法制安全教育課件第一章法制安全的重要性法治是社會(huì)穩(wěn)定的基石法律規(guī)范人們行為,維護(hù)公平正義法律是由國家制定并強(qiáng)制執(zhí)行的行為規(guī)范,它明確規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范著社會(huì)生活的方方面面。法律面前人人平等,無論身份地位如何,都必須遵守法律規(guī)定。法治保障生命安全和社會(huì)秩序生命安全:一切美好的前提生命是最寶貴的財(cái)富生命只有一次,它是我們擁有一切的前提和基礎(chǔ)。沒有生命,就沒有夢想、希望和未來。珍愛生命是每個(gè)人最基本的責(zé)任。保護(hù)生命安全是每個(gè)人的責(zé)任保護(hù)自己和他人的生命安全,不僅是道德要求,更是法律義務(wù)。我們要時(shí)刻保持警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。安全關(guān)系千家萬戶校園安全警示標(biāo)志合集生活中處處有安全提示,這些標(biāo)識(shí)提醒我們遵守規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。認(rèn)識(shí)并遵守這些安全標(biāo)志,是保護(hù)自己和他人的重要方式。安全提示:校園內(nèi)的每一個(gè)安全標(biāo)志都有其重要意義,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真識(shí)別并嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。第二章增強(qiáng)安全意識(shí)安全意識(shí)是預(yù)防事故發(fā)生的第一道防線。只有真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性,時(shí)刻保持警惕,才能有效避免危險(xiǎn),保護(hù)自己和他人的生命安全。2024年網(wǎng)紅因博流量喪命案例警示案例:2024年,多名網(wǎng)紅為了追求流量和關(guān)注度,在社交媒體上進(jìn)行極限挑戰(zhàn)、高危動(dòng)作等危險(xiǎn)行為,最終因失誤而喪生,其中最大的年僅35歲,正值人生的黃金時(shí)期。慘痛的教訓(xùn)盲目追求流量和關(guān)注度,忽視生命安全缺乏風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力,低估危險(xiǎn)行為的后果安全意識(shí)嚴(yán)重缺失,付出了生命的代價(jià)給家庭帶來無法彌補(bǔ)的傷痛和遺憾生命無價(jià),任何名利都不值得用生命去交換。如何增強(qiáng)安全意識(shí)?牢固樹立安全意識(shí),警惕潛在危險(xiǎn)時(shí)刻保持警覺,認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)可能隨時(shí)發(fā)生。在日常生活中,要善于發(fā)現(xiàn)和識(shí)別各種安全隱患,做到防患于未然。樹立規(guī)則意識(shí),自覺遵守安全規(guī)定各種安全規(guī)則和制度都是用血的教訓(xùn)總結(jié)出來的。自覺遵守交通規(guī)則、校規(guī)校紀(jì)、公共場所秩序等各項(xiàng)規(guī)定,是保護(hù)自己的最有效方式。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為和環(huán)境學(xué)會(huì)識(shí)別和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所和危險(xiǎn)活動(dòng)。不參與高危挑戰(zhàn),不模仿危險(xiǎn)動(dòng)作,不在危險(xiǎn)區(qū)域逗留玩耍。交通安全案例:行人闖紅燈致人死亡案例回顧2023年,上海市普陀區(qū)發(fā)生一起交通事故。一名行人無視紅燈,強(qiáng)行橫穿馬路,導(dǎo)致一輛正常行駛的電動(dòng)車緊急避讓不及,騎車人被撞倒后搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查,闖紅燈的行人負(fù)事故全部責(zé)任。法院判決闖紅燈行人構(gòu)成過失致人死亡罪依法追究刑事責(zé)任電動(dòng)車騎車人無責(zé)任維護(hù)了法律的公正性案例啟示法律面前沒有僥幸,違法必受懲罰遵守交通規(guī)則就是保護(hù)自己和他人一次違規(guī)可能付出生命代價(jià)安全意識(shí)淡薄害人害己法律提醒:紅燈停、綠燈行,這不僅是交通規(guī)則,更是生命規(guī)則。每一次闖紅燈都是在拿生命冒險(xiǎn),為了自己和他人的安全,請(qǐng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。遵守規(guī)則守護(hù)生命交通規(guī)則用生命和鮮血寫成,每一條都關(guān)系到我們的安全。讓我們從自身做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做文明出行的踐行者。第三章未成年人法律保護(hù)與責(zé)任未成年人是祖國的未來和希望,法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)的同時(shí),也明確了相應(yīng)的行為規(guī)范和責(zé)任要求。了解這些法律規(guī)定,有助于我們更好地維護(hù)自身權(quán)益,規(guī)范自身行為。