課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：《電工基礎(chǔ)》專業(yè)名稱：鐵道供電技術(shù)目錄TOC\o"1-3"\h\u20889一、課程性質(zhì)與定位 —《電工基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類型專業(yè)基礎(chǔ)課面向?qū)I(yè)鐵道供電技術(shù)總學(xué)時(shí)80學(xué)分5對(duì)象一年級(jí)學(xué)生開設(shè)學(xué)期2授課形式采用一體化教學(xué)其中：理論課54學(xué)時(shí)，實(shí)踐課26學(xué)時(shí)修訂日期2024年7月一、課程性質(zhì)與定位《電工基礎(chǔ)》課程是鐵道供電技術(shù)等工科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課，在人才培養(yǎng)體系中處于重要地位。它的任務(wù)是：通過電路基本概念、直流電路、正弦交流電路等的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有一定的理論知識(shí)和分析、安裝、調(diào)試與檢修基本電路的能力，激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)面向社會(huì)實(shí)際需求，堅(jiān)持以“立德樹人”為根本任務(wù)，注重“三基”，即基本素質(zhì)、基本知識(shí)、基本能力培養(yǎng)。1.知識(shí)目標(biāo)（1）掌握相關(guān)基本概念與分析計(jì)算方法；（2）掌握安全用電，電路安裝、測(cè)量規(guī)范操作的基本常識(shí)；（3）具備基本電工電路的識(shí)圖與繪圖能力。2.技能目標(biāo)（1）理解本課程有關(guān)技術(shù)規(guī)范；（2）具備自學(xué)能力，會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，有獨(dú)立分析問題、解決問題的能力；（3）具有完成簡(jiǎn)單電路的安裝、調(diào)試和故障排除等能力；（4）能正確使用常用電工儀器儀表測(cè)量基本電學(xué)量。3.思政目標(biāo)（1）具有深厚的愛國(guó)情感；（2）具有能安全規(guī)范檢修基本電路故障的職業(yè)素養(yǎng)；（3）具有安全意識(shí)、法治意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，崇德向善；（4）具有科學(xué)的邏輯思維能力；（5）逐步培養(yǎng)精益求精的工匠精神和善于實(shí)踐的工程意識(shí)。三、課程實(shí)施和建議1.課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容本課程結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，使每一教學(xué)內(nèi)容有具體的目標(biāo)、明確的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與崗位實(shí)際的緊密聯(lián)系，通過師生共同參與，共同努力，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。學(xué)時(shí)分配、課程內(nèi)容和要求詳見表1、2。表1學(xué)時(shí)分配模塊工作任務(wù)學(xué)時(shí)理論實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)小計(jì)模塊一安全用電224模塊二電路的基本概念448直流電路14418模塊三電容與電感426模塊四單相正弦交流電路12214模塊五三相正弦交流電路12416模塊六磁路與變壓器426模塊七職業(yè)技能培訓(xùn)268合計(jì)542680表2課程內(nèi)容和要求模塊知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)思政目標(biāo)★模塊一安全用電1.了解觸電的種類及危害程度；2.掌握觸電現(xiàn)場(chǎng)急救措施及預(yù)防措施；3.掌握安全用具的正確選擇與使用。1.正確使用絕緣工具，會(huì)對(duì)觸電者進(jìn)行施救；2.能排除隱患及正確選擇并使用滅火器。1.珍愛生命，樹安全意識(shí)、會(huì)規(guī)范操作、能隨機(jī)應(yīng)變；2.愛黨愛國(guó)愛專業(yè)?！锬K二電路的基本概念、直流電路1.了解電路基本組成、作用及電路模型的概念；2.掌握電壓、電流、電功率、電能、電動(dòng)勢(shì)的概念及實(shí)際方向與參考方向的關(guān)系；3.能運(yùn)用歐姆定律、基爾霍夫定律分析計(jì)算簡(jiǎn)單電路；4.掌握電阻串、并、混聯(lián)電路的特點(diǎn)及其應(yīng)用，會(huì)計(jì)算等效電阻；5.理解電阻Y、△聯(lián)結(jié)的等效變換；6.掌握支路電流法、節(jié)點(diǎn)電壓法、疊加定理分析計(jì)算簡(jiǎn)單電路。1.正確搭建簡(jiǎn)單電路，并會(huì)測(cè)量基本物理量，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。1.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；2.提升安全規(guī)范搭建電路、測(cè)量數(shù)據(jù)的職業(yè)素養(yǎng)；3.