中考英語補全對話專題整合復習（山西省人教版中考英語）一、課標要求補全對話以筆試的形式考查學生根據(jù)對話的情境進行分析、判斷和整合，并用所學語言進行交際的能力?！队⒄Z課程標準2022年版》要求，學生應能圍繞相關主題、運用所學語言，與他人進行日常交流，用詞基本準確，表達比較連貫。具體要求如下:1.理解和推斷日常生活中說話者的意圖,如請求、計劃、建議、邀請、道歉、拒絕、詢問、告知等,借助語境克服生詞障礙、理解口語語篇的信息和意義。2.獲取和梳理口語語篇中一系列事件的主題和因果關系,預測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結局。3.溝通信息,參與討論,恰當運用一般社交場合的禮貌用語。4.圍繞相關主題口頭表達個人的觀點和態(tài)度,并說明理由。5.就口語或書面語篇的內容、觀點和態(tài)度做出簡單的評價,并說明理由。6.根據(jù)交際需要發(fā)起談話并維持交談。二、題型解讀：補全對話是山西英語中考試題必考題型，旨在通過書面形式考察學生的交際會話能力，2024年前考查形式通常是提供一個情境并抽出五個句子，提供七個備選項，學生依據(jù)情境進行選擇，分值為五分。2024年從省適應性訓練開始發(fā)生變化，要求學生從選句入空變?yōu)樘顚戇m當句子使對話完整，分值變?yōu)?0分。話題貼近學生生活,涉及（1）日常生活:如談論周末或假期的計劃、日?；顒?、興趣愛好等。例如，詢問對方周末打算去哪里，“Whereareyougoingthisweekend?”，或者討論喜歡的運動、音樂、電影等。（2）人際關系:包括與家人、朋友、同學之間的相處問題、交流情況等。如朋友之間傾訴與父母的矛盾，“Oh,Iarguedwithmyparentsjustnow.”，然后圍繞該話題展開對話。（3）學習教育:涉及學校的課程、學習方法、考試、作業(yè)等內容，也可能會討論研學旅行、夏令營等教育相關活動。比如談論對某門學科的看法，或者計劃參加英語派對來提高口語，如“ThereisgoingtobeanEnglishpartythisSaturday.IwanttoimprovemyspokenEnglish.”。（4）社會熱點:可能會結合當下的一些熱點事件，如體育賽事、文化活動、環(huán)保問題等進行考查。如以2024年巴黎奧運會為背景，討論觀看比賽的話題，像“The2024ParisOlympicsising.Whynotwatchthegames?"。1.G2.B年山西中考補全對話）此話題是關于神州十六號飛船升空的介紹。體現(xiàn)了試題與時事熱點相結合的特點，引導學生關注國家大事和科技發(fā)展，也使考試內容更貼近生活實際，讓學生有話可說。答案：1.G2.B3.E4.D5.F（2024年）對話以兩個小伙伴談論假期計劃為會話場景,情境真實,有很強的代入感。兩人的聊天以“2024年巴黎奧運會”為主題,引導考生關注國際熱點事件,了解世界;通過設置第5空這一開放性試題,引導考生表達希望中國運動健兒為國爭光的美好祝愿,激發(fā)考生的愛國主義情懷。填空的形式給了考生更大的表達空間,更有效地考查了考生是否能夠結合主題,正確理解他人,并運用恰當?shù)恼Z言形式,得體地表達自己的情感、態(tài)度和觀點。答案：21.Howareyou?22.No,Idon't./No.23.OK./Sure./Ofcourse./Certainly./Noproblem./Withpleasure./Allright./Yes,Ican./Yes./...24.Whenwillitstart?/Whenisitgoingtostart?/Whenisit?...25.Ihopetheywillwinhonorforourcountry/canwinavictory/willwinthefirstplace/canwinasmanygoldmedalsaspossible/willwinthegames/canmaketheirdreamsetrue./...三、解題步驟：Step1：快速瀏覽整個對話，不看空缺內容，了解對話的大致主題和情境，明確對話是如何展開的;確定對話雙方身份和關系，是同學、朋友、家人還是陌生人等，這會幫助你判斷語言的風格和用詞的特點。Step2：閱讀空缺處上下文內容，尋找關鍵線索。注意上下文的邏輯關系，如因果、轉折、并列、遞進等;關注上下文出現(xiàn)的詞匯，尤其是重復出現(xiàn)的詞匯或相關同義詞、反義詞等。