寧夏回族自治區(qū)2025年初中學業(yè)水平考試道德與法治(70分)一、單項選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分)1.2024年9月12日，習近平總書記在全面推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上發(fā)表重要講話。加強黃河流域生態(tài)保護①促進人民群眾生活有新改善 ②堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展③是全面深化改革的總目標 ④堅持節(jié)水優(yōu)先、禁用資源A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.2024年11月25日，《糧食節(jié)約和反食品浪費行動方案》印發(fā)，部署糧食節(jié)約和反食品浪費行動。關(guān)于糧食節(jié)約和反食品浪費，以下同學的觀點正確的是①甲：“增產(chǎn)必須節(jié)約，節(jié)約就是增產(chǎn)”②乙：“我國糧食儲備很足，談節(jié)約是杞人憂天”③丙：“厲行節(jié)約，從光盤行動做起”④?。骸按蛘蹠r，多湊單多消費也是節(jié)約的表現(xiàn)”A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2025年1月17日，國家統(tǒng)計局公布數(shù)據(jù)，2024年我國經(jīng)濟總量首超130萬億元，比上年增長5.0%，在世界主要經(jīng)濟體中名列前茅，對世界經(jīng)濟增長貢獻率約為30%。這表明我國①是世界經(jīng)濟增長的最大引擎 ②成為世界第一大經(jīng)濟體③國民經(jīng)濟高速發(fā)展扎實推進 ④經(jīng)濟總量再上新臺階A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2025年3月31日，《國家創(chuàng)新指數(shù)報告2024》顯示，2024年中國國家創(chuàng)新指數(shù)綜合排名世界第十位，是唯一進入世界前十行列的中等收入國家。以下對此認識正確的是①我國已經(jīng)成功進入世界科技創(chuàng)新強國行列 ②我國自主創(chuàng)新能力顯著提高③我國是近十年來創(chuàng)新能力進步最快的國家 ④創(chuàng)新的目的是增進人類福祉A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.右圖中這首小詩啟示我們A.“天行健，君子以自強不息”，要自立自強B.“未知生，焉知死?”珍愛生命、善待生命C.“人生天地間，如白駒過隙”，生命是短暫的D.“羞惡之心，義之端也”，守住內(nèi)心的真善美6.習近平總書記曾寄語青年“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高”。以下對“小我”“大我”的關(guān)系闡述正確的是①我之為我，是為家國，心中有集體，識大體，顧大局，不損害集體利益②“大我”是無數(shù)個“小我”的最大公約數(shù)，集體利益與個人利益是一致的③以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量④只有擺脫“小我”的局限，才能成就“大我”的境界，堅持國家利益至上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。下列古語體現(xiàn)“待人禮為先”的是①尺有所短，寸有所長 ②言必信，行必果③人而無禮，焉以為德 ④不學禮，無以立A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2024年9月14日，慶祝全國人民代表大會成立70周年大會隆重舉行。某同學在聽相關(guān)報道時記錄了以下關(guān)鍵詞，你認為與全國人民代表大會相關(guān)的是①最高國家權(quán)力機關(guān) ②監(jiān)督憲法實施 ③解釋憲法法律 ④提出議案和質(zhì)詢案A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2025年4月29日，寧夏文旅市集在上海舉辦，以非遺、美酒、文創(chuàng)為媒，向世界講述中華民族共同體故事。以下行為能體現(xiàn)積極踐行鑄牢中華民族共同體意識的是①某同學在學習中遇到困難不氣餒，相信“山重水復(fù)”后的“柳暗花明”②某學校舉辦“石榴花開校園籽籽同心向黨”主題文化藝術(shù)節(jié)活動③某同學在學校運動會期間，充分挖掘自身潛能，為班集體爭取更多榮譽④某多民族社區(qū)居民親如一家，攜手共建和美社區(qū)，繪就民族團結(jié)新畫卷A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.在課前五分鐘的新聞播報中，某同學分享了中央周邊工作會議指出的“攜手周邊國家共創(chuàng)美好未來”的相關(guān)內(nèi)容，引發(fā)了下列兩位同學討論，他們討論的內(nèi)容反映的主題是A.中國廣泛參與國際事務(wù)B.推進世界多極化格局C.適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢D.構(gòu)建人類命運共同體二、材料分析題(本題共3小題，共26分)11.閱讀材料，運用法律知識回答問題。國家安全有你有我2025年4月15日是第十個全民國家安全教育日。在道德與法治課上，老師出示了以下學習資料卡：請結(jié)合學習資料卡，從國家安全的角度，分析新修訂的《中華人民共和國國防教育法》為什么要明確對學生進行國防教育?(6分)12.閱讀材料，回答問題?？萍假x能農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力可視為以現(xiàn)代科技為支撐，以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進一步深化農(nóng)村改革扎實推進鄉(xiāng)村全面振興的意見》首次提出“以科技創(chuàng)新引領(lǐng)先進生產(chǎn)要素集聚，因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力”的重大部署。當前，在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，新一輪科技革命通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)的深度應(yīng)用，正在從根本上變革傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。我國農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)效率、科技創(chuàng)新、高水平人才支撐等關(guān)鍵領(lǐng)域仍需持續(xù)發(fā)力。