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廣東幼兒園入園測(cè)試題及答案詳解一、語言表達(dá)(共10題,每題3分,總分30分)說明:請(qǐng)根據(jù)題目要求,用完整的句子回答問題。1.(3分)請(qǐng)用“因?yàn)椤浴本涫剑f說你為什么喜歡幼兒園?2.(3分)描述一下你的家,可以提到房間、家具或家人。3.(3分)你最想和哪個(gè)小朋友一起玩?為什么?4.(3分)告訴老師,你最近學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)(比如畫畫、唱歌或跳舞)。5.(3分)如果你是幼兒園的小老師,你會(huì)教小朋友們做什么?6.(3分)用“有的……有的……還有的……”句式,說說幼兒園里的小朋友們?cè)谧鍪裁矗?.(3分)你讀過哪個(gè)故事?請(qǐng)簡(jiǎn)單講一個(gè)故事的名字和內(nèi)容。8.(3分)如果可以和一種小動(dòng)物做朋友,你會(huì)選什么?為什么?9.(3分)請(qǐng)用“什么……怎么樣……”句式,描述一下今天的天氣。10.(3分)你最喜歡的水果是什么?說說它的顏色和味道。二、數(shù)學(xué)認(rèn)知(共8題,每題4分,總分32分)說明:請(qǐng)根據(jù)題目要求進(jìn)行計(jì)算或比較。1.(4分)5+3=?8-2=?2.(4分)把1、2、3、4、5按從大到小的順序排列。3.(4分)圈出下面數(shù)量最多的物品(蘋果、香蕉、橘子各3個(gè),葡萄5個(gè))。4.(4分)如果你有3支鉛筆,又得到了2支,現(xiàn)在一共有多少支?5.(4分)畫三個(gè)圓圈,每個(gè)圓圈里畫4個(gè)星星。6.(4分)填空:6-□=2,□里應(yīng)該填幾?7.(4分)比較大?。?>□,□里可以填哪些數(shù)字?8.(4分)從左邊數(shù),把第4個(gè)玩具圈出來(提供6個(gè)玩具的簡(jiǎn)單圖示)。三、常識(shí)認(rèn)知(共10題,每題3分,總分30分)說明:請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題。1.(3分)你的爸爸/媽媽是做什么工作的?2.(3分)幼兒園的老師姓什么?(可以提前詢問或自行設(shè)定)3.(3分)今天早上你吃了什么早餐?4.(3分)你知道廣東的省花是什么嗎?5.(3分)如果想上廁所,應(yīng)該怎么做?6.(3分)你知道紅燈停、綠燈行嗎?請(qǐng)說說交通規(guī)則。7.(3分)媽媽讓你幫忙做的一件小事是什么?8.(3分)如果和小伙伴鬧矛盾了,你會(huì)怎么做?9.(3分)你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?10.(3分)廣東有什么著名的景點(diǎn)?請(qǐng)說一個(gè)。四、簡(jiǎn)單識(shí)字(共5題,每題4分,總分20分)說明:請(qǐng)認(rèn)讀或書寫簡(jiǎn)單的漢字。1.(4分)認(rèn)讀漢字:“天、地、人”,并在下面的格子里寫一個(gè)。2.(4分)認(rèn)讀漢字:“大、小”,請(qǐng)用“大”字組一個(gè)詞。3.(4分)認(rèn)讀漢字:“上、下”,請(qǐng)用“下”字說一句話。4.(4分)認(rèn)讀漢字:“水、火”,請(qǐng)用“水”字做動(dòng)作(比如喝水)。5.(4分)認(rèn)讀漢字:“學(xué)、習(xí)”,請(qǐng)用“學(xué)”字造一個(gè)句子。五、創(chuàng)意繪畫(共1題,總分10分)說明:請(qǐng)根據(jù)題目要求進(jìn)行繪畫。1.(10分)畫一幅“我的好朋友”的畫,并寫上他的名字。答案及解析一、語言表達(dá)1.答案:因?yàn)橛變簣@有好多小朋友,可以一起玩,而且老師會(huì)教我們唱歌、畫畫,我很開心。解析:考察表達(dá)能力,鼓勵(lì)孩子表達(dá)對(duì)幼兒園的喜愛,邏輯清晰即可。