注意上下文的語法結構和句型，并且要注意回答的時態(tài)和人稱要與問句一致。Step3：根據(jù)對上下文的分析，結合自己的英語知識和日常表達習慣，在腦海中初步構思出可能的答案。注意所填內容的語法正確性和拼寫準確性。填寫的單詞或短語要與上下文在語法上保持一致。Step4：將填寫的內容代入到對話中，再次通讀對話，檢查整個對話在邏輯上是否通順，語言表達是否自然流暢。檢查語法和拼寫是否正確，確保所填內容沒有語法錯誤，單詞拼寫無誤。Step5復查完成所有空缺的補全后，再次整體復查對話。從整體上檢查對話的內容是否完整，是否符合對話的主題和情境，有無前后矛盾或不符合邏輯的地方。四、基本考察內容(1).日常交際用語的運用類型一:社會交往1.問候與介紹Nicetomeetyou,Mr.Green.I'mSandyandthisisJim,BobandHelen.很高興見到你，格林先生。我是桑迪，這是吉姆、鮑勃和海倫。Pleasedtomeetyouall.很高興見到你們。Howiseverythinggoing?最近好嗎?Notbad.還不錯。告別I'mafraidImustgonow.恐怕我現(xiàn)在得走了。Goodbye!/Seeyou!再見!3.致謝Thankyouforshowingmetheway.謝謝你給我指路。Thanksforyourinvitation.謝謝你的邀請。You'rewele.不客氣。It'sveryniceofyoutohelpme.你幫助我，你真好。Mypleasure.別客氣。4.道歉Sorry,Iforgottobuyapenforyou.對不起，我忘記給你買鋼筆了。Nevermind.I'llgetonemyselftomorrow.沒關系，明天我自己買一支。I'msorrythatIbrokeyourcup.對不起，我打碎了你的杯子。Itdoesn'tmatter.Ihaveanotherone.沒關系。我還有一個。請求允許.couldyoupleasehelpmewithmyEnglish?你能幫我學英語嗎?Noproblem.沒問題。Wouldyoupleasetakeouttherubbish?你能扔一下垃圾嗎?Certainly.I'lldoitatonce.當然。我馬上扔。It'salittlecold.Wouldyoumindclosingthewindow?天氣有點冷。你介意關下窗戶嗎?Notatall.Iwilldoitrightaway.不介意。我馬上關。MayIuseyourdictionary,please?請問，我能用下你的字典嗎?Sure.Goahead.當然。用吧。WouldyoumindifIborrowyourputer?你介意我借你的電腦用一下嗎?You'dbetternot.I'musingitnow.你最好不要。我正在用著。Mom,canIhaveapet?媽媽，我能養(yǎng)一只寵物嗎?I'mafraidnot.ourapartmentistoosmall.恐怕不行。我們的公寓太小了。6.邀請與約會Wouldyouliketogotothemovieswithme?你愿意和我一起去看電影嗎?Sure,I'dloveto.當然，我很樂意。I'dliketoinviteyoutoShanghaiDisneylandwithus.我想邀請你和我們一起去上海迪士尼樂園。It'sveryniceofyou.你真好。Canyougowithus?你能和我們一起去嗎?0fcourse.I'mlookingforwardtoseeingyou.當然。我很期待見到你們Wouldyouminddancingwithme?你介意和我跳舞嗎?Certainlynot.當然不Areyoufreethisweekend?這個周末你有空嗎?I'mafraidnot.IhavetopreparefortheEnglishtest.恐怕沒有。我得準備英語考試。7.祝愿和祝賀HappyNewYear!新年快樂!Thesametoyou.你也一樣。Iwilltakeanimportantexamtomorrow.我明天要參加一個重要的考試。Goodluck!祝你好進!Haveaniceday!祝你今天過得愉快!You,too.你也是。I'mgoingtoHongKongwithmyparentstomorrow.