版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)四年級(jí)安全課珍愛生命,守護(hù)安全第一章生命的珍貴與安全意識(shí)生命安全的重要性生命是最寶貴的財(cái)富每個(gè)人的生命都只有一次,它比世界上任何東西都更珍貴。我們的生命不僅屬于自己,也承載著家人的期望和愛。失去生命就失去了一切,所以我們必須時(shí)刻珍惜并保護(hù)好自己的生命。安全意識(shí)是保護(hù)生命的第一步真實(shí)案例:網(wǎng)紅為流量冒險(xiǎn)喪命2024年印尼火山墜亡事件一位年輕的網(wǎng)絡(luò)主播為了拍攝驚險(xiǎn)視頻吸引流量,在印尼活火山邊緣進(jìn)行危險(xiǎn)拍攝,最終不幸墜落身亡。這個(gè)悲劇告訴我們,任何點(diǎn)擊量和關(guān)注度都不值得用生命去冒險(xiǎn)。警示我們不能為一時(shí)刺激冒險(xiǎn)生命不能重來(lái),一旦失去就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。我們要學(xué)會(huì)拒絕危險(xiǎn)的誘惑,不要為了炫耀、刺激或者得到他人的贊賞而做出危險(xiǎn)的行為。真正的勇敢是懂得保護(hù)自己,而不是盲目冒險(xiǎn)。安全意識(shí)三要素培養(yǎng)全面的安全意識(shí),需要從三個(gè)方面入手。這三個(gè)要素相互關(guān)聯(lián),共同構(gòu)成我們的安全防護(hù)網(wǎng)。讓我們一起來(lái)深入了解每一個(gè)要素的具體含義和重要性。牢固樹立安全意識(shí)時(shí)刻把安全放在第一位,無(wú)論做什么事情都要先想一想是否安全。養(yǎng)成"安全第一"的思維習(xí)慣,在行動(dòng)前先評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。樹立規(guī)則意識(shí)規(guī)則是用來(lái)保護(hù)我們的,不是束縛我們的。遵守交通規(guī)則、校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī),這些都是為了讓我們更安全地生活。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)學(xué)會(huì)識(shí)別周圍環(huán)境中的危險(xiǎn)因素,提前預(yù)判可能發(fā)生的危險(xiǎn),并采取預(yù)防措施。不要等到危險(xiǎn)發(fā)生才后悔。安全從認(rèn)識(shí)開始認(rèn)識(shí)和理解各種安全標(biāo)志是保護(hù)自己的第一步。交通標(biāo)志、消防標(biāo)志、警示標(biāo)志都在用不同的方式提醒我們注意安全。讓我們做一個(gè)細(xì)心的觀察者,用眼睛和大腦為自己的安全保駕護(hù)航。第二章校園與家庭安全學(xué)校和家庭是我們生活時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方,也是我們最需要關(guān)注安全的地方。在這一章中,我們將學(xué)習(xí)如何在熟悉的環(huán)境中識(shí)別危險(xiǎn),避免意外傷害,讓校園和家庭真正成為我們安全的港灣。家庭安全小常識(shí)不玩火、不亂用電火和電都是我們生活中必不可少的,但如果使用不當(dāng)就會(huì)帶來(lái)巨大危險(xiǎn)。不要玩打火機(jī)、火柴,不要私自使用電器,更不能將金屬物品插入插座。每年都有許多兒童因?yàn)橥婊鹩|電而受傷,我們一定要引以為戒。不隨意接觸藥品和危險(xiǎn)物品家里的藥品、清潔劑、殺蟲劑等化學(xué)物品看起來(lái)可能很普通,但它們對(duì)我們的身體有很大危害。不要因?yàn)楹闷婢腿テ穱L或觸摸這些物品,如果不小心誤食或接觸,要立即告訴家長(zhǎng)并尋求醫(yī)療幫助。校園安全須知1不攀爬高處不要爬窗臺(tái)、欄桿、圍墻或者體育器材。從高處摔下會(huì)造成嚴(yán)重的傷害,甚至危及生命。操場(chǎng)、走廊、樓梯都是容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,一定要小心。2不推搡打鬧在教室、樓梯、走廊等地方不要追逐打鬧、推搡同學(xué)。這些看似好玩的行為很容易導(dǎo)致摔倒、碰撞等意外。上下樓梯要靠右行走,不擁擠不奔跑。3遵守學(xué)校安全規(guī)定學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)定都是為了保護(hù)同學(xué)們制定的。要認(rèn)真聽從老師的安全教育,參加學(xué)校組織的安全演練,遇到危險(xiǎn)或緊急情況要立即報(bào)告老師。互動(dòng)環(huán)節(jié):你知道家里哪些地方最危險(xiǎn)?讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)家中的危險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)會(huì)如何避免這些潛在的傷害。認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)是預(yù)防危險(xiǎn)的第一步,只有了解了哪里容易出問(wèn)題,我們才能更好地保護(hù)自己。電源插座不要用手指或金屬物品觸碰插座孔,不要用濕手觸摸電器開關(guān)。使用完電器要及時(shí)拔掉插頭,發(fā)現(xiàn)電線破損要告訴家長(zhǎng)。電是看不見的危險(xiǎn),一定要格外小心。廚房刀具廚房的刀具、剪刀等鋒利物品要遠(yuǎn)離。不要在沒(méi)有大人陪同的情況下使用這些工具,更不能拿著它們玩耍。如果不小心割傷,要立即用清水沖洗傷口并告訴家長(zhǎng)。衛(wèi)生間滑倒風(fēng)險(xiǎn)衛(wèi)生間地面常常有水漬,很容易滑倒。洗澡時(shí)要鋪防滑墊,走路時(shí)要小心慢行。如果地面有水要及時(shí)擦干,避免家人滑倒受傷。第三章交通安全知識(shí)每天上學(xué)放學(xué)的路上,我們都要面對(duì)復(fù)雜的交通環(huán)境。馬路上車來(lái)車往,稍不注意就可能發(fā)生危險(xiǎn)。這一章我們將學(xué)習(xí)如何安全地行走在路上,遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人的生命安全。上學(xué)路上的安全隱患認(rèn)識(shí)紅綠燈和交通標(biāo)志紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這是最基本的交通規(guī)則。我們還要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志:人行橫道標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、注意兒童標(biāo)志等。這些標(biāo)志都在用自己的方式提醒我們注意安全。過(guò)馬路要走斑馬線,注意來(lái)往車輛過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道,不要隨意橫穿馬路。要遵守"一停二看三通過(guò)"的原則:先停下來(lái),左右觀察是否有車輛,確認(rèn)安全后快速通過(guò)。即使在綠燈時(shí)也要注意觀察,因?yàn)榭赡苡熊囕v搶行。記住,寧可多等一分鐘,也不搶一秒鐘。交通事故案例分析上海普陀區(qū)行人闖紅燈致人死亡案2023年,上海普陀區(qū)發(fā)生了一起令人痛心的交通事故。一名行人無(wú)視紅燈指示,強(qiáng)行橫穿馬路,導(dǎo)致一輛正常行駛的車輛為了避讓而失控,造成另一名無(wú)辜路人死亡。闖紅燈的人不僅違反了交通規(guī)則,還間接奪走了他人的生命。遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人這個(gè)案例告訴我們,不遵守交通規(guī)則不僅會(huì)傷害自己,還可能連累無(wú)辜的人。每一條交通規(guī)則都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的。我們遵守交通規(guī)則,不僅是保護(hù)自己的生命安全,也是對(duì)他人生命的尊重和保護(hù)。做一個(gè)文明的交通參與者,從我做起!安全提示:寧停三分,不搶一秒。生命沒(méi)有第二次,闖紅燈就是拿生命開玩笑!角色扮演:小交警指揮交通現(xiàn)在讓我們通過(guò)角色扮演來(lái)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)!同學(xué)們將扮演小交警,學(xué)習(xí)如何指揮交通,理解交通規(guī)則的重要性。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們能更深刻地體會(huì)到遵守交通規(guī)則對(duì)每個(gè)人的意義。01學(xué)習(xí)交警手勢(shì)了解基本的交通指揮手勢(shì),包括停止、通行、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等信號(hào)。02模擬路口指揮在模擬路口中扮演交警,指揮"車輛"和"行人"有序通行。03體驗(yàn)行人角色輪流扮演行人,在"小交警"的指揮下安全過(guò)馬路,體會(huì)遵守規(guī)則的重要性。04分享學(xué)習(xí)感受討論在角色扮演中的收獲,加深對(duì)交通安全的理解。第四章網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康在數(shù)字時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要工具。