2024年山西運城市臨猗縣北辛鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作者考前自

測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院，盡管衣食無

憂，卻覺得生活越來越沒有意義。老張常常獨自躲在屋子里，靠整理

戰(zhàn)友照片和擺弄勛章打發(fā)時光。每當想起為保護自己而犧牲的戰(zhàn)友，

以及未見到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會工作者在

運用人生回顧的方法予以干預的過程中，應當重點幫助老張（）。

A.尋找當下生命的意義

B.彌補過往生活的遺憾

C.治療痛苦經歷帶來的創(chuàng)傷

D.享受集體生活的快樂

【答案】：A

2、（2015年）社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知，小

明一到教室就莫名地緊張，常找各種理由不來上學。小馬請小明寫出

他認為到教室上課有可能發(fā)生的三種危險情況，協助他分析這些想法

是否符合事實，分析這些危險發(fā)生的概率，并以此為依據，幫助小明

克服焦慮情緒，建立理性想法。小馬采取的上述干預方法是（）。

A.辨識情緒

B.舒緩壓力

C.轉換想法

D.分辨是非

【答案】：C

3、社會工作者小王在社區(qū)調查中發(fā)現，許多年輕家長在育兒方面有困

擾，不知如何與孩子溝通，如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對這些問題，

小王應為這些家長提供的服務是（）。

A.婚姻輔導

B.家庭輔導

C.兒童輔導

D.親職輔導

【答案】：D

4、進城務工家庭的子女，經常面臨學習的困難，社會工作者需要關注

他們本身以及家庭的狀況，同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平

之間的差異，這體現的是運用（）。

A.小環(huán)境

B.生態(tài)視角

C.大環(huán)境

I）.以家庭為基礎

【答案】：B

5、小明被診斷出患有艾滋病，不知如何讓家人和伴侶知曉此事，因而

感到很苦惱，為此，小明來求助社會工作者小張。此時，小張應采取

的介入措施是（）

A.協助小明正確認識艾滋病

B.與小明一起探索告知的方法

C.與小明家人溝通，提供支持

D.鼓勵小明接受自己生病的現實

【答案】：B

6、小琴在光榮院從事社會工作，他發(fā)現許多七八十歲的老革命軍人雖

然身體不是很好，但總希望做一些事情以便將自己過去的經歷與其他

人分享。針對上述情況，小琴應該開展的工作是（）。

A.為老人提供心理輔導，運用懷舊、生命回顧方面的技巧幫助服務對

象找回生命的意義

B.鼓勵老人參與力所能及的院舍活動

C.協助老人盡快適應光榮院生活，發(fā)展積極的人際關系

D.和社區(qū)中小學聯系，讓他們聘用這些老人作為愛國主義教育課外輔

導員

【答案】：D

7、小強跟隨打工的父母到城市上學，很快就認識了一些小伙伴。小強

與他們很談得來，經常一起結伴上學，課余也一起踢球。根據生態(tài)系

統(tǒng)理論，這些伙伴屬于小強的（）

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

I）.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

8、社區(qū)內的（）是群眾自治的治安保衛(wèi)組織，是公安機關聯系群眾的

橋梁和紐帶，是搞好群防群治工作的重要組織形式。

A.治安保衛(wèi)委員會

B.派出所

C.城市街道辦事處

D.企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門

【答案】：A

9、某地幼兒園出現了教師虐待兒童事件，社會工作者進行緊急介入，

首先應做的是（）。

A.協助警察逮捕施虐教師

B.運用量表評估兒童受傷害程度

C.保護受虐兒童的安全

D.協助受虐兒童表達他們的感受

【答案】：C

10、在社工老李與網癮少年小明進行個案輔導一個月后，小明感覺自

己可以戒掉網癮，自己可以控制自己了，就主動要求終止與社工老李

的工作關系，此時社會工作進入到（）階段。

A.評估

B.計劃

C.結案

D.研究

【答案】：C

11、每一個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權利，都值得并

需要被尊重和關懷；每一個社區(qū)成員都有成長向上的能力和動力，需

要得到認可和激發(fā)；建設和諧社會是每一個社區(qū)成員的責任和義務，

每一個社區(qū)成員都有為建設和諧社會作貢獻的愿望。這里指的是社區(qū)

工作價值觀中的（）。

A.關于人的價值理念

B.關于社會的價值理念

C.關于工作的價值理念

D.關于社區(qū)的價值理念

【答案】：A

12、提高老人的照顧質量是養(yǎng)宓機構的工作目標，不同的照顧模式有

不同的工作目標和重點。“園藝模式”的工作重點是（）。

A.創(chuàng)造良好的居住環(huán)境

B.提供合理膳食

C.提供醫(yī)療服務

D.滿足老人的社會和情感需要

【答案】：D

13、(2019年真題)社會工作者小張為社區(qū)內的殘障人士開展職業(yè)康

復服務。在職業(yè)咨詢的基礎上，小張計劃進一步了解這些殘障人士職

業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來，小張應開展的工作是()O

A.職業(yè)評估

B.職業(yè)介紹

C.職業(yè)培訓

D.就業(yè)指導

【答案】：A

14、社會工作者在為家庭提供的服務中，既要關注受助家庭成員目前

的需要，也要關注受助家庭成員長遠的要求，并且隨著受助家庭成員

需求的變化將問題的解決和預防以及發(fā)展結合起來。以上說法屬于()

