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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、為何要投入大量的資金和人力來保存野生植物的“種源”？從保護生態(tài)安全的角度看，種質(zhì)資源庫相當(dāng)于“種子銀行”，給野外植物做好備份，

一旦野外植物種群面臨危機，我們可以取出長期保存的種子育苗回歸野外，重建野外種群。從經(jīng)濟價值來說，每個物種甚至同一物種的不同類

群都蘊含著獨特的物種和基因多樣性，從物種角度看，生產(chǎn)治療瘧疾的青蒿素，離不開植物黃花蒿；從基因來說，因為雄性不育水稻的發(fā)現(xiàn)，

才有了雜交水稻。

這段文字主要說明：

A．“大”投入來保存野生植物的“種源”的原因

B．生態(tài)和經(jīng)濟雙重價值決定“大”投入保存野生植物的“種源”

C．經(jīng)濟價值是保存野生植物的“種源”的關(guān)鍵因素

D．種質(zhì)資源庫是解決野外植物種群危機的制勝法寶

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出為何要投入大量的資金和人力來保存野生植物的“種源”的話題，后文從保護生態(tài)安全的角度和經(jīng)濟價值角度具

體展開分析。故文段強調(diào)生態(tài)價值和經(jīng)濟價值共同決定“大”投入來保存野生植物的“種源”，對應(yīng)B項。

A項，并未明確指出生態(tài)價值和經(jīng)濟價值是保存野生植物的“種源”的原因，“原因”表述不明確，排除；

C項，“關(guān)鍵因素”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，僅對應(yīng)“保護生態(tài)安全的角度”部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《排隊入庫，哪些種子能優(yōu)先？（把自然講給你聽）》

2、多巴胺是大腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)，作為化學(xué)信使在神經(jīng)元之間傳遞神經(jīng)信號，從而調(diào)控神經(jīng)活動。多巴胺主要分布在大腦的某些區(qū)域，如基

底節(jié)、前額葉和下丘腦。多巴胺參與了多種生理和病理過程，包括獎賞機制、情緒調(diào)節(jié)、運動控制等。盡管多巴胺與人體多項功能調(diào)節(jié)息息相

關(guān)，但它最為大眾熟知的一面還是在認(rèn)知—情緒相互作用方面扮演的重要角色。多巴胺的分泌對人的情緒有廣泛影響，被認(rèn)為與快樂、興奮等

情緒相關(guān)。在多巴胺不同的作用環(huán)路中，從大腦腹側(cè)被蓋區(qū)到伏核的神經(jīng)環(huán)路控制著獎賞系統(tǒng)，這部分神經(jīng)元在快樂事件發(fā)生時或預(yù)期快樂事

件快要發(fā)生時活動增強。

關(guān)于多巴胺，下列表述正確的一項是（）。

A．能調(diào)控神經(jīng)系統(tǒng)以傳遞神經(jīng)信號

B．在大腦分布范圍廣、參與活動多

C．于認(rèn)知情緒相互作用方面最重要

D．對情緒的影響與部分神經(jīng)元相關(guān)

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項，根據(jù)“多巴胺是大腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)，作為化學(xué)信使在神經(jīng)元之間傳遞神經(jīng)信號，從而調(diào)控神經(jīng)活動”可知，“調(diào)控神

經(jīng)系統(tǒng)以傳遞神經(jīng)信號”顛倒邏輯，排除；

B項，根據(jù)“主要分布在大腦的某些區(qū)域”可知“在大腦分布范圍廣”表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)“它最為大眾熟知的一面還是在認(rèn)知—情緒相互作用方面扮演的重要角色”可知，“最重要”偷換概念且過于絕對，排

除；

D項，根據(jù)文段“多巴胺的分泌對人的情緒有廣泛影響······這部分神經(jīng)元在快樂事件發(fā)生時或預(yù)期快樂事件快要發(fā)生時活動增

強”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“多巴胺穿搭”真能使人快樂嗎》

3、觀看網(wǎng)絡(luò)直播是一種極其________的消費。在多數(shù)的消費場景中，消費者的支出與其獲得的產(chǎn)品、服務(wù)體驗成正相關(guān)關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)直播卻并

非如此，無論是否打賞，主播都會提供直播服務(wù)。在公開場景中，巨額打賞的________只是主播表達的一聲感謝。換言之，打賞所換取的服

務(wù)，僅僅是主播公開地與粉絲________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．時髦收獲對話

B．奢靡動力交流

C．特殊回報互動

D．自主關(guān)鍵溝通

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，由橫線后的“換言之”可知，后文是對橫線所在句子的解釋說明，表示巨額打賞得到的只是主播的一聲

感謝，A項“收獲”、C項“回報”均符合文意，保留。B項“動力”、D項“關(guān)鍵”均與文意無關(guān)，排除。

第三空，粉絲打賞，主播表達感謝，能夠體現(xiàn)出主播與粉絲的“互動”，C項符合文意，保留。文段未體現(xiàn)“主播”與“粉絲”之間

的談話，排除A項。

第一空，代入驗證，由“在多數(shù)的消費場景中······網(wǎng)絡(luò)直播卻并非如此······”可知，觀看網(wǎng)絡(luò)直播與別的消費是不同的，C

項“特殊”填入恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《直播經(jīng)濟，粉絲打賞不可為所欲為》

4、魯迅研究中有很多好的學(xué)者，他們能把魯迅的思想挖掘很深，化為我用。魯迅研究的很多著作雖能詮釋魯迅的思想，但是沒法用魯迅的方式

表述出來，于是很多著作的書寫顯得晦澀難懂，讀起來令人昏昏欲睡。某種意義上說，很多學(xué)者都沒有領(lǐng)悟魯迅對語言的詩意與審美的錘煉，

對文體的重視。唯一能找到的只有思想，思想，思想。從未想過，就算是思想也需要交流，需要鮮活的表達方式，需要別人的理解，才能有新

鮮的生命力。正是這種文體意識的忽視和欠缺，導(dǎo)致現(xiàn)在的魯迅研究停滯不前。年輕人對魯迅不再感興趣，不是因為他們讀了魯迅的文字，恰

恰是他們沒有讀過魯迅的文字，只是讀過對魯迅的研究，從那些轉(zhuǎn)述的只言片語、殘片斷章中拼湊出一個憤激如火、金剛怒目版的魯迅。

這段文字意在強調(diào)（）。

A．魯迅研究停滯不前是由于研究者只注重魯迅思想層面的研究

B．當(dāng)前，對魯迅思想的研究固然重要，但采用合理的文體表達更重要

C．重思想輕文體的研究方式使人們對魯迅產(chǎn)生誤讀

D．年輕人對魯迅不再感興趣，正是因為他的文字書寫顯得晦澀難懂，令人昏昏欲睡

《正確答案》

B

《專家解析》

由“魯迅研究的很多著作雖能詮釋魯迅的思想，但是沒法用魯迅的方式表述出來……對文體的重視”和“正是這種文體意識的忽

視和欠缺，導(dǎo)致現(xiàn)在的魯迅研究停滯不前”可知，作者的意圖在于說明合理的文體表達對于魯迅研究的重要性。因此B項正

確。

5、面積相近的中國與歐洲，分別位于亞歐大陸的東西兩端，在青銅時代孕育出各自的青銅文明。夏商周時期的青銅器是貴族身份地位的象征，

如兩周時期的用鼎制度與編鐘制度，在春秋時期成為政權(quán)的象征。此外，中原青銅器的重心是“祀與戎”，且“祀”在“戎”之前，祭祀的對象主要是

祖先，最終的歸宿一般是隨葬于墓葬之中。歐洲青銅器的鑄造主要圍繞戰(zhàn)爭和祭祀等，象征著極高的軍事地位，且青銅器祭祀的對象主要是神

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靈而非祖先，比如南歐的人像大多是神像或是獻給神的祭品或是與神有關(guān)的人員。北歐的青銅器多出于湖泊、沼澤之中，一般認(rèn)為是獻給神靈

