2022年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(含答案)完整_第1頁
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文檔簡介

2022年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(含答案)完整1.小明在用計算器計算“49×66”時,發(fā)現(xiàn)計算器的數(shù)字鍵4壞了,依依想了四種不同的輸入方法,請你判斷下面的方法錯誤的是()。A.7×7×66 B.98×66÷2 C.50×66-1 D.7×7×11×62.如圖是我國幾家銀行的標(biāo)志圖案,其中是軸對稱圖形的共有()。A.3個 B.4個 C.5個3.三角形兩條邊的長度分別是5厘米和11厘米,第三條邊的長度可能是()。A.4厘米 B.6厘米 C.8厘米 D.16厘米4.圖()從前面和右面看到的形狀一樣。A. B. C.5.把下面各數(shù)中的“0”去掉,大小不變的是()。A.830 B.8.03 C.8.30 D.80.306.如果用一個大正方形表示1,下面哪幅圖能表示2.04中“4”所表示的意義?()A. B. C. D.7.兩個數(shù)的和是10.4,一個加數(shù)減少2.6,另一個加數(shù)增加3.2,那么現(xiàn)在的和是()。A.11 B.12 C.138.四(1)班有30人,共向偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生捐款205元,每人捐了5元或10元,捐5元的同學(xué)有()人。A.11 B.15 C.199.50名同學(xué)的身高各不相同,其中最高的是152厘米,最矮的是137厘米。他們的平均身高可能是()厘米。A.136 B.145 C.152 D.15310.填一填:195克=()千克5米1分米=()米9元8角7分=()元5.8米=()米()分米。11.小數(shù)點右邊第三位是()位,5.8里面有()個0.1,0.06里面有()個0.01。12.一個數(shù)除以40的商是一位數(shù),并且沒有余數(shù),被除數(shù)最小是(),最大是()。13.5.03乘1000就是把它擴大到原來的()倍,小數(shù)點向()移動()位,最后結(jié)果是()。14.商場舉辦“六一”促銷活動,一種巧克力買五盒送一盒。這種巧克力每盒17.45元,周老師買了12盒,花了()元。15.在三角形ABC中,一個銳角是30°,截去這個角后(如圖),剩下圖形的內(nèi)角和是()°。16.小馬虎在做一道減法題時,把減數(shù)684看成了748,這時得到的差剛好是1000,正確的差是()。17.看圖回答下面問題。13—15屆亞運會中、韓、日三國金牌統(tǒng)計圖(1)13—15屆亞運會上中國共獲得金牌()枚。(2)15屆亞運會上,中國金牌數(shù)比韓、日兩國金牌總數(shù)還多()枚。(3)亞運會將在中國的廣州舉行,請你預(yù)測一下第16屆亞運會中國金牌數(shù)的增減趨勢是()。(填“增加”或“減少”)18.如圖是兩個邊長為4分米的正方形拼成的圖形,則陰影部分的面積是()平方分米。19.直接寫出計算結(jié)果。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)20.列豎式計算。11.64+8.36=41.2-27.4=21.下面各題怎樣簡便就怎樣算。25×4425.5-2.8-2.21.9+5.76+8.1+3.2457×36-36×47460+650÷13×1256×[(328-103)÷25]22.王阿姨家5月份和6月份的電費分別為93.18元、104.32元,王阿姨付給營業(yè)員200元,應(yīng)找回多少錢?23.選擇信息,提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。24.蘋果3千克7元,香蕉2千克11元。媽媽打算買9千克蘋果和6千克香蕉,應(yīng)付多少錢?25.看圖填空。四(2)班同學(xué)參加安全知識競賽人數(shù)統(tǒng)計圖(1)每格代表()個人。(2)女生三個等級的平均人數(shù)是6人,請在統(tǒng)計圖上畫出合格等級女生的人數(shù)。(3)四(2)班參加知識競賽的學(xué)生一共有()人。(4)在()等級上,女生的成績表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。26.歡歡和媽媽一起去超市購物,酸奶每箱60元,純牛奶每45元。歡歡問媽媽帶了多少錢,媽媽說帶的錢正好可以買6箱果汁或4箱純牛奶。果汁每箱多少元?如果媽媽帶的錢都買酸奶,可以買多少箱?(列表整理題目的條件和問題,再解答)純牛奶每箱()元買()箱果汁每箱()元買()箱酸奶每箱()元買()箱1.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)題意,把49分成兩個數(shù)的乘積的形式或把算式運用乘法分配律進行分配即可?!