要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強國戰(zhàn)略目標，單純依靠傳統(tǒng)、常規(guī)生產(chǎn)力水平的提升還遠遠不夠。因此，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力既是建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的必由之路，也是推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和戰(zhàn)略重點。結(jié)合我國農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況，分析創(chuàng)新對發(fā)展農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的重要作用。(8分)13.閱讀材料，回答問題。美麗鄉(xiāng)村生態(tài)惠民2024年我國綠色發(fā)展成就材料一：材料一：材料二：習近平總書記多次提及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的重要意義，強調(diào)讓美麗鄉(xiāng)村成為現(xiàn)代化強國的標志、美麗中國的底色。打造美麗鄉(xiāng)村，為老百姓留住鳥語花香田園風光。建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村，讓廣大農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中有更多獲得感、幸福感。生態(tài)環(huán)境部與相關(guān)部門聯(lián)合印發(fā)了《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)實施方案》，緊扣習近平總書記擘畫的美麗鄉(xiāng)村圖景，落實美麗中國建設(shè)目標具體要求，提出建設(shè)村莊干凈整潔、農(nóng)業(yè)綠色低碳、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的人與自然和諧共生的美麗鄉(xiāng)村，形成山清水秀、天藍地綠、村美人和的新時代“富春山居圖”。(1)材料一中的圖表說明了什么?(4分)(2)請結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的目標，運用建設(shè)美麗中國的相關(guān)知識，分析如何建設(shè)好生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村?(答出三點即可)(8分)三、應(yīng)用與探究題(本題共2小題，共24分)14.閱讀材料，運用法律知識回答問題?！皯棥苯o你，最好的保護！2024年12月4日是第十一個國家憲法日。為了增強公民的憲法意識，某社區(qū)開展了形式多樣的憲法宣傳周系列活動。小寧在社區(qū)的宣傳欄中看到以下宣傳海報：(1)請根據(jù)海報第一頁內(nèi)容，寫出憲法的基本原則。(2分)(2)閱讀海報第二頁內(nèi)容，找出兩部法律的共同點，并闡述對這一共同點的認識。(4分)(3)小寧還看到社區(qū)組織開展的憲法宣傳標語征集活動正在火熱進行中。請你和小寧一起參與活動，設(shè)計一條憲法宣傳標語。(2分)15.閱讀材料，回答問題。賞文化美聚自信力鑄民族魂文化是一個國家、一個民族的靈魂。為了幫助同學們深入了解家鄉(xiāng)文化，某校思政學科組組織九年級學生開展了一次別開生面的沉浸式體驗活動，分組探訪本地文化地標。請你跟隨他們的足跡，在走、聽、講、做中賞文化美，聚自信力，鑄民族魂。A組：參觀博物館，走訪當?shù)氐姆沁z傳承人，了解學習剪紙、泥塑、磚雕等傳統(tǒng)技藝，感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。B組：參觀六盤山紅軍長征紀念館，徒步任山河祭奠英烈，體驗徒步“長征”，感悟英烈遺志，汲取精神力量，滋養(yǎng)初心使命，堅定理想信念。C組：參觀科技館、黃河軍事博物館，參加體驗活動，體會傳統(tǒng)與現(xiàn)代的創(chuàng)新融合，感受社會主義先進文化的磅礴之力。(1)徜徉于各場館，沉浸于中華文化之中，汲取到強大的精神力量。請闡明這種精神力量的內(nèi)涵。(2分)(2)有同學認為“發(fā)展中國特色社會主義文化，只需要守牢老祖先傳承下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。結(jié)合材料，運用延續(xù)文化血脈的相關(guān)知識對這一觀點加以評析。(10分)(3)傳承中華文化基因，堅守中華文化立場，每一個人都是主角。請從“傳文化、揚精神、立自信”中任選一個角度擬定一個標題，并寫下你的青春宣言。(4分)要求：宣言緊扣主題，價值觀正確，思路清晰，邏輯嚴密，不少于60字。________________________(標題)祖國的發(fā)展，有每一個“我”的參與；時代的華章，在接續(xù)奮斗里書寫。我將_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________歷史部分(30分)一、單項選擇題(本題共12小題，每小題1分，共12分)1.出土于陜西岐山的大盂鼎，銘文記載了周康王對“盂”(人名)的冊封，內(nèi)容包括周康王向孟講述文王、武王的功績，希望其忠誠，并賜予器物和人口等信息。周康王此舉旨在A.世襲王位，天下為家 B.控制地方，鞏固疆土C.建立郡縣，加強君權(quán) D.設(shè)置行省，一統(tǒng)天下2.元明時期，大批文人學者關(guān)注現(xiàn)實生活，創(chuàng)作了大量描寫市民階層悲歡離合的作品，其中元雜劇、散曲和明小說成就斐然。這體現(xiàn)了元明時期A.百家爭鳴促進思想繁榮 B.文學藝術(shù)與市民文化的結(jié)合C.重文輕武助推文化發(fā)展 D.疆域版圖與對外交流的擴大3.1872—1875年，清政府派出120名幼童赴美留學；同一時期，福州船政學堂也派遣約30余名留學生赴英法學習海軍知識。這反映了當時A.清政府的“自強”需求 B.列強掀起瓜分中國狂潮C.科舉取士制度壽終正寢 D.民主革命潮流勢不可擋4.下圖是1926年6月和1927年6月部分省區(qū)農(nóng)民參加革命運動，成為農(nóng)會會員所占比例統(tǒng)計圖。歷時一年，這些省區(qū)農(nóng)會會員比例發(fā)生變化的主要原因是A.民主科學思想傳播 B.共產(chǎn)國際有力幫助C.北伐戰(zhàn)爭勝利進軍 D.南京國民政府成立5.“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍?”20世紀30年代毛澤東創(chuàng)作《清平樂·六盤山》的背景是中國共產(chǎn)黨A.領(lǐng)導全國工人運動快速發(fā)展 B.獨立領(lǐng)導革命軍隊奪取政權(quán)C.突破敵軍圍堵長征勝利在望 D.粉碎國民黨軍隊的全面進攻6.