專題06詞匯填空之“釣魚(yú)方略”目錄TOC\o"12"\h\u考情分析與命題趨勢(shì) 1知識(shí)體系構(gòu)建 2考點(diǎn)精析與突破 4考點(diǎn)一：熟詞生義題（重點(diǎn)） 4考點(diǎn)二：一詞多性題（難點(diǎn)） 9考點(diǎn)三：構(gòu)詞法知識(shí)題（重點(diǎn)） 13考點(diǎn)四：固定搭配題 17實(shí)戰(zhàn)精練與提升 34考情解讀一、考試要求主要考察實(shí)詞，為名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞；動(dòng)詞是考察重點(diǎn)，尤其是動(dòng)詞的分詞變形為主；所以動(dòng)詞時(shí)語(yǔ)態(tài)與非謂語(yǔ)是高中語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。名詞與形容詞為次重點(diǎn)，每年都有考察；對(duì)于名詞與形容詞在句中所起作用與相互修飾須要學(xué)生熟練掌握。副詞考察較少，難度不大。它在句中的位置靈活，功能強(qiáng)大。每年都會(huì)考察考綱詞匯的派生詞，如標(biāo)粗處。要注意積累派生詞。特別提示：近幾年高考詞匯題常出現(xiàn)構(gòu)詞法知識(shí)、一詞多性、一詞多義及熟詞生義現(xiàn)象。二、近年命題難點(diǎn)分析一詞多義一詞多性固定搭配acknowledgementn.承認(rèn)；感謝；確認(rèn)crackn.裂縫；爆裂聲，噼啪聲v.破解；破裂；擊中；發(fā)出爆裂聲，噼啪聲；logn.原木；日志v.登錄；記錄itisanacknowledgementthat(我們)必須承認(rèn)beconsciousof有意識(shí)的logon登錄acknowledgev.承認(rèn)；感謝；確認(rèn)（acknowledged公認(rèn)的）suspectn.嫌犯v.懷疑（suspectedadj.可疑的）featuren.特征v.以…為特色;以…為主要組成;由…主演;起重要作用suspectedshoplifters可疑的扒手grow/beaccustomedto習(xí)慣于mitv.犯罪；保證，承諾superiorn.上級(jí)；較好的人adj.級(jí)別高的，年長(zhǎng)的contactn.聯(lián)系；聯(lián)系人；接觸（者）；隱形眼鏡v.聯(lián)系；接觸mitoneselftosth致力于.evolvev.進(jìn)化；演變ad.jlvingad.j不斷發(fā)展的;進(jìn)化的）literacyn.讀寫(xiě)能力；識(shí)字；有文化alertadj.警覺(jué)的;警惕的v.向…報(bào)警;使警覺(jué);n.警惕;警報(bào)challengen./v.n./v.挑戰(zhàn)networkn.網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)狀系統(tǒng)v.將…連接成網(wǎng)絡(luò);建立聯(lián)系mentalshift心態(tài)的轉(zhuǎn)變determinedadj.堅(jiān)定的；確定的，決定的performv.表演，表現(xiàn)；履行(performingadj.表現(xiàn)的)focusn.焦點(diǎn)v.集中（on）visualworsening視力惡化modifiedmyopia（改良性）假性近視知識(shí)梳理“釣魚(yú)方略”及解題步驟：environmentB.necessarilyC.allowedD.cheatedE.internationalF.admitted G.hardlyH.necessaryI.joy J.municationK.difficultyAfriendofmineonceaskedme:“WhyshouldaChinesetaketimetolearnalanguagethatisnothisown?”O(jiān)bviouslyhehas___1____inlearningaforeignlanguage.HeisnottheonlyonewhoismentallyagainstEnglishlearning.Onereason,asIsuspect,isthewayEnglishistaught.Theemphasisonmemorizationissuchthatno___2____isleftintheprocessoflearning,onlyendlessannoyance.Whatstudentsarepresentedintheclassroomisnotthelanguageinrealworld___3____.AChinesestudentwithextremelyhighscoresforAmericanstandardizedtestswas___4____intooneofthemostfamousuniversities.Buthisprofessorssoonfoundoutthathecould___5____understandthelesson.Suspectingthathe___6____inthetests,theschooldemandedherepeatthem.Again,hepassedwithhighscores.Nottillthendidtheyrealizethatthestudenthadmasteredthetechniquesfordealingwiththetests,not___7____theskillsofusingthelanguage.ManypeopletakeTOFEL,IELTS,GRE,annualBand4andBand6examsnotbecausetheyworkinareaswhereEnglishisa(n)____8____tool,butbecausetheyhavetodoitforjobpromotionorenrolmentincertainprograms.MustEnglishlearningbesuchapainintheneck?Createa(n)___9____wherelearningEnglishisnaturalandpainless.Don'tmakeitpulsoryforpeoplewhoseworkormajordoesnotrequireit.Chinawillnotbeemore___10___byaddingmillionsofpeoplewhocanonlysayasimple“Hello”.