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文檔簡介
2025年電子工業(yè)版(三起)(新教材)小學(xué)信息科技六年級(jí)(第7冊(cè))第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷附答案選擇題(每題2分,共30分)下列關(guān)于“過程與控制”的說法,正確的是()A.控制過程不需要明確目標(biāo)B.過程是一系列為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的有序活動(dòng)C.控制就是隨意調(diào)整過程D.過程與控制之間沒有關(guān)聯(lián)生活中屬于“過程與控制”應(yīng)用的是()A.隨意擺放物品B.按照設(shè)定溫度使用電烤箱烤面包C.無計(jì)劃地完成作業(yè)D.隨機(jī)選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目控制過程中,需要先明確的是()A.控制工具B.控制目標(biāo)C.控制步驟D.控制結(jié)果下列關(guān)于“系統(tǒng)”的說法,錯(cuò)誤的是()A.系統(tǒng)是由相互關(guān)聯(lián)的部分組成的整體B.系統(tǒng)各部分之間沒有相互作用C.系統(tǒng)有明確的功能和目標(biāo)D.一個(gè)系統(tǒng)可以包含多個(gè)子系統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)屬于()A.自然系統(tǒng)B.人造系統(tǒng)C.生物系統(tǒng)D.無系統(tǒng)特征的集合系統(tǒng)的基本組成不包括()A.輸入部分B.輸出部分C.無關(guān)的零散部件D.控制部分下列屬于系統(tǒng)“反饋”作用的是()A.電水壺水燒開后自動(dòng)斷電B.隨意轉(zhuǎn)動(dòng)電風(fēng)扇開關(guān)C.計(jì)算器顯示錯(cuò)誤結(jié)果不修正D.收音機(jī)播放聲音大小不變關(guān)于防范信息科技領(lǐng)域安全問題,下列做法錯(cuò)誤的是()A.定期更新殺毒軟件B.隨意點(diǎn)擊陌生郵件附件C.設(shè)置復(fù)雜且唯一的賬號(hào)密碼D.不隨意透露個(gè)人隱私信息下列不屬于信息科技安全問題的是()A.電腦病毒感染B.賬號(hào)密碼被盜C.正常使用辦公軟件D.個(gè)人信息泄露跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)“小型開關(guān)系統(tǒng)”,開關(guān)系統(tǒng)的核心作用是()A.實(shí)現(xiàn)電路的通斷控制B.增加電路的復(fù)雜度C.改變電路的電源電壓D.裝飾電路外觀設(shè)計(jì)小型開關(guān)系統(tǒng)時(shí),不需要考慮的是()A.系統(tǒng)的功能目標(biāo)B.開關(guān)的控制邏輯C.部件的兼容性D.部件的顏色是否鮮艷下列關(guān)于系統(tǒng)優(yōu)化的說法,正確的是()A.系統(tǒng)優(yōu)化就是增加系統(tǒng)部件B.優(yōu)化后的系統(tǒng)功能更完善、效率更高C.簡單系統(tǒng)不需要優(yōu)化D.優(yōu)化會(huì)改變系統(tǒng)的核心功能在過程控制中,反饋的作用是()A.讓控制過程更混亂B.及時(shí)調(diào)整控制策略,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)C.增加控制步驟D.無需反饋即可完成控制防范網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí),下列做法正確的是()A.在公共電腦上保存?zhèn)€人賬號(hào)密碼B.不隨意連接不明公共WiFiC.隨意下載非官方軟件D.向陌生人透露銀行卡信息關(guān)于小型開關(guān)系統(tǒng)的組成,下列說法正確的是()A.只需要開關(guān)即可組成B.包括電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線等部件C.不需要控制部分D.所有部件可以隨意連接填空題(每空1分,共20分)過程是為實(shí)現(xiàn)特定________而進(jìn)行的一系列________的活動(dòng);控制是為了保證過程按________推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而采取的________??