的祭品。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．亞歐大陸兩端的青銅文明

B．中歐文化交織造就多彩青銅文明

C．古代青銅文明的對比分析

D．追尋歷史深處的青銅文明

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出位于亞歐大陸東西兩端的中國和歐洲分別擁有其各自的青銅文明這一背景，接著介紹在中國，夏商周時期的青

銅器是貴族身份地位的象征，以及中原青銅器的重心是“祀與戎”，后文介紹歐洲青銅器的鑄造主要圍繞戰(zhàn)爭和祭祀等，并指

出歐洲青銅器象征著軍事地位，及其祭祀對象主要是神靈而非祖先。故文段主要論述了中國與歐洲青銅器的不同象征意義及

祭祀對象，A項“亞歐大陸兩端的青銅文明”可概括文段，當(dāng)選。

B項，文段主要論述中國和歐洲青銅文明的不同之處，“交織”意為中國和歐洲文化共同創(chuàng)造了青銅文明，與文意不符，排除；

C、D兩項，“古代青銅文明”與“歷史深處的青銅文明”均范圍擴大，文段主要強調(diào)的是中國和歐洲的青銅文明，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《亞歐大陸兩端的青銅文明》

6、某些創(chuàng)作者認(rèn)為，只要把愛情劇的戲劇沖突做到極致，把人物形象塑造成極端人格，就能讓觀眾欲罷不能，這樣做或許可以讓作品的話題度

和收視率短時間內(nèi)上升，卻忽視了愛情題材作品展現(xiàn)愛情生活的首要任務(wù)，____________，如果把強化沖突當(dāng)成創(chuàng)作的唯一路徑，必然導(dǎo)致

內(nèi)容創(chuàng)新不足、劇情雷同、故事雷人。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．本末倒置

B．因噎廢食

C．舍本逐末

D．矯枉過正

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)前文“這樣做或許可以讓作品的話題度和收視率短時間內(nèi)上升，卻忽視了愛情題材作品展現(xiàn)愛情生活的首要任務(wù)”可知，

橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出某些創(chuàng)作者沒有抓住主要問題之意，C項“舍本逐末”比喻做事情不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下

功夫，符合文意，當(dāng)選。

A項“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了，文段強調(diào)“忽視了”首要任務(wù)，而非“顛倒”，與文意不符，排除；B項“因噎

廢食”比喻因小而廢大或怕做錯事而索性不干，文段并未體現(xiàn)“因小廢大”或“怕做錯事而索性不干”，與文意不符，排除；D

項“矯枉過正”比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度，文段未體現(xiàn)“糾正錯誤”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《愛情劇不能失真心少溫度》

7、在我國刑法學(xué)界，四要件犯罪構(gòu)成理論（簡稱“四要件理論”）與階層犯罪論（簡稱“階層論”）各有其支持者。在共同犯罪的認(rèn)定中，處于通

說的四要件理論受到了階層論的強有力挑戰(zhàn)。階層論者認(rèn)為，傳統(tǒng)的四要件理論無法解決無責(zé)任能力人實施實行行為，而有責(zé)任能力者僅僅實

施幫助或者教唆行為的情形下，有責(zé)任能力者的犯罪認(rèn)定問題。但四要件理論基于自身的理論基礎(chǔ)、體系構(gòu)造在解釋共同犯罪時具有天然的理

論優(yōu)勢，并且也非常契合我國《刑法》有關(guān)共同犯罪的規(guī)定，因此具有規(guī)范意義上的實踐優(yōu)勢。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．運用四要件理論認(rèn)定共同犯罪

B．《刑法》中共同犯罪行為的認(rèn)定難題

C．四要件理論與階層犯罪論的異同

D．簡析四要件理論在我國的適用

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《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹在我國刑法學(xué)界，四要件理論和階層論各有支持者，隨后指出在共同犯罪的認(rèn)定中，四要件理論受到階層論的

挑戰(zhàn)，并解釋階層論者的觀點，即認(rèn)為傳統(tǒng)的四要件理論在無責(zé)任能力人和有責(zé)任能力者共同犯罪的情形下，有責(zé)任能力者

的犯罪認(rèn)定存在問題，之后通過“但”轉(zhuǎn)折指出四要件理論在解釋共同犯罪時具有理論優(yōu)勢且契合《刑法》有關(guān)共同犯罪的規(guī)

定，因此具有實踐優(yōu)勢。故文段意在強調(diào)運用四要件理論認(rèn)定共同犯罪具有優(yōu)勢，對應(yīng)A項。

B項，“認(rèn)定難題”偷換概念，文段意在強調(diào)運用四要件理論認(rèn)定共同犯罪具有優(yōu)勢，排除；

C項，“四要件理論與階層犯罪論的異同”文段并未提及，無關(guān)對比，排除；

D項，缺少主題詞“共同犯罪的認(rèn)定”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《運用四要件理論認(rèn)定共同犯罪》

8、在《航拍中國》中觀眾可以發(fā)現(xiàn)，有時無人機也試圖通過低飛更為具象地攝錄地面的人和事物，但頗有“____________”之感，“接地氣”顯

然非航拍之所長。其次，航拍便于展現(xiàn)空間環(huán)境及其轉(zhuǎn)換，但在時序性記錄方面則力不從心。而體現(xiàn)時間累積、較為完整地記錄事物的發(fā)展變

化，是紀(jì)錄片難以替代的魅力之一。所以若采用全航拍的攝制模式，觀眾在收獲視覺震撼的同時，也難免由此而產(chǎn)生一些________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．愛莫能助惋惜

B．望洋興嘆困擾

C．獨木難支憂慮

D．鞭長莫及遺憾

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘接地氣’顯然非航拍之所長”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)無人機對于攝錄地面的人和事物的能力不足。B項“望洋興

嘆”比喻做事力量不夠或條件缺乏而感到無可奈何，D項“鞭長莫及”比喻距離太遠而無能為力，均可體現(xiàn)能力不足的含義，保

留。A項“愛莫能助”指心里愿意幫助，但能力不夠，辦不到，文段并無幫助的語境，排除；C項“獨木難支”比喻一個人的力量

不足以支撐全局，側(cè)重強調(diào)力量少，而非能力不足，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“所以”可知，橫線處所在句子與前文構(gòu)成因果關(guān)系，橫線前強調(diào)無人機既有難以替代的魅力也存在缺點，且根

據(jù)“······收獲視覺震撼······”可知，文段已表明其魅力帶來的效果，故橫線處詞語應(yīng)強調(diào)無人機缺點帶來的感覺，D項“遺

憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情，符合文意，當(dāng)選。B項“困擾”指因困惑而心神不安，煩擾，無人機的缺點不會給觀眾帶

來困惑的感覺，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《多層次影像表達“詩意棲居”價值觀》

9、現(xiàn)如今，各行各業(yè)因品牌效應(yīng)而帶來持續(xù)的經(jīng)濟收益十分可觀，然而農(nóng)村電商在建立農(nóng)業(yè)品牌的道路上可謂。由于受到長久以來分

散生產(chǎn)經(jīng)營的影響，農(nóng)村電商未能切實體會到農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)所能帶來的巨大收益，以至于對建立品牌的不足，缺乏動力。所以，農(nóng)

村電商主體強化品牌意識至關(guān)重要。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．舉步維艱興趣引導(dǎo)

B．孤軍奮戰(zhàn)認(rèn)識扶持

C．一籌莫展經(jīng)驗協(xié)助

D．鳳毛麟角信心敦促

《正確答案》

A

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第5頁

《專家解析》

第一空，“然而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)前文“各行各業(yè)因品牌效應(yīng)而帶來持續(xù)的經(jīng)濟收益十分可觀”可知，農(nóng)村電商在建立農(nóng)業(yè)品