右圖是中國版畫家力群創(chuàng)作于1944年的作品《給老百姓修紡車》。該作品可以用來說明A.中國民族資本主義的產(chǎn)生B.第一次國共合作正式建立C.中央革命根據(jù)地發(fā)展壯大D.中國人民抗戰(zhàn)勝利的原因7.20世紀80年代以來，隨著社會主義各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，昆曲、秦腔、皮影戲、糖畫、相聲等地方特色文化逐漸得到國家的重視和保護。其關(guān)鍵因素在于A.土地改革運動逐步開展 B.社會主義改造的完成C.經(jīng)濟建設(shè)取得重大成就 D.對外文化交流的增多8.中華民族向來倡導睦鄰友好關(guān)系，如“遠親不如近鄰”，在對外交往上也根據(jù)“以鄰為善，以鄰為伴”的原則，處理與周邊國家的關(guān)系。下列史實能夠體現(xiàn)該原則的是A.1964年中國與法國正式建立外交關(guān)系B.1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位C.2001年中國推動與俄羅斯、哈薩克斯坦等國建立了上海合作組織D.截止2025年3月中國共參加29項安理會授權(quán)的聯(lián)合國維和行動9.15世紀以前，蘇美爾人關(guān)于洪水和方舟的傳說，影響到希伯來人；希臘人學習了埃及人的幾何、醫(yī)藥和占卜；阿拉伯人改造了印度人從0到9的計數(shù)法，形成現(xiàn)在使用的“阿拉伯數(shù)字”。這反映了A.古代文明之間存在交流互鑒 B.拜占庭文化為文藝復(fù)興提供精神營養(yǎng)C.希臘羅馬古典文明向外擴散 D.阿拉伯人擔當溝通東西方文化的角色10.1848年《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦出版發(fā)行，到19世紀60年代，法國、德國、美國、意大利等國工人相繼罷工，工人政治組織紛紛建立，1871年3月，世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)巴黎公社誕生。以上史實可以用來說明A.資本主義社會必將被共產(chǎn)主義社會取代B.馬克思主義傳播推動國際工人運動發(fā)展C.社會主義理論實現(xiàn)從空想到科學的跨越D.社會主義制度從一國實踐到多國的發(fā)展11.下表是世界銀行對1998年美國、中國、日本等國GDP占世界GDP百分比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。據(jù)此可知國家美國中國日本德國法國英國意大利俄羅斯占世界GDP的百分比(%)30.13.413.47.24.94.84.00.9A.凡爾賽一華盛頓體系的形成 B.資本主義世界殖民體系瓦解C.美蘇兩大集團全面冷戰(zhàn)對峙 D.世界呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢12.下面這組圖片是某同學假期完成跨學科主題學習時搜集的素材，其探究的課題應(yīng)該是遠古人裝飾品鑲松石金耳環(huán)塑料發(fā)夾合成鉆手鐲A.從飾品材質(zhì)看生產(chǎn)力不斷發(fā)展 B.從考古發(fā)現(xiàn)看審美觀念的產(chǎn)生C.從物種交流看世界經(jīng)濟全球化 D.從技術(shù)發(fā)展看傳統(tǒng)手藝的革新二、材料解析題(本題共2小題，共18分)13.閱讀材料，回答問題。材料：文獻材料出處(隋文帝)仁壽三年，秋七月丁卯，詔曰：“……方今區(qū)宇(天下)一家，煙火萬里，百姓乂(太平)安，四夷賓服(歸順)，豈是人功，實乃天意?！薄端鍟酚刑埔詠?，出身入仕者，著令(在法令中明確規(guī)定的)有秀才、明經(jīng)、進士、明法、書算《舊唐書》至(貞觀)八年、九年，頻至豐稔(豐收)，米斗四五錢，馬牛布野，外戶(家門)動則數(shù)月不閉。至十五年，米每斗值兩錢《通典》天寶初……(李白)往見賀知章，知章見其文，嘆曰：“子，謫仙人也！”(詩歌)至甫(杜甫)，渾涵汪茫(雄渾開闊，無比深廣)，千匯萬狀，兼古今而有之……故元稹謂：“詩人以來，未有如子美者。”《新唐書》貞元二十年，(日本)遣使來朝，留學生橘逸勢(人名)，學問僧空海；元和元年，日本國使判官高階真人(人名)上言：“前件(提到的)學生，藝業(yè)稍成，愿歸本國，便請與臣同歸?！薄杜f唐書》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分別從制度創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、對外交流等方面，歸納隋唐時期的重要成就。(6分)(2)請為該組材料擬定一個主題。(2分)14.閱讀材料，回答問題。材料一：1732年，喬治·華盛頓出生于北美弗吉尼亞州種植園主家庭；1774年，被選為弗吉尼亞州的代表，參加第一屆大陸會議；1775年，在第二屆大陸會議上，被任命為大陸軍總司令；1781年，接受英將康華利的投降；1783年，領(lǐng)導美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利；1787年，主持召開制憲會議，通過1787年美國憲法；1789年，當選美國第一任總統(tǒng)；1799年，逝世。次年，首都華盛頓以他的名字命名?！幾浴久馈考s瑟夫·J·埃利斯著，陳繼靜譯《華盛頓傳》材料二：1866年，孫中山出生于廣東香山縣農(nóng)民家庭；1892年，開始行醫(yī)；1894年，成立興中會；1905年，成立同盟會，創(chuàng)辦《民報》；1912年，1月就任中華民國臨時大總統(tǒng)；3月頒布《中華民國臨時約法》；1917年，開展護法運動；1924年，1月主持召開中國國民黨第一次全國代表大會；5月創(chuàng)辦“黃埔軍校”；1925年，3月病逝于北京，4月香山縣改為中山縣；1983年，中山縣改為中山市。————摘編自李菁《天下為公：孫中山傳》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，列舉華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭前后的主要活動。(3分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括孫中山在19世紀末20世紀初主要的革命活動。(3分)(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，歸納孫中山和華盛頓的共同之處。(4分)寧夏回族自治區(qū)2025年初中學業(yè)水平考試道德與法治答案詳解1.【答案】A【解析】【詳解】本題考查生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)知識。