【Keys】:KIJFGDBHAE【解析】:第一步：詞性分類A.environmentn. B.necessarilyadv. C.allowedv./adjD.cheatedv./adj.E.internationaladj. F.admittedv./adj.G.hardlyadv.H.necessaryadj.I.joynJ.municationn. K.difficultyn. 在進(jìn)行這一步時(shí)要注意兩個(gè)問(wèn)題：1.在英文中有的單詞不只有一個(gè)詞性，比如大家常見(jiàn)的visit、access、approach、challenge、change等就即有名詞詞性又有動(dòng)詞詞性。2.以ing或ed結(jié)尾的詞既可能是動(dòng)詞，也可能是由現(xiàn)在分詞或過(guò)去分詞轉(zhuǎn)變而成的形容詞。例如：sleeping在“Sheissleeping.”中就是動(dòng)詞，而在“sleepingbeauty”中就是形容詞，答題時(shí)以動(dòng)詞為首選進(jìn)行判斷。第二步：抓住中心，略讀文章首先要抓住文章首句，迅速找到文章的主題詞或主題。和完型填空一樣，一般文章第一句不設(shè)空格，以便讓考生知道本文的相關(guān)主題詞或主題。建議使用略讀的方法，以快速掌握文章大意。第三步：確定空格詞性，填詞入空首先，根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)確認(rèn)可以被填入此空的詞性，然后按第一步中標(biāo)注出的詞性進(jìn)行篩選，最后將備選詞逐個(gè)代入空中細(xì)讀句意，考慮上下問(wèn)邏輯關(guān)系做出選擇。以示例中第一個(gè)空為例，空前面的詞是has，這時(shí)出現(xiàn)兩種情況：1.has是及物動(dòng)詞后面可以加賓語(yǔ)，需要填入一個(gè)名詞。2.has是現(xiàn)在完成時(shí)的助動(dòng)詞，后面需要使用過(guò)去分詞。也就是說(shuō)名詞性的environment,joy,excitement,difficulty和過(guò)去分詞形式的allowed,admitted,cheated都有可能。但是空后面的是一個(gè)介詞in而allowed,admitted都是及物動(dòng)詞后面加賓語(yǔ)時(shí)不需要介詞，所以空中只能從environment,joy,excitement,difficulty四個(gè)名詞和cheated中選取。根據(jù)上下文，此空應(yīng)為“困難”，而且符合句型havedifficultyindoing，故選difficulty。然后請(qǐng)?jiān)赿ifficulty的K處用筆作個(gè)記號(hào)，表示已用過(guò)了。確認(rèn)空格處詞性的規(guī)律：1.確定空格為名詞(1)如果空格前面為冠詞a/an/the、形容詞adj.或者及物動(dòng)詞vt.，空格處應(yīng)填入名詞。示例第三空munication(交流)(2)如果空格前面是介詞，空格充當(dāng)該介詞的賓語(yǔ)，需填入一個(gè)名詞。示例第二空joy(3)如果空格后面是謂語(yǔ)動(dòng)詞的，且空格前沒(méi)有句子主語(yǔ)，空格處應(yīng)填入該動(dòng)詞的主語(yǔ)(名詞)。示例第九空environment2.確定空格為動(dòng)詞(1)如果空格前面已經(jīng)有名詞或代詞做主語(yǔ)，后面又有名詞或代詞作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，且中間無(wú)謂語(yǔ)動(dòng)詞，空格處應(yīng)為及物動(dòng)詞。(2)如果空格處前面是be動(dòng)詞，后面又無(wú)賓語(yǔ)且句意為被動(dòng)，空格中應(yīng)填及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞。示例第四空admitted(3)如果空格前面是名詞或代詞做主語(yǔ)，后面沒(méi)有賓語(yǔ)或有一個(gè)介詞加賓語(yǔ)，且中間無(wú)謂語(yǔ)動(dòng)詞，空格處應(yīng)填不及物動(dòng)詞。示例第六空cheated(4)如果空格處前面是名詞或代詞做主語(yǔ)，后面是形容詞，空格應(yīng)填入系動(dòng)詞或be動(dòng)詞。(5)如果空格處前有不定式標(biāo)志to，空格處應(yīng)填入動(dòng)詞原形；另一種情況to是介詞，后面應(yīng)填入動(dòng)名詞。3.確定空格為形容詞(1)如果空格后面為名詞的，空格處可能填入形容詞。示例第八空necessary(2)如果空格處前面是副詞的，空格處可能填入形容詞。(3)如果空格處前面是系動(dòng)詞或be動(dòng)詞的，空格處可能填入形容詞作表語(yǔ)。示例第十空international4.確定空格為副詞(1)如果空格處前面或者后面為動(dòng)詞的，空格處可能填入副詞。示例第五空hardly(2)如果空格處后面是形容詞的，空格處可能填入副詞。第四步：跳讀檢查只讀有空格的句子，檢查句意是否通順。之后，再通讀全文，進(jìn)行再次檢查。考點(diǎn)精講解題策略第一步，判斷方框內(nèi)單詞詞性有些詞具有多個(gè)詞性，不認(rèn)識(shí)的詞要看后綴。構(gòu)詞法中,