的內容。

A.家庭個別化原則

B.家庭處境化原則

C.家庭成員需求滿足原則

D.家庭成員增能原則

【答案】：C

15、軍人可優(yōu)先購買火車票，這是對軍人的()。

A.優(yōu)待

B.優(yōu)撫

C.撫恤

D.特殊對待

【答案】：A

16、（2019年）為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作者小趙

對他進行了個案輔導。在服務過程中，小趙引導大劉認識到他的積極

改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中Oo

A.行為改變的強化

B.行為改變的表達

C.行為改變的認同

D.行為改變的支持

【答案】：C

17、高齡老人王大媽與子女一起生活，因為大小便失禁，家人不予護

理，身上經常發(fā)出難聞的味道，甚至發(fā)現身體某些部位長瘡，社會工

作者認為王大媽遭遇的是（）老人的問題。

A.虐待

B.忽視

C.疏于照顧

I）.冷漠

【答案】：C

18、在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福，一年前，小梅

父親失業(yè)了，經常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭吵不休，小梅媽媽覺得

日子沒法過了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異后，把自己關

在房間里，不吃不喝，也不和任何人說話，小梅的父母焦急萬分，求

助社會工作者小李，此時，小李首先應該（）

A.確保小梅的人身安全

B.聯系學校老師為小梅補課

C.與小梅溝通制定工作方案

D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響

【答案】：A

19、學校社會工作者小李運用抗逆力理論設計服務方案，將服務重點

聚焦在提升學生的人際交往能力、解決問題能力和自我管理能力等方

面。小李的服務方案強調抗逆力中的（）因素。

A.效能

B.內在優(yōu)勢

C.樂觀

D.外部支持

【答案】：A

20、小林今年21歲，職校汽車修配專業(yè)畢業(yè)，父母離異后，跟奶奶一

起生活。他很重義氣，結交了一些社會上的朋友，平時常出入娛樂場

所，曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初，小林因犯搶劫罪被判有期

徒刑3年，緩刑3年。社會工作者多次與小林面談輔導，逐漸建立了

良好的專業(yè)關系，經過反復討論和協商，社會工作者與小林共同制訂

了個案管理服務計劃，在社會工作者的監(jiān)督、管理和幫助下，小林的

生活方式有了較大改變，還和朋友一起辦了一間汽車修理鋪。本案例

中，社會工作者主要是通過（）的方法，較好地提供了個案服務。

A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃

B.協調多部門、多機構提供整合性服務

C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決

D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓

【答案】：C

21、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時，專家和

政府行政人員認為有需要，而且也有服務的提供，但服務對象卻沒有

感受到有需要或提出要求的案例是（）。

A.消防安全演練

B.家庭暴力受虐者庇護所

C.改善社區(qū)治安

D.社區(qū)精神文明建設

【答案】：D

22、李爺爺是一名退休工人，退休后身體非常健康，生活完全可以自

理，但是由于兒女都不在身邊，一個人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能

到機構中度過晚年，李爺爺現在的狀況最適合去（）類型的養(yǎng)

老機構。

A.居家養(yǎng)老

B.機構照顧

C.老年公寓

D.社區(qū)照顧

【答案】：C

23、張老師發(fā)現自己班上的學生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落，

A.潛在

B.現有

C.自愿

D.外展

【答案】：A

24、下列對社區(qū)參與的層次和形式由高到低排列正確的是（）。

A.①②③④⑤

B.①③②⑤④

C.①②③⑤④

D.④⑤②③①

【答案】：D

25、在老年社會工作中，社會工作者做喪親輔導時，提供的支持性服

務不包括（）。

A.個人或家庭輔導

B.家務服務

C.技能培訓

D.機構安置

【答案】：D

26、張先生是成功的企業(yè)管理者，妻子是中學教師，家庭生活其樂融

融。獨生女兒乖巧聰明，學習成績優(yōu)良，去年高中畢業(yè)，以優(yōu)秀成績

被國外某大學錄取，張先生和妻子都非常高興，但女兒離開后，妻子

便開始不安，擔憂女兒是否習慣異國他鄉(xiāng)的生活，面對空落落的家愈

感寂寞，常常流淚，還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中，社會工作者

幫助張先生夫婦學習適應女兒離開后的生活，并調整各自的家庭角色。

題中，社會工作者是以（）理論為基礎開展家庭輔導的。

A.生態(tài)系統(tǒng)

B.家庭系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭結構

【答案】：C

27、選擇優(yōu)先問題時要考慮的因素，不包括（）。

A.問題的緊迫性和特殊性

B.不解決的后果

C.成功解決的可能性

D.服務對象解決問題的目的

【答案】：D

28、下列屬于資源提供與心理支持問題的是()。

A.下崗和失業(yè)人員的就業(yè)心理和社會支持

B.工傷事故賠付問題

C.勞動保護與保險問題

D.因各種壓力導致的情緒和心理問題

【答案】：A

29、小彭與妻子和兒子生活在C社區(qū)。一年前，妻子因為被診斷出先

天性心臟病，辭職在家休養(yǎng)，小彭因為公司倒閉而被辭退在家，兒子

即將進入高中，大筆的學費讓小彭和妻子犯了愁。此案例中，社會工

作者需要為小彭夫婦提供()。

A.就業(yè)救助和城市低保

B.醫(yī)療救助和教育救助

C.城市低保和醫(yī)療救助

D.就業(yè)救助和教育救助

【答案】：A

30、(2017年)為響應政府社會組織積極參與精準扶貧的號召，某社會

工作服務機構擬在綠村開展扶貧工作，為此，機構邀請相關領域專家

來綠村進行需求評估，該機構此舉的目的是為了了解綠村的()需求。

A.感覺性

B.規(guī)范性

C.表達性

D.比較性

【答案】：B

31、企業(yè)社會工作者小鄭擬為新入職的員工開展環(huán)境適應支持小組，

以協助他們應對入職壓力，提高他們對環(huán)境的適應能力。根據此小組

工作目標，下列做法正確的是(??)。

A.培訓小組成員的辦公軟件操作技能

B.矯正小組成員入職初期的行為偏差

C.教授小組成員插花技能以陶冶性情

D.請小組成員分享入職體驗相互鼓勵

【答案】：D

32、下列關于家庭社會工作的說法錯誤的是（）。

A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功

能

B.家庭社會工作關注全部家庭成員的需要

C.家庭社會工作更先注重家庭系統(tǒng)的服務理念，關注家庭成員之間的

互動方式和結構

D.家庭社會工作既關注家庭成員個人與家庭的互動交流，又關注家庭

與社區(qū)的互動交流

【答案】：C

33、小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細傾聽了小紅的

敘述后，

A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現的？”

B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善？”

C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻？”

D.“您對自己的婚姻有哪些期待？”