①:黃河流域生態(tài)保護能改善生態(tài)環(huán)境，進而提升居民生活質(zhì)里，故說法符合題意:②:生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展是生態(tài)文明建設(shè)的核心要求，故說法符合題意;③:全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理現(xiàn)代化，與題干無關(guān)，故③說法錯誤;④:“禁用資源”表述絕對化，實際政策強調(diào)“節(jié)約優(yōu)先、合理利用”，故④說法錯誤:故本穎選A。2.答案】B【解析】【詳解】本穎考查糧食節(jié)約和反食品浪費相關(guān)知識。①:增產(chǎn)意味著增加糧食的產(chǎn)里，而節(jié)約糧食可以減少糧食在生產(chǎn)、儲存、運輸、加工、消費等各個環(huán)節(jié)的損耗。當糧食的損耗減少時，相當于在現(xiàn)有產(chǎn)里基礎(chǔ)上增加了可利用的糧食數(shù)里，就如同增產(chǎn)了一樣。故①說法正確;③:“光盤行動”倡導人們在就餐時將盤中的食物吃光，避免浪費。這是一種具體且可行的節(jié)約糧食的方式,通過每個人的實際行動，從日常生活中的點滴做起，能夠有效減少食品浪費。故說法正確;②:糧食安全需長期重視，不能因儲備充足忽視節(jié)約，故必說法錯誤:④:節(jié)約的核心是合理消費，避免不必要的浪費。在打折時多湊單多消費，可能會導致購買一些并非真正需要或短時間內(nèi)無法消耗完的商品，從而造成商品的積壓和浪費，這與節(jié)約的理念相。故說法錯誤;故本題選B。3.【答案】B【解析】【詳解】本題考查對改革開放的開啟和輝煌成就、中國經(jīng)濟對世界的影響的認識和理解。①④:依據(jù)教材知識并分析題干可知，我國對世界經(jīng)濟增長貢獻率約為30%表明我國是世界經(jīng)濟增長的最大引警;同時經(jīng)濟總量首超130萬億元表明我國的經(jīng)濟總量再上新臺階，故說法正確;②:我國第二大經(jīng)濟體，故②說法錯誤;③:我國經(jīng)濟已由高速發(fā)展階段轉(zhuǎn)變?yōu)楦哔|(zhì)里發(fā)展階段，故說法錯誤;故本題選B。4.【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國科技發(fā)展現(xiàn)狀。①:我國尚未建成世界科技創(chuàng)新強國，故少說法錯誤;②:中國作為中等收入國家進入創(chuàng)新指數(shù)前十，體現(xiàn)我國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展成果顯著，自主創(chuàng)新能力不斷提升:故必說法正確;③:題文中，2024年中國國家創(chuàng)新指數(shù)綜合排名世界第十位，是唯一進入世界前十行列的中等收入國家”，表明我國是近十年來創(chuàng)新能力進步最快的國家，故說法正確;④:說法正確，但在題文中未涉及，故④不符合題意;故本題選C。5.【答案】B【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。A:“天行健，君子以自強不息”強調(diào)自立自強，與詩中“尊重他人生命”的核心無關(guān)，故A不符合題意;B:“未知生，焉知死?"強調(diào)珍愛和善待生命，與詩中“好好活著”“關(guān)懷與快樂”“敬畏他人生命”直接呼應(yīng),故B符合題意;6.【答案】C【解析】①我之為我，是為家國，心中有集體，識大體，顧大局，不損害集體利益該觀點正確。“把小我融入大我”的核心是個人利益服從集體利益、國家利益，心中有家國和集體，自覺維護集體利益、不做損害集體的事，正是“小我”融入“大我”的具體體現(xiàn)，符合總書記寄語的內(nèi)涵。②“大我”是無數(shù)個“小我”的最大公約數(shù)，集體利益與個人利益是一致的該觀點錯誤。關(guān)鍵在于“一致”的表述不夠嚴謹——集體利益與個人利益在根本上是一致的，但并非“完全一致”。在某些具體情境中，個人利益與集體利益可能會出現(xiàn)暫時的沖突（如個人需求與集體任務(wù)的矛盾），此時需要個人主動犧牲局部利益，維護集體的整體利益?！耙恢隆钡谋硎龊雎粤诉@種特殊情況，過于絕對。③以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量該觀點正確?！按笪摇保▏?、集體）的發(fā)展離不開每個“小我”（個人）的貢獻。集體的建設(shè)、國家的發(fā)展不是抽象的，而是需要每個人發(fā)揮智慧、付出努力，青年以自身力量助力國家發(fā)展，正是“小我”支撐“大我”的生動實踐，契合寄語的要求。④只有擺脫“小我”的局限，才能成就“大我”的境界，堅持國家利益至上該觀點正確?！靶∥摇钡木窒拗钢活檪€人利益、忽視集體和國家利益的狹隘視角；“擺脫局限”就是跳出個人利益的小圈子，樹立國家利益至上的觀念。只有這樣，才能實現(xiàn)“小我”與“大我”的統(tǒng)一，達到“海一樣的胸懷、山一樣的崇高”的境界，符合總書記寄語的核心主旨。7.【答案】D【解析】①尺有所短，寸有所長含義：比喻人或事物各有其長處和短處，不能一概而論。與“禮”無關(guān)：核心是“全面看待他人/事物”，體現(xiàn)的是包容差異、辯證看待問題的態(tài)度，并非“待人講禮儀”，因此排除。②言必信，行必果含義：說話一定守信用，做事一定有結(jié)果。與“禮”無關(guān)：核心是“誠信”，強調(diào)的是做人的信用與責任，屬于道德范疇中的“誠信素養(yǎng)”，而非“禮儀規(guī)范”，因此排除。③人而無禮，焉以為德含義：一個人如果沒有禮儀，又怎么能稱得上有道德呢？契合“待人禮為先”：直接將“禮”與“德”綁定，強調(diào)禮儀是道德的基礎(chǔ)，待人處事首先要講禮儀，否則無從談起道德修養(yǎng)，符合題意。④不學禮，無以立含義：不學習禮儀，就無法在社會上立足。契合“待人禮為先”：明確禮儀是個人立身行事的前提，待人接物以禮儀為首要準則，才能獲得他人認可、融入社會，直接呼應(yīng)題干主題。8.【答案】A【解析】①最高國家權(quán)力機關(guān)：根據(jù)憲法規(guī)定，中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，其常設(shè)機關(guān)是全國人民代表大會常務(wù)委員會。該表述與全國人民代表大會直接相關(guān)。②監(jiān)督憲法實施：憲法明確賦予全國人民代表大會修改憲法、監(jiān)督憲法實施的重要職權(quán)。同時全國人大常委會也擁有監(jiān)督憲法實施的權(quán)力，因此該表述符合全國人民代表大會的相關(guān)職權(quán)范疇。③解釋憲法法律：憲法解釋權(quán)和法律解釋權(quán)是全國人民代表大會常務(wù)委員會的專屬職權(quán)，并非全國人民代表大會的職權(quán)，所以該表述與全國人民代表大會無關(guān)。④提出議案和質(zhì)詢案：提出議案和質(zhì)詢案的主體是全國人大代表（如30名以上全國人大代表聯(lián)名可提質(zhì)詢案），而非全國人民代表大會這一國家權(quán)力機關(guān)本身。這是人大代表的個人履職行為，并非機關(guān)的職權(quán)，因此該表述不符合題意。9.