的角度，談談老師在這堂課中的教學方法和引導作用。（10分）材料二在一節(jié)音樂課上，老師播放了一段中國民族音樂《二泉映月》。這首曲子旋律優(yōu)美，情感深沉。老師先讓學生靜靜地聆聽，然后提問學生聽到這首曲子的感受。學生D說：“我感覺很悲傷，旋律中好像有一種訴說不完的哀愁。”學生E說：“我仿佛看到了月光下的泉水，很寧靜，但又帶著一絲憂傷。”老師又引導學生分析曲子的旋律特點、節(jié)奏變化以及情感表達，并介紹了這首曲子的作者阿炳的身世。問題1.分析《二泉映月》的旋律特點和情感表達是如何相互交融的。（10分）2.說明老師在音樂鑒賞教學中引導學生感受音樂情感的方法有哪些值得借鑒之處。（10分）五、教學設計題（20分）請以“中國傳統(tǒng)繪畫藝術”為主題，設計一個初中美術課的教學方案。要求包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程以及教學評價。1.A2.C3.B4.D5.C6.A7.D8.C9.A10.C11.B12.B13.A14.C15.B16.A17.B18.B19.A20.C1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCE5.ABCD6.ABCE7.ABC8.ABC9.BCDE10.ABCE1.菊2.明暗3.相互關系4.意大利5.木構架6.鑒定7.刺繡8.自我表現(xiàn)9.空間10.畫面整體1.構圖方面：人物眾多但位置關系巧妙，有張力，營造出緊張氣氛。色彩方面：人物膚色和衣服顏色逼真，視覺沖擊力強。人物形象塑造方面：表情刻畫生動，能讀出不同情感。2.教學方法：展示作品引導學生觀察、提問，介紹