但網(wǎng)絡(luò)世界也存在許多看不見的危險(xiǎn)。同時(shí),我們的心理健康同樣需要關(guān)注和保護(hù)。這一章將幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)安全使用網(wǎng)絡(luò),并關(guān)注自己的心理健康。網(wǎng)絡(luò)安全小貼士1不隨意泄露個(gè)人信息在網(wǎng)上不要告訴陌生人你的真實(shí)姓名、家庭住址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱等個(gè)人信息。這些信息可能被壞人利用來(lái)傷害你或你的家人。記住,網(wǎng)絡(luò)上的陌生人不一定是好人,保護(hù)個(gè)人隱私非常重要。不在社交平臺(tái)公開真實(shí)身份不隨意添加陌生人為好友不點(diǎn)擊來(lái)歷不明的鏈接遇到可疑情況立即告訴家長(zhǎng)2不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,合理安排時(shí)間網(wǎng)絡(luò)游戲雖然有趣,但長(zhǎng)時(shí)間沉迷會(huì)影響學(xué)習(xí)、損害視力和身體健康。要學(xué)會(huì)自我管理,合理安排上網(wǎng)時(shí)間。每天使用電子產(chǎn)品不超過(guò)1小時(shí),多參加戶外活動(dòng)和體育鍛煉,保持健康的生活方式。制定上網(wǎng)時(shí)間計(jì)劃完成作業(yè)后再娛樂(lè)保護(hù)眼睛,注意休息培養(yǎng)更多興趣愛好心理健康的重要性認(rèn)識(shí)情緒,學(xué)會(huì)表達(dá)每個(gè)人都會(huì)有開心、難過(guò)、生氣、害怕等各種情緒,這些都是正常的。重要的是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和表達(dá)自己的情緒,不要把不開心的事情憋在心里??梢酝ㄟ^(guò)寫日記、畫畫、運(yùn)動(dòng)或者和信任的人聊天來(lái)釋放情緒。遇到困難及時(shí)尋求幫助當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的困難、和同學(xué)的矛盾、或者心里有煩惱時(shí),不要一個(gè)人承受。要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或者心理輔導(dǎo)老師求助。尋求幫助不是軟弱的表現(xiàn),而是解決問(wèn)題的明智選擇。記住,你永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,身邊有很多人愿意幫助你。真實(shí)故事:殘疾人張海迪的堅(jiān)強(qiáng)人生張海迪五歲時(shí)因病高位截癱,胸部以下完全失去知覺。面對(duì)如此巨大的人生挫折,她沒(méi)有放棄,而是以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程,還學(xué)會(huì)了針灸為他人治病。她翻譯了多部外文著作,成為著名的作家。"即使翅膀斷了,心也要飛翔。"——張海迪面對(duì)困難不放棄張海迪用自己的經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,只要不放棄,就一定能找到屬于自己的人生價(jià)值。積極向上的人生態(tài)度保持樂(lè)觀積極的心態(tài),是戰(zhàn)勝困難的重要武器。我們要學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,在困難面前永不低頭。第五章環(huán)境保護(hù)與安全地球是我們共同的家園,環(huán)境的好壞直接影響著我們的生命安全和生活質(zhì)量。環(huán)境污染會(huì)導(dǎo)致各種疾病,自然災(zāi)害會(huì)威脅我們的生命。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,讓我們一起成為地球的守護(hù)者!保護(hù)地球,守護(hù)家園不亂扔垃圾垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,不隨地亂扔。保持環(huán)境整潔是每個(gè)人的責(zé)任。節(jié)約用水地球上的淡水資源有限,我們要珍惜每一滴水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。節(jié)約用電人走燈滅,不浪費(fèi)電能。節(jié)約用電既能保護(hù)環(huán)境,又能節(jié)省資源。認(rèn)識(shí)污染危害了解空氣污染、水污染對(duì)人體健康的危害,從自己做起減少污染。垃圾分類學(xué)會(huì)區(qū)分可回收、不可回收、有害垃圾,正確進(jìn)行垃圾分類。