【答案】C【解析】①某同學在學習中遇到困難不氣餒該行為體現(xiàn)的是個人面對挫折時的堅韌意志和積極心態(tài)，僅圍繞個人學習層面，未涉及任何民族相關(guān)的團結(jié)、交流等內(nèi)容，和鑄牢中華民族共同體意識毫無關(guān)聯(lián)，因此排除。②某學校舉辦“石榴花開校園籽籽同心向黨”主題文化藝術(shù)節(jié)活動該行為能體現(xiàn)踐行鑄牢中華民族共同體意識。“石榴籽”常用來比喻各民族緊密團結(jié)的狀態(tài)，這類主題活動的核心就是通過文化藝術(shù)形式促進各族青少年的交流交融，讓民族團結(jié)的理念深入人心。例如寧夏鹽池縣等地開展的同類主題活動，就是為了讓青少年真切感受民族團結(jié)，將共同體意識深植心中，與題干主旨契合。③某同學在運動會上為班集體爭取榮譽該行為體現(xiàn)的是個人對班級這一小型集體的集體榮譽感，其范圍僅限于班級內(nèi)部，并未涉及不同民族之間的協(xié)作與團結(jié)，和各民族共同構(gòu)建共同體的核心內(nèi)涵不符，因此排除。④某多民族社區(qū)居民親如一家，攜手共建和美社區(qū)該行為是踐行鑄牢中華民族共同體意識的生動體現(xiàn)。多民族社區(qū)中各族居民和睦相處、攜手共建，正是各民族情感相親、互幫互助的真實寫照。這種鄰里間的團結(jié)協(xié)作，能夯實民族關(guān)系發(fā)展的思想基礎(chǔ)，推動形成各民族休戚與共的共同體氛圍，符合題干要求。10.【答案】D【解析】A.中國廣泛參與國際事務(wù)“廣泛參與國際事務(wù)”側(cè)重中國參與的范圍（如全球治理、國際組織活動等），但題干明確限定“周邊國家”，且核心是“攜手共創(chuàng)未來”的合作目標，而非“參與”的行為本身，因此不符合主題。B.推進世界多極化格局“世界多極化”強調(diào)世界力量中心的多元化（如多個國家或國家集團共同影響國際格局），題干未涉及“格局演變”“力量平衡”等相關(guān)內(nèi)容，僅聚焦與周邊國家的合作，與多極化無關(guān)。C.適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢“經(jīng)濟全球化”側(cè)重商品、資本、技術(shù)等經(jīng)濟要素的全球流動與融合，但題干“共創(chuàng)美好未來”的內(nèi)涵更廣泛（可包括政治互信、安全合作、民生改善等多個領(lǐng)域），并非局限于經(jīng)濟層面，因此表述片面。D.構(gòu)建人類命運共同體“人類命運共同體”的核心理念是“持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗”，強調(diào)各國相互依存、攜手合作、共創(chuàng)未來。題干中“攜手周邊國家共創(chuàng)美好未來”直接契合這一理念，既體現(xiàn)了“命運與共”的關(guān)聯(lián)性，也突出了“合作共贏”的目標，是最貼合的主題。二、材料分析題(本題共3小題，共26分)11.答案：①國家安全是國家生存與發(fā)展的保障，是人民幸福安康的前提。對學生開展國防教育，能筑牢國家安全的思想根基。②學生是國家未來的建設(shè)者，掌握國防知識和技能，能為未來國防建設(shè)儲備人才力量。③國防教育是弘揚愛國主義的有效途徑，可增強學生的國家認同感，引導其主動承擔維護國家安全的責任。12.答案：①創(chuàng)新能推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式變革，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用可提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，解決傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)效率低的問題。②創(chuàng)新能促進農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展，通過技術(shù)研發(fā)培育優(yōu)良品種、優(yōu)化種植養(yǎng)殖模式，提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。③創(chuàng)新能吸引和培育農(nóng)業(yè)專業(yè)人才，為農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供人才支撐，破解農(nóng)業(yè)人才短缺的瓶頸。13.答案：（1）我國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，綠色發(fā)展成效顯著，生態(tài)惠民理念在鄉(xiāng)村建設(shè)中逐步落實，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。（2）①堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，推進垃圾分類、污水治理等農(nóng)村環(huán)境整治工程；②發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，減少化肥農(nóng)藥使用，推廣生態(tài)種植、養(yǎng)殖模式；③加強農(nóng)村生態(tài)文化建設(shè)，引導村民養(yǎng)成綠色生活習慣，共同參與生態(tài)保護。三、應(yīng)用與探究題(本題共2小題，共24分)14.答案：（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。（2）示例：《憲法》與《未成年人保護法》的共同點是都保障公民合法權(quán)益。這體現(xiàn)了法律的本質(zhì)是維護人民利益，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，其他法律是憲法精神的具體體現(xiàn)。（3）示例：弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國；憲法護航，權(quán)益保障。15.答案：（1）這種精神力量是中華民族精神，其內(nèi)涵是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（2）該觀點片面。發(fā)展中國特色社會主義文化，既要守牢優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，也要傳承革命文化、發(fā)展社會主義先進文化，同時還要吸收借鑒外來優(yōu)秀文化成果，實現(xiàn)文化的創(chuàng)新發(fā)展。（3）示例：標題《傳承非遺文化，綻放青春光彩》；宣言：非遺文化是中華文化的瑰寶，作為青少年，我要主動學習剪紙、泥塑等傳統(tǒng)技藝，積極參與非遺宣傳活動，用青春力量守護文化根脈，讓非遺文化在新時代煥發(fā)新活力，增強文化自信，助力文化強國建設(shè)。寧夏回族自治區(qū)2025年初中學業(yè)水平考試歷史答案詳解1.

