第第頁北京市房山區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期語文期末試卷一、本大題共1小題，共18分。閱讀下面材料，完成各題。材料一2023年9月17日，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)——紫金山天文臺大視場巡天望遠鏡（即墨子迴天望遠鏡）正式啟用，標(biāo)志著經(jīng)過一個月左右的設(shè)備運行測試，望遠鏡設(shè)備基本達到了設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)可以開展天文觀測研究。仙女座星系M31距離地球約250萬光年，直徑約20萬光年，在天空中跨度大，此前的天文望遠鏡難以同時拍攝它的精準(zhǔn)全貌及周圍環(huán)境。墨子巡天望遠鏡發(fā)布的這張照片是通過每次30秒共計150次曝光得到的150張照片疊加合成的。這也是目前世界上拍攝到的最大視場仙女座星系高分辨率圖像。據(jù)了解，墨子巡天望遠鏡是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)“雙一流”學(xué)科平臺建設(shè)項目，是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國科學(xué)院紫金山天文臺和深空探測實驗室聯(lián)合研制的大視場光學(xué)成像望遠鏡。墨子巡天望遠鏡安置于青海省海西州茫崖市冷湖鎮(zhèn)海拔4200米的賽什騰山天文臺址，是冷湖天文觀測基地第一個投入運行并開展天文觀測研究的大型設(shè)備。青海冷湖天文觀測基地云覆量小，大氣稀薄，視寧度佳，光害少，具有極其優(yōu)良的觀測條件，正在被打造為世界級的光學(xué)天文臺址。墨子巡天望遠鏡的聚焦鏡片口徑達2.5米、是使用世界上最先進的主焦光學(xué)技術(shù)打磨而成的，能提供超大視場圖像；配備7.65億像素大靶面主焦相機，系統(tǒng)探測靈敏度高，具備強大的巡天能力，能夠每三個晚上巡測整個北天球一次，是北半球光學(xué)時域巡天能力最強的設(shè)備。此外，墨子巡天望遠鏡還“動靜皆宜”，這意味著它不僅能夠完成常規(guī)預(yù)測，而且還能夠觀測到宇宙中活動劇烈的動態(tài)事件。這些動態(tài)事件既包括天體自身復(fù)雜的突變過程，如恒星坍縮等，也包括極端物理環(huán)境下的宇宙劇烈活動，如活動星系核、黑洞潮汐瓦解等。墨子巡天望遠鏡的建成，顯著地提升了我國時域天文研究能力，使我國時域天文觀測能力達到了國際先進水平。（取材于宋雅娟、肖春芳的相關(guān)文章）材料二墨子巡天望遠鏡，又名大視場巡天望遠鏡，是北半球巡天能力最強的望遠鏡。墨子巡天望遠鏡是光學(xué)望遠鏡，由望遠鏡框架、聚焦鏡片、望遠鏡圓頂臺址和圖像數(shù)據(jù)儲存分析設(shè)備四部分組成。作為目前全球光學(xué)時域巡天能力最強大的設(shè)備，墨子巡天望遠鏡擁有一批先進的硬核關(guān)鍵技術(shù)。墨子巡天望遠鏡擁有薄鏡面面型主動矯正技術(shù)，在鏡面背后看不見的地方，有54個主動的光學(xué)支撐點，每照一張照片，鏡面都主動改變一次形狀。鏡面能夠達到的平整度極高，起伏不超過一根頭發(fā)絲。薄鏡面面型主動矯正技術(shù)，是墨子巡天望遠鏡項目團隊的原創(chuàng)性突破。墨子巡天望遠鏡的探測器由9塊10厘米見方的電荷耦合器件CCD拼接而成，每一塊CCD上都排布著9000行9000列的像元。墨子巡天望遠鏡能拍出的照片尺寸驚人，清晰度極高。一張照片，就算10公里外有一個乒乓球都能看清。大靶面CCD拼接技術(shù)，也是墨子巡天望遠鏡項目團隊的原創(chuàng)性突破。據(jù)介紹，墨子巡天望遠鏡通過獲取高精度位置和多波段亮度觀測數(shù)據(jù)，可監(jiān)測移動天體和光變天體，它還可以在其它諸多領(lǐng)域取得突破性原始創(chuàng)新成果——時域天文，如引力波事件電磁對應(yīng)體等，如尋找第九大行星；銀河系結(jié)構(gòu)和近場宇宙學(xué)，滿足國家航天安全戰(zhàn)略需求。2023年9月17日首光儀式以來，墨子巡天望遠鏡已經(jīng)拍攝16500幅星空圖像，并在小行星監(jiān)測領(lǐng)域取得了一系列科學(xué)成果，新發(fā)現(xiàn)近地小行星4顆。