前綴區(qū)分意思,

后綴區(qū)分詞性。所以看詞尾往往能大致分出詞性。詞性無(wú)法確定的,

暫時(shí)擱置第二步，略讀抓中心。略讀文章，細(xì)讀文章首句，快速掌握文章的主題詞與了解文章大致內(nèi)容。第三步，填詞入空。分為三小步：1、確認(rèn)空處可填詞性，2、同性詞篩選，3、按邏輯關(guān)系代入確認(rèn)答案?？键c(diǎn)一：熟詞生義（2018上海春考）addressB.fascinationC.governed D.imposingE.offensiveF.originallyG.overlookingH.rebellionI.reminder J.randomlyK.swept Notlimitedtomilitarypurposes,castlesalsoservedasofficesfromwhichthelordwouldadministercontroloverhisfiefdom.Thatistosay,thelordofthelandwouldholdcourtinhiscastle.Thosethatweresociallybeneaththelordwouldetoreporttheaffairsofthelandsthatthey___37___andpaytributetothelord.Theywould___38___disputes,handlebusiness,feast,andenjoyfestivities.InthiswaycastlesservedasimportantsocialcentersinmedievalEngland.【答案】38.A[解析]動(dòng)詞并列表示一系列連貫的動(dòng)作，前后時(shí)態(tài)一致。addressv.“處理；解決”。addressdisputes解決糾紛。（2017上海春考模擬卷）A.petitorsB.philosophyC.properly D.maximizeE.enthusiasticF.candidateG.mirrorsH.backgroundI.extremely J.conductedK.cultural Youneedtomunicateinawaythat38theirpanystandards;thiswillshowthatyoucanfitinthatorganization.【答案】38.G[解析]句意：你需要以一種反映他們公司標(biāo)準(zhǔn)的方式進(jìn)行溝通；這將表明你能夠融入那個(gè)組織。此處mirror用作動(dòng)詞，“照射”，“反映”。熟詞生義。（2025年閔行一模）Directions:pletethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A.displayB.featuresC.homeD.peakE.timingF.massG.equivalentH.favorI.extensiveJ.upsetsK.distinctionTheAtacamaDesertstretchesalongthecoastofnorthernChile,coveringover40,000squaremilesofdryland.Ithasareputationastheharshestdesertintheworld,althoughthat（11）________technicallybelongstotheAntarcticadesert.【答案】11.K【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了阿塔卡馬沙漠的相關(guān)情況，包括它雖條件惡劣但有著獨(dú)特的沙漠開(kāi)花現(xiàn)象，介紹了沙漠開(kāi)花現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、涉及的花卉特點(diǎn)以及厄爾尼諾現(xiàn)象對(duì)此現(xiàn)象可能產(chǎn)生的影響等內(nèi)容?！?1題詳解】考查名詞。句意：它有著世界上最嚴(yán)酷沙漠的名聲，盡管嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這一殊榮屬于南極沙漠。此處作主語(yǔ)，需要一個(gè)名詞，根據(jù)“belongsto”以及所給單詞，“distinction”（榮譽(yù)，殊榮，區(qū)別）符合語(yǔ)境，指世界上最嚴(yán)酷沙漠這一榮譽(yù)，故填“K”。考查熟詞生義。（2025年楊浦一模）A.energyB.chokingC.conditionalD.sandwichingE.primitivelyF.episodeG.meanH.disproportionatelyI.spotJ.intensifiedK.assuredTackleChristmasConflictsHelenSnape,ahealthyrelationshipcoachsaysthattherearesignstohelpeasily___13___peoplepleasing.Somemonsignsincludeovermitting,avoidingconflict,andtakingblame.Mostpeoplepleasersaredeeplycaringpeople.Inordertoavoidgettingsuckedintoa(n)___16___thatyou’lllaterhate,youmustidentifyandmunicateyourboundariesinadvance,advisesSnape.Forpeoplepleasers,thisishardtodo,becausetheyworryitcouldmakethefamilyatmospherefeeloppressiveor___17___.“It’sgoingtofeelunfortablesettingthoselimits,butyoucanbewell___19___thatthedisfortistemporaryandyouwilllivethroughit,”Snapesays.Sheremendsmanagingthatemotionaldisfortby___20___itbetweentworegulatingactivitieslikenaturewalks,calmingmusic,ortalkingwithfriends.Remember,prioritizingyourneedsenableshealthier,happierholidays.【答案】13.I16.F20.D【解析】【13題詳解】考查動(dòng)詞。句意：海倫·斯內(nèi)普（HelenSnape）是一位健康的人際關(guān)系教練，她表示，有一些跡象可以幫助您輕松發(fā)現(xiàn)取悅他人的人。helpsb.dosth.意為“幫助某人做某事”，此處應(yīng)用動(dòng)詞原形，根據(jù)句意和上文“therearesignstohelpeasily”可知，有一些跡象幫助人們輕松發(fā)現(xiàn)那些取悅他人的人，“發(fā)現(xiàn)”為動(dòng)詞spot，故選I?！?6題詳解】考查名詞。句意：斯內(nèi)普建議，為了避免陷入你以后討厭的經(jīng)歷，你必須提前確定并傳達(dá)你的界限。此處應(yīng)用名詞作賓語(yǔ)，由a可知，應(yīng)用名詞單數(shù)，根據(jù)句意可知，此處表示“一段時(shí)間；一段經(jīng)歷”，應(yīng)用名詞episode，故選F。【20題詳解】考查動(dòng)詞。句意：她建議通過(guò)在大自然中散步、平靜的音樂(lè)或與朋友交談等兩項(xiàng)調(diào)節(jié)活動(dòng)中來(lái)控制這種情緒不適。根據(jù)句意可知，此處表示將調(diào)節(jié)這種不適夾在兩項(xiàng)調(diào)節(jié)活動(dòng)之間，即通過(guò)調(diào)節(jié)兩項(xiàng)活動(dòng)來(lái)緩解這種不適，表示“把……夾在……之間”，為動(dòng)詞sandwich，由by可知，應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選D?？键c(diǎn)二：一詞多性Thesedemandsmustalsobebalancedwiththeneedtocreateinteriors(內(nèi)飾)thatinsomewayenhance,establishorpromoteapany’simageandwillenableemployeesto49attheirbest.A.accessB.alternativesC.designedD.confirmedE.conflictingF.elementsG.functionH.innovativeI.prospectiveJ.separateK.supporting【答案】G【解析】本句意為“這種要求要注意均衡內(nèi)飾的需要和使得員工起到最好的作用，內(nèi)飾在一定程度上，可以加強(qiáng)，建立或促進(jìn)公司的形象?！苯Y(jié)合搭配enablesbtodosth可以知道空格填動(dòng)詞形式，而且是原形。需注意function可以做名詞（“功能”），也可做不及物動(dòng)詞動(dòng)詞用（“起作用”）。（2019上海春考）Forexample,AshokafellowAndrésGallardoisaMexicanwholivedinahighcrimeneighborhood.Hecreatedanapp,calledHaus,thatallowspeopleto___14___withtheirneighbors.Theapphasapanicbuttonthat___15___everybodyintheneighborhoodwhenacrimeishappening.Itallowsneighborstoorganize,chat,sharecrimestatisticsandworktogether.【答案】14.H【解析】本文屬于議論文，現(xiàn)在機(jī)器幾乎可以做任何事情。新世界需要不同類型的人。德雷頓稱這種新類型的人是變革者。【14題詳解】考查動(dòng)詞。句意：他制作了一個(gè)軟件叫Haus，能夠把鄰居組成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)后文Itallowsneighborstoorganize,chat,sharecrimestatisticsandworktogether可知，這個(gè)軟件可以把鄰居聯(lián)系在一起，故用network（組建網(wǎng)絡(luò)），故選H。（2025年徐匯一模）A.presentB.acplishmentC.plugD.householdE.defeatedF.significantG.diagnoseH.addictsI.amateurJ.alertedK.picture【答案】14.K【14題詳解】考查動(dòng)詞。句意：提到“黑客”這個(gè)詞，我們中的許多人都會(huì)想象一個(gè)17歲的怪人坐在臥室里，非法侵入五角大樓的美國(guó)國(guó)防機(jī)密。根據(jù)句中“aseventeenyearoldgeek(怪人)sittingintheirbedroom,illegallyhackingintotheUS’sdefencesecretsinthePentagon(五角大樓)”可知，此處表示提到黑客時(shí)許多人想象的場(chǎng)景，空處應(yīng)用動(dòng)詞picture