驹斀狻緼.49×66=7×7×66所以此選項的計算方法正確。B.49×66=98÷2×66=98×66÷2所以此選項的計算方法正確。C.49×66=(50-1)×66=50×66-66所以此選項的計算方法錯誤。D.49×66=7×7×66=7×7×11×6所以此選項的計算方法正確。故答案為:C【點睛】此題主要考查了計算器的使用方法,靈活掌握乘法分配律,是解答此題的關(guān)鍵。2.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知:我國幾家銀行的標(biāo)志圖案,其中是軸對稱圖形的有左數(shù)第一、第二、第三和第五個,共有4個。故答案為:B【點睛】明確軸對稱圖形的定義,是解答此題的關(guān)鍵。3.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可?!驹斀狻?1-5<第三邊<11+5,所以6<第三邊<16;即第三邊在6厘米~16厘米之間(不包括6厘米和16厘米)故答案為:C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。4.A解析:A【解析】【分析】A、B、C三個選項從前面和右面看到的形狀如下圖所示:【詳解】根據(jù)分析可得,只有A選項從前面和右面看到的形狀一樣。故答案為:A?!军c睛】本題考查的是從不同位置觀察同一個物體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。5.C解析:C【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;依此選擇?!驹斀狻緼.830不是小數(shù),而是整數(shù)。B.8.03是小數(shù),但是此小數(shù)中的“0”沒有在小數(shù)的末尾;C.8.30是小數(shù),且此小數(shù)中的“0”在小數(shù)的末尾,即8.30=8.3;D.80.30是小數(shù),但是此小數(shù)中有一個“0”沒有在小數(shù)的末尾;故答案為:C【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。6.C解析:C【解析】【分析】4在百分位上,表示4個百分之一,據(jù)此來選擇。【詳解】A.表示4個1,即4。B.表示4個十分之一,即0.4。C.表示4個百分之一,即0.04。D.表示40個百分之一,即0.4。故答案為:C【點睛】十分位的計數(shù)單位是0.1(十分之一),百分位的計數(shù)單位是0.01(百分之一)。7.A解析:A【解析】【分析】首先用3.2減去2.6,求出現(xiàn)在的和比原來的和增加多少;然后用它加上這兩個數(shù)原來的和,求出現(xiàn)在的和是多少即可。【詳解】3.2-2.6+10.4=0.6+10.4=11故答案為:A?!军c睛】和的變化規(guī)律:一個加數(shù)增加幾,另一個加數(shù)減少幾,如果增加的多,則和增加,如果減少的多,則和減少了。再根據(jù)小數(shù)加減法的運算方法。8.C解析:C【解析】【分析】假設(shè)全是捐的10元,則一共有30×10=300元,這比已知的205元多出300-205=95元,因為捐10元的比捐5元的每人多10-5=5元,所以可以得出捐5元的人數(shù),95÷5=19人,據(jù)此即可解答?!驹斀狻考僭O(shè)全是捐的10元,則捐5元的有:(30×10-205)÷(10-5)=(300-205)÷5=95÷5=19(人)捐10元的有:30-19=11(人)故答案為:C【點睛】此題屬于雞兔同籠問題,解答這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析,進而得出結(jié)論。9.B解析:B【解析】【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù);其特點是比最大數(shù)小,比最小數(shù)大;【詳解】A.136<137,因此136厘米不可能是他們的平均身高。B.137<145<152,因此145厘米可能是他們的平均身高。C.152=152,因此152厘米不可能是他們的平均身高。D.153>152,因此153厘米不可能是他們的平均身高。故答案為:B【點睛】熟練掌握平均數(shù)的特點及意義是解答此題的關(guān)鍵。10.1955.19.8758【解析】【分析】1千克=1000克,1米=10分米,1元=10角,1元=100分,低級單位換算成高級單位,除以進率;高級單位換算成低級單位,乘進率;據(jù)此解答?!驹斀狻?95克=0.195千克;5米1分米=5.1米9元8角7分=9.87元;5.8米=5米8分米【點睛】熟練掌握質(zhì)量單位、長度單位和人民幣單位之間的進率是解答此題的關(guān)鍵。11.