2024年內(nèi)分泌科護士規(guī)范化培訓(xùn)計劃

光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的

工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是我為大家收集的內(nèi)分泌科護士規(guī)范化

培訓(xùn)計劃，歡迎閱讀與收藏。

內(nèi)分泌科護士規(guī)范化培訓(xùn)計劃1

一、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使護士具有良好的思想品質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)道德，系統(tǒng)地掌握護理專業(yè)必須的

基礎(chǔ)理論、基本知識及基本技能。并初步具備護理教育、護理管理能力，熟練掌握本專科的理論

知識及操作技能。

二、培訓(xùn)對象

新畢業(yè)的.護士、畢業(yè)1-2年的護士、畢業(yè)2年以上的護士。

三、培訓(xùn)要求

1、新畢業(yè)的護士：

(1)培訓(xùn)目標

重點培訓(xùn)"三基"(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了

解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，了解?？谱o理理論與技能。

(2)培訓(xùn)計劃和方法：

1)服從大內(nèi)科輪轉(zhuǎn)安排。護士長經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，

并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

2)護士畢業(yè)后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為土，獲得護士執(zhí)

業(yè)資格證后方可獨立完成工作。

3）參加由護理部、大內(nèi)科組織的各類培訓(xùn)班、講座。

4）科室每2個月進行理論考試一次。

5）科室每月進行一項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作、中醫(yī)操作技能或?qū)？撇僮骺荚嚒?/p>

6）不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、

態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。

7）年終時，由個人寫好總結(jié)，由科室給予考核并簽署意見，交大內(nèi)科及護理部審核。

2、畢業(yè)1-2年的護士

（1）培訓(xùn)目標

1）具有熟練的基礎(chǔ)護理和中醫(yī)護理技能

2）掌握本?？浦委焹x器（如微量血糖儀、心電監(jiān)護儀、注射泵、胰島素泵等）的操作方法。

3）能握本?？瞥Ｓ盟幤穭┝考岸拘苑磻?yīng)，掌握護理文書書寫。

4）能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

5）能熟練掌握本?？瞥Ｒ姴　⒍喟l(fā)病的護理。

（2）培訓(xùn)計劃和方法:

1）鼓勵自學

2）由高年資護士進行傳、幫、帶

3）在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)

練和系統(tǒng)的理論學習。

4）參加由護理部、大內(nèi)科組織的各類培訓(xùn)班、講座。

5）科室每2個月進行理論考試一次。

6）科室每月進行一項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作、中醫(yī)操作技能或?qū)？撇僮骺荚嚒?/p>

7）徒手C肺復(fù)蘇技能考核達標。

3、畢業(yè)2年以上的護士

1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。

2）熟練掌握配合各種搶救的知識及技能

3）能參加護理科研課迤的設(shè)計。

4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

5）能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)

內(nèi)分泌科護士規(guī)范化培訓(xùn)計劃2

為進一步加強住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理，提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，制定本年度工作計劃。

一、培訓(xùn)招生

我院目前為國家級全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，共有1個國家級專業(yè)基地和21個省級專業(yè)基

地，目前招收的非"單位人"規(guī)培學員雖然所占比例正逐年提高，但所占比例仍然不高，尤其是

委培學員較少，均為農(nóng)村訂單定向生。

20xx年，將繼續(xù)按照省畢教委要求，做好年度招生工作，加大宣傳力度。根據(jù)省畢教委下

達的招錄文件和分配的招生計劃，除了在醫(yī)院外網(wǎng)和0A內(nèi)網(wǎng)發(fā)布招生簡章之外，利用我院是湖

北醫(yī)藥學院附屬醫(yī)院和許多醫(yī)學院校的實習基地優(yōu)勢在即將畢業(yè)的本科生和實習生中廣泛動員，

并到褰陽所轄各縣市開展招生宣傳，爭取招收到更多的社會學員和委培學員。對報名學員進行資

格審查，對符合報名條件的人員組織操作考試和面試，按成績排名錄取.