，表示“想象”。故選K。考查一詞多性。考點(diǎn)三：構(gòu)詞法知識(shí)（派生/轉(zhuǎn)化/合成/綴合）（2016上海高考）A.accountB.adjustableC.appliancesD.captureE.decorationsF.directG.experimentH.intendedI.operatedJ.soullessK.squeezeMoreisnotabore.TheAmericanbornarchitectRobertVenturiconcludedthatifsimplicityisdonebadly,theresultis43design.Forexample,thinkofa(n)47desklamp.Itneedstobeconstructedfrommaterialsthatwillstandtheheatofthelampandregularadjustmentsbytheuser.【解析】以上兩空均所填入單詞均涉及到構(gòu)詞法知識(shí)。43.J

形容詞soulless沒(méi)有靈魂的；該詞在本句中做定語(yǔ)修飾名詞design。根據(jù)前半句“TheAmericanbornarchitectRobertVenturiconcludedthatifsimplicityisdonebadly...”可知美國(guó)建筑家RobertVenturi總結(jié)過(guò)，如果簡(jiǎn)約沒(méi)有做好，那么這樣的設(shè)計(jì)就是沒(méi)有靈魂的；47.B

形容詞adjustable可調(diào)節(jié)的；本句中該詞作為定語(yǔ)修飾名詞desklamp，意為“可調(diào)節(jié)的臺(tái)燈”，與后句中“regularadjustmentsbytheuser”形成呼應(yīng)。（2017黃埔一模）A.administeredB.assessC.evaluatingD.externallyE.improperlyF.lifethreateningG.measuresH.originalI.preexistingJ.principlesK.vitalNext,__（assess）____thescene,askingotherpeopleortheinjuredperson’sfamilyorfriendsaboutdetailsoftheinjuryorillness,anycarethatmayhavealreadybeengiven,and__preexisting___conditionssuchashearttrouble.Unlesstheaccidentscenebeesunsafeorthevictimmaysufferfurtherinjury,donotmovethevictim.Firstaidrequiresrapidassessmentofvictimstodeterminewhetherlifethreateningconditionsexist.【解析】以上2空考查了構(gòu)詞法知識(shí)，分別是構(gòu)詞法中前綴與合成。preexisting意思為“以前存在的”；lifethreatening意思為“威脅生命的”。（2025年嘉定一模）A.accessB.endedC.exchangedD.increasedE.mirroredF.narrowG.nonjudgmentallyH.nonproductivelyI.shameJ.strangerK.understoodAshehadbeeninstructed,Aaron“l(fā)istened”openlyand___14___totheyoungwoman.Hedidn’tofferadvice:hedidn’ttrytohelphersolveherproblems.Mostly,hismessages___15___backwhathe’dheardfromher,occasionallyemphasizingastrengththathe’dnoticed—likethefactthatshe’dtakenthissteptohelpherselfeveninthemiddleofherdepression.【答案】14.G【14題詳解】考查副詞。句意：按照指示，Aaron以開(kāi)放和非評(píng)判的態(tài)度“傾聽(tīng)”這位年輕女士的心聲?？仗幮枰痹~和空前的openly作并列狀語(yǔ)，修飾動(dòng)詞listened。nonjudgmentally為副詞“不批評(píng)地”，符合語(yǔ)境。故選G?？疾樵~法知識(shí)。（2025年浦東新區(qū)一模）A.acpanyB.alternativeC.diverseD.doubtE.predictableF.reflectingG.reframeH.reportedlyI.seekingJ.sociallyK.undesirable【答案】18.G考查動(dòng)詞。句意：研究人員越來(lái)越試圖將許多老年人嗓音的“障礙”重新定義為衰老的自然組成部分。此處需要一個(gè)動(dòng)詞，“reframe”（重新構(gòu)建，重新定義）符合語(yǔ)境，指改變對(duì)嗓音變化現(xiàn)象的看法，故填“G”?？键c(diǎn)四：固定搭配在選詞填空中，約定俗成的固定搭配不是很多，但對(duì)固定搭配的理解很常見(jiàn)。此外，非常重要的一點(diǎn)是注意小品詞，即我們通常所說(shuō)的to,in,on,at,from等等,某種程度上能給我們選擇的提示。如：1).Hebelievesdesignmusttakeintothesensorysideofournature—sight,smell,touchandtaste.（account）（2016上海高考）2).Sinceyoureally____yourselftoahealthierlifestyle,alittlehelpwouldeinhandy,wouldn'tit(mit)(2014上海高考)3).TheBritishandSwedishgovernmentshaveintroducedasocalled"trafficlightsystem"to____foodsashealthyorunhealthy.(classify)（2014上海高考）【解析】以上均考察詞匯固定搭配。takeintoaccount意思為“把……考慮在內(nèi)”。mitoneselfto“使自己致力于做”；“使自己承擔(dān)于……”。classifyas“將……分類或劃分”。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一、名校試題Passage01【來(lái)源】上海市晉元中學(xué)20252026學(xué)年高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試英語(yǔ)試題Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanbeusedonlyonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．a(chǎn)ttached