千分586【解析】【分析】小數(shù)點右邊第三位是千分位;5.8里面有多少個0.1,也就是哪一個數(shù)縮小到原來的后是5.8,即這個數(shù)是58;同理0.06里面有多少個0.01,也就是哪一個數(shù)縮小到原來的后是0.06,即這個數(shù)是6?!驹斀狻啃?shù)點右邊第三位是千分位,5.8里面有58個0.1,0.06里面有6個0.01?!军c睛】熟練掌握小數(shù)的計數(shù)單位和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化是解答本題的關(guān)鍵。12.360【解析】【分析】因為被除數(shù)=除數(shù)×商,所以根據(jù)商能取到的最大值和最小值,計算出對應(yīng)的被除數(shù)即可?!驹斀狻可淌且晃粩?shù),所以商最小為1,此時被除數(shù)也最小,被除數(shù)為:40×1=40;商為一位數(shù),所以商最大為9,此時被除數(shù)也最大,被除數(shù)為:40×9=360?!军c睛】此題的關(guān)鍵在于找到商的最大取值和最小取值,然后再根據(jù)除數(shù)、商和被除數(shù)三者的關(guān)系,求出對應(yīng)的被除數(shù)。13.右三5030【解析】【分析】小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……,相當(dāng)于把原數(shù)乘10、100、1000,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……;小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……,相當(dāng)于把原數(shù)除以10、100、1000,小數(shù)就縮小到原數(shù)的、、?!驹斀狻?.03乘1000就是把它擴大到原來的1000倍,小數(shù)點向右移動三位,最后結(jié)果是5030?!军c睛】熟練掌握小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,是解答此題的關(guān)鍵。14.5【解析】【分析】買五盒送一盒,買十盒送二盒,也就是買12盒只花了10盒的錢,用每盒的價格乘10即可解答?!驹斀狻抠I五盒送一盒,買十盒送二盒,也就是買12盒只花了10盒的錢;17.45×10=174.5(元)【點睛】買五盒送一盒,也就是相當(dāng)于買6盒只要5盒的錢。15.A解析:360【解析】【分析】由圖可知,這個三角形截去30°的角后,剩下的圖形是四邊形。根據(jù)“四邊形的內(nèi)角和是360°”可知,剩下的圖形的內(nèi)角和是360°?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:在三角形ABC中,一個銳角是30°,截去這個角后(如圖),剩下圖形的內(nèi)角和是360°?!军c睛】熟記:四邊形的內(nèi)角和是360°,是解答此題的關(guān)鍵。16.1064【解析】【分析】差+減數(shù)=被減數(shù),據(jù)此求出正確的被減數(shù)。用正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù),即可求出正確的差?!驹斀狻?000+748=17481748-684=1064則正確的差是解析:1064【解析】【分析】差+減數(shù)=被減數(shù),據(jù)此求出正確的被減數(shù)。用正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù),即可求出正確的差?!驹斀狻?000+748=17481748-684=1064則正確的差是1064?!军c睛】熟練掌握減法各部分之間的關(guān)系:差+減數(shù)=被減數(shù)、被減數(shù)-減數(shù)=差。明確正確的被減數(shù)為1748是解決本題的關(guān)鍵。17.57增加【解析】【分析】(1)把中國這三屆獲得的金牌數(shù)相加即可;(2)用第15屆中國獲得的金牌數(shù)減去韓、日兩國金牌數(shù)的和即可求出多幾枚;(3)根據(jù)中國這三屆獲得的金牌數(shù)對下一屆獲解析:57增加【解析】【分析】(1)把中國這三屆獲得的金牌數(shù)相加即可;(2)用第15屆中國獲得的金牌數(shù)減去韓、日兩國金牌數(shù)的和即可求出多幾枚;(3)根據(jù)中國這三屆獲得的金牌數(shù)對下一屆獲得的金牌數(shù)作出合理的預(yù)測即可.【詳解】(1)129+150+165=279+165=444(枚)13—15屆亞運會上中國共獲得金牌(444)枚。(2)165-(58+50)=165-108=57(枚)15屆亞運會上,中國金牌數(shù)比韓、日兩國金牌總數(shù)還多(57)枚。(3)因為中國金牌數(shù)一直在增長中。亞運會將在中國的廣州舉行,請你預(yù)測一下第16屆亞運會中國金牌數(shù)的增減趨勢是(增加)。