安徽省六安市輕工中學2025-2026學年八年級上學期11月期中歷史試題(含答案)_第1頁
安徽省六安市輕工中學2025-2026學年八年級上學期11月期中歷史試題(含答案)_第2頁
安徽省六安市輕工中學2025-2026學年八年級上學期11月期中歷史試題(含答案)_第3頁
安徽省六安市輕工中學2025-2026學年八年級上學期11月期中歷史試題(含答案)_第4頁
安徽省六安市輕工中學2025-2026學年八年級上學期11月期中歷史試題(含答案)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁2025-2026學年度第一學期八年級期中考試歷史試題卷(滿分:70分)一、單項選擇(本大題共16小題,每小題3分,共48分)1.傳統的“煙土拌桐油焚毀法”不僅效率低,殘余滲入泥土還會被不法之徒挖出提煉,于是林期徐多次試驗總結出“海水浸化法”,將鴉片浸泡在海水中并加入鹽和生石灰,徹底溶解后排入大海。這說明()A.鴉片泛濫給中華民族帶來災難 B.咸豐皇帝重視虎門銷煙C.林則徐的科學態(tài)度和斗爭意志 D.虎門銷煙引起英國不滿2.在鴉片戰(zhàn)爭中,三元里人民聚集在村北古廟中,他們以廟中“三星旗”為令旗,發(fā)出了“旗進人進,旗退人退,打死無怨”的誓言;這體現出()A.中國封建制度的腐朽 B.近代中國武器裝備的落后C.抗英斗爭缺乏組織性 D.中國人民反抗侵略的決心3.19世紀40年代,“▲”的簽訂打開了中國的門戶,卻關閉了中國獨立主權的完整之門,“▲”指的是()A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《北京條約》 D.《馬關條約》4.“它以人口和土地等級為標準平分土地,直接否定了封建地主階級的土地壟斷,比歷代農民起義的‘均貧富’口號更具系統性?!边@里的“它”是指照年三天朝()ABCD5.1862年,清政府正式宣布“借師助剿”的方針,英法兩國公使也向清政府宣布放棄“中立”,“情愿幫助官軍”鎮(zhèn)壓太平軍。這可用來解釋()A.太平天國領導集團的腐敗 B.列強在中國掀起瓜分狂潮C.太平天國運動失敗的原因 D.清政府剿滅侵略者的決心6.下圖是江南機器制造總局仿制外國的線膛鋼炮和北洋艦隊“定遠號”鐵甲艦的照片。它們共同呈現了洋務運動的()A.經濟建設 B.國防成就 C.經濟主張 D.教育成果7.洋務運動期間,新式陸軍建設雖使中國軍隊從傳統舊式軍隊時代進入到現代新式軍隊時代,但在抵抗外國侵略的戰(zhàn)爭中則照舊是一觸即潰。材料表明洋務派的軍事改革()◎海防塞防大討論◎阿古柏為所欲為◎英國人居心叵測◎老湘軍祭旗出關◎偽汗王調兵遣將A.未觸及封建制度根本◎海防塞防大討論◎阿古柏為所欲為◎英國人居心叵測◎老湘軍祭旗出關◎偽汗王調兵遣將C.實現了富國強兵目標 D.取得的成效不夠顯著8.右圖所示內容是某一歷史著作目錄的截圖,該歷史著作敘述的故事應該是()A.馮子材抗擊法軍 B.鄧世昌與黃海大戰(zhàn)C.左宗棠收復新疆 D.孫中山領導革命9.下列時間軸展現的是()A.背景 B.過程 C.結果 D.影響10.在條約締結前最后一次談判時,日本伊藤博文態(tài)度強硬,極盡羞辱之能事,李鴻章對伊藤博文說:“沒有想到閣下是如此嚴酷執(zhí)拗之人!”隨后憤然離去,發(fā)誓終生不再踏上日本土地。在他們簽訂的條約中被日本割占的土地不包括()A.遼東半島 B.臺灣全島及其附屬各島嶼 C.澎湖列島 D.香港島11.《馬關條約》簽訂后,日本提出的高額賠款使清政府大借外債,財政進一步受制于帝國主義;各國根據利益均沾的片面最惠國條款,達到了獲取經濟利益的目的。這表明《馬關條約》的簽訂()A.加劇了中國的半封建化程度 B.使列強獲得片面最惠國待遇C.加劇了帝國主義對中國的經濟掠奪 D.使中國完全陷入半殖民地半封建社會12.面對民族危機的不斷加深,許多愛國人士提出“實業(yè)救國”的主張,希望通過發(fā)展民族資本主義工商業(yè)來挽救國家。下列人物中,毅然棄官回鄉(xiāng),創(chuàng)辦大生紗廠,成為“實業(yè)救國”思潮代表人物的是()A.張騫 B.李鴻章 C.康有為 D.張之洞13.當條約簽訂的消息傳到國內,正在參加科舉考試的舉人上書光緒帝,他們請求拒和、遷都、變法,該歷史事件()A.拉開了維新運動序幕 B.改變了戰(zhàn)爭發(fā)展形勢C.達到了請求變法目的 D.是經濟近代化的起步14.下表是某班同學排演歷史劇的劇本(節(jié)選),據此判斷他們排演的劇目是()時間:1900年6月18日時間:1900年6月18日地點:天津火車站情節(jié):一群手持大刀和旗幟的民眾與進犯的俄軍激烈交戰(zhàn),打退了俄軍的進攻,守護了火車站的安全A.太平軍抗擊洋槍隊 B.義和團抗擊八國聯軍C.革命黨人發(fā)動起義 D.清軍收回俄國占領領土15.“中國海關進口稅率由《南京條約》規(guī)定的‘值百抽五’原則,至《馬關條約》簽訂時仍未能真正實現‘切實值百抽五’;而《辛丑條約》首次以條約形式規(guī)定‘進口稅增至切實值百抽五’,這一變化本質上反映了()A.