明天我要和父母一起去香港。Enjoyyourself!玩得開心!Iwonfirstplaceinthepetition.我在比賽中得了第一名。Congratulations!恭喜你!8.請求與幫助CanIhelpyou?需要幫忙嗎?Yes,please.Theluggageistooheavy.好的，謝謝。這行李太重了。WhatcanIdoforyou?我能為你做些什么?I'dliketogotothemeetingroom.我想去會議室。Thisway,please.I'llshowyouthere.請這邊走。我?guī)闳?。Letmehelpyoutocarrythebox.讓我?guī)湍惆徇@個箱子Icanmanageitmyself.Thankyouallthesame,我自己能應付。謝謝你9.打電話Hello!ThisisTomspeaking.IsthatJohn?喂!我是湯姆。你是約翰嗎?Sorry,heisn'tin.MayItakeamessage?抱歉，他不在。我可以為你捎個口信嗎?Hello,isthatAnnspeaking?喂，你是安嗎?Speaking,please.我是，請講。Hello,isJackin?喂，你是杰克嗎?Yes.Who'sthat?是的。你是誰?Hi.thisisPeterspeaking.嗨，我是彼得。10.就餐MayItakeyourorder?我可以為您點菜嗎?I'dlikesomesalad.我想要些沙拉Wouldyoulikemoredumplings?你想要更多的餃子嗎?No.thanks.I'mfull.不用了，謝謝，我吃飽了。Whatsizewouldyoulike?你想要多大(碗)的?I'dlikeasmallbowl.我想要一小碗。11.就醫(yī)Youdon'tlookwell.What'swrong/thematterwithyou?你看起來不太好。你怎么了?Ifeelterribleandcan'tstopcoughing.我覺得很難受，咳嗽不止。Howlonghaveyoubeenlikethis?你這樣多久了?Fortwodays.兩天了Haveyoutakenyourtemperature?你量體溫了嗎?Yes,Ihave.It'sOK.是的,體溫正常。IhaveaheadacheandIcan'tsleepwell.我頭痛而且睡不好。12.購物MayIhelpyou?需要幫忙嗎?Iwanttobuyasweater.我想買件毛衣。MayItryiton?我可以試穿一下嗎?0fcourseyoucan.你當然可以。Howmuchisit?它多少錢?It's100dollars.100美元。Oh,it'stooexpensive.啊，太貴了。Thedresslooksniceonyou.你穿這件裙子很好看。That'sfine.I'lltakeit.那很好。我要了。Hereitis.給你13.問路Excuseme,canyoutellmewherethenearestbankis,please?打擾一下，請問最近的銀行在哪里?Turnleftatthefirstcrossing.It'snexttoasupermarket.Youcan'tmissIt.在第一個十字路口向左拐。它在一家超市旁邊。你不會錯過的。Excuseme,whereistheMoonlightHotel?請問，月光酒店在哪里?GodownthisstreetandturnrightoryoucantakeNo.4.bus.沿著這條街走，然后右轉，或者你可以乘4路公共汽車。Excuseme,isthisthewaytothemuseum?請問，這是去博物館的路嗎?Sorry,Idon'tknow.I'mnewhere.抱歉，我不知道。我是新來的14.談論天氣How'stheweathertoday?今天天氣怎么樣?What'stheweatherlikeinBeijing?北京的天氣怎么樣?Isitsunny/rainy/coldoutside?外面是晴天/下雨/冷嗎?It'sabeautifulday,isn'tit?(天氣真好，對吧?)Theweatheristerribletoday!(今天天氣真糟糕!)Icanbelievehowhot/cold/itis!(真不敢相信這么熱/冷!)15.建議Couldyougivemesomeadvice?