新疆維吾爾自治區(qū)兵團地區(qū)十校聯(lián)考2025-2026學年高一物理第一學期期末調(diào)研模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們總結出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假設法和建立物理模型法等．以下關于物理學研究方法的敘述不正確的是（）A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法運用了假設法B.根據(jù)速度的定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法C.在實驗探究加速度與力、質量的關系時，運用了控制變量法D.在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法2、物體做直線運動時，下列說法正確的是（）A.物體在加速度方向與速度的方向一致時，加速度減小時，速度就會減小B.在勻減速直線運動中，物體的加速度-5m/s2比-2m/s2小C.物體的速度等于0，其加速度也一定等于0D.只有在確定初速度方向為正方向的條件下，勻加速度運動中的加速度才為正值3、關于位移和路程，下列說法中正確的是A.位移與路程都用來反映運動的路徑長短B.在單向直線運動中位移就是路程C.某一運動過程中位移大小可能大于路程D.位移既有大小又有方向，路程只有大小沒有方向4、關于加速度的定義式，下列說法正確的是A.加速度a的大小與速度變化量成正比B.加速度a的大小與時間成反比C.加速度a的方向與速度變化量的方向相反D.加速度a方向與速度變化量的方向相同5、對靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力，當力剛開始作用的瞬間（）A.物體立即獲得加速度B.物體立即獲得速度C.物體同時獲得速度和加速度D.由于物體來不及運動，所以物體的速度和加速度都為零6、一船以恒定的速率渡河，水流速度恒定（小于船速），要使船航行的路徑與河岸垂直到達正對岸，則（）A.船應垂直河岸航行B.船的航行方向偏向上游一側C.船不可能沿直線到達對岸D.河的寬度一定時，船到對岸的時間是任意的7、一物體以5m/s的初速度在光滑斜面上向上運動，其加速度大小為2m/s2，設斜面足夠長，經(jīng)過t時間物體位移的大小為4m，則時間t可能為A.1s B.3sC.4s D.s8、如圖，物塊在水平放置的臺式彈簧秤上保持相對靜止，彈簧秤的示數(shù)為15N。要得出物塊的重力為15N的結論，還需要的依據(jù)是A.胡克定律B.牛頓第三定律C.當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2D.物塊處于平衡態(tài)，平衡態(tài)的物體所受合力為零9、乘坐游樂園的過山車時，質量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運動(如圖所示)，下列說法正確的是()A.車在最高點時，人處于倒坐狀態(tài)，全靠保險帶拉住，若沒有保險帶，人一定會掉下去B.人在最高點時，對座位仍可能產(chǎn)生壓力，但壓力一定小于mgC.人在最低點時，處于超重狀態(tài)D.人在最低點時，對座位的壓力大于mg10、如圖所示，物塊M靜止于傾斜放置的木板上，使傾斜角θ緩慢增大，在M沿木板滑動之前，受力情況是（）A.物塊對木板的壓力逐漸減小B.物塊所受摩擦力逐漸減小C.物塊所受支持力與摩擦力的合力不變D.物塊所受重力、支持力、摩擦力的合力逐漸變大11、如圖所示，M與N靜止，現(xiàn)當N緩慢下降一小段距離后重新保持靜止，下述說法正確的是()A.地面對M的摩擦力減小B.地面對M的摩擦力增大C.M對地面的壓力增大D.M對地面的壓力減小12、如圖，放在斜劈上的物塊受到平行于斜面向下的力F作用,沿斜面向下勻速運動,斜劈保持靜止.在物體未離開斜面的過程中，下列說法中正確的是()A.地面對斜劈的摩擦力方向水平向右B.地面對斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和C.若突然增大F，斜劈有可能滑動D.若突然將F反向，地面對斜劈的摩擦力有可能不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學用如圖所示裝置做探究彈簧伸長和所受拉力關系”的實驗他先在彈簧下端掛上一個鉤碼然后逐個增加鉤碼，記錄彈簧下端指針對應所指的標尺刻度所得數(shù)據(jù)列表如下：（1）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，該同學已在坐標上描出了相應的點，如圖所示。