中國逐步收回關稅自主權 B.中國半殖民地化不斷加深C.清政府主動調整貿易政策 D.近代中國海關管理的轉型16.漫畫能夠形象地展現歷史。對右圖所示漫畫解讀正確的是()A.該局勢出現在十九世紀上半期B.展示了中國被列強瓜分的情景C.圖中所示“老鷹”代表的是英國D.說明了中國國內軍閥群雄割據二、材料解析(10分)17.閱讀材料,完成下列要求材料一兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,使清政府內部一批掌握實權的官僚,認識到中國要學的就是西方之技術。于是,在奕訢、曾國濡、李鴻章等重臣的倡導和主持下,洋務運動應時興起。1861年初,清政府在各地建立起一批軍事工業(yè),19世紀70年代,洋務運動進入了一個新的階段,在繼續(xù)興辦軍事工業(yè)的同時,又著手興辦民用企業(yè)?!獡O錫平《中國的現代化與洋務運動》材料二服務于北洋艦隊的外籍人士肯寧咸說:“中國人在鴨綠江上(指黃海海戰(zhàn))是可以得勝的,假使他們的炮彈不是裝著泥沙。這不是海軍提督的過錯,而是軍需局的壞蛋官吏的罪惡。“李鴻章認為“列強必有去處,必有收場”,命令部下“靜守勿動”,“保艦勿失”,既貽誤了軍機,又影響了士氣?!獡都孜鐟?zhàn)爭的歷史教訓》(1)根據材料一,指出洋務運動的背景和特點。(4分)(2)根據材料二,概括中國在這場戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的原因。(4分)(3)綜上所述,指出近代中國人民的主要任務。(2分)三、活動與探究(12分)18.圍繞著中國近代相關歷史,某校師生列出了一些主題任務,請你完成?!救蝿找弧坎牧弦挥^察地圖感知近代屈辱(1)結合所學知識指出列強發(fā)動圖1、圖2所示兩場戰(zhàn)爭的共同原因,并用一句話概括這兩場戰(zhàn)爭給中國帶來的影響。(4分)【任務二】解析材料探討救國方案材料二洋務派主張利用國營經濟的手段發(fā)展新型工業(yè),增強國力,以維護清政府的統治,并不是要使中國朝著資本主義方向發(fā)展。而戊戌變法不同,他強調教育、軍事等多方面的政策和體制的巨大變革,其最終目標是推行君主立憲制,這就顛覆了清王朝的封建統治思想,所以被清政府否決和扼殺?!獡踝诒颉堆髣者\動與戊戌變法的比較研究》(2)根據材料二并結合所學知識,選擇一個早期現代化的探索方案進行評析。(4分)【任務三】走近遺跡真切感知歷史材料三虎門銷煙池遺址圓明園大水法遺址(3)結合所學知識,選擇一處歷史遺跡,對其存在的歷史價值進行簡要介紹。(2分)【任務四】吟誦經典擔負時代責任材料四故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智、少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。——據梁啟超《少年中國說》(4)綜上所述,你認為我們青少年肩負著怎樣的時代使命?(2分)2025-2026學年度第一學期八年級期中考試歷史試題卷答案(滿分:70分)一、單項選擇(本大題共16小題,每小題3分,共48分)題號12345678910111213141516答案CDABCBDCBDCAABBB二、材料解析(10分)17.(1)背景:兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗;特點:學習西方技術,先軍事工業(yè)后民用企業(yè)(2)原因:武器裝備落后(炮彈質量差)、清政府官員腐敗、李鴻章避戰(zhàn)保船政策貽誤戰(zhàn)機;(3)反帝反封建,實現民族獨立和人民解放三、活動與探究(12分)18.(1)共同原因:列強為了進一步打開中國市場,掠奪原料和擴大商品輸出(或:擴大對華侵略權益)。影響:中國半殖民地半封建化程度進一步加深。(2)洋務運動:是中國近代化的開端,主張學習西方先進技術,以“自強”“求富”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事和民用工業(yè),培養(yǎng)了一批科技人才,客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋務運動的根本目的是維護和鞏固清政府的封建統治,只學習西方技術而不改變腐朽的封建制度,因此不可能使中國走上富強的道路。戊戌變法:是一次資產階級的愛國政治運動,它要求發(fā)展資本主義,符合歷史發(fā)展趨勢。它倡導西方資產階級學說,在社會上起到了思想啟蒙的作用,促進了中國人民的覺醒。但由于資產階級維新派力量弱小,又缺乏群眾基礎,依靠沒有實權的光緒帝,最終被強大的封建頑固勢力鎮(zhèn)壓,變法失敗。(3)示例一:我選擇圓明園大水法遺址。歷史價值介紹:它是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯軍劫掠、焚毀圓明園的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論