你能給我一些建議嗎?Well,youcantrythatone.嗯，你可以試試那個。I'mworriedaboutthefinalexam.WhatshouldIdo?我擔心期末考試。我該怎么辦?Takeiteasy.Youshouldbelieveinyourself.別緊張。你應該相信自己。ShallwemakeacakeforTinaasabirthdaygift?我們給蒂娜做一個蛋糕作為生日禮物好嗎?GoodIdea!好主意!Howabouthavingsomenoodles?吃點面條怎么樣?Thatsoundsgood.聽起來不錯。Whydon'tyougototheparkwithSusan?你為什么不和蘇珊一起去公園呢?Allright.好吧。類型二：態(tài)度1.同意與不同意MissGreenisagoodteacher.格林小姐是一位好老師。That'sforsure.Sheisalwayskindandpatient.那是肯定的。她總是和藹又耐心。Weshouldwashhandsbeforeeatingmeals.我們應該飯前洗手。Iagree.我同意。Onlythosewhohavealotinmoncangetalongwell.只有那些有很多共同點的人才能相處得很好。Idon'tthinkso.我不這么認為。Idon'tlikethemovie.It'sboring.我不喜歡這部電影。很無聊。Well,Idon'tagree.Ithinkit'samovingstory.哦，我不同意。我覺得它是一個感人的故事。2.愿望Doyouthinkit'sgoingtorainthisafternoon?你認為今天下午會下雨嗎?Ihopenot.Ithasbeenrainingtoomuchlately.我希望不要。最近雨下得太多了。Maybeyoucancatchthelastbus.也許你能趕上末班車。Ihopeso.Ifnot,I'llhavetowalkhome.我希望如此，如果不行我就得步行回家。3.意愿和打算What'syourplanfortheholiday?你假期的計劃是什么?Iplantoclimbthemountain.我打算去爬山。Whereareyougoingforyoursummervacation?你暑假要去哪里?I'mgoingtoAustralia.我要去澳大利亞。Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你長大后想做什么?Iwanttobeanengineer.我想成為一名工程師。4.表揚和鼓勵I'vewonfirstprizeinthematch!我在比賽中得了一尋獎!Welldone!干得好!I'mafraidtospeakinpublic.我不敢在公共場合演講。eon!Youcandoit.加油!你能做到的5.喜歡和偏好Whichdoyouprefer,teaorcoffee?你更喜歡哪個，茶還是咖啡?Ipreferlea.我更喜歡茶。What'syourhobby?你的愛好是什么?Ilikereading,我喜歡讀書。Whydoyoulikepandas?你為什么喜歡熊貓?Becausetheyarecute.因為它們可愛。Mysisterlikesgameshowsverymuch.我妹妹非常喜歡游戲節(jié)目。Ican'tstandthem.Ilovesoapoperas.我受不了它們。我喜歡肥皂劇。類型三：情感1.高興和滿意Mom,Ididsomecookingwhenyouwentoutonbusiness.媽媽，你出差的時候我做了一些飯。Nicework!Iamproudofyou.做得好!我為你感到驕傲。2.驚奇Mikelostthetennismatchyesterday.邁克昨天輸了網(wǎng)球比賽。Really?Ican'tbelieveit.He'sthebestplayerinourschool!真的嗎?我簡直不敢相信。他是我們學校最好的運動員啊!Today,ImetaclassmateIhaven'tseenformanyyears!今天，我遇到了一位多年未見的同學!Whatasurprise!真是個驚喜!I'llgetmarried.PleaseetomyweddingpartynextSunday.我要結婚了。請下星期天來參加我的婚禮。Areyouserious?Wow!Congratulations!