【答案】：A

34、老年社會工作的主要內容首先指的是（）。

A.身體健康方面的服務

B.認知與情緒問題的處理

C.老年特殊問題的處理

D.社會支持網絡的建立

【答案】：A

35、對于戎馬一生的軍休干部來說，軍轉民的手續(xù)可以在短時間里辦

結，但根深蒂固的“軍隊情結”深深影響著他們的休養(yǎng)生活，他們有

意無意地“抗拒”、“延緩”著這種“再社會化”，呈現出一定的角

色失調、心理失衡和行為失范。下列對于具體干預技巧的說法，不包

括（）

A.引導他們進行認知重構

B.與他們據理力爭

C.幫助他們提升社交技能

D.模仿和角色扮演

【答案】：B

36、關于婦女社會工作的主要特點的說法，錯誤的是（）。

A.婦女社會工作的服務對象是婦女群體

B.要運用性別視角分析婦女問題

C.尊重和傾聽婦女的聲音和經驗是婦女社會工作的起點

I）.婦女的現實處境僅僅歸因于個人選擇的結果

【答案】：D

37、小明從小被父母寵愛有加，學習成績也特別好，但上初中后逐漸

對學習失去興趣，性格變得很叛逆。父母教育孩子時感到束手無策而

求助社工。小明是（）的服務對象。

A.潛在

B.現有

C.外展

D.自愿

【答案】：A

38、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現良好被假釋回家，社會工作者小

張一方面為其報名參加技能培訓班，以解決其就業(yè)問題；一方面對其

提供心理輔導服務，幫助他更好地融入社會。上述做法屬于：

A.矯正社會工作

B.優(yōu)撫安置社會工作

C.社會救助社會工作

D.社區(qū)社會工作

【答案】：A

39、社會工作者小吳為孤獨癥兒童柳柳服務時，常常向孤獨癥方面專

家尋求相關醫(yī)學和心理學知識，以獲得對柳柳問題的科學認識，這種

資料搜集的方法屬于（）。

A.咨詢

B.利用已有資料

C.問卷調查

I）.詢問

【答案】：A

40、下列選項中哪一項不是兒童社會工作的主要內容（）

A.促進兒童健康成長

B.補充和改善家庭監(jiān)護能力

C.救助和保護受侵害兒童

D.直接提供疾病治療

【答案】：D

41、新冠肺炎疫情防控期間，某養(yǎng)老院實行封閉管理，老人與外界的

交流受到影響，部分老人情緒煩躁，心情低落。該養(yǎng)老院社會工作部

計劃為老人開展與外界線上交流的服務。負責此項工作的社會工作者

需要識別開展線上服務可使用的資源，以滿足老人與外界交流的需要。

據此，社會工作者應該識別的老人及環(huán)境中的積極因素是（）。

A.老人的身體健康狀況

B.?老人的心理健康狀況

C.?老人家庭成員的意愿

D.?社區(qū)志愿者組織資源

【答案】：D

42、兒童社會工作的一個重要內容就是培養(yǎng)青少年的團隊精神，采用

的形式多為團體游戲和（）的形式。

A.小組游戲

B.家庭游戲

C.集體活動

D.班級活動

【答案】：C

43、雨晴和雨浩是一對龍風胎兄妹，由于家庭比較富裕，他們兄妹結

婚后仍和父母生活在一起。橡他們這樣的家庭類型屬于（）。

A.主干家庭

B.核心家庭

C.聯合家庭

D.復合家庭

【答案】：C

44、對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家

糊口，性別意識教育對她們來說不是最需要的，因為無論性別意識怎

樣，一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上。因此，社會工

作者如果不去關注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來參加小

組活動。這體現了在協助婦女建立支持小組工作中社會工作者要

（）O

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關系

B.根據婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地

C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求

D.關注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去

【答案】：C

45、關于青少年社會工作，下列表述不正確的是（）。

A.是社會工作的重要實務領域

B.把青少年作為工作和服務對象

C.運用社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧

D.服務主要針對青少年群體本身

【答案】：D

46、開展社區(qū)研討會、座談會、居民大會、社區(qū)展覽會、教育講座、

記者招待會和公布社區(qū)調查結果等，屬于推動社區(qū)居民參與的

（）O

A.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定

B.提升社區(qū)居民的參與意愿

C.提高社區(qū)居民的參與能力

D.促進建立社區(qū)支持網絡

【答案】：A

47、建立青少年組織，屬于（）層面的青少年社會工作。

A.系統(tǒng)

B.中觀

C.微觀

D.宏觀

【答案】：D

48、服務對象說“我老了，不中用了，被部隊當作包袱甩了出來”，

社會工作者可以將這種話語重構為“革命和建設時期你們作出了卓越

貢獻，為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力，你們積極響應黨和國家

號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠是黨和國家

的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了()。

A.合作的語言

B.所有權的語言

C.可能性的語言

D.解決方法的語言

【答案】：C

49、社區(qū)內共同性問題不包括()o

A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務，內容如何

B.社區(qū)內部是否有嚴重的沖突

C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么

D.社區(qū)有什么問題存在

【答案】：A

50、小黃是一位專職的優(yōu)撫安置社會工作者，工作后，他接到的案

例一個普遍的特點是，從軍隊離開后，無法適應當前的生活和環(huán)境,

感覺現在的生活沒有活力，很懷念軍旅生涯，與鄰居沒有交流，導

致情緒低落，與戰(zhàn)友卻可以無話不說。這體現出優(yōu)撫安置社會工作

對服務對象有()的特點。

A.覆蓋范圍廣

B.軍隊情結深

C.需要層次多

D.問題母力重

【答案】：B

51、社會工作認為社區(qū)關系的（）是指社區(qū)通過與政府機構、

轄區(qū)單位建立良好互動關系，表達居民的意見和訴求，爭取資源，解

決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求。

A.對外關系

B.對內關系

C.同輩關系

D.代際關系

【答案】：A

52、下列選項中，不屬于婦女社會工作的最終目標的是（）。

A.重新構建權力關系

B.建立婦女網絡與網絡之間的連接

C.倡導和建立全社會性別公正和公平的意識和制度

D.緩解壓力和宣泄情緒

【答案】：D

53、（2019年）單親媽媽阿芳因經濟困難向街道辦事處提出最低生活保

障申請。街道辦事處收到申請后，委托某社會工作服務機構跟進阿芳

的低保申請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家庭的經

濟狀況，還走訪了她的鄰居，并核查了相關信息。小王的上述做法屬

于最低生活保障服務內容中的（）。

A.幫助申請救助

B.提供心理支持

C.識別服務對象

D.促進社會融入

【答案】：C

54、社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權益實現狀況進行了評估，發(fā)

現該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘

疾人實施職業(yè)康復計劃，他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關

的問題進行了綜合考察，幫助他們解決職業(yè)康復中出現的問題。接下

來，小唐應遵循的工作流程是(??)。

A.職業(yè)評估一職業(yè)培訓一就業(yè)指導一職業(yè)咨詢

B.職業(yè)咨詢一職業(yè)評估一職業(yè)培訓一就業(yè)指導

C.職業(yè)評估一職業(yè)咨詢一就業(yè)指導一職業(yè)培訓

D.職業(yè)評估一職業(yè)培訓一職業(yè)咨詢一就業(yè)指導

【答案】：B

55、()是通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭

和家庭成員預防和解決家庭問題的能力，強化家庭的社會功能。

A.家庭救助

B.家庭生活服務

C.家庭生活教育

I).家庭能力建設

【答案】：C

56、學校社會工作服務強調()與資源整合行動。

A.團隊合作

B.學生配合

C.廣泛參與

D.小組寫作

【答案】：A

57、某機構社會工作者小林在貧困山區(qū)實施“6?10歲兒童教育與發(fā)展

項目”。

A.家庭安全保障能力

B.家庭的社會歷史情況

C.父母的基本生活照顧能力

1）.兒童的身份認同狀況

【答案】：D

58、（2019年真題）為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作

者小趙對他進行了個案輔導。在服務過程中，小趙引導大劉認識到他

的積極改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中

OO

A.行為改變的強化

B.行為改變的表達

C.行為改變的認同

D.行為改變的支持

【答案】：C

59、（2016年）小趙是負責社區(qū)殘疾人事務的社會工作者，經過需求評

估后發(fā)現，社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多

不便，缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入，適宜的做法是（）。

A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務均衡發(fā)展

B.完善殘疾人社會保障體系

C.提升殘疾人適應社會環(huán)境的能力

D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】：D

60、家庭照顧技巧訓練是根據行為學習理論的原理設計的，它針對家

庭中的（）。

A.兒子

B.女兒

C.老年人

D.父母親

【答案】：I)

61、(2016年)在某災后臨時安置區(qū)，公用廚房設施緊張，環(huán)境衛(wèi)生需

要人打掃，居民間常常出現一些矛盾。為此，社會工作者采用參與式

社會工作的方法解決上述問題。下列做法中，最恰當的是()o

A.進行危機干預,開展職業(yè)培訓

B.組織居民討論,共商解決方案

C.了解居民需求,完善公共設施

D.協助地方政府,監(jiān)督重建工程

【答案】：B

62、社會工作者小王在社區(qū)開展關愛高齡老人的服務，經過需求評估,

小王在計劃書中設計的具體干預措施之一是發(fā)動所在社區(qū)中的鄰里、

物業(yè)公司職工、保潔員等共同為社區(qū)內高齡老人提供支援，上述干預

措施旨在建立社區(qū)居民關愛高齡老人的()

