天津市部分區(qū)2025-2026學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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天津市部分區(qū)2025-2026學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、甲、乙兩輛汽車速度相等,在同時(shí)制動(dòng)后,設(shè)均做勻減速運(yùn)動(dòng),甲經(jīng)3s停止,共前進(jìn)了36m,乙經(jīng)1.5s停止,乙車前進(jìn)的距離為()A.9m B.18mC.36m D.27m2、下列有關(guān)重力的論述,哪些正確()A.飛行著的物體,因?yàn)椴坏粼诘厣?,故不受重力作用B.靜止在地面上的物體不受重力C.水平拋出的物體其運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻變化,故受重力的方向也不斷變化D.不管物體處于何運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體受重力的方向總是豎直向下的3、如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,下列說(shuō)法中正確的是()A.ab段與bc段的速度方向相反B.bc段與cd段的加速度方向相反C.ab段質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為2m/s2D.bc段質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的位移為2m4、物體受到幾個(gè)力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果只撤掉其中的一個(gè)力,其他力保持不變,它不可能做A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.勻減速直線運(yùn)動(dòng)D.曲線運(yùn)動(dòng)5、如圖所示,人在水平地面做快速“下蹲”運(yùn)動(dòng),設(shè)人的重力為G,以下說(shuō)法正確的是()A.人對(duì)地面的壓力一直大于GB.地面對(duì)人的支持力一直等于GC.人對(duì)地面的壓力先小于G,后大于GD.人對(duì)地面的壓力先大于G,后小于G6、如圖所示,A、B兩物體靜止在水平地面上,重力都等于20N,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3,現(xiàn)用大小均為5N的兩個(gè)水平力反向作用在A和B上,則地面對(duì)B和B對(duì)A的摩擦力大小分別為()A.12N,6NB.5N,5NC.0,5ND.0,6N7、如圖t=0時(shí),甲乙兩汽車從相距70km的兩地開(kāi)始相向行駛,它們的圖象如圖所示,忽略汽車掉頭所需時(shí)間,下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是()A.第1小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向B.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距10kmC.在前4小時(shí)內(nèi),乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大D.在第4小時(shí)末,甲乙兩車相遇8、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法,圖示大致反映了這一研究過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.甲是真實(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論B.利用斜面做實(shí)驗(yàn),解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難C.甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯D.丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯9、如圖所示的裝置中不計(jì)滑輪所受的摩擦,增加B的重力,A仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則正確的是()A.懸掛滑輪的軸對(duì)滑輪的作用力一定增大B.繩子對(duì)A的拉力一定增大C.地面對(duì)A物體摩擦力減小D.A物體對(duì)地面的壓力增大10、如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運(yùn)行時(shí)乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長(zhǎng)量始終是電梯靜止時(shí)的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷A.乘客處于失重狀態(tài)B.電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2C.電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2D.乘客對(duì)電梯地板的壓力為625N11、如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.滑塊A受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),滑塊A的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如圖乙所示.滑塊A的質(zhì)量記作,長(zhǎng)木板B的質(zhì)量記作,則()A.B.C.D.12、如圖甲所示,傾角為θ的足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行。t=0時(shí),將質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,物體相對(duì)地面的v﹣t圖像如圖乙所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2。則()A.傳送帶的速率v0=10m/sB.傳送帶的傾角θ=30°C.物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5D.0~2.0s內(nèi)物體在傳送帶上留下的痕跡為6m二.填空題(每小題6分,共18分)13、“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。(1)某次實(shí)驗(yàn)中,拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如甲圖所示,其讀數(shù)為_(kāi)_______N;乙圖中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是____________;(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是__________A.與橡皮筋連接的細(xì)繩必須等長(zhǎng)B.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí),應(yīng)使兩彈簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小C.