B．dedicated

C．gains

D．inclusive

E.pressuresF.profile

G.relatable

H.sacred

I.specific

J.stuckK.touchFacelessinfluencersFacelessinfluencersarebeingfamousonline.Theyareeverywhereonsocialmedia.Justdon’taskwhattheylooklike.Meetfacelessinfluencers,whoareattractingmillionsoffollowersandarequietlyconqueringsocialmedia,turningtheiranonymity(匿名)intomercial1.Theiraestheticisusuallysoothing,minimalistanddomestic.Handswithshinynailsholdicedcoffees;nondescript(不起眼的)figureslieincozybedrooms.Someaccountsmayshowfleetingglimpsesofaninfluencer’s2.Butallhidetheiridentitiesasmuchaspossible.OnTikToksome200,000postsaretaggedFaceless;theyhaveabined1.1bnviews.Facebookgroupssuchas“GirlsGoneFaceless”boastover100,000members.Facelesscreatorshavethesame3followingsastraditionalinfluencers.Theonlydifferenceisthattheirfollowersarefascinatedwiththeirlifestyle,nottheir4life.Socialmediaandinfluencerculturehavealwaysemphasizedpersonalidentity.Butviewersarenowseekingouttheseinvisibleinfluencers.Removingidentitymarkershasmadefacelessinfluencingamore5space,becausethecontentisneutral.Thisoftenmeansitismore6,becauseaudiencescanimaginethemselvesthere.Twothingschangedtogiverisetothenewfacelesstrend.OnewasthesuccessofAsia’sunnamed“silentvloggers”,whosecinematicvideosofdailylifewhile7athomeduringthepandemicwentviral.Thesecondwasthedesireofpeopletomakemoneyasinfluencerswithoutdevotingtheirwholelivestoit.Facelessinfluencersmaybethrivingtoday,buttheyarenotimmuneto8.Somewonderwhethertheyaremorelikelytobedisplacedbythosethatuseartificialintelligencetocreatecontentcheaply.Thereisalsotheriskofimitationbyotherinfluencers.“Itcanbechallengingtodifferentiatemyselfsincethere’snophysicalidentity9,soit’simportantformetoalwaysaddapersonal10,suchasaplayfultoneinmycaptions”,saysMs.Ortega.Butthereisnoguaranteeofsuccess.Afterall,facelessinfluencers’biggestpetitionisnotothercreatorsbuttheremendationalgorithm—themostimportantinvisibleinfluencerofthemall.【答案】1．C2．F3．B4．I5．D6．G7．J8．E9．A10．K【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。主要介紹了“無(wú)臉網(wǎng)紅”這一網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，闡述了其在社交媒體上的流行現(xiàn)狀、內(nèi)容特點(diǎn)、興起原因，同時(shí)也提及了他們面臨的挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)，指出其成功并非有絕對(duì)保障。1．考查名詞。句意：來(lái)認(rèn)識(shí)一下無(wú)臉網(wǎng)紅吧，他們吸引了數(shù)百萬(wàn)粉絲，正悄然征服社交媒體，將匿名身份轉(zhuǎn)化為商業(yè)收益。根據(jù)形容詞“mercial”可知，空處需填名詞，結(jié)合上文的“whoareattractingmillionsoffollowersandarequietlyconqueringsocialmedia”可知，選項(xiàng)中“gains(收益、所得)”符合語(yǔ)義，指把匿名身份轉(zhuǎn)化為商業(yè)利益。故選C。2．考查名詞。句意：有些賬號(hào)可能會(huì)短暫展示網(wǎng)紅的側(cè)面形象。根據(jù)上文“Justdon’taskwhattheylooklike”以及“fleetingglimpses(短暫一瞥)”可知，此處是指展示網(wǎng)紅的部分外貌相關(guān)內(nèi)容，“profile”有“側(cè)面輪廓、外形”之意，符合語(yǔ)境，即偶爾露出一點(diǎn)外形，但仍隱藏身份。故選F。3．考查形容詞。句意：無(wú)臉創(chuàng)作者和傳統(tǒng)網(wǎng)紅一樣，擁有忠實(shí)的粉絲群體。空處修飾名詞“followings(粉絲群體)”，需用形容詞，“dedicated”表示“忠誠(chéng)的、獻(xiàn)身的”，“dedicatedfollowings”指忠實(shí)的粉絲，符合“和傳統(tǒng)網(wǎng)紅一樣有忠實(shí)粉絲”的語(yǔ)義。故選B。4．考查形容詞。句意：唯一的區(qū)別是，他們的粉絲癡迷于他們的生活方式，而不是他們特定的個(gè)人生活?？仗幮揎椕~“l(fā)ife”，結(jié)合前文“Theonlydifferenceisthattheirfollowersarefascinatedwiththeirlifestyle”可知，此處是對(duì)比“特定的個(gè)人生活”，“specific(特定的、具體的)”符合語(yǔ)境，指粉絲不關(guān)注其特定的私人生活。故選I。5．考查形容詞。句意：去除身份標(biāo)識(shí)讓無(wú)臉網(wǎng)紅模式成為一個(gè)更具包容性的領(lǐng)域，因?yàn)槠鋬?nèi)容是中立的。根據(jù)下文“becausethecontentisneutral.”可知，這種模式會(huì)更包容，“inclusive(包容的、廣泛的)”符合語(yǔ)義，指中立的內(nèi)容使其成為更具包容性的空間。故選D。6．考查形容詞。句意：這通常意味著它更具代入感，因?yàn)橛^眾可以想象自己身處其中。根據(jù)下文的“audiencescanimaginethemselvesthere(觀眾能想象自己在那種場(chǎng)景里)”可知，內(nèi)容更易讓觀眾產(chǎn)生共鳴、有代入感，“relatable”（可理解的、有共鳴的、能產(chǎn)生代入感的）符合語(yǔ)境。故選G。7．考查形容詞。句意：一是亞洲不知名的“無(wú)聲視頻博主”取得了成功，疫情期間他們待在家里拍攝的富有電影感的日常生活視頻迅速走紅。此處為狀語(yǔ)從句中的省略結(jié)構(gòu)，“while+形容詞”在此處相當(dāng)于“whiletheywere+形容詞”，結(jié)合“duringthepandemic(疫情期間)”可知，人們會(huì)被困在家里，“stuck(被困住的、無(wú)法移動(dòng)的)”符合語(yǔ)境，指疫情期間待在家里。故選J。8．考查名詞。句意：如今無(wú)臉網(wǎng)紅可能發(fā)展得很好，但他們也無(wú)法免受壓力的影響。根據(jù)下文“Somewonderwhethertheyaremorelikelytobedisplacedbythosethatuseartificialintelligencetocreatecontentcheaply.Thereisalsotheriskofimitationbyotherinfluencers.(有些人擔(dān)心，自己更有可能被那些利用人工智能低成本創(chuàng)作內(nèi)容的人取代。此外，其他網(wǎng)紅模仿（自己）的風(fēng)險(xiǎn)也同樣存在。)”可知，他們面臨壓力，“pressures”（壓力）符合語(yǔ)義，指無(wú)法擺脫壓力。故選E。9．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：奧特加女士說(shuō)：“由于沒(méi)有附加的實(shí)體身份，要讓自己與眾不同可能很有挑戰(zhàn)性，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，總是加入個(gè)人特色非常重要，比如在標(biāo)題中使用活潑的語(yǔ)氣。”“identity”與“attach”（附加、關(guān)聯(lián)）之間是被動(dòng)關(guān)系，此處用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)，“identityattached”指“附加的實(shí)體身份”，符合語(yǔ)境，即沒(méi)有實(shí)體身份作為區(qū)分。故選A。10．考查名詞。句意：奧特加女士說(shuō)：“由于沒(méi)有附加的實(shí)體身份，要讓自己與眾不同可能很有挑戰(zhàn)性，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，總是加入個(gè)人特色非常重要，比如在標(biāo)題中使用活潑的語(yǔ)氣?！备鶕?jù)下文的“suchasaplayfultoneinmycaptions(比如標(biāo)題里活潑的語(yǔ)氣)”可知，這是個(gè)人特色，“touch”有“風(fēng)格、特色”之意，personaltouch指“個(gè)人特色”，符合語(yǔ)境。故選K。Passage02【來(lái)源】上海市延安中學(xué)20252026學(xué)年高三上學(xué)期9月英語(yǔ)試題Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanbeusedonlyonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．derived