二、培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)

招生結(jié)束后，按照國家規(guī)培要求，制定輪轉(zhuǎn)計劃，安排學員輪轉(zhuǎn)。本科生、科學學位研究生

輪轉(zhuǎn)3年，考核合格后專業(yè)學位碩士輪轉(zhuǎn)2年、專業(yè)學位博士輪轉(zhuǎn)1年。

學員按計劃輪科，必須憑"轉(zhuǎn)科通知單"到相應(yīng)科室輪科。學員必須按照各?？婆嘤?xùn)內(nèi)容和

要求，嚴格服從輪轉(zhuǎn)安排，田可個人及科室不能以任何理曰隨意抽調(diào)或拒絕安排培訓(xùn)學員。

三、培訓(xùn)管理

學員入院后，醫(yī)院組織入院教育，對學員培訓(xùn)過程提出要求，并組織崗前技能培訓(xùn)和考核,

以及大病歷書寫培訓(xùn)。

學員新進入一個科室后，科室對其組織入科教育，包括科室基本情況、醫(yī)德醫(yī)風教育、考勤

及請假制度等。

各科室住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作實行科主任負責制，各科室成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理和

考核小組，對密立培訓(xùn)學員科室安排專人帶教、指導(dǎo)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。指導(dǎo)醫(yī)師應(yīng)具有大學本科

以上學歷，主治醫(yī)師3年及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的理論知識，具有豐富的臨床

經(jīng)驗，較強的指導(dǎo)帶教能力，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，熟悉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定；有良好的

職業(yè)道德和醫(yī)患溝通能力、團隊合作能力，能以身作則，為人師表。

在科室管理的基礎(chǔ)上，醫(yī)院加強對學員的督導(dǎo)管理工作。學員輪轉(zhuǎn)出科時，教學辦檢查學員

的培訓(xùn)登記手冊、大病歷書寫本、臨床操作記錄單和出科考核評分表。檢查合格后方能到下一個

科室輪轉(zhuǎn)。同時，對規(guī)培學員的指導(dǎo)醫(yī)師加強監(jiān)管，從科室、學員兩個層面對指導(dǎo)醫(yī)師開展帶教

質(zhì)量評估，教學辦匯總意見并定期反饋。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公共理論

包括醫(yī)德醫(yī)風、政策法規(guī)、相關(guān)人文知識等，重點學習相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度和標

準，醫(yī)學倫理學，醫(yī)患溝通，重點和區(qū)域性的傳染病防治、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理以及預(yù)防醫(yī)

學、社區(qū)衛(wèi)生、循證醫(yī)學和臨床教學、臨床科研的有關(guān)基礎(chǔ)知識。

以上公共理論知識以住院醫(yī)師自學為主，輔以醫(yī)院組織的相關(guān)培訓(xùn)。

2、臨床專業(yè)理論主要學習本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的.臨床醫(yī)學基礎(chǔ)理論和基本知識。培訓(xùn)形式主

要包括醫(yī)院大講課、科室教學查房、科室小講課、科室疑難病例討論等。

醫(yī)院每月組織一次大講課，由各科室高年資醫(yī)師講授常見病、多發(fā)病的診斷和治療，固定安

排在每月第三周的周二下午，要求規(guī)培學員均要參加，并做好簽到工作?？剖颐恐芙M織一次教學

查房，每兩周組織一次小講課，不定期組織疑難病例討論。教學辦每月對科室開展教學活動情況

進行檢查。

3、臨床實踐，培訓(xùn)內(nèi)容按照各專業(yè)培訓(xùn)細則執(zhí)行。培訓(xùn)形式以臨床輪轉(zhuǎn)實踐為主，在輪轉(zhuǎn)

每個必選科室時至少手寫完成2份大病歷。

五、培訓(xùn)考核

1、出科考核：學員在完成規(guī)范化培訓(xùn)標準規(guī)定的每一輪轉(zhuǎn)科室后，由科主任組織帶教老師

組成考核小組，對培訓(xùn)學員在本科室輪轉(zhuǎn)期間的學習和工作情況進行考核，包括日?？己?、理論

考核和操作考核，并在培訓(xùn)手冊上簽署考核意見?？己撕细窈蟛拍茌嗈D(zhuǎn)下一個科室。20xx級學

員出科理論考核在省規(guī)培管理平臺上實施。

2、年度考核：20xx年