出土于陜西岐山的大盂鼎，銘文記載了周康王對“盂”（人名）的冊封，內(nèi)容包括周康王向盂講述文王、武王的功績，希望其忠誠，并賜予器物和人口等信息。周康王此舉旨在（

）A.

世襲王位，天下為家B.

控制地方，鞏固疆土C.

建立郡縣，加強君權(quán)D.

設(shè)置行省，一統(tǒng)天下【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，周康王通過冊封盂并賜予器物、人口，旨在強化對地方的控制。結(jié)合所學知識可知，西周實行分封制，核心目的是通過分封諸侯管理地方，形成政治屏障，鞏固疆土和統(tǒng)治。“控制地方，鞏固疆土”直接對應(yīng)分封制的政治意圖，B項正確；世襲王位，天下為家涉及世襲制，但題干未涉及王位繼承問題，排除A項；郡縣制是秦朝制度，排除C項；行省制是元朝制度，與西周無關(guān)，排除D項。故選B項。2.

元明時期，大批文人學者關(guān)注現(xiàn)實生活，創(chuàng)作了大量描寫市民階層悲歡離合

作品，其中元雜劇、散曲和明小說成就斐然。這體現(xiàn)了元明時期（

）A.

百家爭鳴促進思想繁榮 B.

文學藝術(shù)與市民文化的結(jié)合C.

崇文抑武助推文化發(fā)展 D.

疆域版圖與對外交流的擴大【答案】B【解析】據(jù)材料可知，元明時期文人創(chuàng)作了大量描寫市民生活的作品，如元雜劇、散曲和明小說。結(jié)合所學可知，元明時期商品經(jīng)濟繁榮，市民階層壯大，文學藝術(shù)逐漸擺脫傳統(tǒng)士大夫的雅文化束縛，轉(zhuǎn)向反映市民生活需求，體現(xiàn)文學與市民文化的結(jié)合，B項正確；“百家爭鳴”是春秋戰(zhàn)國時期的特征，與元明無關(guān)，排除A項；“崇文抑武”是宋朝政策，提高文官地位，壓制武將，且與市民文化無直接關(guān)聯(lián)，排除C項；疆域和對外交流與題干中市民生活主題無關(guān)，材料體現(xiàn)的是文化方面，排除D項。故選B項。3.

1872—1875年，清政府派出120名幼童赴美留學；同一時期，福州船政學堂也派遣約30余名留學生赴英法學習海軍知識。這反映了當時（

）A.

清政府的“自強”需求 B.