牌方面的情況應(yīng)與之相反，處境艱難。A項“舉步維艱”比喻辦事情每向前進行一步都十分不容易，C項“一籌莫展”意為一點辦

法也沒有，均符合文意，保留。B項“孤軍奮戰(zhàn)”比喻單獨承擔(dān)任務(wù)或工作，根據(jù)文意可知，文段并未強調(diào)農(nóng)村電商缺乏支持，

與文意不符，排除；D項“鳳毛麟角”比喻難得而寶貴的人或事物，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“農(nóng)村電商未能切實體會到······收益”和后文“缺乏動力”可知，橫線處要體現(xiàn)農(nóng)村電商對建立品牌的意愿并

不強烈。A項“興趣”意為對事物感覺喜好或關(guān)切的情緒，符合文意，保留。C項“經(jīng)驗”意為通過實踐得來的知識或技能，強調(diào)

已有的實踐，而非意愿，排除。

第三空，代入驗證，A項“引導(dǎo)”農(nóng)村電商主體強化品牌意識，搭配恰當(dāng)且與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為A。

10、近年來，國產(chǎn)品牌在科技研發(fā)和外觀設(shè)計等方面都有了長足進步，的確有了邁向中高端市場的________。加之當(dāng)前一些洋品牌球鞋因其

惡意“封殺”“新疆棉”行為受到中國市場________，消費者紛紛用腳投票支持國貨，國產(chǎn)品牌遇到良好發(fā)展契機。然而，如果因為“炒鞋”導(dǎo)致球

鞋愛好者買不到想要的球鞋，進而讓國產(chǎn)品牌失去消費者的信任，無異于____________，自斷國產(chǎn)品牌升級之路。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．底氣冷落竭澤而漁

B．資本青睞得不償失

C．能力排斥緣木求魚

D．信心驅(qū)逐作繭自縛

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“消費者紛紛用腳投票支持國貨”可知，一些洋品牌在中國市場不是那么受歡迎了，A項“冷落”指使

受到冷淡的待遇，C項“排斥”指不相容、使離開或不使進入，均可表示不受中國市場歡迎的意思，符合文意，保留。B項“青

睞”指重視、好意相待，與文意相悖，排除；D項“驅(qū)逐”指趕走，程度過重，排除。

第三空，根據(jù)“自斷國產(chǎn)品牌升級之路”可知，這種“炒鞋”的行為對于品牌發(fā)展來說是不長久的，A項“竭澤而漁”比喻目光短

淺，只顧眼前利益，不顧長遠打算，符合文意，保留。C項“緣木求魚”比喻方向或辦法不對，不可能達到目的，未體現(xiàn)出不利

于品牌長久發(fā)展的意思，排除。

第一空，代入驗證，有了“底氣”，對應(yīng)前文“有了長足進步”，符合文意，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《球鞋被炒至溢價31倍背后：李寧的“愛國”與生意》

11、小說如果刪繁就簡——化言說為情節(jié)、摒棄人物口中晦澀的知識話語，是不是會呈現(xiàn)出更強烈的藝術(shù)感召力？換一個角度思考，如果剪

除“言說”的枝蔓與各類知識話語，那么這部小說所蘊含的關(guān)于“言、知、思、行”關(guān)系的核心問題意識以及尖銳的反思批判可能也就隨之煙消云散

了，噪聲與靜謐、泛濫與匱乏、反諷與深情、卑瑣與高尚為了顯露自身與反襯對方，不得不糾纏在同一文本中——癥候大面積爆發(fā)，才更凸顯疾

患之痛切，療救之必要，也才更襯那些健康高潔靈魂之可貴。

這段文字意在強調(diào)：

A．小說文本“臃腫”才能呈現(xiàn)完整的敘事

B．小說設(shè)置迷障和懸念更能引人入勝

C．“瘦身”會降低小說的藝術(shù)感召力

D．言說和各類知識話語是小說作品的核心

《正確答案》

C

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第6頁

《專家解析》

文段首先提出問題，小說如果刪繁就簡——化言說為情節(jié)、摒棄人物口中晦澀的知識話語，是不是會呈現(xiàn)出更強烈的藝術(shù)感

召力，接著回答問題，指出如果剪除“言說”的枝蔓與各類知識話語，可能會消除小說所蘊含的核心問題意識以及尖銳的反思

批判，并進行解釋說明。故文段為提出問題+回答問題的結(jié)構(gòu)，意在強調(diào)小說如果刪繁就簡——化言說為情節(jié)、摒棄人物口中

晦澀的知識話語會降低其藝術(shù)感召力，對應(yīng)C項。

A項“呈現(xiàn)完整的敘事”、B項“設(shè)置迷障和懸念”、D項“小說作品的核心”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“口力勞動者”的嘈嘈切切——評<應(yīng)物兄>中的人物聲音及其他》

12、優(yōu)秀原創(chuàng)內(nèi)容永遠是輿論場上的“__________”。新媒體雖不同于傳統(tǒng)媒體，但內(nèi)容為王同樣也是立身之本。要時刻________以人民為

中心的創(chuàng)作理念，打造更多精準(zhǔn)性強、群眾喜愛的作品，唯有如此，人們才會自覺自愿自發(fā)地進行傳播。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．硬通貨秉持

B．磨刀石堅持

C．生力軍捍衛(wèi)

D．指揮棒秉承

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“內(nèi)容為王同樣也是立身之本”“人們才會自覺自愿自發(fā)地進行傳播”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)的作品依

舊是輿論場上的主要談?wù)搶ο笾猓珹項“硬通貨”指國際信用較好、幣值穩(wěn)定、匯價呈堅挺狀態(tài)的貨幣，C項“生力軍”指戰(zhàn)斗

力很強的隊伍，置于此處均能體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)的作品依舊是主要談?wù)搶ο笾?，保留。B項“磨刀石”指用來磨利刀子的石頭，比

喻困難讓人變得有耐力有韌性，D項“指揮棒”比喻號令和旨意，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“理念”，A項“秉持”指持有、掌握，與“理念”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“捍衛(wèi)”指保衛(wèi)，多搭配“主權(quán)”“尊嚴(yán)”等，與“理

念”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《繁星滿天鑄就政務(wù)新媒體新動能新前景》

13、當(dāng)前，由于受到國際社會的強烈抵制，____________地推行單邊主義難度加大，有些國家開始轉(zhuǎn)向借多邊主義之名行單邊主義之實，搞

意識形態(tài)對抗。真正的多邊主義，就是要堅持開放包容，不封閉排他；要堅持與時俱進，不____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．堂而皇之食古不化

B．光明正大墨守成規(guī)

C．明目張膽故步自封

D．大張旗鼓畏首畏尾

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“難度加大”“借多邊主義之名行單邊主義之實”可知，橫線處成語表意為公然推行單邊主義，A項“堂而皇之”形容公

開或不加掩飾，C項“明目張膽”形容公開地毫無顧忌地干壞事，D項“大張旗鼓”比喻聲勢和規(guī)模很大，均符合文意，保留。B

項“光明正大”形容襟懷坦白，行為正派，感情色彩積極，而文段感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，由“要······不······”可知，橫線處成語與“與時俱進”相對，表意為沒有跟上時代發(fā)展，C項“故步自封”比喻保守，安于

現(xiàn)狀，不求進步，符合文意，當(dāng)選。A項“食古不化”指對所學(xué)的古代知識理解得不深不透，不善于按現(xiàn)在的情況來運用，與文

意無關(guān)，排除；D項“畏首畏尾”比喻顧慮重重，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《世界需要真正的多邊主義》

14、中華文明的統(tǒng)一性，____________________。一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締

造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。在5000多年的歷史長河中，中華民族的先人們砥礪精進、不懈奮斗，建立了統(tǒng)一的多民族國家，形成