巡天望遠鏡取名“墨子”，不僅是紀(jì)念古代先賢墨翟，更是和“時空”這一概念緊密相關(guān)。墨子認為時空由“時空元”組成，墨子還建立了關(guān)于時空的“運動論”，墨子認為，也寄托著人類對探索宇宙的期盼。（取材于張泉、陳杰、齊芳、鶴佳等的相關(guān)文章）1．根據(jù)材料一，下列理解與推斷正確的一項是（）A．墨子巡天望遠鏡在其正式啟用前經(jīng)過了一個月左右的設(shè)備運行測試。B．墨子巡天望遠鏡發(fā)布的仙女座星系圖片是由150張照片拼接而成的。C．墨子巡天望遠鏡使青海冷湖天文觀測基地成為世界級光學(xué)天文臺址。D．墨子巡天望遠鏡正式啟用后，每三個晚上都要巡測整個北天球一次。2．根據(jù)材料二，下列理解與分析正確的一項是（）A．墨子巡天望遠鏡鏡面的背后擁有54個能夠隨時改變其大小的光學(xué)支撐點。B．墨子巡天望遠鏡拍攝出來的照片是用90塊4k超高清電視顯示屏來顯示的。C．墨子巡天望遠鏡尋找第九大行星是通過搜尋和監(jiān)測天文動態(tài)事件來實現(xiàn)的。D．墨子巡天望遠鏡的取名和“時空”這一概念相關(guān)，并有一定的蘊意和寄托。3．根據(jù)材料一和材料二，下列有關(guān)“墨子巡天望遠鏡”的說法不正確的一項是（）A．墨子巡天望遠鏡是由中國多個單位或機構(gòu)的科研人員聯(lián)合研制的。B．墨子巡天望遠鏡安置在天文觀測條件極優(yōu)良的冷湖天文觀測基地。C．墨子巡天望遠鏡，又名大視場巡天望遠鏡，能提供超大視場圖像。D．作為光學(xué)望遠鏡的墨子巡天望遠鏡是全球最新的光學(xué)研究的成果。4．根據(jù)材料一和材料二，下列有關(guān)墨子巡天望遠鏡功能的說法不正確的一項是（）A．能夠觀測到如恒星坍縮等天體自身復(fù)雜的突變過程。B．能觀測到極端物理環(huán)境下宇宙劇烈活動的動態(tài)事件。C．可以清晰地觀測到放在太空中10公里外的乒乓球。D．可以在時域天文等多領(lǐng)域取得突破性原始創(chuàng)新成果。5．結(jié)合材料一和材料二回答，墨子巡天望遠鏡擁有哪些先進技術(shù)？它在運行測試階段和正式啟用后先后取得了哪些成果？二、本大題共1小題，共28分。閱讀下面文言文，完成各題。贈陳郎序陳郎者，余幼婿也，名宗石，字曰子萬。先是，余與其父定生處士同學(xué)金陵，又前則余祖與其祖少保公同年，同官御史，同論朱相賡、李相廷機[1]，而余父亦與少保公先后同朝，同救大司寇王紀(jì)，同忤魏珰忠賢[2]，同削官。方余之與處士同學(xué)也，皖人阮大鋮[3]者有宿憾。后六年甲申，大鋮夤緣官兵部尚書，興黨人獄?；蛑^兩人：“盍曲謝皖人？”余與定生笑，不應(yīng)。忽一日，緹校捕定生去，余倉皇出，求援于練司馬公，定生得免。乙酉春正月，有王御史者，阿大鋮意責(zé)浙、直督府捕余。余時居定生舍，既就逮，定生為經(jīng)紀(jì)其家事。瀕行，送之舟中，而握余手曰：“子此行如不測，故鄉(xiāng)又未定，此累累將安歸乎？吾家世與子之祖、若父暨子之身無不同者，今豈可不同休戚哉！盍以君幼女妻我季子？”余妻遂與陳夫人置杯酒定約去。是時余女方三歲，陳郎方二歲爾。其后解，歸里。余居梁園，定生居陽羨，不相聞。又五年，定生寓書余曰：“宗石已能讀書，解世事，甚念翁。”又寓書，復(fù)以為言。余方侍老父疾，束裝罷者再。壬辰冬，始抵陽羨。與定生慰問畢，陳郎出揖，從容如成人，就坐，則雄談驚其坐客。余大喜，素不能飲酒，是日盡數(shù)卮。陳郎今年十歲，距余與定生別時蓋八年矣。嗚呼！人生可惜，凡所謂百年者，皆妄也?；蛞员?，或以水火死，或以盜賊死，或以患難死；即幸無是數(shù)者，而昔賢所謂七日不汗，亦能死人。然則人生壯且盛者，不過三四十年耳，而余與定生忽忽已閱其八，豈不痛哉！顧向時欲殺吾兩人者安在？而吾兩人猶各留面目相見，不可謂不幸也。因酒酣，撫陳郎背而告之曰：“郎名宗石，字子萬，取萬石君之義也。郎之祖、若父皆為世達人，有家法，諸昆群從，奕奕竟出；又畢萬之后必昌，吾以郎之祖、若父卜之矣。然吾聞陳之姓望，惟太丘為最，而昔人論之曰：‘公慚卿，卿慚長[4]?！褚蕴幨恐[德，無慚少保，愿郎他日亦無慚處士可也。吾向見郎，郎在襁褓，今已能進而向?qū)W，郎使我每見必有所進，何慚之有？”（取材于侯方域的同名文章）注釋：【1】朱相賡、李相廷機：即朱賡、李廷機，都是明朝太臣。【2】魏珰忠賢：即魏忠賢，是明朝末年專權(quán)亂政、殘害忠良的宦官?！?】阮大鋮：懷寧人，天啟年間依附魏忠賢，名列逆黨，為士林所不齒?！?】