2025-2026學(xué)年青島版(新教材)小學(xué)信息科技第五冊期末測試卷附答案_第1頁
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2025-2026學(xué)年青島版(新教材)小學(xué)信息科技第五冊期末測試卷附答案選擇題(每題3分,共30分)下列關(guān)于算法的說法,不正確的是()算法是解決問題的步驟和方法B.算法必須有明確的開始和結(jié)束同一個(gè)問題只能有一種算法D.算法的步驟必須清晰具體在描述算法時(shí),既能清晰展示步驟順序,又能體現(xiàn)分支關(guān)系的是()A.自然語言B.流程圖C.簡單文字羅列D.口頭描述在Mind+中,要確定角色在舞臺(tái)上的位置,需要用到()A.時(shí)間B.坐標(biāo)C.變量D.廣播小明想讓Mind+中的角色“如果碰到紅色就停止,否則前進(jìn)”,這需要使用的編程結(jié)構(gòu)是()A.循環(huán)結(jié)構(gòu)B.分支結(jié)構(gòu)C.函數(shù)結(jié)構(gòu)D.事件結(jié)構(gòu)在Mind+的“畫筆”模塊中,要讓畫筆重復(fù)畫出正方形的四條邊,最簡便的方法是使用()A.分支語句B.變量語句C.循環(huán)語句D.廣播語句在“猜數(shù)字游戲”中,我們需要記錄玩家猜的數(shù)字并和答案對(duì)比,這就需要用到()A.廣播B.變量C.偵測D.函數(shù)要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)角色“一個(gè)角色發(fā)出信號(hào),另一個(gè)角色收到信號(hào)后行動(dòng)”的效果,應(yīng)該使用()A.變量B.循環(huán)C.廣播與事件D.視頻偵測在“勇闖迷宮”游戲中,判斷角色是否碰到迷宮墻壁,需要使用Mind+的()模塊A.畫筆B.事件C.偵測D.運(yùn)算小明想把“畫一個(gè)正五角星”的一系列步驟封裝成一個(gè)可以重復(fù)使用的模塊,應(yīng)該使用()A.變量B.自定義函數(shù)C.廣播D.循環(huán)設(shè)計(jì)“智能門鎖系統(tǒng)”時(shí),第一步應(yīng)該是()A.編寫程序代碼B.分析問題,明確需求C.測試程序D.優(yōu)化程序判斷題(每題2分,共20分)生活中整理書包的步驟、煮面條的流程都可以看作是算法。()算法的步驟可以模糊不清,只要大概能解決問題就行。()Mind+舞臺(tái)上的坐標(biāo),水平方向是x軸,垂直方向是y軸。()分支結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是讓程序重復(fù)執(zhí)行某一段代碼。()循環(huán)結(jié)構(gòu)只能讓程序重復(fù)執(zhí)行固定次數(shù)的代碼。()變量的值是固定不變的,一旦設(shè)置就不能修改。()廣播功能只能讓一個(gè)角色接收信號(hào),不能同時(shí)讓多個(gè)角色接收。()偵測模塊不僅能檢測角色是否碰到顏色,還能檢測角色的位置。()自定義函數(shù)的好處是可以簡化代碼,讓程序更易讀。()程序設(shè)計(jì)完成后,不需要測試,直接使用就行。()填空題(每空2分,共20分)算法的基本特征包括確定性、有窮性、________和________。Mind+中,舞臺(tái)的坐標(biāo)原點(diǎn)(0,0)在舞臺(tái)的________位置。編程中常見的三種基本結(jié)構(gòu)是順序結(jié)構(gòu)、________和________。在“圖形之美”一課中,使用畫筆模塊時(shí),________語句可以讓畫筆開始畫畫,________語句可以讓畫筆停止畫畫?!安聰?shù)字游戲”中,通過________語句獲取玩家輸入的數(shù)字,通過________語句判斷玩家猜的數(shù)字是否正確。程序設(shè)計(jì)的一般步驟包括:分析問題、設(shè)計(jì)算法、編寫程序、________和________。簡答題(每題10分,共20分)請簡要說明算法的“確定性”和“有窮性”分別指什么,并各舉一個(gè)生活中的例子。小明想在Mind+中制作一個(gè)“小貓散步”的動(dòng)畫,要求:小貓從舞臺(tái)左邊出發(fā),勻速走到右邊;如果碰到舞臺(tái)上方的藍(lán)色小球,就停止散步。請簡要描述實(shí)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)畫需要用到的知識(shí)點(diǎn)和大致步驟。綜合應(yīng)用題(10分)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的“垃圾分類小助手”程序的算法,要求:用戶輸入垃圾名稱(如“蘋果核”“電池”“塑料瓶”),程序判斷并輸出該垃圾屬于“可回收物”“廚余垃圾”“有害垃圾”還是“其他垃圾”(至少包含3種垃圾類型的判斷)。請用自然語言或流程圖描述該算法,并說明實(shí)現(xiàn)過程中可能用到的Mind+中的知識(shí)點(diǎn)。參考答案選擇題(每題3分,共30分)1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.B10.B判斷題(每題2分,共20分)1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×填空題(每空2分,共20分)可行性;輸入輸出(順序可互換)中心分支結(jié)構(gòu);循環(huán)結(jié)構(gòu)(順序可互換)落筆;抬筆詢問并等待;如果那么(或運(yùn)算模塊中的比較運(yùn)算)測試程序;優(yōu)化程序(順序可互換)簡答題(每題10分,共20分)確定性:指算法的每一步操作都必須有明確的定義,不能含糊不清。(3分)例子:“把水加熱到100℃”是確定的,而“把水加熱到差不多開”是不確定的。(2分)(2)有窮性:指算法必須在有限的步驟內(nèi)結(jié)束,不能無限循環(huán)下去。(3分)例子:“計(jì)算1到100的和”,步驟是有限的,會(huì)在加完100后結(jié)束;而“一直加1”是無窮的,不是算法。(2分)用到的知識(shí)點(diǎn):坐標(biāo)知識(shí)、移動(dòng)語句、分支結(jié)構(gòu)、偵測模塊、事件觸發(fā)。(4分)大致步驟:添加角色:小貓和藍(lán)色小球,將小貓放置在舞臺(tái)左邊(x坐標(biāo)較小的位置),藍(lán)色小球放置在舞臺(tái)上方合適位置。(2分)設(shè)置小貓移動(dòng):給小貓?zhí)砑印爱?dāng)綠旗被點(diǎn)擊”事件,然后添加“重復(fù)執(zhí)行”循環(huán),循環(huán)內(nèi)添加“移動(dòng)10步”語句,讓小貓勻速前進(jìn)。(2分)添加停止條件:在循環(huán)內(nèi)添加“如果碰到藍(lán)色小球”的分支語句,分支內(nèi)添加“停止全部腳本”語句,實(shí)現(xiàn)碰到小球停止的效果。(2分)綜合應(yīng)用題(10分)算法描述(6分):開始;提示用戶輸入垃圾名稱;獲取用戶輸入的垃圾名稱;判斷垃圾名稱:如果是“塑料瓶”“廢紙”“易拉罐”,輸出“可回收物”;如果是“蘋果核”“剩菜剩飯”“菜葉”,輸出“廚余垃圾”;如果是“電池”“廢燈管”“過期藥品”,輸出“有害垃圾”;其他情況,輸出“其他垃圾”;結(jié)束。用到的

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