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第7頁

了56個民族多元一體、交織交融的民族關(guān)系，融合成為休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體。中華文明統(tǒng)一性的突出特征，從

根本上決定了中華民族各民族文化融為一體，即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．為中華民族開放包容提供文化沃土

B．為中華民族堅強統(tǒng)一系緊文化紐帶

C．為中華民族踔厲奮發(fā)厚積文化底色

D．為中華民族永續(xù)發(fā)展提供文化支撐

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。后文首先指出中國史是各民族交融統(tǒng)一的歷史，隨后具體闡述在5000多年

的歷史長河中，中華民族逐步建立了統(tǒng)一的多民族國家，融合成為共同體，最后強調(diào)中華文明的統(tǒng)一性使得各民族文化融為

一體，即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。故后文主要強調(diào)中華文明統(tǒng)一性的突出特征對中華民族融合成為堅強的統(tǒng)一體的作

用，對應(yīng)B項。

A項“開放”、D項“永續(xù)發(fā)展”后文均未提及，無中生有，排除；

C項“踔厲奮發(fā)”對應(yīng)文段“先人們砥礪精進、不懈奮斗”，非重點，文段重點強調(diào)中華民族各民族文化堅強統(tǒng)一，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國軍網(wǎng)《深刻理解和把握中華文明的突出特性》

15、訪古是十分感人的經(jīng)歷，尤其是當(dāng)我們踏上古代文獻中的地點時。親手觸摸莊重威嚴(yán)的利簋，秀麗銘文好像把我們拉回到三千年前

牧野之戰(zhàn)的場景，中描繪的古代社會面貌在腦海中清晰了起來，我們感受到了歷史迎面撲來的強烈震顫。這種感覺，對于考古學(xué)家來說

可謂一種致命的“誘惑”。然而，身為一名嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的從業(yè)者，必須對這種誘惑保持足夠的警惕，維護考古記錄的，這是一名考古學(xué)者的自

警，也是整個考古學(xué)學(xué)科的自尊。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．如雷貫耳刀光劍影客觀性

B．如數(shù)家珍白紙黑字嚴(yán)肅性

C．司空見慣鼓角齊鳴主體性

D．耳熟能詳只言片語獨立性

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“古代文獻”“秀麗銘文”“描繪”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出文獻文字的特征。D項“只言片語”意為個

別的詞句，片段的話語，符合文獻記錄的特征，與文意相符，保留。A項“刀光劍影”形容激烈的廝殺、搏斗或殺氣騰騰的氣

勢，C項“鼓角齊鳴”形容軍隊出擊時的雄壯陣勢，均屬于戰(zhàn)斗場景，而非文字文獻，排除；B項“白紙黑字”意為白紙上寫的黑

字，常用以比喻證據(jù)確鑿，不容懷疑，與文段語境不符，排除。

第一空，代入驗證。D項“耳熟能詳”意為聽的次數(shù)多，熟悉得能詳盡地說出來，符合古代文獻中經(jīng)常出現(xiàn)的地名的特點，與文

意相符，保留。

第三空，代入驗證。根據(jù)“身為一名嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的從業(yè)者，必須對這種誘惑保持足夠的警惕”可知，考古工作者要盡量避免自己

的主觀情感影響到客觀的考古記錄。D項“獨立性”指不易受他人的影響，不依附、不隸屬，能體現(xiàn)維護考古記錄不受主觀情感

影響之意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《發(fā)現(xiàn)與推理：如何做好一個“考古偵探”？》

16、隨著信息技術(shù)的突飛猛進和人工智能的日新月異，數(shù)字閱讀作為全媒體時代的新型閱讀方式，已經(jīng)逐步嵌入社會公眾的學(xué)習(xí)、工作和生

活。盡管數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀會永遠存在下去，兩者各有利弊、各有千秋，但在資訊傳播越來越便利的背景下，數(shù)字閱讀的優(yōu)勢越來越得

到社會認(rèn)可。尤其是伴隨著5G時代的到來，AR、VR等技術(shù)的成熟，資本、技術(shù)與市場賦能，數(shù)字閱讀的發(fā)展已經(jīng)進入花繁果碩的境界，推動了

全民閱讀的“迭代升級”。中國音像與數(shù)字出版協(xié)會在《2020年度中國數(shù)字閱讀報告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)，完全可以說明一切。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．?dāng)?shù)字閱讀具有廣闊的市場前景

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第8頁

B．?dāng)?shù)字閱讀將掀起全民閱讀熱潮

C．?dāng)?shù)字閱讀賦能文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

D．?dāng)?shù)字閱讀助推全民閱讀迭代升級

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出數(shù)字閱讀這種新型閱讀方式已經(jīng)進入社會公眾的學(xué)習(xí)、工作和生活中，并指出數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀各有利

弊，隨后通過“但”轉(zhuǎn)折強調(diào)數(shù)字閱讀的優(yōu)勢會得到社會認(rèn)可，后文通過“尤其是”詳細指出數(shù)字閱讀的優(yōu)勢，推動了全民閱讀

的“迭代升級”，尾句以具體數(shù)據(jù)進一步印證觀點，故文段主要介紹的是數(shù)字閱讀能夠?qū)θ耖喿x升級產(chǎn)生影響，對應(yīng)D項。

A項，“市場前景”文段未介紹，無中生有，排除；

B項，“全民閱讀熱潮”文段未提及，無中生有，排除；

C項，文段未體現(xiàn)“數(shù)字閱讀”與“文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的關(guān)系，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字閱讀助推全民閱讀迭代升級》

17、隨著我國經(jīng)濟持續(xù)增長，工業(yè)化水平不斷提高，城市化急速推進以及人民生活水平不斷改善，對能源的需求必然是急劇、大量增長的，但

高增長、高耗能、高污染、高浪費、低效益的發(fā)展模式是絕對不可取的。

最能準(zhǔn)確復(fù)述上面這段話主要意思的是（）。

A．我國的能源問題日益嚴(yán)重，這主要是由于經(jīng)濟快速增長造成的

B．要把追求經(jīng)濟增長放在我們工作的首要位置

C．不能一味追求經(jīng)濟高速增長，而應(yīng)大力限制能源消費

D．應(yīng)當(dāng)在保持經(jīng)濟高速增長的同時，把過高的能源消耗降下來

《正確答案》

D

《專家解析》

D項正確，文段首先說明經(jīng)濟持續(xù)增長，必然帶來對能源需求的增長，接著強調(diào)高增長、高耗能、高污染、高浪費、低效益

的發(fā)展模式絕對不可取。即文段的主要意思應(yīng)為在保持經(jīng)濟增長的同時要控制好能源消耗；A項錯誤，“能源問題日益嚴(yán)重”與

文段無關(guān)；B項錯誤，“追求經(jīng)濟增長放在我們工作的首要位置”只是文段表述的一個方面；C項錯誤，“高增長、高耗能、高污

染、高浪費、低效益的發(fā)展模式是絕對不可取的”并不等同于應(yīng)大力限制能源消耗。

18、中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但______。它們在藝術(shù)創(chuàng)作中

淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的______，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。

依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移

B．大同小異轉(zhuǎn)瞬即逝

C．異曲同工時光流轉(zhuǎn)

D．毫無關(guān)聯(lián)百轉(zhuǎn)千回

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，文中講的是雖然文房四寶發(fā)展軌跡不同，但最終文房四寶共同代表著中國的傳統(tǒng)文化，“殊途同歸”指通過不同的道

路，到達同一個目的地，比喻采取不同的方法，達到相同的結(jié)果，符合題意。因此答案選A。

19、交通安全教育從兒童抓起，是持續(xù)提升交通安全意識和交通文明素質(zhì)的長遠之計。公安部道路交通安全研究中心研究表明，兒童交通安全

教育應(yīng)樹立風(fēng)險、規(guī)則和文明意識。其中風(fēng)險意識是基礎(chǔ)，特別是在具體細節(jié)方面還需要進一步強化認(rèn)知、培養(yǎng)習(xí)慣，比如過斑馬線不要橫沖