A.個人網絡

B.鄰里協助網絡

C.志愿者聯系服務

D.正式支持網絡

【答案】：B

63、社會工作者小吳聯合醫(yī)護人員，采取講座方式，對有關傷、病、

殘所引起的心理、生理、社會影響開展宣傳教育，這屬于優(yōu)撫社會工

作中的()。

A.協助處置服務對象及其家庭的問題

B.協助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應

C.協助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系

D.協助處理服務對象與政府的關系

【答案】：A

64、婦女面對的問題有很多。最近，小麗懷孕了，到醫(yī)院檢查，說是

女孩，她公公知道后，為了使她有機會生下男孩，便強迫她去墮胎。

小麗遇到的問題屬于（）。

A.婚姻與家庭問題

B.生殖健康問題

C.就業(yè)問題

D.針對婦女的暴力問題

【答案】：D

65、社會工作中，服務計劃的構成內容不包括（）。

A.目的及目標

B.鞏固已有改變

C.關注的問題與對象

D.介入的方法和介入行動

【答案】：B

66、社會工作者小華為張某提供個案服務時，發(fā)現其有物質生活困難,

說謊，打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務計劃時，最合

理的目標除述是：

A.提升張某與外界的溝通能力

B.減少引某打罵孩子的次數

C.消余張某的物質生活難問題

D.讓張某不再說謊

【答案】：A

67、通過人們知識和經驗的積累而形成，通過語言、文字的提煉和積

累而畢生發(fā)展的智力被稱為（）。

A.結晶智力

B.液態(tài)智力

C.晶體智力

D.固態(tài)智力

【答案】：A

68、夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應高中生活。而他的

父母也覺察到他與同齡孩子不同，對如何教育他感到很迷茫，不知如

何處理他在性格、學習和成長方面的困惑。于是，夏軍在老師的介紹

下接受了學校社會工作者的協助。對于學校社會工作者來說，夏軍的

父母屬于（）。

A.自愿型服務對象

B.現有服務對象

C.潛在服務對象

I）.非自愿型服務對象

【答案】：C

69、（2017年）單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說，10歲的兒子小明

常因打網絡游戲，不能按時完成作業(yè)，學習成績不好。小芳工作單位

離家較遠，沒有足夠時間照顧兒子，小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半

課堂”，并聯系退休黨員王阿姨與小芳家結對，在小芳下班前替她照

顧兒子，同時，小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”，向心理專

家學習親子溝通的方法，以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上

述服務屬于O兒童福利服務。

A.治療性

B.補充性

C.替代性

I）.保護性

【答案】：B

70、小李是某社區(qū)的社會工作者，他發(fā)現社區(qū)內大多數的低保家庭與

其他居民的交流不多，在社會生活中有被邊緣化的趨勢。為此，小李

經常鼓勵社區(qū)中的低保家庭積極參與社區(qū)的文體活動和志愿活動，幫

助他們參加社區(qū)的各種居民組織，增強他們之間的相互了解，為社區(qū)

發(fā)展獻計獻策。這是社會救助社會工作的（）作用。

A.協助服務對象申請合適的救助項目

B.協助服務對象制定最有效的反貧困策略

C.促進服務對象的社會融合與社會支持

D.發(fā)現和解決服務對象的心理困擾

【答案】：C

71、趙大爺年近七旬，生活在農村。幾年前趙大爺的獨子因交通意外

身亡；老伴受不了打擊也去世了，目前趙大爺無親無故，以拾荒為生,

社會工作者老宋計劃協助趙大爺申請救助。下列救助類別中，最能幫

助趙大爺解決生活困難的是（）。

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.就業(yè)救助

D.臨時救助

【答案】：B

72、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族咪息。

社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00—10：00o地點在小區(qū)

相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示，征求居民意見，以便形成最

終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的

（）O

A.告知

B.協商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：C

73、失依兒童的替代照料和康復回歸服務中，兒童社會工作者需要聚

焦兒童的（）。

A.康復回歸

B.親職教育

C.替代照料

D.心理輔導

【答案】：A

74、（2019年）社會工作者根據“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯

規(guī)劃小組工作，其中一節(jié)的工作目標是幫助他們了解自己的興趣，更

好地認識外在工作世界與個人內在世界的關系。與該節(jié)小組工作目標

相匹配的小組活動應聚焦在幫助他們了解（）。

A.職業(yè)所需能力

B.各種職業(yè)的報酬率

C.職業(yè)所需特質

D.職業(yè)的分類和內容

【答案】：D

75、對那些在學習障礙方面存在共性的學生，如注意力不集中、缺乏

學習興趣、考試焦慮等，可以采?。ǎ┑姆椒?，互相鼓勵、互相

促進。

A.個案幫助

B.典型工作

C.小組工作

D.社會行政工作

【答案】：C

76、某企業(yè)工會在年末調查中發(fā)現部分入職2?3年的職工對未來發(fā)

展有些迷茫，不知道未來如何發(fā)展。根據調查，企業(yè)社會工作者對這

部分職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導，但是每個人反映的情況和困難又

不太一樣，最后社會工作者為職工設計了小組輔導，在開展小組輔導

時第一步需要做（）。

A.確定目標

B.招募組員

C.需求評估

D.制作小組計劃

【答案】：C

77、（2018年）張某因尋釁滋事被判處有期徒刑三年，緩期三年執(zhí)行,

成為矯正社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業(yè)關系，更

好地幫助他順利度過社區(qū)矯正期，小溫應該（）。

A.關心張某的生活。了解其需求

B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動

C.收集張某的法律文書，為其建檔

D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程

【答案】：A

78、為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作者小趙對他進行

了個案輔導。在服務過程中，小趙引導大劉認識到他的積極改變是自

己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中（）。

A.行為改變的強化

B.行為改變的表達

C.行為改變的認同

D.行為改變的支持

【答案】：C

79、社會工作者針對社區(qū)內空巢和獨居老人較多的現象，為這些老人

建立互助網絡。下列做法中，最合適的是（）O

A.建立社區(qū)老人服務小組

B.動員醫(yī)生上門為老人醫(yī)治

C.動員老人的親友經常探望老人

D.聯系養(yǎng)老機構為老人提供上門服務

【答案】：A

80、（2018年）王女士因為女兒的小偷小摸行為感到很苦惱，向社會工

作者老李抱怨說：“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的，平時

也沒少給她零花錢，但她還是拿別人的東西，怎么管都不行。”為了

解王女士的問題，老李下列回應中屬于事實性溝通的是（）。

A.“我能理解您的苦惱?！?/p>

B.“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒？”

C.“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變？”

D.“您發(fā)現女兒有小偷小摸行為時做了什么？”