環(huán)境保護(hù)看似是小事,但積少成多就能產(chǎn)生巨大的影響。每個(gè)人都從身邊的小事做起,我們的地球就會(huì)變得更加美好!生態(tài)惡化案例森林砍伐的嚴(yán)重后果過(guò)度的森林砍伐導(dǎo)致大量野生動(dòng)物失去家園,空氣質(zhì)量下降,氣候變暖加劇。森林是地球的肺,失去森林就等于失去了清新的空氣和穩(wěn)定的氣候。水土流失的影響沒(méi)有植被保護(hù)的土地很容易被雨水沖走,形成水土流失。這會(huì)導(dǎo)致土地貧瘠,無(wú)法種植農(nóng)作物,還可能引發(fā)泥石流等自然災(zāi)害,威脅人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。每個(gè)人都是環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境不是某個(gè)人或某個(gè)組織的事情,而是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為小學(xué)生,我們可能還做不了大事,但可以從點(diǎn)滴小事做起:不亂扔垃圾、節(jié)約用水用電、愛護(hù)花草樹木、參與環(huán)?;顒?dòng)。只要每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的地球就會(huì)越來(lái)越美好!環(huán)保小行動(dòng)參與校園環(huán)?;顒?dòng)積極參加學(xué)校組織的植樹節(jié)、環(huán)保宣傳日等活動(dòng)??梢院屯瑢W(xué)一起制作環(huán)保宣傳海報(bào),向更多人傳播環(huán)保理念。在校園內(nèi)撿拾垃圾,為校園環(huán)境出一份力。養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣學(xué)會(huì)區(qū)分可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在家里和學(xué)校都要正確投放垃圾,讓資源得到循環(huán)利用??梢韵蚣胰撕团笥呀榻B垃圾分類知識(shí),帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)。踐行綠色生活方式使用環(huán)保購(gòu)物袋代替塑料袋,盡量少使用一次性用品,廢舊物品可以進(jìn)行創(chuàng)意改造再利用。外出時(shí)選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具,減少碳排放。第六章緊急情況的自救與互救意外和危險(xiǎn)有時(shí)會(huì)突然降臨,掌握基本的自救和互救知識(shí)非常重要。在緊急情況下,正確的處理方法可能挽救自己和他人的生命。這一章我們將學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生、溺水急救等重要的安全技能?;馂?zāi)逃生要點(diǎn)不乘坐電梯火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不能乘坐電梯!因?yàn)殡娞菘赡茈S時(shí)斷電,把人困在里面。而且電梯井像煙囪一樣,會(huì)涌入大量煙霧,非常危險(xiǎn)。必須走樓梯逃生。低姿勢(shì)快速撤離火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙會(huì)向上升,越接近地面空氣越清新。逃生時(shí)要彎腰低姿,用濕毛巾捂住口鼻,沿著墻壁快速向安全出口移動(dòng)。如果煙霧太濃,可以匍匐前進(jìn)。識(shí)別安全出口標(biāo)志平時(shí)要留意周圍環(huán)境的安全出口位置。綠色的安全出口標(biāo)志會(huì)指引我們找到逃生通道。記住兩個(gè)以上的逃生路線,以防一條通道被堵。重要提醒:如果身上著火,千萬(wàn)不要奔跑!要就地打滾或用厚重衣物壓滅火焰。逃生后要在安全地點(diǎn)集合,便于確認(rèn)人數(shù)。溺水急救常識(shí)不單獨(dú)游泳游泳一定要在家長(zhǎng)或老師的陪同下進(jìn)行,不能和小伙伴私自去河邊、池塘、水庫(kù)等地方游泳。即使會(huì)游泳,也可能因?yàn)槌榻睢Ⅲw力不支等原因發(fā)生危險(xiǎn)。沒(méi)有大人看護(hù)的水域更加危險(xiǎn),可能有漩渦、暗流等看不見的危險(xiǎn)。發(fā)生溺水時(shí)如何呼救和施救如果你遇到危險(xiǎn):保持冷靜,不要慌張掙扎盡量讓口鼻露出水面揮手呼救,引起注意抓住身邊的漂浮物如果看到別人溺水:立即大聲呼救,尋求成人幫助撥打110或119報(bào)警不要盲目下水救人可以遞給溺水者木棍、繩子等記住:未成年人不具備救人的能力,不要貿(mào)然下水救人!要用智慧救人,而不是盲目行動(dòng)。