直撞，開車門使用“遠端手開門法”，不要在停車場、停車位玩耍等。圍繞這些關(guān)鍵細節(jié)，加強兒童交通安全教育和行為養(yǎng)成，啟蒙兒童的交通風(fēng)

險意識，才能兜牢安全的底線。

這段文字意在強調(diào)：

A．應(yīng)著眼長遠提升兒童的交通安全意識

B．兒童交通安全教育需要注重風(fēng)險細節(jié)

C．強化風(fēng)險意識，兜牢交通安全的底線

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第9頁

D．要從具體細節(jié)入手養(yǎng)成文明交通習(xí)慣

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出話題，即交通安全教育從兒童抓起，并闡述其是長遠之計，接下來指出兒童交通安全教育應(yīng)樹立風(fēng)險、規(guī)則和

文明意識，然后論述風(fēng)險意識是基礎(chǔ)，并提出對策，強調(diào)在具體細節(jié)方面還需要進一步強化認(rèn)知、培養(yǎng)習(xí)慣，后文進行舉例

說明，尾句再一次強調(diào)加強兒童交通風(fēng)險意識的細節(jié)教育，才能兜牢安全的底線。故文段主要強調(diào)加強兒童交通安全教育要

注重風(fēng)險細節(jié)，對應(yīng)B項。

A項，偏離文段核心話題“風(fēng)險細節(jié)”，排除；

C、D兩項，均缺少文段核心話題“兒童”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在兒童心中播撒交通安全種子》

20、在傳統(tǒng)的作戰(zhàn)中，作戰(zhàn)保障是為作戰(zhàn)行動的順利實施和達成創(chuàng)造有利的條件，起到一個保證和輔助作用。因此，作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動通常

是單獨組織、分別實施的。然而，在基于信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的特殊作戰(zhàn)環(huán)境中，聯(lián)合作戰(zhàn)決定了對抗性質(zhì)不是單元與單元、要素與要素之間的對

抗，而是整個作戰(zhàn)體系與體系之間的對抗。在這個背景下，____________________。許多情況下的戰(zhàn)場組織是保障行為與作戰(zhàn)行動兼而有

之，甚至已演變?yōu)橐环N獨特的作戰(zhàn)行動方式。作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動越來越呈現(xiàn)一體籌劃設(shè)計、一體執(zhí)行實施特征，一體化的發(fā)展趨勢明顯。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．更加強大且完備的作戰(zhàn)保障體系應(yīng)運而生

B．作戰(zhàn)行動方式呈現(xiàn)出了明顯的一體化傾向

C．作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動的界限正在趨于模糊

D．作戰(zhàn)體系成為了戰(zhàn)爭能否取勝的決定因素

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文進行分析。前文介紹傳統(tǒng)作戰(zhàn)中作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動通常是“單獨組織、分別實施”的，

隨后通過“然而”進行轉(zhuǎn)折，指出聯(lián)合作戰(zhàn)是作戰(zhàn)體系之間的對抗，故橫線處應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折。橫線后進一步指出作戰(zhàn)保障

與作戰(zhàn)行動越來越呈現(xiàn)“一體化”趨勢。故橫線處意在通過轉(zhuǎn)折指出作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動不再是分割開的，而是兼而有之，對

應(yīng)C項。

A項，橫線后并沒有介紹“更加強大且完備的作戰(zhàn)保障體系”，排除；

B項，“一體化傾向”表述不明確，后文明確指出作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動不再分開執(zhí)行，排除；

D項，橫線后并沒有介紹“作戰(zhàn)體系”，且文段沒有體現(xiàn)出作戰(zhàn)體系是“取勝的決定因素”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《緊跟作戰(zhàn)保障發(fā)展趨勢》

21、漢字字體演變過程中，字體之間的界限并非一直____________。在漢字的歷史上，大篆和小篆、篆文和隸書都有共存的時候，彼此之間

也會產(chǎn)生深刻的影響，二者的界限存在一定的__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．不爽毫厘融合性

B．涇渭分明模糊性

C．壁壘森嚴(yán)階段性

D．秋毫不犯復(fù)雜性

《正確答案》

B

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第10頁

《專家解析》

第一空，搭配“界限”，根據(jù)“大篆和小篆、篆文和隸書都有共存的時候，彼此之間也會產(chǎn)生深刻的影響”可知，字體演變過程中

不同字體可共存、相互影響，并非界限分明，B項“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明，符合文意，保留；C項“壁壘森嚴(yán)”原

指軍事戒備嚴(yán)密，現(xiàn)也用來比喻彼此界限劃得很分明，符合文意，保留。A項“不爽毫厘”形容一點不差，與文意無關(guān)，排除；

D項“秋毫不犯”指軍紀(jì)嚴(yán)明，絲毫不侵犯人民的利益，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“界限”，根據(jù)“大篆和小篆、篆文和隸書都有共存的時候，彼此之間也會產(chǎn)生深刻的影響”可知，字體演變過程中

雙方界限模糊，B項“模糊性”符合文意，當(dāng)選。C項“階段性”側(cè)重于強調(diào)事物發(fā)展分階段，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】高考語文

22、與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)型社會的內(nèi)涵不同，數(shù)字時代學(xué)習(xí)型社會最突出的特點是學(xué)習(xí)對象全覆蓋、學(xué)段全覆蓋，支持多樣化的學(xué)習(xí)模式，對于多元化

學(xué)習(xí)需求表現(xiàn)出很強的適應(yīng)性。教育數(shù)字化持續(xù)利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的技術(shù)及手段來變革教育系統(tǒng)，是一種學(xué)習(xí)和教育領(lǐng)域全要素、

全流程、全業(yè)務(wù)和全域的數(shù)字化過程，可以著實擴大“人人皆學(xué)”的覆蓋范圍、拓寬“處處能學(xué)”的空間廣度、延展“時時可學(xué)”的時間尺度，從而構(gòu)

筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會。因而，有效推進數(shù)字時代的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，關(guān)鍵在于培育教育系統(tǒng)的數(shù)字

化思維、夯實教育數(shù)字化支撐能力。

這段文字意在說明：

A．建設(shè)學(xué)習(xí)型社會首先需要培育數(shù)字化思維

B．教育數(shù)字化為學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)雪中送炭

C．構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的基座離不開教育數(shù)字化

D．以教育數(shù)字化為杠桿方能撬動教育大變革

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了數(shù)字時代學(xué)習(xí)型社會最突出的特點，隨后介紹教育數(shù)字化，指出其積極意義，并通過結(jié)論詞“從而”指出教育

數(shù)字化可以構(gòu)筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會，最后通過結(jié)論詞“因而”總結(jié)全文，得出結(jié)

論，指出推進數(shù)字時代的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)需要依靠教育數(shù)字化，對應(yīng)C項。

A項，“數(shù)字化思維”表述片面，且缺少文段核心話題“教育數(shù)字化”，排除；

B項，“雪中送炭”比喻在別人正急需的時候給以物質(zhì)上的幫助，文段并未提及建設(shè)學(xué)習(xí)型社會遭遇困難，偏離文段中心，排

除；

D項，文段圍繞“教育數(shù)字化”和“學(xué)習(xí)型社會”展開論述，“教育大變革”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以教育數(shù)字化構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會基座》

23、學(xué)術(shù)評價中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評價常受到評價主體學(xué)術(shù)觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾

向于依靠量化數(shù)據(jù)進行評價。事實上，這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)

的制作者當(dāng)成了評價主體。

這段文字意在說明（）。

A．以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評價體系備受爭議

B．在進行學(xué)術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)