列強掀起瓜分中國狂潮C.

科舉取士制度壽終正寢 D.

民主革命潮流勢不可擋【答案】A【解析】據(jù)材料可知，清政府派遣留學生學習西方科技和海軍知識，發(fā)生在洋務(wù)運動期間（19世紀60-90年代）。洋務(wù)派以“自強”為口號，主張學習西方技術(shù)以鞏固統(tǒng)治，派遣留學生正是這一目標的體現(xiàn)，A項正確；列強瓜分中國出現(xiàn)于甲午戰(zhàn)爭后（1895年后），時間不符，排除B項；科舉制廢除于1905年，與題干時間無關(guān)，排除C項；民主革命潮流興起于20世紀初，此時尚未形成，排除D項。故選A項。4.

下圖是1926年6月和1927年6月部分省區(qū)農(nóng)民參加革命運動，成為農(nóng)會會員所占比例統(tǒng)計圖。歷時一年，這些省區(qū)農(nóng)會會員比例發(fā)生變化的主要原因是（

）A.

民主科學思想傳播 B.

共產(chǎn)國際有力幫助C.

北伐戰(zhàn)爭勝利進軍 D.

南京國民政府成立【答案】C【解析】據(jù)材料可知，時間范圍為1926年6月至1927年6月，湖南、湖北農(nóng)會會員比例顯著上升（湖南從3.9%升至49.4%，湖北從0.4%升至27.3%），廣東比例下降（66%降至7.6%）。結(jié)合所學可知，1926年7月北伐開始，從廣東出發(fā)，先后進軍湖南、湖北，攻克武漢等重鎮(zhèn)。北伐過程中，共產(chǎn)黨領(lǐng)導農(nóng)民運動支持北伐，湖南、湖北作為北伐主要戰(zhàn)場，農(nóng)民運動迅速發(fā)展，農(nóng)會會員激增，符合數(shù)據(jù)變化，C項正確；“民主科學思想傳播”是新文化運動（1915年起）的內(nèi)容，與題干時間不符，排除A項；“共產(chǎn)國際幫助”是外部因素，并非農(nóng)會會員比例變化的直接且主要原因，排除B項；“南京國民政府成立”于1927年4月，成立后開始鎮(zhèn)壓農(nóng)民運動，與農(nóng)會會員增長矛盾，排除D項。故選C項。5.

“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？”20世紀30年代毛澤東創(chuàng)作《清平樂?六盤山》的背景是中國共產(chǎn)黨（

）A.

領(lǐng)導全國工人運動快速發(fā)展 B.

獨立領(lǐng)導革命軍隊奪取政權(quán)C.

突破敵軍圍堵長征勝利在望

D.

粉碎國民黨軍隊的全面進攻【答案】C【解析】據(jù)材料可知，毛澤東在《清平樂·六盤山》中抒發(fā)了長征勝利在望的豪情。六盤山是紅軍長征途中翻越的最后一座高山（1935年10月），此時長征接近尾聲，勝利在望，C項正確；“工人運動快速發(fā)展”對應(yīng)1923年前后，與30年代不符，排除A項；“獨立領(lǐng)導革命軍隊”始于1927年南昌起義，但長征是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移而非直接“奪取政權(quán)”，排除B項；“粉碎國民黨軍隊的全面進攻”屬于1946年解放戰(zhàn)爭時期，時間錯誤，排除D項。故選C項。6.

下圖是中國版畫家力群創(chuàng)作于1944年的作品。該作品可以用來說明（

）A.

中國民族資本主義的產(chǎn)生 B.

第一次國共合作正式建立C.

中央革命根據(jù)地發(fā)展壯大 D.

中國人民抗戰(zhàn)勝利的原因【答案】D【解析】【詳解】據(jù)材料“創(chuàng)作于1944年的作品”并結(jié)合所學可知，作品《給老百姓修紡車》反映了抗戰(zhàn)時期敵后抗日根據(jù)地軍民互助、共同生產(chǎn)的場景（如大生產(chǎn)運動），體現(xiàn)了軍民團結(jié)、依靠人民群眾的抗戰(zhàn)路線，這是中國抗戰(zhàn)勝利的重要原因之一，符合題意，D項正確；“中國民族資本主義的產(chǎn)生”發(fā)生于19世紀六七十年代，與1944年時間不符，排除A項；“第一次國共合作正式建立”是1924年國民黨一大的成果，屬于國民革命時期，時間不符，排除B項；“中央革命根據(jù)地發(fā)展壯大”是國共十年對峙時期（1927-1937年）的史實，與1944年抗戰(zhàn)時期不符，排除C項。故選D項。7.

20世紀80年代以來，隨著社會主義各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，昆曲、秦腔、皮影戲、糖畫、相聲等地方特色文化逐漸得到國家的重視和保護。其關(guān)鍵因素在于（

）A.

土地改革運動逐步開展 B.

社會主義改造的完成C.

經(jīng)濟建設(shè)取得重大成就 D.

對外文化交流的增多【答案】C【解析】題干指出，20世紀80年代以來地方特色文化得到國家重視和保護，其關(guān)鍵因素需結(jié)合時代背景分析。改革開放后經(jīng)濟快速發(fā)展為文化保護提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，國家綜合實力增強后才有能力重視文化遺產(chǎn)。C項正確；土地改革和社會主義改造均發(fā)生于20世紀50年代，與題干時間不符，排除AB項；對外交流增多雖可能促進文化傳播，但非根本原因，排除D項。故選C項。8.

