云南省大理市下關(guān)第一中學(xué)2025年高一上物理期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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云南省大理市下關(guān)第一中學(xué)2025年高一上物理期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、物體A被一根輕彈簧懸于天花板下,畫出重物和彈簧的受力圖如圖所示。關(guān)于F1、F2、F3、F4這四個(gè)力,下列說法正確的是()A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F1與F2是一對(duì)作用力與反作用力D.F3的施力者是物體A2、關(guān)于物體的速度和加速度之間的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.速度增大時(shí),加速度也增大B.加速度增大時(shí),速度也增大C.速度變化時(shí),加速度可能不變D.加速度變化時(shí),速度可能不變3、下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象,可以視為質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究跳水比賽中選手在空中的動(dòng)作時(shí) B.研究乒乓球比賽中選手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球時(shí)C.確定帆船比賽途中帆船在水面上的位置時(shí) D.研究花樣游泳比賽中選手在水中的動(dòng)作時(shí)4、如圖所示,一人站在電梯中體重計(jì)上,隨電梯一起運(yùn)動(dòng).下列各種情況中,體重計(jì)的示數(shù)最大的是()A.電梯勻減速上升,加速度的大小為1.0m/s2B.電梯勻加速上升,加速度的大小為1.0m/s2C.電梯勻減速下降,加速度的大小為1.5m/s2D.電梯勻加速下降,加速度的大小為1.5m/s25、如圖所示,用勁度系數(shù)k=1N/cm的彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛一靜止的質(zhì)量為1kg的果籃。下列說法正確的是(g?。ǎ〢.果籃對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力就是果籃受到的重力B.果籃對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是由于彈簧向下形變產(chǎn)生的C.果籃對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和果籃的重力是一對(duì)作用力與反作用力D.彈簧的形變量為10cm6、圖所示,在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B.足球的質(zhì)量為m,懸繩與墻壁的夾角為α,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì).則懸繩對(duì)球的拉力F的大小為A.F=mgtanα B.F=mgsinαC.F=mg/cosα D.F=mg/tanα7、如圖所示,作用于O點(diǎn)的三個(gè)力平衡,其中一個(gè)力大小為F1,沿–y軸方向,大小未知的力F2與+x軸方向夾角為θ,則下列關(guān)于第三個(gè)力F3的說法正確的是()A.力F3可能在第二象限內(nèi)與+y軸方向成任意角度B.力F3不可能在第三象限內(nèi)C.力F3的最小值等于D.力F3與F2夾角越小,則F3與F2的合力越小8、如圖所示,在粗糙的水平面上疊放著物體A和B,A和B間的接觸面也是粗糙的,如果用水平拉力F施于A,而A、B仍保持靜止,則下面的說法中正確的是()A.物體A與地面間的靜摩擦力的大小等于FB.物體A與地面間的靜摩擦力的大小等于零C.物體A與B間的靜摩擦力的大小等于FD.物體A與B間的靜摩擦力的大小等于零9、質(zhì)量為m的物體在水平拉力F作用下,沿粗糙水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a.當(dāng)水平拉力由F變?yōu)?F時(shí),物體做加速度大小為a′的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則關(guān)于a′的大小,可能為:()A.a′=2a B.a′=1.5aC.a′=2.2a D.a′=2.5a10、一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示.下列表述正確的是()A.a的原長(zhǎng)比b的短B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比11、如圖所示,在長(zhǎng)方體箱子內(nèi),用水平繩子AO和傾斜繩BO把質(zhì)量為m的小球系于O點(diǎn),箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)()A.當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)AO繩彈力變大B.當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)BO繩彈力變大C.當(dāng)箱子突然向上加速時(shí)BO繩彈力變大D.當(dāng)箱子突然向上加速時(shí)AO繩彈力變大12、如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長(zhǎng)直桿上,環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)給環(huán)一個(gè)水平向右的恒力F,使圓環(huán)由靜止開始運(yùn)動(dòng),同時(shí)對(duì)環(huán)施加一個(gè)豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1=kv,其中k為常數(shù),則圓環(huán)運(yùn)動(dòng)過程中()A.最大加速度為 B.最大加速度為C.最大速度為 D.最大速度為二.填空題(每小題6分,共18分)13、一木塊沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),某同學(xué)每隔1s記錄一次木塊位置。由圖可知,木塊的加速度a=____m/s2,2s末木塊的速度v=______m/s14、某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),將橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端系上兩根細(xì)繩及繩套,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套互成角度的拉動(dòng)橡皮條,將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),如圖甲所示(1)如果沒有操作失誤,圖乙中F?