【答案】：D

81、在青少年社會工作中，偷拿財物、逃學、抽煙喝酒、夜不歸宿等

早期典型行為，及時采取有針對性預防工作。屬于（）。

A.一般預防

B.不良行為干預

C.心理疏導

D.權益保護

【答案】：B

82、下列選項中關于我國對企業(yè)社會工作的需求表述錯誤的是（）。

A.職工人數不斷增加，需企業(yè)社會工作服務的對象增多

B.弱資本強勞動，維護社會公平公正艱難

C.職業(yè)壓力大，需要為職工服務的社會工作

D.下崗、失業(yè)者群體不斷出現，需要大量的幫貧解困的工作

【答案】：B

83、白奶奶今年80歲了，她孫子周建的父母早逝，周建由白奶奶撫養(yǎng)

長大。由于沒有勞動能力，白奶奶靠撿垃圾和撿礦泉水瓶賣掉的錢維

持家用，當她辛辛苦苦把孫子拉扯大，并且供孫子讀完大學后，有一

天，白奶奶發(fā)現自己房子地契不知什么時候被孫子換成了一張偽造的

地契單。白奶奶覺得特別心寒，無奈之下向社會工作者求助。在社會

工作者看來，白奶奶孫子的這一行為屬于（）老人。

A.虐待

B.忽視

C.剝削

D.疏于照顧

【答案】：A

84、小強是小學四年級學生，在學校經常欺負同學，小強知道這樣不

對，但遇事管不住自己，社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃,

需要進行基線測量，下列測量方法中，正確的是（）。

A.觀察小強目前是否欺負同學

B.觀察小強目前欺負同學的次數

C.觀察小強欺負同學行為的變化

D.觀察小強欺負同學行為是否消除

【答案】：B

85、學校社會工作者組織高年級的同學與低年級的同學交流學習心得

及有效的學習方法和技巧，從學校社會工作的主要內容來看，這屬于

（）O

A.全體學生生活輔導

B.全體學生成長關懷

C.全體學生學業(yè)輔導

D.特殊學生關懷服務

【答案】：C

86、老年社會工作者在面對老年人時，要時刻警惕一種意識，即認為

老年人是沒有貢獻和價值的，是沒有能力而只能接受別人幫助的人。

這是老年社會工作應注意的事項的（）。

A.價值觀問題

B.移情

C.反移情

D.工作怠倦

【答案】：A

87、王奶奶患有重度癡呆癥。她的子女因忙于工作無暇照顧老人，將

王奶奶送到護理院照顧，根據王奶奶的情況，護理院的社會工作者在

為王奶奶提供服務時應注意（）。

A.控制和緩解王奶奶身體疼痛，提升其生命質量

B.關注及預防王奶奶被疏于照顧或被虐待

C.組織王奶奶看電視，提高其生活質量

D.鼓勵王奶奶參與社區(qū)活動，促進其身心健康

【答案】：B

88、某社區(qū)服務機構為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務。下列

工作中屬于時間進度管理方法的是（）。

A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額

B.3個月內教會30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供聯系方式以便服務對象能隨時找到社會工作者

D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者

【答案】：B

89、為有酗酒、賭博等行為的職工建立的小組是()。

A.成長小組

B.支持小組

C.教育小組

D.治療小組

【答案】：D

90、社會工作者小王發(fā)現矯正對象小芳情緒不穩(wěn)定，常常前言不搭后

語，幻想有人要害她，躲在家里不敢出門。小芳的丈夫因在外地工作,

不常回家。小王察覺到小芳的精神狀況有異常后，首先要做的工作是

()O

A.運用理性情緒療法開展治療，改善小芳的情緒問題

B.轉介給社區(qū)精神科醫(yī)生，由醫(yī)生做出評估

C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顧

I).向小芳所在社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況

【答案】：A

91、(2016年)小李發(fā)現鄰居小張經常打女兒，于是向社會工作者小鄧

反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外

人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴

重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據的基本價值理念是

()O

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現

C.保障家庭利益的最大化

【).兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化

【答案】：B

92、（）不屬于基線測量評估的應用范圍。

A.個人

B.小組

C.社區(qū)

D.機構

【答案】：D

93、下列敘述不正確的是（）。

A.矯正社會工作貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,

其主要內容包括司法判決前的服務、監(jiān)禁場所中的服務、社區(qū)矯正中

的服務以及刑滿釋放后的服務等四個方面

B.司法判決前社會工作的服務對象僅指犯罪嫌疑人

C.矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務

D.社會工作者介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就已經開

始

【答案】：B

94、張某最近被查出感染了艾滋病病毒，很多朋友知道消息后都排斥

他，他感到很孤獨和難過，并產生了很悲觀的想法。張某的家人向社

會工作者求助。社會工作者具體分析了張某的情況，發(fā)現其家人并沒

有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病病毒的家庭成員。于是，社會工作

者充分利用家庭資源幫助張某。該社會工作者采用的介入原則屬于（）。

A.個別化

B.瞄準服務目標

C.與服務對象相互依賴

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：A

95、（2017年）老劉一家三口，平時生活比較拮據，主要靠老劉的工資

收入過日子，最近，老劉因車禍失去了左腿，無法正常工作，家庭陷

入困境，老劉整天待在家里，覺得自己無用，情緒低落。針對老劉的

情況，社會工作者首先應為其提供的服務是（）

A.協助其申請低保

B.促進其社會交往

C.促進其身體康復

D.減輕其心理壓力

【答案】：D

96、（2021年真題）錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫

情防控期間，為避免院內交叉感染，醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人

數和時間。這些措施使錢老產生了不安的感覺，他對外來人員異常敏

感。生怕他們帶來病毒，為此，錢老常無端指責醫(yī)護人員、向同病室

病友發(fā)脾氣、摔東西。老年科將錢老轉介給醫(yī)院社會工作部，醫(yī)務社

會工作者擬運用個案管理方法進行干預，最適宜的干預措施是（）。

A.語言治療

B.行為治疔

C.依從性管理

D.壓力管理

【答案】：D

97、社會工作者用于評估與老人自殺有關的風險因素的線索，不包括

OO

A.直接的線索

B.間接的線索

C.行為上的線索

I）.表情的線索

【答案】：D

98、義務兵小潘2013年6月退役，當年10

A.治療

B.救助

C.預防

D.權利保障

【答案】：D

99、未成年人小李因搶劫而被判刑，社會工作者小王得知小李因為學

習成績不好而逃學，繼而在社會上一些不懷好意的成年人的唆使下，

做了違法的行為，便朕系了相關的部門。相關部門決定加大社區(qū)整治

力度，將網吧、歌舞廳轉移到其他地區(qū)。小王使用的矯正社會工作方

法的類型屬于（）。

A.直接方法

B.間接方法

C.主觀方法

D.客觀方法

【答案】：B

100、軍人小郭2013年底復員，當地民政部門聯絡上了當地的公交公

司。可是小郭既無學歷優(yōu)勢、又無專業(yè)特長，難以在新的崗位中如魚

得水。社工小李決定為他開展個案服務。下列對于小李的做法，說法

不正確的是（）。

A.小李主要擔當同行者的角色

B.目的是陪小郭走過職業(yè)轉向的特殊時期

C.協助小郭做好壓力預防

D.給小郭施加壓力，使其盡快適應

【答案】：I)