C．正確的學(xué)術(shù)評價需要經(jīng)歷很長的歷史過程

D．經(jīng)得住實踐檢驗的學(xué)術(shù)評價才是可靠的

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出學(xué)術(shù)評價交織各種復(fù)雜因素，最后指出過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評價主體，即學(xué)術(shù)評

價不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)。因此B項正確。

24、一些爽劇在敘事上設(shè)置反轉(zhuǎn)推動劇情，在精神內(nèi)涵方面卻____________，甚至還在倒退，自然無法形成正面的價值引導(dǎo)。電視劇《瑯琊

榜》也是一部爽劇，但它有追求正義的深刻內(nèi)涵，梅長蘇一句“天下是天下人的天下”____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第11頁

A．停滯不前振聾發(fā)聵

B．墨守成規(guī)空前絕后

C．故步自封石破驚天

D．差強人意發(fā)人深省

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“甚至”可知，橫線處成語應(yīng)與后文“倒退”構(gòu)成遞進關(guān)系，且表意為爽劇在精神內(nèi)涵方面沒什么進展，A項“停滯不

前”意思是停止下來，不繼續(xù)前進，B項“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，C項“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀，不求進

步，均符合文意，且可以與“倒退”構(gòu)成遞進關(guān)系，保留。D項“差強人意”指大體上讓人滿意，不能與“倒退”構(gòu)成遞進關(guān)系，排

除。

第二空，由文意及“追求正義的深刻內(nèi)涵”可知，橫線處成語表意為梅長蘇的話具有一定的教育引導(dǎo)意義，A項“振聾發(fā)聵”比喻

用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來，符合文意，當(dāng)選。B項“空前絕后”夸張性地形容獨一無二，也形容非凡的成

就或盛況，程度過重，排除；C項“石破驚天”形容事情或文章議論新奇驚人，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《爽?。贺M能一爽了之》

25、近年來，一些飽受睡眠問題困擾的人也開始尋求修復(fù)睡眠的方式，包括使用助眠枕、睡眠儀、助眠噴霧等等，由此催生了“睡眠經(jīng)濟”。

《2018—2023年中國睡眠醫(yī)療市場分析與投資前景研究報告》指出，2017年中國改善睡眠產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模約2797億元，其中睡眠保健品128億

元，睡眠藥物134億元，睡眠器械用品2500億元，睡眠服務(wù)35億元。然而，千金難買一夜酣睡。實際上，改善睡眠最重要的不是五花八門的輔

助工具，而是掌握科學(xué)的睡眠知識。

接下來最可能講述的是：

A．現(xiàn)實中睡眠輔助工具存在的騙局

B．人類出現(xiàn)失眠問題的關(guān)鍵性因素

C．揭示睡眠相關(guān)的科學(xué)規(guī)律及知識

D．好的睡眠習(xí)慣對改善睡眠的作用

《正確答案》

C

《專家解析》

文段尾句論述改善睡眠最重要的是掌握科學(xué)的睡眠知識，根據(jù)話題一致性原則，故后文應(yīng)圍繞“掌握科學(xué)的睡眠知識”展開，C

項“揭示睡眠相關(guān)的科學(xué)規(guī)律及知識”與尾句話題一致，當(dāng)選。

A項，“存在的騙局”無中生有，排除；

B項，“出現(xiàn)失眠問題的關(guān)鍵性因素”與尾句話題不一致，排除；

D項，“好的睡眠習(xí)慣”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《最好的休息便是睡眠丨世界睡眠日》

26、針對當(dāng)前存在的“玩命中小學(xué)，快樂大學(xué)”問題，有人提出把基礎(chǔ)教育的“教考分離”模式運用到大學(xué)，就是針對大學(xué)公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專

業(yè)課采取“教考分離”模式。從考試角度看，“教考分離”確實可以促進教師重視教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)真對待考試。然而，毋庸諱言，從本質(zhì)上看，“教

考分離”依舊是應(yīng)試思路，對于探究式、項目式教學(xué)的課程教學(xué)來說，更不宜采取簡單的考試評價，真正推進“教考分離”會帶來諸多問題。

這段文字接下來最可能講的是：

A．提高大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量不能只靠“教考分離”

B．大學(xué)教育實施“教考分離”將使教學(xué)缺乏個性

C．大學(xué)和中小學(xué)對“教考分離”應(yīng)用存在偏差

D．通過科研教學(xué)緩解“教考分離”帶來的危害

《正確答案》

B

編號：ab9effcddbeb84f8fd1786dfc864676a新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025

新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第12頁

《專家解析》

文段開篇引出“教考分離”的話題，并分析其可能帶來的好處，尾句指出，大學(xué)真正推進“教考分離”尚存在諸多問題，故下文應(yīng)

具體介紹存在的問題有哪些，B項“將使教學(xué)缺乏個性”是問題的一種表現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。

A項“大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量”、C項“大學(xué)和中小學(xué)對‘教考分離’存在的偏差”均未體現(xiàn)存在的問題，銜接不當(dāng)，排除；

D項，“通過科研教學(xué)”屬于對策表述，應(yīng)先介紹問題，再提對策，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“教考分離”是人才培養(yǎng)提質(zhì)的良方嗎》

27、隨著信息技術(shù)飛速發(fā)展，手機也越來越難離手。對于自主性正處于發(fā)展過程中的未成年人來說，尤其難以自制，受制于手機的現(xiàn)象日益嚴(yán)

重，嚴(yán)重影響身心健康。也正是在此背景下，教育部提出“禁止手機進課堂”“手機原則不入?！钡认拗啤＞驮诎l(fā)布手機“限制令”的當(dāng)下，學(xué)校及教

師也依然將它作為學(xué)習(xí)工具，用來講課、聽課、布置和提交作業(yè)、開展一些活動?？梢哉f，不少人已經(jīng)在一定程度上對手機產(chǎn)生了依賴，對于

手機的利和弊都有較深的感觸。

這段文字接下來最可能講述的是：

A．全面完整地分析電子產(chǎn)品使用的利與弊

B．提升未成年人自制力的有效途徑

C．應(yīng)及時對未成年人發(fā)布手機“限制令”

D．如何更好地解決師生依賴手機的難題

《正確答案》

D

《專家解析》

接語選擇題，在把握文段核心話題的基礎(chǔ)之上著重觀察尾句。文段開篇交代背景，指出人們特別是未成年人受制于手機的現(xiàn)

象嚴(yán)重，然后介紹教育部針對該問題發(fā)布手機“限制令”，接下來則分析當(dāng)下學(xué)校和老師同樣依賴手機，并說明大家對于手機

利弊的感觸頗深。故文段主要圍繞“師生依賴手機”這一話題進行論述分析，一方面由于其存在一定危害，于是教育部出臺相

關(guān)禁令；另一方面又因為手機在學(xué)習(xí)、聯(lián)絡(luò)中扮演了十分重要的角色，導(dǎo)致無法徹底被舍棄，因此后文最可能是結(jié)合手機的

利與弊來探尋更好地解決師生依賴手機問題的途徑，對應(yīng)D項。

A項，“利與弊”為上文論述過的內(nèi)容，且“電子產(chǎn)品”與文段尾句的話題不符，排除；

B項，“自制力”偏離了“師生依賴手機”這一核心話題，排除；

C項，“限制令”為上文講述過的內(nèi)容，下文不會繼續(xù)講述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓孩子在手機外發(fā)現(xiàn)豐富多彩的世界》

28、現(xiàn)代主義藝術(shù)家們和最早的理論家們，反對____________的學(xué)院派藝術(shù)理論，崇尚對傳統(tǒng)的改寫、重述、轉(zhuǎn)變和重構(gòu)，而不是對傳統(tǒng)亦

步亦趨的追隨和重復(fù)?，F(xiàn)代主義理論家們推崇“新”的重要性，認(rèn)為一種嚴(yán)肅的藝術(shù)必須對____________的科技和現(xiàn)代化作出及時的反應(yīng)，而

