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菏澤市初中中考試卷子及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)粗獷(kuàng)B.蒞臨(lì)憔悴(jiāo)C.吝嗇(lìn)確鑿(záo)D.徘徊(huí)抖擻(sǒu)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.分岐禱告B.癱瘓決別C.遮蔽心緒D.奧密感慨3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.他的作文從內(nèi)容到形式都與眾不同,真是別有用心。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。6.下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含著一種自然的理趣,表現(xiàn)了時(shí)光的交替。B.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,詩(shī)人將明月人格化,表達(dá)了對(duì)友人的牽掛。C.“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”,“落花時(shí)節(jié)”點(diǎn)明了相逢的時(shí)令,也暗喻了世運(yùn)的衰頹。D.“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”,寫(xiě)詩(shī)人在遠(yuǎn)方憐惜故鄉(xiāng)的菊花,表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)菊花的喜愛(ài)。7.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.知之者不如好之者C.下車引之D.禽獸之變?cè)p幾何哉8.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。(刪去“通過(guò)”或“使”)B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。(將“改進(jìn)”改為“提高”)C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。(刪去“不”)D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。(將“完成了”和“一次又一次的”互換位置)9.下列詞語(yǔ)中,與“興高采烈”意思相近的一項(xiàng)是()A.垂頭喪氣B.眉飛色舞C.無(wú)精打采D.悶悶不樂(lè)10.下列對(duì)修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟取M人)B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!保〝M人)D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!保鋸?、比喻)二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于描寫(xiě)春天景色的詩(shī)句有()A.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅C.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)2.下列文學(xué)作品中,屬于魯迅的有()A.《吶喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》3.下列詞語(yǔ)中,體現(xiàn)友情的有()A.情同手足B.莫逆之交C.刎頸之交D.相濡以沫4.下列句子中,朗讀節(jié)奏劃分正確的有()A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.未若/柳絮因風(fēng)起D.君與家君/期日中5.下列關(guān)于文學(xué)體裁的說(shuō)法,正確的有()A.小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境B.散文形散神不散C.詩(shī)歌按內(nèi)容可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)等D.戲劇通過(guò)人物對(duì)話來(lái)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展6.下列漢字中,屬于形聲字的有()A.休B.河C.星D.明7.下列對(duì)名著人物的描述,正確的有()A.孫悟空具有反抗精神,敢于大鬧天宮B.魯智深疾惡如仇,拳打鎮(zhèn)關(guān)西C.林黛玉多愁善感,寄人籬下D.劉備禮賢下士,三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮8.下列屬于唐代詩(shī)人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維9.下列句子中,“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的有()A.人不知而不慍B.學(xué)而不思則罔C.溫故而知新D.擇其善者而從之10.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)規(guī)范的有()A.再接再厲B.變本加利C.走頭無(wú)路D.按部就班三、判斷題(每題2分,共10題)1.“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”這句話強(qiáng)調(diào)了興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。()2.《皇帝的新裝》的作者是法國(guó)作家安徒生。()3.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。()4.“四書(shū)”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。()5.魯迅原名周樹(shù)人,《從百草園到三味書(shū)屋》出自他的散文集《彷徨》。()6.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()7.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。()8.“少壯不努力,老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時(shí)間,努力奮斗。()9.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)。()10.漢語(yǔ)中,“令堂”是對(duì)對(duì)方父親的尊稱。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《西游記》中孫悟空的性格特點(diǎn)。答案:孫悟空性格特點(diǎn)有生性聰明、活潑、忠誠(chéng)、嫉惡如仇,具有反抗精神,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,神通廣大且愛(ài)捉弄人。2.簡(jiǎn)述散文“形散神不散”的特點(diǎn)。答案:“形散”指題材廣泛、寫(xiě)法多樣,結(jié)構(gòu)自由,不拘一格;“神不散”指文章中心明確,主題集中。無(wú)論形式多靈活,都圍繞一個(gè)主旨展開(kāi)。3.請(qǐng)說(shuō)明比喻和擬人兩種修辭手法的區(qū)別。答案:比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物,有本體、喻體和比喻詞;擬人是把事物人格化,將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣,無(wú)喻體。4.舉例說(shuō)明古代常用的敬辭和謙辭各兩個(gè)。答案:敬辭如“令尊”(稱對(duì)方父親)、“惠顧”(商家歡迎顧客用語(yǔ));謙辭如“家嚴(yán)”(對(duì)人稱自己父親)、“愚見(jiàn)”(稱自己的意見(jiàn))。五、討論題(每題5分,共4題)1.在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?答案:可在學(xué)習(xí)中深入了解經(jīng)典文化,積極參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)感受氛圍;課堂上與同學(xué)交流分享文化知識(shí);日常生活中以實(shí)際行動(dòng)踐行傳統(tǒng)美德,如尊老愛(ài)幼等。2.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)是利大于弊還是弊大于利?答案:利大于弊。網(wǎng)絡(luò)能提供豐富學(xué)習(xí)資源,便于快捷獲取知識(shí),拓寬視野;還能通過(guò)在線學(xué)習(xí)與交流提升學(xué)習(xí)效率。但要注意引導(dǎo)學(xué)生正確使用,避免沉迷。3.當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該如何處理?答案:首先冷靜下來(lái),避免沖動(dòng)激化矛盾。然后主動(dòng)溝通,坦誠(chéng)表達(dá)自己想法感受,傾聽(tīng)對(duì)方意見(jiàn)。互相理解包容,尋求共同解決辦法,以維護(hù)友誼。4.談?wù)勀銓?duì)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話的理解。答案:書(shū)蘊(yùn)含著豐富知識(shí),通過(guò)閱讀,我們能獲取不同領(lǐng)域信息,提升認(rèn)知水平,開(kāi)拓思維。讓人站在巨人肩膀上不斷進(jìn)步,推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.D5.A6.D7.D8.D9

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