請在坐標上畫出彈簧指針所指的標尺刻度與鉤碼重的關系圖線_____。（2）根據(jù)關系圖線可確定：這根彈簧的勁度系數(shù)為_____N/m，原長為_____cm．（保留一位小數(shù)）14、在“用DIS研究小車加速度與所受合外力的關系”實驗中時，甲、乙兩組分別用如圖A、B所示的實驗裝置實驗，重物通過細線跨過滑輪拉相同質量小車，位移傳感器B隨小車一起沿水平軌道運動，位移傳感器A固定在軌道一端．甲組實驗中把重物的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測得拉力F，改變重物的重力重復實驗多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫出a–F圖象（1）位移傳感器B屬于_______________．（填“發(fā)射器”或“接收器”）（2）甲組實驗把重物的重力作為拉力F的條件是__________________（3）圖C中符合甲組同學做出的實驗圖象的是____；符合乙組同學做出的實驗圖象的是________15、如圖甲所示，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學進行實驗的主要步驟是：將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計，沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數(shù)，分別記錄兩個拉力F1、F2的大小，再用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接表示兩力的方向．再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向(1)用一個彈簧測力計將像皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是________(2)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果作出的力的圖示，其中_________是F1和F2合力的理論值三．計算題(22分)16、（12分）某人想估測一樓房的高度，他從樓房頂上以v0=3m/s的水平速度拋出一個小球，用秒表測得小球經(jīng)t=1.8s落至地面．不計空氣阻力，取g=10m/s2．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求：（1）小球在水平方向上飛行的距離；（2）樓房的高度17、（10分）在1125m的高空中有一駕飛機以80m/s的速度水平飛行（空氣阻力忽略不計，g取10m/s2），求：（1）從飛機上掉下的物體經(jīng)多長時間落地？（2）物體從掉下到落地，水平方向移動的距離多大？（3）從掉下開始6s末物體的速度

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】試題分析：在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法運用了理想模型法，選項A錯誤；根據(jù)速度的定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法，選項B正確；在實驗探究加速度與力、質量的關系時，首先保持力（質量）不變，然后研究加速度與質量（力）的關系，運用了控制變量法，選項C正確；在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法，選項D正確；故此題選A考點：物理問題的研究方法.2、D【解析】A．物體在加速度方向與速度的方向一致時，加速度減小時，加速度方向始終和速度方向一致，做加速度減小的加速運動，速度仍增大，故A錯誤；B．加速度的正負表示方向，不表示大小，故物體的加速度-5m/s2比-2m/s2大，故B錯誤；C．物體的速度等于0，其加速度不一定等于0，如做勻減速運動的物體，速度減到零時，加速度不為零，故C錯誤；D．只有在確定初速度方向為正方向的條件下，勻加速度運動中的加速度才為正值，故D正確。故選D。3、D【解析】A、路程都用來反映運動的路徑長短，位移反應的是位置的變動，故A錯誤；B、只有在單向的直線運動中位移的大小才等于路程，在其它情況位移的大小都小于路程，但是位移不是路程，故BC錯誤；D、位移既有大小又有方向，是矢量，路程只有大小沒有方向，是標量，故D正確4、D【解析】AB．加速度的定義式，為比值定義法定義出的物理量，則加速度a的大小與的大小無關，與時間也無關；故AB均錯誤。