注重思維訓(xùn)練，培養(yǎng)科學(xué)思維能力，學(xué)會(huì)將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化；4.引導(dǎo)學(xué)生“一慢（審題）、二快（做題）、三精準(zhǔn)（計(jì)算）”，培養(yǎng)一絲不茍、精益求精的工匠精神和善于實(shí)踐的工程意識(shí)?！锬K三電容與電感1.認(rèn)識(shí)電容、電感元件及其參數(shù)；2.結(jié)合實(shí)物，判斷電容器、電感器好壞。1.會(huì)識(shí)別不同電容器、電感器；2.會(huì)檢測(cè)并能判斷其好壞。1.具有安全意識(shí)、信息素養(yǎng)，崇德向善?！锬K四單相正弦交流電路1.了解正弦交流電的產(chǎn)生，掌握正弦交流電的三要素；2.掌握正弦量的解析式、波形圖，相量、相量圖之間的相互轉(zhuǎn)換；3.理解并會(huì)計(jì)算純電阻、純電感和純電容電路的電壓、電流關(guān)系，以及有功功率和無功功率；4.掌握RL、RC串聯(lián)電路阻抗概念；5.了解有功功率、無功功率、視在功率的概念，了解功率三角形；6.掌握功率因數(shù)的計(jì)算及提高功率因數(shù)的意義。1.完成連接兩地控制電路，測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)；2.會(huì)使用萬用表檢查調(diào)試電路。1.會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)規(guī)律、積累經(jīng)驗(yàn)；2.具有科學(xué)的邏輯思維方式，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真分析問題；3.踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，提高節(jié)能降耗與工程意識(shí)，強(qiáng)化熱愛祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境思想；4.具備查閱規(guī)范能力，提升法治意識(shí)、規(guī)范意識(shí)?！锬K五三相正弦交流電路1.了解三相交流電的產(chǎn)生、應(yīng)用，了解相序的意義；2.掌握Y、△兩種聯(lián)結(jié)方式，三相三線制、三相四線制電路的接線；3.掌握三相電路的功率計(jì)算；4.理解對(duì)稱三相負(fù)載的線電壓（電流）與相電壓（電流）之間的關(guān)系；5.了解三相四線制中性線的作用；6.觀察三相三角形負(fù)載的故障情況，初步學(xué)會(huì)故障分析判斷。1.完成電路的連接；2.會(huì)排除電路簡(jiǎn)單故障。1.實(shí)踐出真知，通過理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，開拓思維，勇于創(chuàng)新。2.養(yǎng)成安全操作、規(guī)范布線習(xí)慣；3.逐步培養(yǎng)“精益求精”的工匠精神。★模塊六磁路與變壓器1.掌握磁場(chǎng)基本物理量；2.了解法拉第電磁感應(yīng)定律；3.理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象；4.了解變壓器的結(jié)構(gòu)；5.掌握變壓器的基本工作原理和功率損耗。1.從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律；2.會(huì)分析相關(guān)磁路。1.學(xué)習(xí)法拉第等科學(xué)家踏實(shí)勤勉的探索精神和勇攀高峰的創(chuàng)新精神?！锬K七職業(yè)技能培訓(xùn)特種作業(yè)操作證（低壓電工、高壓電工）、電工等級(jí)證2.課程考核評(píng)價(jià)建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生理論知識(shí)、實(shí)操技能、綜合素質(zhì)三方面內(nèi)容實(shí)施“過程+結(jié)果”考核評(píng)價(jià)方式。表3電工基礎(chǔ)課程考核要求考核類別過程性考核40%終結(jié)性考核60%補(bǔ)考考核要求平時(shí)表現(xiàn)30%（考勤、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)（踐））+階段考核10%理論考試60%理論考試100%注：考取中級(jí)電工證或參加相關(guān)技能比賽（校級(jí)一等獎(jiǎng)，市級(jí)二等獎(jiǎng)以上，省級(jí)三等獎(jiǎng)以上，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)以上）電工基礎(chǔ)考核成績(jī)可評(píng)定為“優(yōu)”。3.課程實(shí)施建議（1）以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性；（2）教學(xué)方式多樣化，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高；（3）考核方式多元化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，全面提高教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)實(shí)施與保障1.