刂七^程通常包括________、________、________、________四個(gè)基本環(huán)節(jié)。系統(tǒng)是由________、________的若干部分組成的,具有特定________的有機(jī)整體。系統(tǒng)的基本特征包括________、________、________、________(寫出4種即可)。信息科技領(lǐng)域的安全問題主要包括________、________、________等(寫出3種即可)。防范安全問題的核心原則是________、________、________。小型開關(guān)系統(tǒng)的基本組成部件有________、________、________、________,其核心功能是控制用電器的________與________。判斷題(每題2分,共20分)過程與控制是相互獨(dú)立的,控制不影響過程的推進(jìn)。()所有系統(tǒng)都是人造的,自然中不存在系統(tǒng)。()系統(tǒng)的各部分之間相互關(guān)聯(lián)、相互影響,共同實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)目標(biāo)。()反饋是系統(tǒng)控制中的重要環(huán)節(jié),能幫助及時(shí)修正偏差。()只要安裝了殺毒軟件,就可以完全避免電腦病毒感染。()設(shè)計(jì)小型開關(guān)系統(tǒng)時(shí),要確保部件連接正確,符合安全規(guī)范。()系統(tǒng)優(yōu)化的目的是讓系統(tǒng)更符合目標(biāo)需求,提升性能。()隨意透露個(gè)人網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)密碼,不會(huì)帶來安全風(fēng)險(xiǎn)。()過程控制中,明確目標(biāo)是開展控制活動(dòng)的前提。()小型開關(guān)系統(tǒng)中,開關(guān)的狀態(tài)直接影響用電器的工作狀態(tài)。()簡答題(每題6分,共18分)請(qǐng)簡述過程與控制的關(guān)系,并舉例說明生活中的過程與控制應(yīng)用。什么是系統(tǒng)?請(qǐng)以“校園廣播系統(tǒng)”為例,說明其組成部分及各部分的作用。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,說說在信息科技學(xué)習(xí)和生活中,我們可以采取哪些具體措施防范安全問題。實(shí)踐應(yīng)用題(12分)班級(jí)計(jì)劃設(shè)計(jì)一套“教室燈光自動(dòng)控制小型開關(guān)系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)“光線暗時(shí)自動(dòng)開燈,光線亮?xí)r自動(dòng)關(guān)燈”的功能。請(qǐng)你完成以下任務(wù):明確該小型開關(guān)系統(tǒng)的核心功能目標(biāo)和組成部件。(4分)簡述該系統(tǒng)的工作過程,說明其中的控制邏輯和反饋機(jī)制。(4分)設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí),需要考慮哪些安全問題?如何防范這些安全問題?(4分)參考答案選擇題(每題2分,共30分)1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.A8.B9.C10.A11.D12.B13.B14.B15.B填空題(每空1分,共20分)目標(biāo);有序;預(yù)期;措施(合理即可)明確目標(biāo);制定方案;執(zhí)行控制;反饋調(diào)整(順序合理即可)相互關(guān)聯(lián);相互作用;功能(合理即可)整體性;關(guān)聯(lián)性;目的性;動(dòng)態(tài)性;環(huán)境適應(yīng)性(任寫4種即可)電腦病毒感染;賬號(hào)密碼被盜;個(gè)人信息泄露;網(wǎng)絡(luò)詐騙;惡意軟件攻擊(任寫3種即可)預(yù)防為主;及時(shí)防范;規(guī)范操作(合理即可)電源;開關(guān);用電器;導(dǎo)線;通電;斷電(順序合理即可)判斷題(每題2分,共20分)1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√簡答題(每題6分,共18分)關(guān)系:過程是控制的對(duì)象,控制是保證過程順利推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的手段;沒有過程,控制就沒有對(duì)象;沒有控制,過程可能偏離目標(biāo),無法達(dá)到預(yù)期效果。