B．chilled

C．evoked

D．festive

E.twist

F.disorienting

G.flashing

H.murderous

I.forming

J.properties

K.vegansAriotous(狂歡的)indulgenceTotheyoungtraineesatWestPoint,theprospectofeggnogwithoutwhiskywasunconscionable.Openlydisregardingabanonalcohol,agrouptookaboatacrosstheHudsonriverandobtainedgallonsofgrog(一種烈酒).Around90traineesgotsodrunkthattheyspentChristmasmorningsmashingwindowsand11theirweapons.Amongtheparticipantsinthe“EggnogRiot”of1826wasJeffersonDavis,wholaterbecamepresidentoftheConfederacy.Eggnogisasweetbeveragewithaseriousedge.Itisprobably12from“posset”—amixtureinvolvingabinationofcreamormilk,eggs,spicesandaleorwine.Possetwasbelievedtohavemedicinal13whenKingCharlesIcamedownwithacoldinthe1600s,hisphysicianprescribedit.Theannualfluprobablyestablishedthedrink’sassociationwithwinter.ButChristmashasalsogiveneggnogaboost.Thespicesused—cinnamon,clovesandnutmeg—arepresentinother14treats,suchasgingerbread.Forcenturiescreamandfresheggswerehardertoacquireinwinter,sowereviewedasluxuries.BritonsbroughtthedrinktoAmericainthe18thcentury.Strongerwine,traditionallyusedtoaddposset,wasdifficulttoobtain,soAmericanslaced(摻)theirversionwithbourbon,rumorwhiskyinstead.ThougheggnogisconsumedinmanyEnglishspeakingcountries,Americansarethemostkeenonit.Theyconsumearound15mgallonseveryyear,theequivalentofonesmallcupperperson.Manycountrieshaveaddedtheirown15.GermansmakeEierpunschwithwine.Peruviansaddpisco,awhitebrandy;SouthAfricansoptforamarula,aliqueur.Eggnoghasalsobeenadaptedforahealthconsciousage,and16canforgoeggsandusealmond,coconutoroatmilk,whichislessfatty,asingleportionoftheoriginalcanexceed300calories.Itscreaminessisareminderofthefortsofchildhood,whiletheadditionofboozeisagrownuppleasure.Unlikemulledwine,eggnogisoftenserved17,sononeofthealcoholevaporates.ArecipeattributedtoGeorgeWashingtoncouldtakedownanelephant:hecalledforaddingbrandy,rum,sherryandwhisky.The18effectofeggnogwasknownlongbeforetheriotthatbearsitsname.InShakespeare’splay,the