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí),結(jié)點(diǎn)位置必須與用一只彈簧秤拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要短一些14、實(shí)驗(yàn)小組利用圖1來(lái)探究:“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”①實(shí)驗(yàn)中使用的電火花計(jì)時(shí)器,應(yīng)接_____電源A.交流4﹣﹣﹣6VB.交流220V②在的實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖3所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則:小車加速度的表達(dá)式為a=_____③消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用小吊盤的總重力代替小車所受的拉力,則:小吊盤的m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_(kāi)____④在實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是_____A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長(zhǎng)木板末端抬得過(guò)高了C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了15、在“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)為了更直接地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,往往用關(guān)系圖象表示出來(lái)。如果圖象是通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,則說(shuō)明:_________。(3)如圖是該實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,打點(diǎn)頻率50Hz。O點(diǎn)為打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D、E、F、G是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。物體的加速度是_________m/s2,打F點(diǎn)時(shí)的速度是_______m/s。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量m1=2kg的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放在水平面上、質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=370,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知sin370=O.6,cos370=O.8,取g=10m/s2,乙與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(1)求輕繩OA受到的拉力大小;(2)求物體乙受到的摩擦力大?。?3)若物體乙的質(zhì)量m2'=5kg,緩慢增大物體甲的質(zhì)量,當(dāng)物體甲的質(zhì)量m1'=2kg時(shí)物體乙剛好開(kāi)始滑動(dòng),求物體乙與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)17、(10分)光滑水平桌面上有一個(gè)靜止的物體,其質(zhì)量為7kg,在14N的水平恒力作用下向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:5s末物體的速度的大???5s內(nèi)通過(guò)的位移是多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解析】ABCD.對(duì)甲車:對(duì)乙車:聯(lián)立解得:故選B2、D【解析】A、飛行的物體由于受到浮力的作用而不會(huì)掉在地上,但它一定受到重力;故A錯(cuò)誤;B、靜止的物體在地面上一定會(huì)受到重力;故B錯(cuò)誤;C、重力不會(huì)隨運(yùn)動(dòng)的變化而變化;它的大小和方向都是不變的;故C錯(cuò)誤;D、不管物體處于何運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體受重力的方向總是豎直向下的;故D正確;3、C【解析】A.a(chǎn)b段與bc段的速度均為正值,故方向相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.因?yàn)橹本€的斜率等于物體的加速度,故bc段與cd段的加速度方向相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.a(chǎn)b段質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為,選項(xiàng)C正確;D.bc段質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的位移為,選項(xiàng)D錯(cuò)誤4、A【解析】A.物體受到幾個(gè)力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果只撤掉其中的一個(gè)力,其它力保持不變,合力與撤去的力大小相等方向相反,合力大小方向不變,不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),A符合題意B.若撤去的力與運(yùn)動(dòng)的方向相反,則物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故B不符合題意C.若撤去的力與運(yùn)動(dòng)的方向相同,則物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.若撤去的力與速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng),故D不符合題意5、C【解析】快速“下蹲”運(yùn)動(dòng)時(shí),先加速后減速,根據(jù)加速度的方向,結(jié)合牛頓第二定律比較對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員重力的大小關(guān)系【詳解】下蹲加速階段,加速度方向向下,根據(jù)牛頓第二定律得,mg﹣N=ma,則N=mg﹣ma<mg,所以壓力F<G.下蹲過(guò)程減速階段,加速度方向向上,根據(jù)牛頓第二定律得,N﹣mg=ma,則N=mg+ma>mg,所以壓力F>G.所以人對(duì)地面的壓力先小于G,后大于G,故ABD錯(cuò)誤C正確.故選C6、C【解析】對(duì)物體A,因?yàn)橄蛴褾作用,從而受到物體B給A物體的靜摩擦力.大小等于F的大小,即為5N.方向與F方向相反.對(duì)物體B,水平方向受到向左F=1N作用,且受到A對(duì)B的靜摩擦力1N,兩個(gè)方向相反,所以地面對(duì)B的摩擦力為零.故C正確,ABD錯(cuò)誤.故選C點(diǎn)睛:本題應(yīng)學(xué)會(huì)區(qū)別靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力,和大小的計(jì)算.靜摩擦力的大小等于引起它有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力,而滑動(dòng)摩擦力等于μFN.同時(shí)分析B物體受到的摩擦力可以將A與B作為整體來(lái)研究,因?yàn)锳與B均處于靜止?fàn)顟B(tài),加速度相同7、BC【解析】A.