未成年人受法律保護(hù)的權(quán)益1禁止傳播有害內(nèi)容法律明確禁止向未成年人傳播淫穢、暴力、恐怖、賭博等危害身心健康的內(nèi)容,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)須建立內(nèi)容審核機(jī)制嚴(yán)厲打擊傳播有害信息行為保護(hù)未成年人身心健康發(fā)展2防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)必須建立防沉迷系統(tǒng),限制未成年人游戲時(shí)間,防止過度沉迷影響學(xué)習(xí)和身心健康。嚴(yán)格控制游戲時(shí)長和時(shí)段實(shí)名認(rèn)證制度保障落實(shí)家長可設(shè)置消費(fèi)限額管理3學(xué)校和家長的督促義務(wù)學(xué)校和家長有責(zé)任督促未成年人按時(shí)上學(xué),防止逃學(xué)、夜不歸宿等不良行為,保障未成年人接受教育的權(quán)利。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為加強(qiáng)家校溝通與配合必要時(shí)尋求社會(huì)支持幫助《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》節(jié)選主要條款內(nèi)容任何組織和個(gè)人不得通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,向未成年人傳播淫穢、暴力、恐怖、賭博等危害或者可能影響未成年人身心健康的信息。01網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的責(zé)任建立健全防沉迷機(jī)制,設(shè)置時(shí)間管理、權(quán)限管理、消費(fèi)管理等功能02內(nèi)容審核義務(wù)對(duì)用戶發(fā)布的信息進(jìn)行審核,及時(shí)處置違法和不良信息03接受社會(huì)監(jiān)督向社會(huì)公布舉報(bào)方式,接受公眾監(jiān)督,及時(shí)處理投訴舉報(bào)預(yù)防未成年人犯罪法重點(diǎn)條款《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為保護(hù)未成年人健康成長,預(yù)防未成年人違法犯罪提供了明確的法律依據(jù)和操作指引。學(xué)校的職責(zé)發(fā)現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系家長督促家長配合做好教育工作情況嚴(yán)重時(shí)向教育部門報(bào)告建立學(xué)生關(guān)愛幫扶機(jī)制家長的義務(wù)保障子女按時(shí)到校上課發(fā)現(xiàn)夜不歸宿應(yīng)立即查找必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)求助加強(qiáng)家庭教育和監(jiān)護(hù)社會(huì)的支持公安機(jī)關(guān)協(xié)助查找失聯(lián)未成年人社區(qū)提供幫助和支持服務(wù)建立聯(lián)動(dòng)保護(hù)機(jī)制營造關(guān)愛未成年人氛圍第四章違法犯罪的界定與危害了解什么是違法和犯罪,認(rèn)識(shí)違法犯罪的嚴(yán)重危害,是我們自覺遵紀(jì)守法的前提。只有明確了法律的底線,才能更好地規(guī)范自己的行為,遠(yuǎn)離違法犯罪。違法行為分類根據(jù)違法行為的性質(zhì)和危害程度,法律將違法行為分為三大類,每一類都有相應(yīng)的法律后果和處罰措施。民事違法主要表現(xiàn):違反合同約定欠債不還侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律后果:承擔(dān)民事賠償責(zé)任,返還財(cái)產(chǎn),賠償損失等行政違法主要表現(xiàn):交通違法(闖紅燈、超速)擾亂公共秩序妨害公共安全違反治安管理法律后果:警告、罰款、行政拘留等行政處罰刑事違法(犯罪)主要表現(xiàn):盜竊、搶劫、詐騙故意傷害、殺人販毒、走私破壞公共安全法律后果:刑事處罰,包括有期徒刑、無期徒刑甚至死刑犯罪的三個(gè)特征根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,犯罪必須同時(shí)具備以下三個(gè)基本特征,缺一不可。這三個(gè)特征是判斷一個(gè)行為是否構(gòu)成犯罪的基本標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)重社會(huì)危害性犯罪行為必須對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重危害,侵犯了國家、集體或公民個(gè)人的合法權(quán)益。這是犯罪最本質(zhì)的特征,也是區(qū)分罪與非罪的重要標(biāo)準(zhǔn)。危害國家安全和社會(huì)秩序侵犯公民人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利破壞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序損害社會(huì)公共利益刑事違法性犯罪行為必須是我國刑法明文規(guī)定的行為。這體現(xiàn)了"法無明文規(guī)定不為罪"的法治原則,保障了公民的合法權(quán)利。行為必須違反《刑法》規(guī)定刑法沒有規(guī)定的行為不構(gòu)成犯罪體現(xiàn)罪刑法定原則保護(hù)公民合法權(quán)益應(yīng)受刑罰處罰性犯罪行為應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰,這是犯罪與一般違法行為的重要區(qū)別。