2025年小學(xué)道德與法治期中模擬卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的字母填在括號內(nèi)）1.小明在課堂上積極舉手發(fā)言，這是在履行他作為學(xué)生的一項(xiàng)基本（）。A.權(quán)利B.義務(wù)C.責(zé)任D.興趣2.當(dāng)你看到有同學(xué)在走廊里追逐打鬧時(shí)，你認(rèn)為最好的做法是（）。A.跟著一起玩B.覺得沒什么，繼續(xù)走自己的路C.提醒他注意安全，這太危險(xiǎn)了D.躲起來看熱鬧3.小紅不小心打碎了家里的花瓶，她應(yīng)該（）。A.藏起來，怕爸爸媽媽責(zé)怪B.承認(rèn)錯(cuò)誤，并主動承擔(dān)后果C.說是小貓打碎的D.偷偷再買一個(gè)一樣的4.在公共圖書館看書時(shí)，我們應(yīng)該保持（）。A.安靜，不大聲說話B.喧嘩，方便和同學(xué)交流C.隨意，想干什么就干什么D.看書姿勢要端正，但聲音不用管5.發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，我們應(yīng)該（）。A.跑向火源看熱鬧B.拿著家里的東西去救火C.立即撥打119火警電話，并安全撤離D.在家里等消防員來二、判斷題（請將正確的在括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.未成年人享有受教育的權(quán)利，所以我們可以不完成老師布置的作業(yè)。（）2.鄰居家的大聲播放音樂影響了你的學(xué)習(xí)，你可以直接去敲門要求他們安靜。（）3.網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)可以隨意說話的地方，我們說什么別人都不會知道。（）4.遵守交通規(guī)則不僅是法律的要求，也是對他人和自身生命安全的負(fù)責(zé)。（）5.爸爸媽媽對我很好，我就不用關(guān)心他們了。（）三、簡答題1.請你說說，作為小學(xué)生，我們每天上學(xué)應(yīng)該遵守哪些行為規(guī)范？2.當(dāng)你和朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，你會怎么做？為什么？3.保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，請列舉兩件你在生活中可以為保護(hù)環(huán)境做的事情。四、情景分析題小明是三（1）班的學(xué)生。一天課間休息時(shí)，他不小心把李華的文具盒碰到了地上，里面的鉛筆散落一地。李華很生氣地瞪了小明一眼。小明覺得有點(diǎn)不好意思，趕緊蹲下來幫李華撿鉛筆，但心里還是有點(diǎn)害怕李華會責(zé)怪他。李華撿完鉛筆后，看到小明低著頭，就溫和地對他說：“沒關(guān)系，下次走路小心一點(diǎn)就好?！毙∶髀犃?，感覺心里舒服多了。請根據(jù)這個(gè)情景，回答以下問題：（1）你認(rèn)為小明碰倒文具盒是故意還是無意的行為？（2）李華生氣是正常的反應(yīng)，你理解她為什么生氣嗎？（3）你認(rèn)為李華最后對小明說的話體現(xiàn)了什么良好的品質(zhì)？（4）如果你遇到類似的情況，你會怎么做？五、材料分析題小明在網(wǎng)上看到一個(gè)游戲廣告，說游戲里有很多漂亮的皮膚和裝備，只要充值就能得到。小明非常想要，就偷偷拿走了爸爸放在桌上的100元現(xiàn)金，去網(wǎng)上給游戲充值了。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸很生氣，批評了小明。請根據(jù)以上材料，回答問題：（1）小明拿爸爸的錢去充值游戲，這樣做對嗎？為什么？（2）你認(rèn)為小明在做決定之前應(yīng)該考慮哪些問題？（3）通過這個(gè)事例，你想對小同學(xué)們說些什么？試卷答案一、選擇題1.B2.C3.B4.A5.C二、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×三、簡答題1.作為小學(xué)生，我們每天上學(xué)應(yīng)該遵守的行為規(guī)范包括：按時(shí)到校，不遲到早退；上課認(rèn)真聽講，不隨便說話或做小動作；遵守課堂紀(jì)律，不隨意離開座位；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不欺負(fù)他人；愛護(hù)公物，不亂涂亂畫；保持教室和校園環(huán)境整潔；積極參與課堂活動和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。2.當(dāng)與朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，我會先冷靜下來，嘗試?yán)斫鈱Ψ降南敕ê透惺?。然后，我會選擇一個(gè)合適的時(shí)間和地點(diǎn)，心平氣和地和對方溝通，表達(dá)自己的想法，也認(rèn)真傾聽對方的意見。如果溝通能夠解決問題，我們會一起尋找雙方都能接受的解決辦法。如果爭執(zhí)比較嚴(yán)重，或者自己無法解決，我會尋求老師或家長的幫助。這樣做是因?yàn)闇贤ê屠斫馐墙鉀Q矛盾的關(guān)鍵，爭吵和指責(zé)只會讓關(guān)系更糟。3.在生活中可以為保護(hù)環(huán)境做的事情有很多，例如：隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭；不亂扔垃圾，進(jìn)行垃圾分類；愛護(hù)花草樹木，不隨意踩踏攀折；盡量步行或騎自行車出行，減少使用汽車；不購買過度包裝的商品等。四、情景分析題（1）小明碰倒文具盒應(yīng)該是無意的行為。因?yàn)樗窃谡n間休息時(shí)，不小心把文具盒碰到了地上，不是故意要弄壞李華的文具。（2）李華生氣是正常的反應(yīng)。因?yàn)樾∶鞯男袨閷?dǎo)致她的文具散落一地，可能會給她帶來不便，甚至弄臟或損壞文具，所以她感到生氣是可以理解的。（3）李華最后對小明說的話體現(xiàn)了寬容和友善的良好品質(zhì)。她沒有因?yàn)樯鷼舛?zé)怪小明，而是用溫和的語言原諒了他，這表明她心胸寬廣，懂得理解和包容他人。（4）如果我遇到類似的情況，我會首先主動撿起散落的文具，并向?qū)Ψ秸f“對不起，我不是故意的”。然后，我會看看對方是否需要幫助，如果不需要，我會簡單解釋一下可能是不小心碰到的，并表示以后會更加小心。如果對方仍然生氣，我會耐心溝通，解釋自己的無意，爭取對方的理解。五、材料分析題（1）小明拿爸爸的錢去充值游戲是不對的。因?yàn)樗麤]有經(jīng)過爸爸同意就動用家里的錢，這是不尊重父母、不懂得管理自己的行為。同時(shí)，他也可能因此耽誤學(xué)習(xí)，或者養(yǎng)成攀比、花錢無度的壞習(xí)慣。正確的做法應(yīng)該是先跟爸爸溝通自己的需求，或者用自己通過勞動賺來的零花錢。（2）小明在做決定之前應(yīng)該考慮以下問題：充值游戲的目的是什么？這個(gè)游戲?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)和生活有影響嗎？爸爸允許他這樣做嗎？家里是否有足夠的資金？用這些錢可以做什么更有意義的事情？是否還有其他更合適的娛樂方式？做一個(gè)理性的判斷，而不是一時(shí)沖動。（3）通過這個(gè)事例，我想對小同學(xué)們