是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示,則圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是______(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)在同一對(duì)比實(shí)驗(yàn)的兩次操作中,O點(diǎn)位置______.(選填“可以”或“不可以”)變動(dòng)(4)如圖丙,使彈簧測(cè)力計(jì)b從水平位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至豎直方向,在這個(gè)過程中保持O點(diǎn)位置和彈簧測(cè)力計(jì)a的拉伸方向不變,則在整個(gè)過程中關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)a、b的讀數(shù)變化是__________A.a(chǎn)增大,b減小B.a(chǎn)減小,b增大C.a(chǎn)減小,b先增大后減小D.a(chǎn)減小,b先減小后增大15、固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運(yùn)動(dòng),推力F與小環(huán)速度v隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,取重力加速度g=10m/s2.求:(1)小環(huán)的質(zhì)量m;(2)細(xì)桿與地面間的傾角a三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖,質(zhì)量為m的物體置于傾角為的固定斜面上,物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,如圖甲所示,先用平行于斜面的推力作用與物體上,使其能沿斜面勻速上滑,若改用水平推力作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,如圖乙所示,求兩次力之比(sin37°=0.6,cos37°=0.8)17、(10分)如圖所示,置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)緩慢加速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí),物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開始做平拋運(yùn)動(dòng),現(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R=4.5m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2.求:(1)物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v;(2)物塊落地時(shí)的速度;(3)物塊落地點(diǎn)到轉(zhuǎn)臺(tái)中心O點(diǎn)的水平距離.(可保留根式)

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】F1是指彈簧對(duì)重物A的拉力,F(xiàn)3是指重物A對(duì)彈簧的拉力,F(xiàn)4是指天花板對(duì)彈簧的拉力,F(xiàn)2為重物A的重力。AC.F1的反作用力是F3,AC錯(cuò)誤;B.F2的反作用力是物體對(duì)地球的引力,B錯(cuò)誤;D.F3的施力者是物體A,D正確。故選D。2、C【解析】A.當(dāng)加速度方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)加速度方向與速度方向相反,加速度增大,速度減小,故B錯(cuò)誤;C.速度變化時(shí),加速度可能不變,比如勻變速運(yùn)動(dòng),故C正確;D.加速度變化時(shí),可知速度變化量一定不為零,則速度一定變化,故D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】A.研究跳水比賽中選手在空中的動(dòng)作時(shí),要看動(dòng)作,此時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.乒乓球比賽中研究乒乓球旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作時(shí),不能看作質(zhì)點(diǎn),否則就沒有旋轉(zhuǎn)了,故B錯(cuò)誤;C.在確定帆船在大海中的位置時(shí),不考慮其體積、大小,可看做質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.研究花樣游泳比賽中選手在水中的動(dòng)作時(shí),不可忽略其動(dòng)作,即不能看作質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】A.電梯減速上升,加速度向下,由牛頓第二定律mg﹣F=ma解得F=m(g﹣a)=9mB.電梯勻加速上升,加速度向上,由牛頓第二定律F﹣mg=ma解得F=m(g+a)=11mC.電梯勻減速下降,加速度向上,由牛頓第二定律F﹣mg=ma解得F=m(g+a)=11.5mD.電梯勻加速下降,加速度向下,由牛頓第二定律mg﹣F=ma解得F=m(g﹣a)=8.5m故示數(shù)最大的情況為C;故選C。5、D【解析】A.拉力和重力是不同性質(zhì)的力,只能說果籃對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小等于果籃受到的重力大小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.果籃對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是由于果籃的形變產(chǎn)生的,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.果籃對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)果籃的拉力是一對(duì)作用力與反作用力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.彈簧的形變量為選項(xiàng)D正確。故選D。