你是認真的嗎?哇!恭喜!3.關切Youdon'tlookwell,what'sthematter/whathappened?你看起來不太好，怎么了?Ihadabiglightwithmylittlebrotherlastnight.昨晚我和弟弟大吵了一架。4.安慰Ourteamlostthebasketballgameyesterday我們隊昨天輸?shù)袅嘶@球比賽。It'snotabigdeal.Ibelieveyoucandobetternexttime.沒什么大不了的。我相信你們下次可以做得更好。I'mafraidIcan'tdowellinthegame.我怕在比賽中發(fā)揮不好。Takeiteasy.It'sjustforfun.別緊張。只是玩玩而已。Oh,no!We'vemissedthe9o'clocktrain!哦，不!我們錯過了9點鐘的火車!Don'tworry.Thereisanotheroneinhalfanhour.別擔心。半小時后還有一班。5.難過或遺憾Mrs.Wuwasbadlyillinhospitalyesterday.吳女士昨天病重住院了。Iamsorrytohearthat.聽到這個消息我很難過。That'stoobad.那太糟糕了。Timfelloffhisbikeandhurthisleg.蒂姆從自行車上摔下來，傷了腿。Ihaveanimportantmeetingthisweekend,soIcan'thangoutwithyou.這個周末我有一個重要的會議，Whatapity!Ithoughtwecouldhadagoodtimetogether.真遺憾!我想我們本可以在一起玩得很開心。Iwenttobuyaticketfortheconcert.buttherewasnoneleft.我去買音樂會的票了，但一張也沒有了。Whatashame!真可惜!類型四：其它1.問時間What'sthetime?/Whattimeisit?幾點了?It'seighto'clock.八點整。What'sthedatetoday?今天是幾號?It'sAugust12th.8月12日Whatdayisittoday?今天星期幾?It'sThursday.星期四。Howoftendoyouvisityourgrandparents?你多久去看望一次你的爺爺奶奶?Onceaweek.一周一次。Howlonghaveyoubeenthere?你在那兒多久了?Fortwoweeks.兩周了。2.問空間Howfaristhebankfromthehospital?銀行離醫(yī)院有多遠?About10minutes'drive.大約10分鐘的車程。Wherearethekeys?鑰匙在哪里?They'reonthebed.它們在床上。3.問特征Whatcoloristheshirt?這件襯衫是什么顏色的?It'sblue.它是藍色的。What'stheshirtmadeof?這件襯衫是什么做的?It'smadeofcotton.它是棉制的。What'stheshapeofthetable?這張桌了是什么形狀的?It'sround.它是圓形的。Whatsizedoyouneed?你需要多大尺寸的?SizeM.M號.Howmucharetheshoes?這雙鞋多少錢?Theyare200yuan.200元4.問年齡Howoldareyou?你多大了?I'm15yearsold.我15歲了。5.問故鄉(xiāng)Whereareyoufrom?Wheredoyouefrom?你來自哪里?I'm/efromchina.我來自中國。6.問職業(yè)Whatdoesyourfatherdo?What'syourfather?你父親是做什么的?Heisadoctor.他是一名醫(yī)生。7.問地址Wheredoyoulive?/What'syouraddress?你住在哪里?/你的地址是什么?No.8Greenstreet.格林街8號.8.問電話What'syourphonenumber?你的電話號碼是多少?It's66888866.它是66888866。9.問相貌Whatdoeshelooklike?他長什么樣?Heistallandhasblackhair.他很高，有一頭黑發(fā)。10.問性格Whatishelike?他是什么樣的人?Heisalittleshy.