(填“增加”或“減少”)【點睛】條形統(tǒng)計圖的特點是能夠使人們一眼看出各個數(shù)據(jù)的大小,易于比較數(shù)據(jù)之間的差別,能清楚地表示出數(shù)量的多少。18.16【解析】【分析】通過平移可知,陰影部分的面積就是正方形的面積,正方形的面積=邊長×邊長,因此直接將4分米代入公式計算出面積即可?!驹斀狻?×4=16(平方分米)【點睛】熟練掌握利用解析:16【解析】【分析】通過平移可知,陰影部分的面積就是正方形的面積,正方形的面積=邊長×邊長,因此直接將4分米代入公式計算出面積即可?!驹斀狻?×4=16(平方分米)【點睛】熟練掌握利用平移求面積的方法是解答此題的關(guān)鍵。19.(1)0.4;(2)2.04;(3)290;(4)3.2(5)120;(6)80;(7)0.027;(8)180【解析】【分析】【詳解】略解析:(1)0.4;(2)2.04;(3)290;(4)3.2(5)120;(6)80;(7)0.027;(8)180【解析】【分析】【詳解】略20.20;13.8【解析】【分析】小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?1.64+8解析:20;13.8【解析】【分析】小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?1.64+8.36=2041.2-27.4=13.8【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法,注意計算時要先對齊小數(shù)點。21.1100;20.5;19360;1060;504【解析】【分析】(1)根據(jù)乘法結(jié)合律簡算;(2)根據(jù)減法的性質(zhì)簡算;(3)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算;(4)根據(jù)乘法分配律簡算;(5)解析:1100;20.5;19360;1060;504【解析】【分析】(1)根據(jù)乘法結(jié)合律簡算;(2)根據(jù)減法的性質(zhì)簡算;(3)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算;(4)根據(jù)乘法分配律簡算;(5)先算除法,再算乘法,最后算加法;(6)先算減法,再算除法,最后算乘法?!驹斀狻浚?)25×44=25×4×11=100×11=1100(2)25.5-2.8-2.2=25.5-(2.8+2.2)=25.5-5=20.5(3)1.9+5.76+8.1+3.24=1.9+8.1+(3.24+5.76)=10+9=19(4)57×36-36×47=(57-47)×36=10×36=360(5)460+650÷13×12=460+50×12=460+600=1060(6)56×[(328-103)÷25]=56×[225÷25]=56×9=50422.5元【解析】【分析】先計算出5月份和6月份的電費總和,然后用200元減去5月份和6月份的電費總和即可。【詳解】93.18+104.32=197.5(元)200-197.5=2.5(元)解析:5元【解析】【分析】先計算出5月份和6月份的電費總和,然后用200元減去5月份和6月份的電費總和即可?!驹斀狻?3.18+104.32=197.5(元)200-197.5=2.5(元)答:王阿姨付給營業(yè)員200元,應(yīng)找回2.5元?!军c睛】熟練掌握小數(shù)加、減法的計算是解答此題的關(guān)鍵。23.這四種商品各購買一件,需要花費多少錢?57元【解析】【分析】根據(jù)題目給出的條件,可提出問題:這四種商品各購買一件,需要花費多少錢?將這四種商品的單價相加解答。【詳解】這四種商品各購買一件,解析:這四種商品各購買一件,需要花費多少錢?57元【解析】【分析】根據(jù)題目給出的條件,可提出問題:這四種商品各購買一件,需要花費多少錢?將這四種商品的單價相加解答?!驹斀狻窟@四種商品各購買一件,需要花費多少錢?10.5+6.8+3.5+36.2=57(元)答:需要花費57元?!军c睛】本題考查小數(shù)加法的實際應(yīng)用。小數(shù)加法計算時,將小數(shù)點對齊,再根據(jù)整數(shù)加法計算方法解答。24.54元【解析】【分析】買3千克蘋果要用7元錢,媽媽買的9千克蘋果里面有幾個3千克就有幾個7元,同理,2千克香蕉11元,6千克香蕉里面有幾個2千克就有幾個11元,把9千克蘋果的錢與6千克香蕉的錢解析:54元【解析】【分析】買3千克蘋果要用7元錢,媽媽買的9千克蘋果里面有幾個3千克就有幾個7元,同理,2千克香蕉11元,6千克香蕉里面有幾個2千克就有幾個11元,把9千克蘋果的錢與6千克香蕉的錢相加就是要付的錢?!驹斀狻?×(9÷3)+11×(6÷2)=7×3+11×3=21+33=54(元)答:應(yīng)付54元。【點

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