19LadyMacbethdrugstheservants’possetinordertogainaccesstotheking’sbedroom:“Thatwhichhathmadethemdrunkhathmademebold.”Todaythedrinkisassociatedwithlessseriouscrimes.ApoempublishedintheAmericanBeacononChristmasEveinancientGreekmythologytosuggestthatthedrinkturnedrespectablepeopleintobeasts:“WhenCirce,thewitch,caughtUlysses’smen/Shegaveeachadram(少量的酒)thatsoonmadehimahog/Theidenticalmixture—‘tisnowas’twasthen/Soattendtothemoral,bewareofeggnog.【答案】11．G12．A13．J14．D15．E16．K17．B18．F19．H20．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文為一篇說(shuō)明文，介紹了Eggnog（蛋奶酒）的歷史，文化傳播及改良過(guò)程，并說(shuō)明了其在歷史上引發(fā)的騷亂事跡及文學(xué)描述。11．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：大約90名學(xué)員喝得酩酊大醉，以至于他們?cè)谑フQ節(jié)的早晨砸碎窗戶并展示武器。空處與smashing并列，用ing形式，構(gòu)成spendtimedoingsth.結(jié)構(gòu)，根據(jù)theirweapons可知，此處用flashing“閃現(xiàn)”。故選G。12．考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：它可能源自“波塞特”這個(gè)詞——這是一種由奶油或牛奶、雞蛋、香料以及麥芽酒或葡萄酒混合而成的飲品。根據(jù)from“posset”可知，此處表示“來(lái)源于”用bederivedfrom。故選A。13．考查名詞。句意：在17世紀(jì)，當(dāng)國(guó)王查理一世患感冒時(shí)，人們認(rèn)為波塞特飲品具有藥用功效，于是他的醫(yī)生便將其作為治療藥物推薦給患者?？仗幾鱤ave的賓語(yǔ)，根據(jù)后文可知，波塞特飲品具有藥用功效，用properties“性質(zhì)”，符合題意。故選J。14．考查形容詞。句意：所使用的香料——肉桂、丁香和肉豆蔻——也存在于其他節(jié)日食品中，比如姜餅。根據(jù)上文“ButChristmashasalsogiveneggnogaboost.(但圣誕節(jié)也讓蛋奶酒的銷量大增)”可知，空處用形容詞作定語(yǔ)修飾treats，此處表示“節(jié)日性的”用festive。故選D。15．考查名詞。句意：許多國(guó)家都加入了各自獨(dú)特的元素。下文描述了其他國(guó)家的改良，空處為名詞作賓語(yǔ)，twist“轉(zhuǎn)變”，符合題意。故選E。16．考查名詞。句意：蛋奶酒也適應(yīng)了注重健康的消費(fèi)群體的需求，素食者可以不使用雞蛋，而是選用杏仁奶、椰奶或燕麥奶，因?yàn)檫@些奶類飲品的脂肪含量較低。而一份原味蛋奶酒的熱量可能超過(guò)300卡路里?？仗幾髦髡Z(yǔ)，根據(jù)下文可知，此處表示需要能量較低的“素食者”，vegans符合題意。故選K。17．考查形容詞。句意：與熱紅酒不同，蛋奶酒通常是以冰鎮(zhèn)狀態(tài)供應(yīng)的，因此其中的酒精不會(huì)揮發(fā)掉?？仗幾髦髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，用形容詞，根據(jù)下文“sononeofthealcoholevaporates”可知，此處表示“冷的”，用chilled。故選B。18．考查形容詞。句意：早在以蛋酒命名的那場(chǎng)騷亂發(fā)生之前，人們就已經(jīng)知道這種酒會(huì)讓人感到頭暈?zāi)垦Ａ??？仗幮揎梕ffect用形容詞，根據(jù)下文“LadyMacbethdrugstheservants’possetinordertogainaccesstotheking’sbedroom(麥克白夫人給仆人們的牛奶飲品下了藥，以便能夠進(jìn)入國(guó)王的臥室)”可知，此處表示“令人眩暈的”用disorienting。故選F。19．考查形容詞。句意：在莎士比亞的這部劇中，兇殘的麥克白夫人給仆人們的麥酒里下了藥，以便能夠進(jìn)入國(guó)王的臥室：“讓他們喝醉的東西，也讓我變得勇敢了?！笨仗幮揎桳adyMacbeth，根據(jù)下文可知，麥克白夫人下藥，說(shuō)明是兇殘的。murderous意思為：兇殘的，符合題意。故選H。20．考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：1817年圣誕前夕，《美國(guó)燈塔報(bào)》上發(fā)表的一首詩(shī)借用古希臘神話來(lái)暗示這種飲品會(huì)將正派人變成野獸：“當(dāng)女巫西爾刻抓住尤利西斯的部下時(shí)/她每人賜了一杯酒，很快就把他變成了一頭豬/同樣的配方——如今依然如此/所以要記住其中的道理，別喝蛋酒?！笨芍仗幦鄙賱?dòng)詞作謂語(yǔ)，且描述過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式，evoked意思為：引起，喚起（感情、記憶或形象），符合題意。故選C。Passage03【來(lái)源】2025屆上海市嘉定區(qū)交大附中附屬中學(xué)高三下學(xué)期5月高考模擬英語(yǔ)試題Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanbeusedonlyonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．depose