他有點害羞。11.問人口What'sthepopulationofChina?Howlargeisthepopulationofchina?中國有多少人口?Idon'tknowtheexactnumber,butIknowthatchinahasaverylargepopulation,我不知道確切的數(shù)字，但我知道中國人口很多。（2）語法和詞匯的正確使用在補全對話時，學生需要確保所填內容語法正確，包括時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、代詞、形容詞和副詞的比較級最高級等。同時，要根據(jù)語境選擇恰當?shù)脑~匯，準確表達意思。例如，在描述過去發(fā)生的事情時用一般過去時;在表示“某人有某物”時，正確使用“have/has”的形式。（3）上下文邏輯理解要求學生能夠理解對話的整體邏輯，根據(jù)上文的提問或陳述，準確推斷出下文合適的回應，以及根據(jù)下文的回答反推上文可能的問題。例如，若上文問“Wheredidyougolastweekend?”，下文回答應圍繞上周末去過的地方展開;若下文回答是“Yes,I'dloveto.”，上文大概率是發(fā)出邀請。（4）文化背景知識不同的文化背景下，交際習慣和表達有所差異。學生需要了解英語國家的文化習俗，避免因文化差異導致的表達錯誤。比如在感謝場景中，英語國家常用“Thankyou.”及相關回應，像“You'rewele./It'smypleasure.”等;在接受禮物時，通常會當面打開并表示喜歡，與一些東方文化習慣不同。五、學生常犯的錯誤錯誤一：答題時只見＂樹木＂，不見＂森林＂。即對上下文中的信息點把握不全，答題時急于動手。錯誤二：不看場景，亂用熟悉句式。即對已掌握的大綱規(guī)定語言項目機械記憶，答題時隨機使用，忽視上下文。錯誤三：忽視中西差異，使用漢式英語。即對中西文化、思維、語言差異不重視，以至于失分錯解。錯誤四：語法基礎不扎實的錯誤。有些同學雖然能把握上下文語境，只顧填詞、填句而忽略了時態(tài)或形式等語法規(guī)則，造成答案錯誤失分。錯誤五：忽視生活常識。缺乏對生活常識的積累，解題時憑空猜想。錯誤六：忽視主題。答題時缺少對全文的把握，不能正確判斷對話的主題，斷章取義。第一位同學的第24題和25題回答錯誤。首先該生卷面勾畫嚴重。勾畫的原因一是寫答案的時候錯行了，原因二是沒有先在試卷上寫好答案，而是直接在答題卡上寫答案，導致反復修改。24題的答語是“ItwillstartonJuly26th.”，問句應該用含有will的特殊疑問句來提問。但該生卻使用了含有be的問句。在25題中該生雖然能夠結合主題及上下文寫出了貼合語境的答語，但遺憾的是沒有把Chinese拼寫正確。第二位同學在22、24、25題回答時都出現(xiàn)了錯誤。22題的問句是以do開頭的一般疑問句，回答也應該用do，肯定回答時用Yes,Ido.否定回答時用No,Idon't.但這位同學使用haven't,使用了中文式的思維。該生在24題的提問中雖然想到了用will，但是沒有使正確的特殊疑問句的句子結構。該生25題出錯的原因在于忽視了“Ihopeso.”第三位同學在23、24題回答時都出現(xiàn)了錯誤。23題的問句是以could開頭的一般疑問句，為了讓語氣更委婉肯定回答時用can.否定回答時can’t.但這位同學使用了could。該生在24題的提問中雖然想到了用特殊疑問句，但是沒有弄清when和whattime區(qū)別，固定句型Whattimeisit？和What’sthedatetoday？也沒有掌握。第四位同學在24、25題回答時都出現(xiàn)了錯誤。24題學生明白是以when開頭的特殊疑問句作答，但句式結構出現(xiàn)錯誤.25小題前面說“會為中國運動員加油”，下句說“希望如此”，很明顯答案只考慮下句，沒有考慮到上句。（2025年山西省適應性訓練）I補全對話(每小題2分,共10分)請根據(jù)下面的對話內容,在空白處填上一個適當?shù)木渥?使對話的意思連貫、完整,并將答案寫在答題卡相應的位置上。PPT呈現(xiàn)學生答案：第一位學生21空缺乏對上下文語境的整體把握，出現(xiàn)無話可說現(xiàn)象22空沒有認真分析語境，顧頭不顧尾。23、25空語法知識出現(xiàn)錯誤，同時25空答案與上文語境不大吻合。第二位同學21空沒有對上下文語境進行認真分析，斷章取義，