101、養(yǎng)老機構的類型通常按照老年人()的程度來區(qū)分，從不需要任何

協助的老年人的入住設施直到需要24小時監(jiān)護的老年人的入住設施。

A.生活能力

B.生活需要協助

C.自理能力

D.經濟承受

【答案】：B

102、某光榮院孤老優(yōu)撫對象日益減少，因此院方決定在保證為原有孤

老優(yōu)撫對象提供優(yōu)質服務的前提下，為社區(qū)老人提供服務。“開門”

辦院的第一周，就有多名社會老人申請并入住，社會工作者小毛發(fā)現,

光榮院的孤老優(yōu)撫對象對社會老人有明顯的抵觸情緒。針對此種情況,

小毛的工作重心應該是()

A.幫助孤老優(yōu)撫對象融入社區(qū)

B.引導孤老優(yōu)撫對象接納社會老人

C.幫助社會老人接納孤老優(yōu)撫對象

1).協助社會老人適應光榮院的環(huán)境

【答案】：B

103、某校社會工作專業(yè)師生在某村實施“社會工作教育對口助力脫貧

攻堅計劃”，在需求評估中發(fā)現，該村的留守婦女較多，她們擺脫貧

困的愿望十分強烈。為提升留守婦女的致富能力，提高其家庭和社會

地位，實現既扶貧又扶志的目標，該校師生為村里的留守婦女開辦了

傳統(tǒng)手工技能培訓班。上述活動關注了婦女的(??)。

A.戰(zhàn)略性性別需求

B.成長性性別需求

C.實用性性別需求

I）.發(fā)展性性別需求

【答案】：C

104、殘疾人是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或

者不正常，（）喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.完全

B.部分

C.全部或者部分

D.大部分

【答案】：C

105、在個案階段，社會工作者開展工作的第一步是（）。

A.預估

B.接案

C.規(guī)劃

D.結案

【答案】：B

106、下列關于老年人年齡的說法中，正確的是（）。

A.按照日歷年齡來劃分，我國政府多以65周歲以上的公民為老年人

B.社會年齡很大程度上決定個人所扮演的社會角色，直接影響個人的

自我概念和自我價值感

C.生理年齡在很大程度上會決定了老年人的人格特點、情緒特點和處

理問題的方式

D.心理年齡是一個人日常功能發(fā)揮的最重要的影響因素，它在很大程

度上決定了老年人的生活安排和生活方式

【答案】：B

107、社會工作者在介入期的主要任務是（）社會工作計劃的目

標。

A.制定

B.修改

C.落實

D.完善

【答案】：C

108、以下不屬于優(yōu)疣安置社會工作的是（）o

A.軍轉復退軍人安置社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.隨軍家屬社會工作

【答案】：D

109、張某因尋釁滋事被判處有期徒刑三年，緩期三年執(zhí)行，成為矯正

社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業(yè)關系，更好地幫助

他順利度過社區(qū)矯正期，小溫應該（）。

A.關心張某的生活。了解其需求

B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動

C.收集張某的法律文書，為其建檔

D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程

【答案】：A

110、（2016年真題）盲人老錢帶導盲犬上公交車，遭到部分乘客的反

對。這一事件說明，應進一步倡導社會大眾尊重并保障殘疾人的

（）O

A.社區(qū)康復權

B.社會福利權

C.文化生活權

D.環(huán)境友好權

【答案】：D

11k下列關于企業(yè)小組工作過程的排列正確的是（）。

A.需求評估一確定目標一招募組員一制訂小組計劃書

B.確定目標一招募組員一需求評估一制訂小組計劃書

C.需求評估一招募組員一確定目標一制訂小組計劃書

D.招募組員一確定目標一需求評估一制訂小組計劃書

【答案】：A

112、社會工作者小王和醫(yī)生合作，用游戲治療的方法幫助患兒玲玲順

利進行了腰椎穿刺手術。小王的上述做法，達成的服務目標是

（）O

A.與玲玲建立良好的關系

B.降低玲玲對醫(yī)療檢查的恐懼

C.幫助玲玲適應病房環(huán)境

I）.幫助玲玲表達內心的感受與想法

【答案】：B

113、在制定目的和目標時，社會工作者要與服務對象分享對目的與目

標的期望。當社會工作者與服務對象雙方的目標與目的不一致時，雙

方就要進行討論與協商，直到達成一致意見。社會工作者的上述做法

體現了制訂服務計劃的（）原則。

A.要有服務對象的參與

B.要尊重服務對象的意愿

C.詳細和具體

D.計劃要與工作的總目標和宗旨相符合

【答案】：B

114、在運用特殊教育方法時，社會工作者要注意的問題不包括（）。

A.加強對學齡前和學齡期殘疾兒童的身心全面發(fā)展的課外訓練

B.使殘疾兒童父母、家屬正確認識殘疾人

C.可以代替從事特殊教育服務的教師

D.促使殘疾人康復工作專業(yè)人員的知識、技能不斷提高

【答案】：C

115、某社會工作服務機構策劃了“幸福門”一站式救助方案，計劃通

過評估了解服務對象的現實情況和需求，運用危機干預方法幫助服務

對象擺脫急難困境;運用增能方法提高服務對象主動脫貧的意識和能力:

注重居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結合，倡導居民自助互助；依托社會組

織直接為有需要救助的居民提供服務。上述方案屬于（??）。

A.家庭為本的生活救助

B.以人為本的教育救助

C.社區(qū)為本的綜合救助

1）.機構為本的專業(yè)支持

【答案】：C

116、劉某三年前退役后接受當地安置辦安置，但是這么多年來，安置

都沒能穩(wěn)定下來，他覺得是因為自己沒有能力造成的，于是漸漸地對

工作失去了興趣，也不愿意與他人來往。面對劉某的這種情況，安置

辦人員首先要做的工作是（）。

A.讓劉某的家人多照顧他

B.向上級單位反映劉某的情況

C.對劉某進行全面評估，以便確定根本問題

D.繼續(xù)為劉某安置相關單位

【答案】：C

117、學校社會工作者小孟發(fā)現很多高三學生十分迷茫，對自己的未來

既缺乏清晰的目標，又不知道應該如何進行升學和就業(yè)的抉擇。為滿

足這部分學生的發(fā)展性需要，小孟最適宜的做法是（）

A.舉辦思想政治教育講座，幫助學生樹立遠大的理想信念

B.開展特殊學生個案管理，幫助學生建立良好的自我認知

C.舉辦學生生涯規(guī)劃小組，培養(yǎng)學生職業(yè)生涯規(guī)：劃的能力

D.開展勵志教育專題培訓，協助培養(yǎng)學生競爭意識和能力

【答案】：C

118、出于種種原因，部分復員退伍軍人不愿意向他人講述自己所承受

的壓力，擔心自己這樣做會造成不利的影響。社會工作者針對這種情

況，應該采用（）方法幫助復員退伍軍人說出隱情，協助其認

清其中的危險信號，從而預防這一類壓力的產生。

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.社會工作行政

【答案】：A

119、社會工作者在工作過程的最終階段進行的評估，包括目標結果和

理想結果兩個部分，這種評估類型屬于（）。

A.過程評估

B.工作評估

C.行動評估

D.結果評估

【答案】：D

120、某學校在貧困家庭學生的救助工作中.