B．identifiable

C．objective

D．plentiful

E.practice

F.previously

G.primitive

H.sculpt

I.signal

J.slice

K.systematicallyBonetoolsinventedmuchearlierthanpreviouslythoughtTheStoneAgewastheoriginalIndustrialRevolution,whichbeganpossiblyasearlyas3millionyearsago.Duringtheperiod,ourhumanancestorsandtheirclosecousinslearnedto21awiderangeoftoolsfromrocks.Butdespitetheera’sname,atleastsomeStoneAgetoolmakersalsomadefrequentuseofbone.Howearlytheydidsoandwhenthe22becamemon,hasbeenunclear.Now,acollectionofbonetoolsfromTanzania’sOlduvaiGorgesuggestsearlyhumans23workedonthatartby1.5millionyearsago,fashioningheavycuttingtoolsfrombonesofhippos,elephants,andotherlargeanimals.Thefindingmay24thattheseancientcraftsmenpossessedthecapabilitytotransfertechnologicalinnovationsfromonematerialtoanother.“Themostexcitingaspectisthatthesebonetoolswereproducedlongbeforeitwas25thought,”saysLucindaBackwell,anarchaeologist(考古學(xué)家)notinvolvedinthestudy.Forancienttoolmakers,bonesofferedanattractiverawmaterial.Theycouldbe26inplaceslackingrockstypicallyusedfortools.Inaddition,thelegbonesoflargeanimalswerewellshapedformakingcuttingtoolsandfarlighterthanrocksofequalsize.Decidingwhenexactlybonetoolmakingbecamemonplacehasremaineddifficult.Unlikestones,bonesoften27.Itcanbehardtodistinguish28bonytoolsfromthebrokenfossils(化石)typicallyfoundatarchaeologicalsites.In2015,ateamfromtheOlduvaiGorgeArchaeologyProject,asitehostinga2millionyearrecordoffossils,uncoveredanelephantlegbonewithclearsignsofhavingbeenshapedandsharpenedbyhumanhands.Eventually,theteamrecovered27bonetools,mostlyfromgiantanimalssuchaselephantsandhippos.Manywere29astoolsbecausetoolmakerschippedoffsmallpiecestoshapetheedges.Researchersbelievethebones—alongwithstonetoolsalsofoundaround—wereusedasheavycuttingtoolsto30meatandsmashopenbones.“Theywerenotonlyinterestedinanimalsjustforfoodstuff,”delaTorresays.“Theywereinterestedinanimalsasrawmaterialsources.”【答案】21．H22．E23．K24．I25．F26．D27．A28．G29．B30．J【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，坦桑尼亞奧杜威峽谷的骨制工具表明，早在150萬(wàn)年前早期人類就有系統(tǒng)地制作骨制工具，這比之前認(rèn)為的時(shí)間更早。21．考查動(dòng)詞。句意：在那個(gè)時(shí)期，我們?nèi)祟愖嫦燃捌浣H學(xué)會(huì)了用石頭雕刻各種各樣的工具。根據(jù)后文“awiderangeoftoolsfromrocks”這一語(yǔ)境，可知此處描述的是利用石頭來(lái)制造工具的方式，“雕刻”是合理的動(dòng)作，動(dòng)詞sculpt意為“雕刻”，符合用石頭制作工具的情境。故選H。22．考查名詞。句意：他們從多早開(kāi)始這樣做以及這種做法何時(shí)變得普遍，一直不清楚。前文講述了人類制作骨制工具這一行為，這里需要一個(gè)詞來(lái)概括這種行為，名詞practice有“做法，實(shí)踐”的意思，正好能指代制作骨制工具這一行為，作主語(yǔ)。故選E。23．考查副詞。句意：現(xiàn)在，來(lái)自坦桑尼亞奧杜威峽谷的一批骨制工具表明，早在150萬(wàn)年前早期人類就系統(tǒng)地從事這項(xiàng)技藝。根據(jù)后文“fashioningheavycuttingtoolsfrombonesofhippos,elephants,andotherlargeanimals”可知早期人類是有一定方式、有條理地用大型動(dòng)物骨頭制作工具，副詞systematically意為“系統(tǒng)地”，體現(xiàn)了制作過(guò)程并非隨意而為，作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞短語(yǔ)workedon。故選K。24．考查動(dòng)詞。句意：這一發(fā)現(xiàn)可能表明這些古代工匠有能力將技術(shù)創(chuàng)新從一種材料轉(zhuǎn)移到另一種材料。后文“thattheseancientcraftsmenpossessedthecapabilitytotransfertechnologicalinnovationsfromonematerialtoanother”是對(duì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容的一種解讀，這里需要一個(gè)表示“傳達(dá)、表明”意思的詞，動(dòng)詞signal意為“表明，發(fā)出信號(hào)”，符合發(fā)現(xiàn)與解讀之間的邏輯關(guān)系。故選I。25．考查副詞。句意：“最令人興奮的方面是，這些骨制工具的制作時(shí)間比之前認(rèn)為的要早得多，”未參與這項(xiàng)研究的考古學(xué)家露辛達(dá)·巴克韋爾說(shuō)。結(jié)合前文提到骨制工具制作時(shí)間早這一關(guān)鍵信息，可知這里是說(shuō)比“之前”所認(rèn)知的時(shí)間還要早，副詞previously意為“以前，先前”，作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞thought。故選F。26．考查形容詞。句意：在缺乏通常用于制作工具的巖石的地方，骨頭可能很豐富。在“l(fā)ackingrockstypicallyusedfortools”的情況下，骨頭成為了可替代的原材料，意味著骨頭在這些地方數(shù)量上是“豐富的”，形容詞plentiful意為“豐富的，大量的”，作表語(yǔ)。故選D。27．考查動(dòng)詞。句意：與石頭不同，骨頭經(jīng)常會(huì)分解。根據(jù)“Unlikestones”，石頭相對(duì)穩(wěn)定不易損壞，而骨頭與之不同，容易“分解”，動(dòng)詞depose意為“分解，腐爛”，符合骨頭和石頭特性對(duì)比的語(yǔ)境。故選A。28．考查形容詞。句意：很難將原始的骨制工具與考古遺址中通常發(fā)現(xiàn)的破碎化石區(qū)分開(kāi)來(lái)。因?yàn)楣穷^容易分解，所以在考古遺址中要從眾多破碎化石里區(qū)分出“原始的”骨制工具是有難度的，形容詞primitive意為“原始的”，符合從化石中辨別骨制工具的情境，作定語(yǔ)修飾名詞短語(yǔ)bonytools。故選G。29．考查形容詞。句意：許多骨制工具被識(shí)別為工具，因?yàn)楣ぞ咧圃煺邥?huì)削去小塊來(lái)塑造邊緣。后文“becausetoolmakerschippedoffsmallpiecestoshapetheedges”說(shuō)明這些骨頭有被加工成工具的明顯痕跡，所以能夠被“識(shí)別”為工具，形容詞identifiable意為“可識(shí)別的”，作表語(yǔ)。故選B。30．考查動(dòng)詞。句意：研究人員認(rèn)為，這些骨頭——以及周圍發(fā)現(xiàn)的石器——被用作重型切割工具來(lái)切片肉和砸開(kāi)骨頭?！癿eat”是動(dòng)作的對(duì)象，結(jié)合前面提到的工具是切割工具，推測(cè)其用途是“切片”肉，動(dòng)詞slice意為“切片”。故選J。Passage04【來(lái)源】上海市七寶中學(xué)20242025學(xué)年高三下學(xué)期5月英語(yǔ)試卷Directions:pletethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．emergency

B．priceless

C．destroyed

D．fulfill

AB．unheardAC．populated

AD．interpret

BC．threat

BD．protests

CD．effective

ABC．outlinedTheythrewpaintandfoodontheglassexteriorprotectingfamouspaintings.Activistssaidtheywereconveyingapowerfulmessage—artcannot