CD．為矢量式，則有加速度a的方向與速度變化量的方向相同，加速度的大小等于速度的變化率；故C錯誤，D正確。故選D。5、A【解析】根據(jù)牛頓第二定律F=ma知，加速度與合力是瞬時對應的關系，合力變化，加速度同時隨著變化。當力剛開始作用的瞬間，立即獲得了加速度；根據(jù)v=at可知，物體獲得速度需要一定的時間，所以速度不會立即改變，此刻還為零，故A正確，BCD錯誤。故選A?！军c睛】根據(jù)牛頓第二定律的瞬時性，分析加速度與水平拉力的關系；根據(jù)速度時間關系分析速度是否立即變化。6、B【解析】ABC．要使船垂直河岸過河，應使合速度垂直河岸，則可將船速沿河和垂直于河分解，則沿水流方向上的分速度應等于水流速度且逆著水流方向，故船速只能偏向上游；AC錯誤，B正確；D．因河的寬度一定，而垂直于河的速度一定，故船到對的時間固定；D錯誤。故選B。7、ACD【解析】當物體的位移為4m時，根據(jù)得，解得t1=1st2=4s。當物體的位移為-4m時，根據(jù)得，解得A．1s，與結論相符，選項A正確；B．3s，與結論不相符，選項B錯誤；C．4s，與結論相符，選項C正確；D．s，與結論相符，選項D正確；故選ACD。8、BD【解析】彈簧秤的示數(shù)為15N，則物體對彈簧秤的壓力為15N，根據(jù)牛頓第三定律可知，彈簧秤對物體的支持力為15N，對物體由平衡知識可知，物體的重力與彈簧秤對物體的支持力等大反向，則物體的重力為15N。要得出物塊的重力為15N的結論，還需要的依據(jù)是牛頓第三定律和二力平衡知識；A．胡克定律，與結論不相符，故A錯誤；B．牛頓第三定律，與結論相符，故B正確；C．當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2，與結論不相符，故C錯誤；D．物塊處于平衡態(tài)，平衡態(tài)的物體所受合力為零，與結論相符，故D正確；故選BD.9、CD【解析】當人與保險帶間恰好沒有作用力，由重力提供向心力時，臨界速度為．當速度v≥時，沒有保險帶，人也不會掉下來．故A錯誤．當人在最高點的速度v＞人對座位就產(chǎn)生壓力．當速度增大到2時，壓力為3mg，故B錯誤；人在最低點時，加速度方向豎直向上，根據(jù)牛頓第二定律分析可知，,，即人處于超重狀態(tài)，人對座位的壓力大于mg．故CD正確；故選CD點睛：本題是實際問題，考查運用物理知識分析實際問題的能力，關鍵根據(jù)牛頓運動定律分析處理圓周運動動力學問題.10、AC【解析】設木板與水平面的傾角為θ，對物體進行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg，垂直木板向上的支持力N，沿木板向上的靜摩擦力f，由于物體始終處于靜止狀態(tài)，則物塊所受支持力與摩擦力的合力與重力相平衡，故合力不變．因此：N=mgcosθf=mgsinθ由題意可知θ逐漸增大，故N逐漸減小，F(xiàn)逐漸增大故選AC.【點睛】本類題目的解題步驟：確定研究對象，對研究對象進行受力分析，再進行正交分解，最后根據(jù)受力平衡寫出所求力的數(shù)學表達式，從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況11、AD【解析】當N緩慢下降一小段距離后，與M連接的細線與水平方向的夾角θ變大，細繩的拉力T不變；AB．對M受力分析，水平方向：則隨θ變大f減小，選項A正確，B錯誤；CD．對M受力分析，豎直方向：則隨θ變大N減小，選項D正確，C錯誤；故選AD.12、BD【解析】A、由于物塊沿斜面向下勻速運動，將斜面和物塊看做一個整體，整體受力平衡，受到重力，地面的支持力，平行于斜面向右下的拉力，地面水平向左的摩擦力，大小等于拉力沿水平向右的分力；地面的支持力等于斜劈和物塊的重力與拉力沿豎直方向的分力的合力，A錯誤、B正確；B、不論F增大，還是反向，由于物體對斜面的壓力和摩擦力大小、方向均不變，則地面對斜劈的摩擦力大小與方向均不變，故C錯誤、D正確故選BD二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.見解析②.25.5～26.5③.18.8～19.2【解析】（1）[1]利用描點法得出圖象如下所示：（2）[2][3]根據(jù)圖象可知彈簧總長度和彈簧拉力關系圖線為直線，因此彈簧伸長與所受拉力成正比關系，圖線的斜率大小等于彈簧的勁度系數(shù)，圖象與縱坐標的交點為彈簧的原長，根據(jù)圖象有：彈簧的勁度系數(shù)k＝25.5N/m，彈簧的原長為：l＝19.0cm。14、①.發(fā)射器②.小車的質量遠大于重物的質量③.②④.①【解析】（1）發(fā)射器是移動的，接收器是