刑罰是國家對(duì)犯罪行為最嚴(yán)厲的制裁方式。主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑附加刑:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)體現(xiàn)國家對(duì)犯罪的嚴(yán)厲打擊維護(hù)社會(huì)公平正義法律面前人人平等法律的尊嚴(yán)不容侵犯無論是誰,只要觸犯法律,都將受到法律的制裁。法律是社會(huì)公平正義的最后一道防線,維護(hù)著每個(gè)人的合法權(quán)益,也約束著每個(gè)人的行為。讓我們敬畏法律,遵守法律,做守法好公民。第五章嚴(yán)于律己,遠(yuǎn)離違法犯罪青少年時(shí)期是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是最容易受到不良影響的時(shí)期。嚴(yán)于律己,自覺抵制不良誘惑,是我們健康成長、遠(yuǎn)離違法犯罪的重要保障。青少年違法犯罪案例分析案例一:小俊的盜竊之路基本情況:15歲男生小俊,父母長期在外打工,缺乏管教。違法經(jīng)歷:開始時(shí)偷拿同學(xué)的文具和零食逐漸發(fā)展到盜竊超市商品最后入室盜竊他人財(cái)物被公安機(jī)關(guān)抓獲判決結(jié)果:因多次盜竊,數(shù)額較大,被判處有期徒刑一年,緩刑一年。案例反思:家庭教育缺失,沒有及時(shí)糾正不良行為,小錯(cuò)釀成大錯(cuò),最終走上犯罪道路。案例二:小婷的涉毒悲劇基本情況:16歲女生小婷,結(jié)交不良朋友,追求刺激。違法經(jīng)歷:在朋友慫恿下第一次吸食毒品很快產(chǎn)生毒癮,無法自拔為獲取毒資幫助他人販賣毒品被公安機(jī)關(guān)查獲判決結(jié)果:因販賣毒品罪,被判處有期徒刑三年,并處罰金。案例反思:交友不慎,缺乏辨別能力,抵擋不住誘惑,一步步陷入犯罪深淵,毀掉了美好前程。警示教育:這兩個(gè)案例告訴我們,違法犯罪往往從小事開始,從不良行為發(fā)展而來。我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,防微杜漸,才能避免走上違法犯罪的道路。不良行為與嚴(yán)重不良行為區(qū)別預(yù)防未成年人犯罪,首先要認(rèn)清什么是不良行為和嚴(yán)重不良行為。這兩類行為雖然尚未構(gòu)成犯罪,但如果不及時(shí)糾正,很可能發(fā)展成為違法犯罪行為。不良行為不良行為是指未成年人實(shí)施的不利于身心健康成長,但尚未達(dá)到違法程度的行為。吸煙、飲酒損害身體健康,影響正常發(fā)育逃學(xué)、夜不歸宿影響學(xué)業(yè),存在安全隱患沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展說謊、小偷小摸破壞誠信,侵害他人權(quán)益參與賭博或變相賭博養(yǎng)成不良習(xí)慣,可能走向違法嚴(yán)重不良行為嚴(yán)重不良行為是指具有較大社會(huì)危害性,接近違法犯罪邊緣的行為,必須高度警惕。結(jié)伙斗毆,尋釁滋事嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序,危害他人安全攜帶管制刀具存在重大安全隱患,可能造成嚴(yán)重后果辱罵、毆打他人侵犯他人人身權(quán)利,可能構(gòu)成違法強(qiáng)行向他人索要財(cái)物侵犯他人財(cái)產(chǎn)權(quán),接近犯罪邊緣偷竊、故意毀壞財(cái)物數(shù)額較大可能構(gòu)成犯罪關(guān)鍵提示:不良行為如果不及時(shí)糾正,很容易發(fā)展成為嚴(yán)重不良行為,進(jìn)而走向違法犯罪。我們必須從源頭抓起,堅(jiān)決杜絕各種不良行為。如何做到嚴(yán)于律己?1珍惜美好生活,認(rèn)清違法犯罪危害我們生活在和平年代,享受著良好的教育資源和成長環(huán)境。要珍惜這來之不易的美好生活,充分認(rèn)識(shí)到違法犯罪不僅會(huì)毀掉自己的前途,還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來巨大傷害。一次違法可能影響一生,甚至斷送一生。2增強(qiáng)法治觀念,明辨是非,杜絕不良行為學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解法律規(guī)定,知道什么可以做,什么不能做。在日常生活中,要有明確的是非觀念,自覺抵制各種不良行為。從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3樹立正確的是非觀念,增強(qiáng)自控力面對(duì)誘惑和不良影響時(shí),要有堅(jiān)定的立場和強(qiáng)大的自控力。不盲目跟風(fēng),不隨波逐流,能夠獨(dú)立思考,做出正確判斷。學(xué)會(huì)說"不",勇于拒絕不良誘惑,堅(jiān)守道德和法律底線。格言警句:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"嚴(yán)于律己不是一句空話,而要體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)嚴(yán)于律己、品行端正的好學(xué)生。第六章預(yù)防違法犯罪的措施預(yù)防未成年人違法犯罪是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與,形成全方位的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),未成年人自身也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)別和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。