A.自我決定

B.知情同意

C.尊重隱私

D.無條件接納

【答案】：C

121、（2015年）小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細傾聽

了小紅的敘述后，擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題。

A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現的？”

B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善？”

C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻？”

D.“您對自己的婚姻有哪些期待？”

【答案】：A

122、小王是企業(yè)高管，最近總是早出晚歸，妻子懷疑其有外遇，因為

此事夫妻倆爭吵不休。妻子感到非常氣憤，跟自己6歲的女兒抱怨，

說小王要拋棄他們母女倆了，常和女兒說小王的壞話，導致女兒最近

也很討厭自己的爸爸，對小王充滿敵意。根據社會工作者的分析，女

兒對小王的態(tài)度變化可能是由于（）O

A.女兒出現了偏差行為

B.夫妻關系出現了問題，孩子介入了夫妻系統(tǒng)

C.親子系統(tǒng)出現了問題

D.小王外遇是女兒態(tài)度變化的根本原因

【答案】：B

123、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務又稱為（）。

A.司法保護

B.更生保護

C.事后保護

D.監(jiān)管保護

【答案】：B

124、社會工作者小張剛到社區(qū)服務中心工作，發(fā)現該社區(qū)外來務工人

員較多，在與本地居民相處時往往會有些摩擦，于是特別組織了一場

趣味運動會，邀請本地居民和外來人員一起參加，形成社區(qū)互動的良

好氛圍。小張的做法體現了（）的社區(qū)工作目標。

A.促進居民參與,解決社區(qū)問題

B.改善社區(qū)關系,提升社區(qū)意識

C.推動社會互助,共建和諧社區(qū)

D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求

【答案】：B

125、（2019年真題）為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢

性病預防工作，社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法，了

解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了

以倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案,

上述工作中，小金的主要角色是（）。

A研究者

B.項目評估者

C.咨詢者

D.項目計劃者

【答案】：D

126、（2020年真題）為推動“新時代文明實踐活動”的開展，某社會

工作服務機構擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構

的社會工作者依據布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現，對

于建立“時間銀行”，該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需

求，但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明（）。

A.在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重

B.建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益

C.建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求

D.建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機

【答案】：D

127、從社區(qū)教育的服務功能來看，運用講座、展覽、小組及宣傳活動,

灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態(tài)度和方法屬于（）。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

【）.健康教育

【答案】：B

128、（2015年真題）社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦，

在他們講述問題后，小王介紹了機構的服務范圍和要求，并且與小李

夫婦協商問題解決的優(yōu)先次序。

A.接案

B預估

C.計劃

D.評估

【答案】：A

129、我國政府多以（）周歲以上的公民為老年人。

A.55

B.60

C.65

D.70

【答案】：B

130、某社區(qū)在暑假期間，希望能開展一些覆蓋面廣、參與度高的青少

年社區(qū)活動，于是召集了社區(qū)二十多位青少年成立了一個小組，請大

家為活動形式、內容等獻策獻計，這一小組屬于（）。

A.任務小組

B.焦點小組

C.教育小組

D.問題解決和決策小組

【答案】：B

131、（）是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念，并為他們

提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。

A.親職輔導

B.親職教育

C.母嬰保健指導

1）.幼兒早教指導

【答案】：B

132、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成

''參加小組都是差生''的印象，決定公開招募小組成員，共有30人

報名，大大超出12名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中

宜采用的方法是（）。

A.逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生

B.讓每位學生提交月考成績，選取排名最后的12名學生

C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

D.采取隨機篩選，抽簽選取12名組員

【答案】：A

133、49歲的陳某在妻子去世后經常失眠，精神恍惚，總覺得有人要害

他，在家中自言自語、破口大罵，甚至砸壞家具，毆打家人。女兒將

陳某送到某綜合醫(yī)院的精神科治療，陳某在診室里大吵大鬧。醫(yī)生初

步治療后，請社會工作者小吳來協助工作，小吳以下的做法中，最適

宜的是（）。

A.鑒于陳某病態(tài)的暴力傾向，建議將陳某單獨隔離

B.向陳某隱瞞病情。避免陳某得知病情后產生病恥感

C.幫助陳某分析發(fā)病原因。鼓勵他表達自己內心的想法

D.穩(wěn)定和安撫陳某情緒，促進其適應醫(yī)院環(huán)境并配合檢查

【答案】：C

134、（2016年真題）王先生和劉女士的兒子正在上初中，兒子的教育

主要由劉女士負責，隨著兒子學習知識難度的加深，僅高中畢業(yè)的劉

女士覺得對兒子的功課輔導越來越力不從心，隨著兒子進入青春期，

劉女士與兒子的互動越來越少，劉女士為此很苦惱，向社會工作者小

麗求助，依據性別視角的婦女社會工作理念，小麗能提供的幫助是

（）O

A.提高劉女士的文化素養(yǎng)

B.教授劉女士與兒子的溝通技巧

C.增進王先生與兒子的溝通互動

D.喚醒王先生對兒子的負疚感

【答案】：D

135、（2018年）某村遭受泥石流災害，部分房屋損毀，受災的村民被安

置到了鄰縣的幾個村。面對陌生的社會環(huán)境，受災村民不知從何處入

手開展生產自救，感到非常無助。社會工作者在幾個接受安置的村里

開展了新老村民“互幫互助結對子”活動，由老村民向新村民傳授當

地的生產經驗。此活動的目的是為了幫助受災村民（）。

A.重構社區(qū)生活秩序

B.重塑社區(qū)發(fā)展信心

C.重建社區(qū)支持系統(tǒng)