6、C【解析】足球受重力、拉力和支持力平衡,受力如圖;運(yùn)用合成法,根據(jù)幾何知識(shí)得繩子對(duì)球的拉力為:F=mg/cosaC正確,ABD錯(cuò)誤故選C點(diǎn)睛:足球受重力、墻壁的支持力和繩子的拉力處于平衡,根據(jù)合力為零,運(yùn)用平行四邊形定則求出懸繩的拉力7、AC【解析】三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線;題中第三個(gè)力與已知的兩個(gè)力平衡【詳解】A、三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線;當(dāng)、的合力在第四象限時(shí),在第二象限,可能在第二象限的任意方向上,故A正確;B、三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線;當(dāng)、的合力在第一象限時(shí),力在第三象限,故B錯(cuò)誤;CD、三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線;故力和合力始終和大小相等,保持不變;通過作圖可以知道,當(dāng)、的合力F與F2垂直時(shí)合力最小,等于,即力的最小值為.故C正確,D錯(cuò)誤;故選AC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線,然后通過作圖分析8、AD【解析】A.B都保持靜止,受力都平衡,分別以整體和B為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件分別求出A和B受到的靜摩擦力【詳解】以整體為研究對(duì)象,分析受力可知,整體水平方向受到拉力F和地對(duì)A的靜摩擦力fA,由平衡條件得到,fA=F.故A正確,B錯(cuò)誤.以B為研究對(duì)象,分析受力可知,B相對(duì)于A沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),B不受靜摩擦力,即物體A與B間的靜摩擦力的大小等于零.故C錯(cuò)誤,D正確.故選AD【點(diǎn)睛】對(duì)于靜摩擦力,常常根據(jù)物體的狀態(tài),由平衡條件或牛頓第二定律求解9、CD【解析】物體在水平拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),水平方向受到拉力和滑動(dòng)摩擦力,當(dāng)拉力增大時(shí),滑動(dòng)摩擦力不變.根據(jù)牛頓第二定律分別對(duì)兩種情況研究,確定a′的范圍【詳解】設(shè)滑動(dòng)摩擦力大小為f.則根據(jù)牛頓第二定律可得,當(dāng)受到向左的水平拉力F時(shí):F-f=ma,當(dāng)受到向左的水平拉力2F時(shí):2F-f=ma′,聯(lián)立可得:即a′>2a,故CD正確,AB錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題主要考查了牛頓第二定律的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題10、AB【解析】根據(jù)胡克定律有:F=k(l-l0),由此可知在F與l圖象中,斜率大小等于勁度系數(shù),橫軸截距等于彈簧原長(zhǎng),因此有:b的原長(zhǎng)比a的長(zhǎng),勁度系數(shù)比a的小;由圖象還可以知道,彈簧彈力與彈簧的形變量成正比,與彈簧長(zhǎng)度不成正比,故CD錯(cuò)誤,AB正確.故選AB11、ACD【解析】要求當(dāng)箱子有加速度時(shí)繩子的拉力想對(duì)于無加速度時(shí)繩子的拉力的大小關(guān)系就必須先求出無加速度時(shí)繩子的拉力,方法是以m為研究對(duì)象并進(jìn)行受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力作用下物體平衡條件求出各個(gè)繩子的拉力;再求箱子有加速度時(shí)繩子的拉力,方法是以m為研究對(duì)象并進(jìn)行受力分析,在無加速度的方向合力為0,在有加速度的方向合力等于ma,聯(lián)立解方程即可求出此時(shí)繩子的拉力【詳解】當(dāng)箱子靜止不動(dòng)時(shí)OB繩的拉力FBcosθ=mg,故有,所以此時(shí)OA繩的拉力FA=FBsinθ=mgtanθ.當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)在豎直方向有FB1cosθ=mg,故有FB1==FB,故當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)BO繩彈力不變,故B錯(cuò)誤.在水平方向有FA1-FB1sinθ=ma;故有FA1=ma+FB1sinθ=ma+mgtanθ>FA,故當(dāng)箱子突然向左加速時(shí)AO繩彈力變大,故A正確.當(dāng)箱子突然向上加速時(shí)在水平方向有FA2=FB2sinθ;在豎直方向有FB2cosθ-mg=ma,解得;FA2=m(g+a)tanθ>FA;故CD正確.故選ACD【點(diǎn)睛】對(duì)物體進(jìn)行受力分析并沿相互垂直的兩個(gè)方向進(jìn)行正交分解,然后根據(jù)牛頓第二定律在這兩個(gè)方向上分別列方程求解,是我們解決此類問題常用的方法,要注意掌握12、AD【解析】根據(jù)力F1與重力mg的關(guān)系分析圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)與運(yùn)動(dòng)過程,根據(jù)平衡條件與牛頓第二定律即可解題【詳解】當(dāng)F1=mg,即:kv=mg,解得:時(shí),圓環(huán)水平方向不受摩擦力,則圓環(huán)的加速度最大為,故A正確,B錯(cuò)誤;當(dāng)滑動(dòng)摩擦力f=μ(kv-mg)=F時(shí),加速度為零,對(duì)應(yīng)的速度最大,故D正確,C錯(cuò)誤.所以AD正確,BC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查了求最大加速度、最大速度問題,對(duì)圓環(huán)正確受力分析、分析清楚圓環(huán)運(yùn)動(dòng)過程是正確解題的前提與關(guān)鍵二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.2②.6【解析】[1]設(shè)曝光時(shí)間為T,利用了勻變速運(yùn)動(dòng)的推論得:[2]利用了勻變速運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度的推論,2s末木塊的速度為:。14、①.②.B③.不可以④.D【解析】(1)[1]是通過實(shí)驗(yàn)方法得出的,其方向一定與AO方向相同;(2)[2]合力與分力的作用效果相同,所以本實(shí)驗(yàn)

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