課堂演練:模擬火災(zāi)逃生演習(xí)理論知識(shí)固然重要,但實(shí)踐演練更能幫助我們?cè)谡嬲奈kU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)做出正確反應(yīng)?,F(xiàn)在讓我們進(jìn)行一次火災(zāi)逃生模擬演練,在實(shí)踐中掌握逃生技能。1警報(bào)響起聽到火警警報(bào),立即停止一切活動(dòng),保持冷靜。2有序撤離在老師的指揮下,按照預(yù)定路線快速有序地離開教室,不推搡不擁擠。3正確姿勢(shì)彎腰低姿,用濕毛巾或衣物捂住口鼻,沿墻壁向出口移動(dòng)。4集合清點(diǎn)到達(dá)安全區(qū)域后按班級(jí)集合,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告老師。5總結(jié)反思演練結(jié)束后,討論演練中的問(wèn)題,總結(jié)改進(jìn)方法。通過(guò)反復(fù)演練,我們能夠在真正的危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)不慌不亂,快速安全地撤離。每一次演練都要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)樗赡茉陉P(guān)鍵時(shí)刻救你一命!第七章總結(jié)與安全承諾經(jīng)過(guò)這堂安全課的學(xué)習(xí),我們掌握了許多保護(hù)自己和他人的知識(shí)和技能。但知識(shí)只有轉(zhuǎn)化為行動(dòng)才有意義?,F(xiàn)在,讓我們一起做出莊嚴(yán)的安全承諾,將安全意識(shí)融入日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。安全小衛(wèi)士宣誓我莊嚴(yán)宣誓我承諾遵守安全規(guī)則我將認(rèn)真遵守交通規(guī)則、校規(guī)校紀(jì)和各項(xiàng)安全規(guī)定,時(shí)刻把安全放在第一位。不做危險(xiǎn)的事情,不去危險(xiǎn)的地方。我會(huì)保護(hù)自己和他人的生命安全我將珍惜自己的生命,也尊重他人的生命??吹轿kU(xiǎn)及時(shí)提醒,遇到緊急情況勇于報(bào)告。讓安全意識(shí)成為我的習(xí)慣,讓安全行為成為我的本能。"安全不是口號(hào),而是行動(dòng);不是一時(shí),而是一世。讓我們從今天開始,從小事做起,做自己的安全小衛(wèi)士!"請(qǐng)同學(xué)們把這個(gè)承諾記在心里,落實(shí)在行動(dòng)中。每天問(wèn)問(wèn)自己:今天我做到安全了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年數(shù)字貨幣支付趨勢(shì)報(bào)告
- 山地圍網(wǎng)施工方案(3篇)
- 銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方案與目標(biāo)設(shè)定
- 公司樹洞活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 搶購(gòu)應(yīng)急預(yù)案方案(3篇)
- 水電施工方案表(3篇)
- 有水防水施工方案(3篇)
- 云浮防水施工方案(3篇)
- 2026年可持續(xù)農(nóng)業(yè)生態(tài)發(fā)展報(bào)告及未來(lái)五至十年綠色農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型報(bào)告
- 靈武應(yīng)急預(yù)案?jìng)浒?3篇)
- 2025年售電專業(yè)面試題及答案大全
- (高清版)DB11∕T 2440-2025 學(xué)校食堂病媒生物防制規(guī)范
- 隧道工程施工資源配置計(jì)劃策劃
- DB51∕T 705-2023 四川主要造林樹種苗木質(zhì)量分級(jí)
- 《T/CNEA核電廠危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理指南-編制說(shuō)明》
- 校園文印室外包服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 博士課程-中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代(2024年修)習(xí)題答案
- 危廢品倉(cāng)庫(kù)管理制度
- 老年人遠(yuǎn)程社交平臺(tái)使用意愿及影響因素分析-全面剖析
- 建筑外墻保溫材料安全與動(dòng)火作業(yè)專項(xiàng)整治培訓(xùn)
- 柜面實(shí)務(wù)手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論