(3分,意思對(duì)即可)舉例:用洗衣機(jī)洗衣服的過程與控制——過程是“放入衣物→加入洗衣液→設(shè)置程序→啟動(dòng)洗滌→完成脫水”的有序活動(dòng);控制是設(shè)置洗滌程序(如輕柔、標(biāo)準(zhǔn)模式)、控制洗滌時(shí)間和轉(zhuǎn)速,確保衣物洗凈且不損壞;若洗滌過程中出現(xiàn)異常,洗衣機(jī)停止工作并報(bào)警,這也是控制的體現(xiàn)。(3分,例子合理即可)系統(tǒng):由相互關(guān)聯(lián)、相互作用的若干部分組成的,具有特定功能的有機(jī)整體。(2分,意思對(duì)即可)校園廣播系統(tǒng)組成及作用:(1)音源設(shè)備(如麥克風(fēng)、CD機(jī)):提供廣播的聲音信號(hào)(輸入部分);(2)控制設(shè)備(如調(diào)音臺(tái)):調(diào)節(jié)聲音大小、選擇音源,控制廣播流程;(3)放大設(shè)備(如功率放大器):將微弱的聲音信號(hào)放大,保證廣播音量;(4)播放設(shè)備(如音箱):將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音信號(hào),向校園內(nèi)播放(輸出部分);(5)傳輸線路:連接各設(shè)備,傳遞信號(hào)。(4分,列出4個(gè)核心組成部分及對(duì)應(yīng)作用即可)具體防范措施:(1)軟件安全:安裝正版殺毒軟件并定期更新,定期掃描病毒;不隨意下載和安裝非官方軟件、不明插件。(2)賬號(hào)安全:設(shè)置復(fù)雜且唯一的賬號(hào)密碼,定期更換;不向他人透露賬號(hào)密碼,不使用公共電腦保存賬號(hào)信息。(3)網(wǎng)絡(luò)安全:不隨意連接不明公共WiFi;不點(diǎn)擊陌生郵件附件、不明鏈接;不在網(wǎng)絡(luò)上隨意透露個(gè)人隱私信息(如姓名、家庭住址、銀行卡號(hào)等)。(4)硬件安全:正確使用電腦、打印機(jī)等設(shè)備,避免違規(guī)操作損壞設(shè)備;定期檢查設(shè)備線路,防止漏電、短路等安全隱患。(6分,列出3點(diǎn)及以上具體措施即可)實(shí)踐應(yīng)用題(12分)核心功能目標(biāo):根據(jù)教室光線亮度自動(dòng)控制燈光的開啟與關(guān)閉,實(shí)現(xiàn)光線暗時(shí)開燈、光線亮?xí)r關(guān)燈,保證教室光線適宜。(2分)組成部件:電源(提供電能)、光線傳感器(檢測(cè)光線亮度,收集信號(hào))、控制器(處理傳感器信號(hào),執(zhí)行控制邏輯)、開關(guān)(控制電路通斷)、電燈(用電器,提供照明)、導(dǎo)線(連接各部件,傳輸電能和信號(hào))。(2分,列出4個(gè)核心部件即可)工作過程:(1)光線傳感器實(shí)時(shí)檢測(cè)教室光線亮度,并將檢測(cè)到的信號(hào)傳輸給控制器;(2)控制器內(nèi)預(yù)設(shè)光線亮度閾值(如暗于某數(shù)值為需要開燈,亮于某數(shù)值為需要關(guān)燈),接收傳感器信號(hào)后與閾值對(duì)比(控制邏輯);(3)若光線暗于閾值,控制器發(fā)出指令讓開關(guān)閉合,電路接通,電燈亮起;若光線亮于閾值,控制器發(fā)出指令讓開關(guān)斷開,電路斷開,電燈熄滅;(4)光線傳感器持續(xù)檢測(cè)光線變化,將新的信號(hào)傳輸給控制器,控制器根據(jù)新信號(hào)調(diào)整開關(guān)狀態(tài)(反饋機(jī)制)。(4分,清晰描述工作過程、控制邏輯和反饋機(jī)制即可)需要考慮的安全問題及防范措施:(1)用電安全:避免線路短路、漏電,防止觸電事故。防范措施:選擇符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器部件和導(dǎo)線;確保部件連接牢固、規(guī)范,不隨意搭接線
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