2.答案:我家有客廳、臥室,客廳有沙發(fā)和電視,媽媽在臥室睡覺。解析:考察生活觀察力,描述簡(jiǎn)單即可,不用過于詳細(xì)。3.答案:我想和小明一起玩,因?yàn)樗麜?huì)和我分享玩具,我們經(jīng)常一起搭積木。解析:考察社交能力,說明選擇原因,突出友誼或共同興趣。4.答案:我學(xué)會(huì)了自己穿衣服,以前都要媽媽幫忙,現(xiàn)在可以自己做了,我很自豪。解析:考察自我認(rèn)知,突出進(jìn)步和成就感。5.答案:如果我是小老師,我會(huì)教小朋友們畫畫,因?yàn)楫嫯嫼苡腥ぃ梢援嫵龈鞣N東西。解析:考察想象力,選擇自己擅長(zhǎng)或喜歡的事物。6.答案:有的小朋友在玩滑梯,有的小朋友在講故事,還有的在搭積木。解析:考察觀察力和語言組織能力,用“有的……有的……還有的……”句式。7.答案:我讀過《小兔子乖乖》,故事是關(guān)于小兔子聽媽媽的話,沒有隨便開門給陌生人。解析:考察閱讀積累,說不全內(nèi)容也可,說出書名和簡(jiǎn)單情節(jié)即可。8.答案:我會(huì)選擇小貓,因?yàn)樾∝埡軠厝?,?huì)陪著我玩。解析:考察情感表達(dá),選擇原因要合理。9.答案:今天天氣很熱,像太陽火辣辣的,我們穿得很少。解析:考察觀察能力,描述天氣特征和感受。10.答案:我喜歡草莓,它是紅色的,吃起來甜甜的,像果凍一樣。解析:考察描述能力,突出顏色和味道。二、數(shù)學(xué)認(rèn)知1.答案:8,6解析:考察基礎(chǔ)計(jì)算能力,5+3=8,8-2=6。2.答案:5,4,3,2,1解析:考察數(shù)的大小比較,從大到小排列。3.答案:葡萄解析:考察數(shù)量比較,圈出最多的物品。4.答案:5支解析:考察簡(jiǎn)單加法,3+2=5。5.答案:(畫3個(gè)圓圈,每個(gè)圓圈里畫4個(gè)星星)解析:考察動(dòng)手能力和數(shù)數(shù),確保數(shù)量正確。6.答案:4解析:考察減法計(jì)算,6-4=2,所以□=4。7.答案:8,7,6,5……解析:考察數(shù)的大小比較,填小于9的數(shù)。8.答案:(圈出第4個(gè)玩具)解析:考察數(shù)序和觀察力,從左往右數(shù)第4個(gè)。三、常識(shí)認(rèn)知1.答案:爸爸是工人,媽媽是醫(yī)生(根據(jù)實(shí)際情況回答)。解析:考察家庭認(rèn)知,回答真實(shí)即可。2.答案:老師姓李(可自行設(shè)定)。解析:考察記憶力和社交能力,提前了解老師姓氏。3.答案:我吃了面包和牛奶。解析:考察生活經(jīng)驗(yàn),描述簡(jiǎn)單早餐即可。4.答案:省花是木棉花。解析:考察廣東文化常識(shí),木棉花是廣東代表花卉。5.答案:我會(huì)告訴老師,或者自己排隊(duì)上廁所。解析:考察自理能力和規(guī)則意識(shí)。6.答案:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。解析:考察交通規(guī)則,回答正確即可。7.答案:幫媽媽拿拖鞋。解析:考察家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選擇簡(jiǎn)單任務(wù)。8.答案:我會(huì)跟小朋友說對(duì)不起,或者一起玩。解析:考察情緒管理和解決沖突的能力。9.答案:我喜歡玩具車,它是紅色的,可以推來推去。解析:考察描述能力,突出玩具特征。10.答案:廣州塔。解析:考察廣東旅游常識(shí),廣州塔是著名地標(biāo)。四、簡(jiǎn)單識(shí)字1.答案:(寫“天”字)解析:考察漢字書寫能力,結(jié)構(gòu)正確即可。2.答案:大蘋果解析:考察組詞能力,用“大”字造簡(jiǎn)單詞語。3.答案:我下午去公園。解析:考察造句能力,用“下”字說完整句子。4.答案:(做喝水動(dòng)作)解析:考察
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