法律教育與宣傳學(xué)校法制教育學(xué)校是法制教育的主陣地,通過多種形式開展法律知識(shí)教育,幫助學(xué)生樹立法治觀念。01設(shè)置法制教育課程將法律知識(shí)納入日常教學(xué),定期開展法制專題講座02邀請(qǐng)法律專業(yè)人士請(qǐng)法官、檢察官、律師等到校開展法制宣傳03組織實(shí)踐活動(dòng)參觀法院、監(jiān)獄等,接受警示教育04建立法制教育基地創(chuàng)設(shè)模擬法庭,開展角色體驗(yàn)活動(dòng)家庭與社會(huì)參與家庭和社會(huì)也要積極參與,形成教育合力,共同為未成年人成長營造良好環(huán)境。家庭教育:家長要以身作則,加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不良行為社區(qū)宣傳:社區(qū)開展法制宣傳活動(dòng),營造學(xué)法守法氛圍媒體引導(dǎo):主流媒體傳播正能量,加強(qiáng)法制宣傳教育社會(huì)關(guān)愛:關(guān)注留守兒童、困境兒童等特殊群體,提供幫助和支持自我保護(hù)與求助學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)未成年人的必修課。當(dāng)面臨危險(xiǎn)或侵害時(shí),要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)求助,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)警惕陌生人的過分熱情和不當(dāng)要求遠(yuǎn)離治安復(fù)雜、光線昏暗的場所識(shí)別校園欺凌的各種表現(xiàn)形式了解常見的詐騙手段和套路避免單獨(dú)行動(dòng)上學(xué)放學(xué)盡量結(jié)伴而行不要獨(dú)自前往偏僻場所夜晚外出要告知家長去向在公共場所保持警惕遇到侵害及時(shí)報(bào)警記住報(bào)警電話110和求助熱線12355清楚描述事發(fā)地點(diǎn)和基本情況保留證據(jù),配合警方調(diào)查不要私下解決,防止事態(tài)擴(kuò)大尋求老師和家長幫助遇到困難要第一時(shí)間向信任的成年人求助不要因?yàn)楹ε露[瞞,延誤最佳處理時(shí)機(jī)學(xué)校和家長是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾相信法律會(huì)保護(hù)每一個(gè)合法權(quán)益網(wǎng)絡(luò)安全與文明使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)安全和文明上網(wǎng)成為新的課題。我們要學(xué)會(huì)安全、文明、理性地使用網(wǎng)絡(luò),既保護(hù)自己,也維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序。不傳播謠言對(duì)未經(jīng)證實(shí)的信息不輕信、不傳播,做到不造謠、不信謠、不傳謠,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)清朗空間。不參與網(wǎng)絡(luò)暴力尊重他人,理性表達(dá)觀點(diǎn),不發(fā)表侮辱、誹謗他人的言論,不參與網(wǎng)絡(luò)圍攻和人肉搜索。防范網(wǎng)絡(luò)詐騙警惕網(wǎng)絡(luò)刷單、冒充熟人、虛假中獎(jiǎng)等詐騙手段,不貪小便宜,保護(hù)好個(gè)人信息和財(cái)產(chǎn)安全。保護(hù)個(gè)人信息安全不隨意泄露姓名、住址、電話等個(gè)人信息,不在不明網(wǎng)站注冊(cè)賬號(hào),妥善保管各類密碼。網(wǎng)絡(luò)安全提示:網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,網(wǎng)絡(luò)言行同樣要遵守法律法規(guī)。讓我們文明上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)空間的守護(hù)者和建設(shè)者,共同營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。共筑法治校園守護(hù)美好未來法治校園建設(shè)需要每一個(gè)人的參與和努力。讓我們攜手共進(jìn),從自身做起,從現(xiàn)在做起,積極參與法治宣傳活動(dòng),帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)法、守法、用法,共同創(chuàng)造安全、和諧、文明的校園環(huán)境。第七章法制安全教育總結(jié)通過本次法制安全教育,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),明確了行為規(guī)范。讓我們將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,真正做到知法、懂法、守法、用法。法治意識(shí)與安全意識(shí)是成長的護(hù)盾法律是保護(hù)我們的武器法律賦予我們各項(xiàng)權(quán)利,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵犯時(shí),法律是我們最有力的武器。同時(shí),法律也規(guī)范我們的行為,讓我們明確行為的邊界和底線。安全意識(shí)是生命的守護(hù)神安全意識(shí)能幫助我們識(shí)別和遠(yuǎn)離危險(xiǎn),避免意外傷害。無論