不是掉頭不顧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．陳陳相因日新月異

B．因循守舊層出不窮

C．刻舟求劍標(biāo)新立異

D．食古不化與時俱進

《正確答案》

A

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第13頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“反對······”“崇尚對傳統(tǒng)的改寫、重述、轉(zhuǎn)變和重構(gòu)”可知，橫線處成語應(yīng)強調(diào)守舊、不進行創(chuàng)新的學(xué)院派藝術(shù)

理論。A項“陳陳相因”多比喻沿襲老一套，無創(chuàng)造革新，B項“因循守舊”比喻死守老一套，缺乏創(chuàng)新的精神，C項“刻舟求劍”比

喻看問題做事情死板不靈活，不知情隨勢變，均符合文意，保留。D項“食古不化”指學(xué)了古代的知識，不善于理解和應(yīng)用，跟

吃了東西不能消化一樣，無法體現(xiàn)出“守舊”的含義，排除。

第二空，搭配“科技和現(xiàn)代化”，且根據(jù)“現(xiàn)代主義理論家們推崇‘新’的重要性”可知，橫線處成語強調(diào)時刻發(fā)生改變的、“新”的科

技和現(xiàn)代化。A項“日新月異”形容發(fā)展或進步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，符合文意，當(dāng)選。B項“層出不窮”指接連不斷

地出現(xiàn)，沒有窮盡，側(cè)重強調(diào)多，而非“新”，且與“現(xiàn)代化”搭配不當(dāng)，排除；C項“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與眾不

同，與“科技和現(xiàn)代化”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“讓它變新”：工業(yè)化之后的美學(xué)追求》

29、2010年，研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體，這種被命名為“GFAJ一1”的細菌可以在富砷少磷的實驗環(huán)境中茁壯生

存。研究人員稱，這種細菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置，改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為生命法則已被推翻。然而，最近的研究否定了

這個結(jié)論。雖然這種細菌確實可以存活于2010年實驗所描述的環(huán)境中，但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時實驗中的數(shù)量還要少時，“GFAJ一1”細菌就

無法存活。此外，在“GFAJ一1”細菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在?？梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素，只不過需求量極少而已。

文中的“生命法則”是指（）。

A．DNA不可能被改寫

B．生命依賴于特定環(huán)境

C．磷是生命不可或缺的

D．喜砷生命同樣需要磷

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出“生命法則”認(rèn)為“GFAJ-1”細菌將砷元素取代磷元素，因而改寫了自己的DNA，使得生命法則被推翻；接著指

出“這個結(jié)論”即“生命法則已被推翻”是錯誤的，即生物生存同樣需要磷元素。意在強調(diào)細菌不能將砷取代磷，進而“DNA也就

不可能被改寫”。即“生命法則”是指DNA不可能被改寫。因此C項正確。

30、近日，一蛙類新物種在浙江省舟山群島被發(fā)現(xiàn)。該蛙與近親在國際上有個俗稱，叫稻米蛙，在中國各地有很多不同別稱，如梆聲蛙、烏

蟆、蝦蟆仔、泥噶度、噶度、狗污田雞。該新物種在舟山群島大范圍被發(fā)現(xiàn)并研究確認(rèn)，如舟山本島及附近的岱山島、普陀島，甚至較偏遠的

嵊泗、東極等小島嶼均有分布，且該物種隱存在以往被認(rèn)為川村陸蛙的潛在分布區(qū)里，最近才被研究發(fā)現(xiàn)。按照考慮分布區(qū)屬地來源分類命名

規(guī)則，從學(xué)術(shù)上給予該新種較適合的物種命名應(yīng)為舟山陸蛙。蛙是人類的益友，我們對該物種將繼續(xù)開展生態(tài)與保護研究工作，希望它能夠在

舟山群島永久地存活下去。

關(guān)于蛙類新物種，這段文字沒有提及的是：

A．生態(tài)意義

B．命名方式

C．生存區(qū)域

D．民間俗稱

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，文段并未提及“生態(tài)意義”，無中生有，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“按照考慮分布區(qū)屬地來源分類命名規(guī)則，從學(xué)術(shù)上給予該新種較適合的物種命名應(yīng)為舟山陸蛙”可知，文段已提

及“命名方式”，排除；

C項，根據(jù)“該新物種在舟山群島大范圍被發(fā)現(xiàn)并研究確認(rèn)······且該物種隱存在以往被認(rèn)為川村陸蛙的潛在分布區(qū)里”可知，文

段已提及“生存區(qū)域”，排除；

D項，根據(jù)“該蛙與近親在國際上有個俗稱，叫稻米蛙，在中國各地有很多不同別稱，如梆聲蛙、烏蟆、蝦蟆仔、泥噶度、噶

度、狗污田雞”可知，文段已提及“民間俗稱”，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《我科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一蛙類新物種》

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第14頁

31、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)通常采用價值鏈來描述產(chǎn)品或服務(wù)的價值增值環(huán)節(jié)的鏈條式關(guān)聯(lián)關(guān)系，在經(jīng)濟全球化背景下，眾多產(chǎn)品或服務(wù)都是基于全

球分布的企業(yè)生產(chǎn)的，形成了全球價值鏈分工。產(chǎn)業(yè)鏈描述的則是與價值鏈對應(yīng)的、按照價值鏈邏輯分布的各企業(yè)或?qū)嶓w之間的上、中、下游

鏈條式關(guān)聯(lián)關(guān)系和時空分布形態(tài)。當(dāng)今的全球經(jīng)濟競爭步入產(chǎn)業(yè)鏈競爭時代，構(gòu)成一個國家產(chǎn)業(yè)安全威脅的是全球產(chǎn)業(yè)鏈的“斷鏈”或者“卡鏈”風(fēng)

險。確保開放經(jīng)濟條件下本國產(chǎn)業(yè)體系不被“卡鏈”“斷鏈”，受到外部沖擊時能夠抵御或者能夠迅速恢復(fù)，這種能力就是產(chǎn)業(yè)鏈的韌性。

這段文字意在說明：

A．提升產(chǎn)業(yè)鏈韌性是保障產(chǎn)業(yè)體系穩(wěn)定的舉措

B．確保產(chǎn)業(yè)鏈的整體性才能維護產(chǎn)業(yè)體系完整

C．經(jīng)濟競爭環(huán)境下需要立足價值鏈和依托產(chǎn)業(yè)鏈

D．保證產(chǎn)業(yè)鏈的強韌性對構(gòu)建產(chǎn)業(yè)體系至關(guān)重要

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“價值鏈”的話題，指出在經(jīng)濟全球化背景下形成了全球價值鏈分工，隨后又引出新的話題“產(chǎn)業(yè)鏈”，指出產(chǎn)業(yè)鏈

是與價值鏈對應(yīng)的關(guān)系和形態(tài)。后文提出問題，即全球產(chǎn)業(yè)鏈的“斷鏈”或“卡鏈”會威脅國家產(chǎn)業(yè)安全，尾句給出對策，即確保

產(chǎn)業(yè)鏈的韌性至關(guān)重要，對應(yīng)A項。

B項，“確保產(chǎn)業(yè)鏈的整體性才能維護產(chǎn)業(yè)體系完整”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“價值鏈”為前文中非重點的內(nèi)容，排除；

D項，“構(gòu)建產(chǎn)業(yè)體系”表述錯誤，文段強調(diào)的是“確保開放經(jīng)濟條件下本國產(chǎn)業(yè)體系不被‘卡鏈’‘?dāng)噫湣保懦?/p>

故正確答案為A。

【文段出處】《打造自主可控、安全可靠、競爭力強的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系》

32、現(xiàn)代飲食的特點是超加工、冷凍保鮮，古人保存食物的發(fā)酵法被漸漸________，于是人類通過發(fā)酵食品攝入的有益細菌和酵母也變得越

來越少。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．冷落

B．忽略

C．融合

D．改良

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“現(xiàn)代飲食的特點是超加工、冷凍保鮮”以及“通過發(fā)酵食品攝入的有益細菌和酵母也變得越來越少”可知，現(xiàn)代人類逐漸放