D.恢復社區(qū)生活功能

【答案】：C

136、某監(jiān)獄為了讓服刑人員更好地適應監(jiān)禁場所，根據矯正社會工作

者對服刑人員的心理、行為測評結果和判決文書，對服刑人員進行嚴

格的分類管理，將服刑人員分為重犯、輕犯、多次犯罪、初次犯罪等

類別，這一工作的目的在于（）。

A.方便監(jiān)獄管理

B.預防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染

C.讓具有同質性的服刑人員增強彼此之間的支持

D.方便服刑人員更好地熟悉監(jiān)禁環(huán)境

【答案】：B

137、（2019年真題）學校社會工作者小王發(fā)現四年級某班有些學生存

在不尊重他人，不善團結合作.遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問

題。為改變這種狀況，小王為該班學生開設了社交技巧訓練課程。小

王下列做法中，有助于提升學生社交技巧的是（）。

A.探討誠信守法

B.提引自尊自信的方法

C.指導學生學習贊賞別人和正確回應別人的贊賞

D.用不同的思維方式處理日常生活中的問題

【答案】：C

138、收集評估資料的途徑不包括（）

A.收集服務對象檔案進行評估

B.收集服務對象周圍人對介入過程的意見

C.收集服務對象對介入過程和結果的意見與看法

D.使用調查方法收集介入效果的數據和事實資料

【答案】：B

139、（2020年真題）社會工作者小李發(fā)現，初一學生小兵很少主動與

同學交流。小兵告訴小李，他也想跟大家一起學習，一起活動，但覺

得自己作業(yè)做得慢，成績不好，拖了全班后腿，同學們一定不愿意跟自

己玩，因而感到自卑，與同學關系日益疏遠。同學們則認為小兵性格

孤僻，不愿與他交往。久而久之，小兵出現了逃學行為。小兵的上述

狀況說明了青少年個體發(fā)展具有（）的特點。

A.動蕩與穩(wěn)定結合

B.主體與客體互動

C.實變與漸變統(tǒng)一

D.理想與現實沖突

【答案】：B

140、無論是對普通人群的健康宣傳，還是對疾病患者的服務，都是以

（）作為核心和主導。

A.社會工作者的工作理念

B.社會衛(wèi)生體系的發(fā)展方向

C.醫(yī)務社會工作的良好運行

D.服務對象的健康

【答案】：D

141、接案會談的目的在于（）。

A.界定服務對象的問題

B.雙方交換經驗和看法

C.了解服務對象最關心的事項是什么

D.表達各自的態(tài)度和意愿

【答案】：C

142、（2017年真題）社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務的過

程中，整合了教育、護理、康復等不同專業(yè)的服務與資源，回應了小

強的多重需要，增強了小強對社會環(huán)境的適應能力，小劉所運用的方

法屬于（）

A.社區(qū)康復

B.個案管理

C.教育康復

D.需求評估

【答案】：B

143、（2018年）小李夫婦的獨生女兒性格內向，不善與他人交流，學習

成績總是排在班級最后。小李夫婦經常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。

小李認為孩子太懶，學習不用功，而妻子又縱容孩子，才使得孩子學

習不好：妻子則認龍小李只關心孩子的學習，不了解孩子的想法，對

孩子太嚴厲，影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據家庭系統(tǒng)理論，下列

說法正確的是（）。

A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導致的

B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導致的

C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導致的

D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導致的

【答案】：B

144、小玲10歲，在母親早年離家出走后，一直與父親生活。最近，

小玲父親因詐騙罪被判處有期徒刑11年。小玲自從父親入獄以后，在

鄰居家暫時寄居。從為小玲創(chuàng)造健康成長的環(huán)境這一長遠目標來看，

此時，社會工作者應該謀劃為小玲提供（）兒童福利服務。

A.保護性

B.替代性

C.支持性

D.補充性

【答案】：B

145、了解青少年的特點，(),是青少年社會工作服務的基本前提。

A.滿足青少年的需要

B.研究青少年服務

C.青少年社會服務研究

D.青少年群體特征研究

【答案】：A

146、(2016年真題)社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到，

老王一直自責自己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經過后，作

出以下分析。事故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關，也與

老王工作單位的安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據的是

()的觀點。

A.社會化理論

B.社會標簽理論

C.社會責任論

1).市場責任論

【答案】：C

147、()的目的是協助孤老優(yōu)撫對象維持身心健康，保障老年

生活各項必需的福利服務，使孤老優(yōu)撫對象過上正常、安全的生活。

A.光榮院社會工作

B.養(yǎng)老院社會工作

C.教養(yǎng)院社會工作

D.感化院社會工作

【答案】：A

148、復員退伍軍人安置社會工作的個案工作中，社會工作者與安置對

象以尊重、關注、接納的方式進行溝通的目的是（）。

A.幫助服務對象了解他人

B.促使服務對象加入小組

C.幫助服務對象，解政策

D.使服務對象以從容、積極的心態(tài)應對新工作和新生活

【答案】：D

149、（2016年）張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對老伴說：

“沒有我，你就解放了?！辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評

估中發(fā)現張老伯有自殺的可能，此時，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴張老伯

B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥

C.聯絡醫(yī)護人員開展進一步評估

I）.與老伯作安全約定，承諾不自殺

【答案】：B

150、8歲的小玲在一次火災中受了傷，之后常因做噩夢而哭醒，對母

親格外依戀，小玲的母親來社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅

長兒童創(chuàng)傷輔導的工作者，對該社會工作站來說，最恰當的做法是（）。

A.鼓勵小玲參加成長小組

B.安排志愿者陪伴小玲

C.讓小玲參加社區(qū)活動

D.將小玲轉介到其他服務機構

【答案】：D

151、（2019年真題）小李是某未成年人保護中心的社會工作者，在一

次外展服務中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,

小剛今年12歲，在外流浪已半年，經常饑頓飽一頓，晚上就在地下通

道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護送至“中

心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提

供的服務是（）。

A.增強小剛家庭的能力

B.糾正小剛的偏差行為

C.修復小剛的社會支持系統(tǒng)

D.為小剛提供社會觀護

【答案】：B

152、（2015年真題）社會工作者針對社區(qū)內16?25歲人群不同需要,

開展了下列活動：為學習困難青少年提供學習方法輔導：為待業(yè)青年

提供求職面試技巧訓練；為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。

A.促進青少年成長發(fā)展

B.保障青少年合法權益

C.預防青少年違法犯罪

D.增強青少年心理健康

【答案】：A

153、青少年社會工作者小秦最近組織一次提升青少年抗逆力的活動，

該活動的目標是發(fā)現青少年中潛在的高危人群，并幫助他們正確認識

自己的生活環(huán)境及自身的潛能，增強應對困境的能力。該活動起到的

預防性作用是（）。

A.為青少年提供安全保護

B.為青少年提供心理輔導

C.發(fā)現和控制阻礙青少年功能發(fā)揮的潛在因素

D.為青少年提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務

【答案】：C

154、（2016年）王女士近來情緒波動很大，嚴重影響了生活。情緒低落

時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時，王女士

能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應制定的服務目標是

（）O

A.防止王女士情緒進一步低落

B.幫助王女士發(fā)現生活中的積極方面

C.鼓勵王女士主動與他人交往

D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間

【答案】：D

155、（）是對某些在監(jiān)服刑人員因特殊原因（如年老體弱、重

病、懷孕等）而暫予監(jiān)外執(zhí)行的措施。

A.緩刑

B.假釋

C.監(jiān)外執(zhí)行

I）.院舍訓練

【答案】：C

156、（2018年真題）初二學生小強經常與同學吵架，老師為此批評過

他很多次，小強說自己知道不應該這樣做，但就是管不住自己。為了

幫助小強，社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目

標陳述的是（）。

A.降低情緒失控的頻次

B.記錄與同學爭吵的次數

C.減少與同學爭吵的次數

D.增加與同學心平氣和溝通的次數

【答案】：D

157、在家庭生命周期的（）階段，其任務和要求是學習把子文作

為成人對待。

A.家庭調整

B.老年人家庭

C.中年夫婦家庭

D.子女獨立家庭

【答案】：A

158、小麗是一名初中生，因父親酗酒、母親改嫁而缺少照顧，常在網

吧或娛樂場所流連，徹夜不歸。下列為小麗提供的服務中，具有治療

性功能的是。。

A.改善家庭環(huán)境

B.改善學校環(huán)境

C.提供安置服務

D.倡導完善青少年保護政策

【答案】：C

159、社會工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務隊，為他們牽線

搭橋服務