中華民族向來倡導睦鄰友好關(guān)系，如“遠親不如近鄰”，在對外交往上也根據(jù)“以鄰為善，以鄰為伴”的原則，處理與周邊國家的關(guān)系。下列史實能夠體現(xiàn)該原則的是（

）A.

1964年中國與法國正式建立外交關(guān)系B.

1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位C.

2001年中國推動與俄羅斯、哈薩克斯坦等國建立了上海合作組織D.

截止2025年3月中國共參加29項安理會授權(quán)的聯(lián)合國維和行動【答案】C【解析】題干強調(diào)“處理與周邊國家的關(guān)系”，需選擇體現(xiàn)與鄰國合作的選項。2001年中國推動與俄羅斯、哈薩克斯坦等國建立了上海合作組織，上海合作組織由中國與俄羅斯、哈薩克斯坦等鄰國共同建立，符合“以鄰為善，以鄰為伴”原則，C項正確；法國非中國鄰國，中法建交不符合“以鄰為善，以鄰為伴”的原則，排除A項，恢復(fù)聯(lián)合國席位屬于國際事務(wù)，不是基于鄰國關(guān)系，排除B項；參與維和，屬于聯(lián)合國的全球行動，不直接涉及鄰國，排除D項。選項C項。9.

15世紀以前，蘇美爾人關(guān)于洪水和方舟的傳說，影響到希伯來人；希臘人學習了埃及人的幾何、醫(yī)藥和占卜；阿拉伯人改造了印度人從0到9的計數(shù)法，形成現(xiàn)在使用的“阿拉伯數(shù)字”。這反映了（

）A.

古代文明之間存在交流互鑒 B.

拜占庭文化為文藝復(fù)興提供精神營養(yǎng)C.

希臘羅馬古典文明向外擴散 D.

阿拉伯人擔當溝通東西方文化的角色【答案】A【解析】據(jù)材料可知，蘇美爾傳說影響希伯來人、希臘學習埃及知識、阿拉伯改造印度數(shù)字等事例，均體現(xiàn)不同文明間的相互影響與借鑒，A項正確；拜占庭文化為文藝復(fù)興提供精神營養(yǎng)，但題干未提及，排除B項；材料中希臘是學習者而非傳播者，不是希臘羅馬古典文明向外擴散，排除C項；阿拉伯人擔當溝通東西方文化的角色，僅對應(yīng)阿拉伯數(shù)字一例，無法涵蓋其他事例，排除D項。故選A項。10.

1848年《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦出版發(fā)行，到19世紀60年代，法國、德國、美國、意大利等國工人相繼罷工，工人政治組織紛紛建立，1871年3月，世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)巴黎公社誕生。以上史實可以用來說明（

）A.

資本主義社會必將被共產(chǎn)主義社會取代B.

馬克思主義傳播推動國際工人運動發(fā)展C.

社會主義理論實現(xiàn)從空想到科學的跨越D.

社會主義制度從一國實踐到多國的發(fā)展【答案】B【解析】據(jù)材料可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，此后各國工人運動興起（如罷工、建立政治組織）及巴黎公社的實踐，均體現(xiàn)了馬克思主義理論對工人運動的指導作用，體現(xiàn)了馬克思主義傳播與工人運動發(fā)展的因果關(guān)系，即馬克思主義傳播推動國際工人運動發(fā)展，B項正確；資本主義社會必將被共產(chǎn)主義社會取代是馬克思主義的結(jié)論，但題干未直接體現(xiàn)資本主義滅亡的必然性，排除A項；理論從空想到科學的跨越雖正確，但屬于《共產(chǎn)黨宣言》本身的意義，題干側(cè)重實踐結(jié)果，排除C項；社會主義制度多國實踐發(fā)生于20世紀，時間不符，排除D項。故選B項。11.

下表是世界銀行對1998年美國、中國、日本等國GDP占世界GDP百分比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。據(jù)此可知（

）國家美國中國日本德國法國英國意大利俄羅斯占世界GDP的百分比（%）30.13.413.47.24.94.84.00.9A.

凡爾賽—華盛頓體系的形成 B.

資本主義世界殖民體系瓦解C.

美蘇兩大集團全面冷戰(zhàn)對峙 D.

世界呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢【答案】D【解析】據(jù)材料可知，1998年美國GDP占比30.1%，日本、德國等國家占比顯著。美國雖占主導，但日本、歐洲國家占比也較大，結(jié)合所學可知，20世紀六十年代，日本崛起，歐洲聯(lián)合，1991年蘇聯(lián)解體，多極化趨勢更加明顯，D項正確；凡爾賽—華盛頓體系屬于一戰(zhàn)后國際秩序，與1998年無關(guān)，排除A項；殖民體系瓦解主要發(fā)生于二戰(zhàn)后，表現(xiàn)為殖民地半殖民地國家獨立，與GDP數(shù)據(jù)無直接關(guān)聯(lián)，排除B項；蘇聯(lián)于1991年已解體，排除C項。故選D項。12.

下面這組圖片是某同學假期完成跨學科主題學習時搜集的素材，其探究的課題應(yīng)該是（

）遠古人裝飾品鑲松石金耳環(huán)塑料發(fā)夾合成鉆手鐲A.

從飾品材質(zhì)看生產(chǎn)力不斷發(fā)展 B.

從考古發(fā)現(xiàn)看審美觀念的產(chǎn)生C.

從物種交流看世界經(jīng)濟全球化

D.

從技術(shù)發(fā)展看傳統(tǒng)手藝革新

【答案】A【解析】據(jù)材料可知，搜集的素材為不同時