教學(xué)方法和教學(xué)手段（1）教學(xué)方法本課程是理實(shí)一體化課程，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，將專業(yè)知識(shí)模塊化，通過“聯(lián)動(dòng)法”、“指導(dǎo)法”、“案例法”、“實(shí)操法”（四法），將“堅(jiān)定理想信念、愛黨愛國(guó)、愛社會(huì)主義、愛人民、愛集體”的主線全方位融入課程教學(xué)，使學(xué)生從多方面、多角度、多層次接收思想政治洗禮，最終培養(yǎng)成信仰堅(jiān)定、求真創(chuàng)新、技藝精湛的“三元”高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成“三元四法”課程思政育人模式，實(shí)現(xiàn)教書與育人相統(tǒng)一。（2）教學(xué)手段恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，通過“線上+線下”教學(xué)手段，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，將課件、實(shí)驗(yàn)講義、網(wǎng)絡(luò)資源等悉數(shù)納入，并提供學(xué)習(xí)論壇、在線答疑，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與自主學(xué)習(xí)能力。2.教材選用教材選用《電工基礎(chǔ)》3.網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)過程中要積極使用國(guó)家精品在線課程資源、國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫等相關(guān)資源，實(shí)現(xiàn)線上線下混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)，如：Mooc（慕課）、智慧職教等平臺(tái)中的相關(guān)教學(xué)視頻。4.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件學(xué)校建立電工電子綜合實(shí)驗(yàn)室，擁有電工電子綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)備16臺(tái)，并配有必備的實(shí)驗(yàn)儀器如萬用表、示波器等，基本滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。5.師資隊(duì)伍本課程具有理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的特質(zhì)，因此課程要求教學(xué)能力較強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，且具有良好綜合素質(zhì)的教師擔(dān)任。還應(yīng)有來自企業(yè)具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高知名度的行業(yè)專家、技術(shù)能手。五、實(shí)踐教學(xué)安排說明根據(jù)課程性質(zhì)，電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)安排10個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)采用3人/組，實(shí)驗(yàn)課主要是有系部任課教師承擔(dān)，并由系部的高級(jí)實(shí)驗(yàn)師輔助教師完成。表4電工實(shí)驗(yàn)安排實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)一安全用具的正確選擇與使用2實(shí)驗(yàn)二電壓、電位、電流的測(cè)量4實(shí)驗(yàn)三基爾霍夫定律2實(shí)驗(yàn)四疊加定理2實(shí)驗(yàn)五日光燈電路的安裝與測(cè)量2實(shí)驗(yàn)六三相負(fù)載的連接2實(shí)驗(yàn)七配電板的安裝2實(shí)驗(yàn)八家庭電路的安裝2實(shí)驗(yàn)九認(rèn)識(shí)變壓器2實(shí)驗(yàn)十職業(yè)技能培訓(xùn)6共計(jì)26附件授課計(jì)劃表授課班級(jí)鐵道供電技術(shù)1班授課時(shí)間2021-2022學(xué)年第二學(xué)期周次教學(xué)內(nèi)容授課時(shí)數(shù)1模塊一安全用電用電保護(hù)21安全用具的正確選擇與使用（實(shí)驗(yàn)）22模塊二電路基本概念、直流電路電路及電路模型22電壓、電位、電流的測(cè)量（實(shí)驗(yàn)）22電壓、電流的參考方向（實(shí)驗(yàn)）23電動(dòng)勢(shì)、電功率和電能23歐姆定律24基爾霍夫定律（實(shí)驗(yàn)）24基爾霍夫定律24電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)25電源模型25兩種電源的等效變換26疊加定理（實(shí)驗(yàn)）26疊加定理26戴維南定理27模塊三電容與電感電容器與電容27電感器與電容28日光燈電路的安裝與測(cè)量（實(shí)驗(yàn)）28模塊四單相正弦交流電路單相正弦交流電路的認(rèn)識(shí)28正弦交流電的基本物理量29交流電的表示方法29純電阻、純電感、純電容電路210RLC串聯(lián)電路210交流電路功率因數(shù)的提高210配電板的安裝（實(shí)驗(yàn)）211模塊五三相正弦交流電路三相交流電路的產(chǎn)生與描述211三相電源的連接212三相負(fù)載的連接（實(shí)驗(yàn)）212三相負(fù)載