由圖可知,2小時(shí)內(nèi)乙車一直做反方向的運(yùn)動(dòng),1小時(shí)末開(kāi)始減速但方向沒(méi)有變,故A錯(cuò)誤;B.圖象與時(shí)間軸圍成的面積為汽車運(yùn)動(dòng)的位移,則可知,2小時(shí)內(nèi),甲車正向運(yùn)動(dòng)的位移為而乙車反向運(yùn)動(dòng),其位移大小為因兩車相向運(yùn)動(dòng),且初始時(shí)刻相距70km,則2小時(shí)末時(shí),兩車還相距故B正確;C.圖象的斜率表示加速度,由圖可知,乙車的圖象斜率總是大于甲車的圖象的斜率,故乙車的加速度總比甲車的大,故C正確;D.4小內(nèi)甲車的總位移為而乙車的總位移為即乙車的位移為正方向的30km,兩車原來(lái)相距70km,4小時(shí)末時(shí),甲車離出發(fā)點(diǎn)120km,而乙車離甲車的出發(fā)點(diǎn)故此時(shí)甲乙兩車不相遇,故D錯(cuò)誤。故選BC。8、ABC【解析】甲乙丙均是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論,故A正確;伽利略的時(shí)代無(wú)法直接測(cè)定瞬時(shí)速度,就無(wú)法驗(yàn)證v與t成正比的思想,伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)運(yùn)算得到,若物體初速度為零,且速度隨時(shí)間均勻變化,即v正比于t,那么它通過(guò)的位移與所用時(shí)間的二次方成正比,只要測(cè)出物體通過(guò)不同位移所用的時(shí)間就可以驗(yàn)證這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化.由于伽利略時(shí)代靠滴水計(jì)時(shí),不能測(cè)量自由落體所用的時(shí)間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時(shí)加速度減小,所用時(shí)間長(zhǎng)得多,所以容易測(cè)量.這個(gè)方法叫“沖淡”重力,故BC正確,D錯(cuò)誤考點(diǎn):伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和推理方法【名師點(diǎn)睛】本題考查的就是學(xué)生對(duì)于物理常識(shí)的理解,這些在平時(shí)是需要學(xué)生了解并知道的,看的就是學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的掌握情況9、AB【解析】繩子對(duì)A、B兩物體的拉力大小相等,增加B的重力,AB仍靜止,繩子的拉力增加,夾角不變,所以懸掛滑輪的軸對(duì)滑輪的作用力一定增大,故AB正確.物體A始終靜止,繩子對(duì)A的拉力增大,拉力在水平豎直兩方向的分力增加,由共點(diǎn)力的平衡可知,f=Tcosθ;N=GA-Tsinθ,則地面對(duì)A物體的摩擦力增大,地面對(duì)物體A的支持力變小,故CD錯(cuò)誤.故選AB10、AC【解析】A.彈簧的彈力減小,小球的重力不變,所以小球的加速度向下,乘客的加速度向下,乘客處于失重狀態(tài),故A正確;BC.電梯靜止時(shí),小球受力平衡:電梯運(yùn)行時(shí),小球加速度豎直向下:聯(lián)立方程解得:,所以電梯可能向下做加速運(yùn)動(dòng),可能向上做減速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤,C正確;D.乘客處于失重狀態(tài),地板對(duì)乘客的支持力小于乘客的重力,根據(jù)牛頓第三定律可知乘客對(duì)地板的壓力小于乘客的重力,故D錯(cuò)誤。故選AC.11、AC【解析】當(dāng)F等于12N時(shí),加速度為:a=3m/s2,對(duì)整體分析,由牛頓第二定律有:F=(mA+mB)a;解得:mA+mB=4kg,當(dāng)F大于12N時(shí),對(duì)A,由牛頓第二定律得:;由圖示圖象可知,圖線的斜率:,解得A的質(zhì)量:mA=1kg,B的質(zhì)量為:mB=3kg.故AC正確,BD錯(cuò)誤;故選AC【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,掌握處理圖象問(wèn)題的一般方法,通常通過(guò)圖線的斜率和截距入手分析12、AC【解析】A.由圖知,物體先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到傳送帶速度后(在t=1.0s時(shí)刻),由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從圖像可知傳送帶的速度為v0=10m/s,故A正確;BC.在0~1.0s內(nèi),物體摩擦力方向沿斜面向下,勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為:由圖可得:在1.0~2.0s,物體的加速度為:由圖可得:聯(lián)立解得:,,故B錯(cuò)誤,C正確;D.根據(jù)“面積”表示位移,可知0~1.0s物體相對(duì)于地的位移:傳送帶的位移為:x2=v0t1=10×1m=10m物體對(duì)傳送帶的位移大小為:方向向上。1.0~2.0s物體相對(duì)于地的位移:傳送帶的位移為:x4=v0t1=10×1m=10m物體對(duì)傳送帶的位移大小為:方向向下,故留下的痕跡為5m,故D錯(cuò)誤。故選:AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.2.60②.F′③.C【解析】(1)[1]由圖可知,甲圖所示彈簧秤的最小分度為0.1N,則讀數(shù)為2.60N[2]F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合(2)[3]A.與橡皮筋連接的細(xì)繩是為了確定細(xì)繩拉力的方向,兩繩的長(zhǎng)度不一定相等,故A錯(cuò)誤;B.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時(shí),只要使兩彈簧秤拉力的合力與一只彈簧秤拉力的效果相同就行,兩彈簧秤的拉力不需要相等,故B錯(cuò)誤;C.為了保證效果相同,兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置,故C正確;D.標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要長(zhǎng)一些,這樣引起的拉力方向的誤差會(huì)小些,故D錯(cuò)誤。故選C。14、①.B②.③.④.BC【解析】(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流4~6V電壓;而電火花計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)使用交流電壓為220V;故B正確;故選B(2)由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的判別式,結(jié)合逐差法求三個(gè)加速度,,,,求平均加速度得.(3)設(shè)重物的質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,設(shè)加速度為a,對(duì)小車F=Ma;對(duì)重物mg-F=ma,聯(lián)立得:,只有當(dāng)m<<M時(shí),才可得,即用小吊盤的總重力代替小車所受的拉力(4)A、B、甲圖象表明在小車的拉力為0時(shí),小車的加速度大于0,說(shuō)明合外力大于0,說(shuō)明平衡摩擦力過(guò)渡,即把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了.故A錯(cuò)誤、B正確.C、D、乙圖象說(shuō)明在拉力

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