棄使用古人保存食物的發(fā)酵法，A項“冷落”指冷淡地對待，符合語境，當(dāng)選；B項“忽略”指疏忽，沒有注意到，C項“融合”指幾

種不同的事物合成一體，D項“改良”指去掉事物的某些缺點，使之更適合要求，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《腸子、面子、腦子：抗衰護膚的“鐵三角”》

33、①加之中華文明對外部世界而言自帶神秘光環(huán)，“言有盡而意無窮”的典型敘事風(fēng)格給外部世界理解中國文化和中國文化走向世界帶來不少

挑戰(zhàn)

②中國與西方國家處在不同文明的話語體系與文化邏輯之中，長期以來缺乏文化共識與對話基礎(chǔ)

③讓國外受眾形成對中國文化的單一且流于表面的印象，導(dǎo)致傳播效果并不理想

④為了讓國際社會能夠理解內(nèi)嵌的中國傳統(tǒng)文化，文化輸出的內(nèi)容通常簡化為簡單的審美符號而非觀念符號，并通過典型的傳統(tǒng)中國元素不斷

加強“自我東方化”的刻板印象

⑤在跨文化傳播中，隨著交往范圍的擴大化，由于傳受雙方的信息解碼規(guī)范與所處語境并不相同，因此在國家交流的過程中存在自說自話的現(xiàn)

實情況

⑥在國際傳播實踐過程中，由于傳統(tǒng)和文化的歷史慣性，我國的外宣思路帶有較強的內(nèi)宣風(fēng)格，對“內(nèi)外有別”重視不足

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第15頁

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②⑤①⑥④③

B．③⑥①②④⑤

C．④②⑥⑤③①

D．⑤⑥②①③④

《正確答案》

A

《專家解析》

首先對比選項，確認(rèn)首句。③句介紹讓國外受眾形成對中國文化的單一且流于表面的印象，導(dǎo)致傳播效果并不理想，故前文

應(yīng)指出問題，無法作首句，排除B項。②句介紹中國與西方國家有不同的話語體系與文化邏輯，缺乏文化共識與對話基礎(chǔ)，④

句指出為了讓國際社會能夠理解內(nèi)嵌的中國傳統(tǒng)文化，會將文化輸出的內(nèi)容簡化，⑤句指出在跨文化傳播中，傳受雙方的信

息解碼規(guī)范與所處語境并不相同，因此在國家交流的過程中存在自說自話的現(xiàn)實情況，均可作首句，保留A、C、D三項。

繼續(xù)分析發(fā)現(xiàn)，③句論述讓國外受眾形成對中國文化的單一且流于表面的印象，因此前文應(yīng)體現(xiàn)“單一且流于表面”的問

題，③句前分別為①④⑤三句，而只有④句所提到的“簡單的審美符號”“刻板印象”體現(xiàn)了該問題，因此④③兩句銜接恰當(dāng)，鎖

定A項。

故正確答案為A。

【文段出處】《用世界元素講好中國故事》

34、為貫徹落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，支持促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，近日，全國婦聯(lián)、教育部、人力資源和社會保障部

聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好女性高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，要求共同推進女性高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，完善對女性高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的

支持舉措，促進女性高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。就業(yè)是民生之本。創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境、消除就業(yè)性別歧視不僅是促進就業(yè)、構(gòu)建和諧

勞動關(guān)系的重要內(nèi)容，也是促進男女平等、不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往的重要手段，更是社會和諧、發(fā)展進步的重要體現(xiàn)。

文段接下來最不可能論述：

A．現(xiàn)實生活中就業(yè)性別歧視的具體體現(xiàn)

B．女性在創(chuàng)業(yè)過程中存在的劣勢和不足

C．為促進女性公平就業(yè)所出臺的各項法規(guī)

D．就業(yè)性別歧視對社會造成的危害和影響

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題，文段開篇強調(diào)為貫徹落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，各部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好女性高

校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，促進女性高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。隨后論述就業(yè)的重要性，以及消除就業(yè)性別

歧視的重要意義。因此文段的中心思想是強調(diào)要消除就業(yè)歧視，促進女性就業(yè)，創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。

A、D兩項，“就業(yè)性別歧視”與前文話題銜接恰當(dāng)，后文有可能論述，排除；

B項，文段強調(diào)的是要消除就業(yè)歧視，促進女性就業(yè)，創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境，所以后文可能論述如何幫助女性更好地就業(yè)，而不

是“創(chuàng)業(yè)”，與前文話題銜接不當(dāng)，后文不可能論述，當(dāng)選；

C項，“為促進女性公平就業(yè)所出臺的各項法規(guī)”為解決問題的對策，后文有可能論述，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《消除性別歧視讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)“一路陽光”》

35、基層工作千頭萬緒，如何將“千條線”擰成“一股繩”？我們習(xí)慣稱旅團級單位機關(guān)為抓基層的“一線指揮部”，它處于承接上級、下貫營連的樞

紐位置。故對于抓基層建設(shè)，離不開黨委機關(guān)“輸血”，更要尊重基層官兵的主體地位，增強基層自身“造血”功能。習(xí)近平總書記在中央軍委基層

建設(shè)會議上強調(diào)：“要把指導(dǎo)幫建的著力點放在提高基層自建能力上，尊重基層工作安排權(quán)、人員使用權(quán)、財物支配權(quán)?！甭脠F級單位機關(guān)應(yīng)堅持

把工作重心放在基層，堅持黨委負(fù)主責(zé)、主官負(fù)首責(zé)、機關(guān)合力抓，把指導(dǎo)幫建的著力點放在提高基層自建能力上，既要防止放任自流、不管

不問，也要防止本位主義、用力過猛。

這段文字意在說明，抓基層建設(shè)需要旅團級單位機關(guān)：

A．做好“統(tǒng)”的工作

B．增強“放”的意識

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新疆天山水泥公司招聘筆試題庫2025第16頁

C．加大“幫”的力度

D．保持“嚴(yán)”的勢頭

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出問題，即如何將“千條線”擰成“一股繩”，隨后引出旅團級單位機關(guān)這一話題，并通過程度詞“更”強調(diào)對于抓基層

建設(shè)要尊重基層官兵的主體地位，增強基層自身“造血”功能，然后通過習(xí)近平總書記的話語論證前文的觀點，重點強調(diào)尊重

基層，把指導(dǎo)幫建的著力點放在提高基層自建能力上。故整個文段重點在對策表述，強調(diào)尊重基層的主體地位，對應(yīng)B項。

A項，“統(tǒng)”即協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，文段并未提及，排除；

C項，“幫”即幫助、幫扶，文段并未論述應(yīng)該加大幫扶的力度，排除；

D項，“嚴(yán)”即嚴(yán)格管理，文段并未提及，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把“千條線”擰成“一股繩”》

36、①從語言學(xué)角度看，“你的沉默震耳欲聾”是一種名為“對頂”的修辭格，即把語義相反的成分組合使用以產(chǎn)生發(fā)人警醒的修辭效果

②“你的沉默震耳欲聾”，初見不可理解，卻在社交媒體上廣為流傳

③對頂?shù)某煞挚梢允切揎椪Z和被修飾語，如“落伍的時髦”，也可以構(gòu)成并列關(guān)系，如“既熟悉又陌生的朋友”

④什么樣的沉默會具有“震耳欲聾”的力量呢

⑤無論是告白示愛，還是征求意見，只要對方沉默不語，都可以配上這一句

⑥最初聯(lián)想到的可能是“事了拂衣去，深藏功與名”的俠客高人，或者是“訥于言而敏于行”的謙謙君子。