公慚卿，卿慚長：典出《后漢書·陳寔傳》，“公”指陳群，官司空；“卿”指陳紀(jì)，官大鴻臚；“長”指陳寒，官太丘長。祖孫三人，官位雖然后代高于前代，然而以正統(tǒng)的倫理觀來衡量，其為臣的品德卻一代不如一代，故云“慚”。6．下列對語句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．同論朱相賡、李相廷機論：彈劾B．大鋮夤緣官兵部尚書夤：憑借關(guān)系，攀附爬升C．上奏責(zé)浙、直督府捕余責(zé)：責(zé)備D．定生寓書余曰寓：寄7．下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（）A．陳郎者，余幼婿也皖人阮大鋮者有宿憾B．盍以君幼女妻我季子或以兵死C．撫陳郎背而告之曰何慚之有D．郎之祖、若父皆為世達人惟太丘為最8．下列對文中語句的理解，不正確的一項是（）A．此累累將安歸乎

這么狼狽，怎么能安全地回來呢B．束裝罷者再

兩次整裝待發(fā)，又都停了下來C．而余與定生忽忽已閱其八

而我和定生卻已經(jīng)匆匆度過了其中的八年D．今已能進而向?qū)W

現(xiàn)在已經(jīng)能夠有進展而且立志求學(xué)了9．根據(jù)文意，下列理解與推斷，不正確的一項是（）A．第一段主要寫作者與陳郎兩家自祖輩以來的過往，可見兩家淵源深厚。B．第二段寫到作者被捕后，定生本著兩家福禍同當(dāng)?shù)南敕ㄌ岢鰞号榧s。C．第三段寫到作者久別后再見陳郎，發(fā)現(xiàn)其有從容的氣質(zhì)和雄談的口才。D．第四段作者寫自己多次面對死亡，又想到想殺自己的人，而深感不幸。10．清代文學(xué)家徐作肅評此文：“生死骨肉，情見乎辭，文之真者自不同?！闭埥Y(jié)合全文內(nèi)容，答出本文是怎樣體現(xiàn)“情見乎辭”的。三、（共10分）閱讀下面四則材料，按要求回答問題。①孟懿子問孝。子曰：“無違?！狈t御，子告之曰：“孟孫問孝于我，我對曰‘無違’?！狈t曰：“何謂也？”子曰：“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮?！保ā墩撜Z?為政》）②孟武伯問孝。子曰：“父母唯其疾之憂。”（《論語?為政》）③子夏問孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?”（《論語?為政》）④子曰：“父在，觀其志；父沒，觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣。”（《論語?學(xué)而》）11．材料①中的“無違”是“不要違背”的意思，而不要違背什么，原文中有所省略，并引原文中的語句給出依據(jù)。12．材料②中的“其”字，有人認為指父母，有人認為指子女，并簡要說明理由。13．請結(jié)合上面四則材料，用自己的話具體答出“孝”有哪些內(nèi)涵。四、本大題共1小題，共20分。閱讀下面詩歌，完成各題。飲茶歌誚崔石使君皎然【1】越人遺我剡溪茗，采得金芽爨【2】金鼎。素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊?cè)铩?】漿。一飲滌昏寐，情思朗爽滿天地。再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵。三飲便得道，何須苦心破煩惱。此物清高世莫知，世人飲酒多自欺。愁看畢卓【4】甕間夜，笑向陶潛籬下時。崔侯啜之意不已，狂歌一曲驚人耳。孰知茶道全爾真，唯有丹丘【5】得如此。注釋：【1】皎然：唐代著名詩僧。【2】爨（cuàn）：炊，此處有煮茶之意。【3】瓊?cè)铮涵倶渲?，?jù)傳服之長生不老?！?】畢卓：晉朝人，嗜酒，曾因飲酒鬧過笑話?！?】丹丘：即丹丘子，傳說中通過飲茶而得道的神仙。14．下列對詩句的理解、不正確的一項是（）A．“越人”句中，詩人寫到越人送給了他產(chǎn)自剡溪的茶，暗含著欣喜之情。B．“何似”句中的“何”與“水何澹?！敝械摹昂巍倍加屑訌娬Z氣的作用。C．“世人”句鮮明地指出世上的人以酒代茶來飲，大多屬于自欺欺人之舉。D．“崔侯”兩句照應(yīng)題目中的“誚崔石使君”，有詼諧地調(diào)侃崔石的意味。15．下列對這首詩的理解與賞析，正確的一項是（）A．詩中寫到詩人用金鼎煮茶，這體現(xiàn)了其身份的高貴與情調(diào)的高雅。B．詩中生動描繪了一飲、再飲、三飲的感受，神韻相連，層層深入。C．詩中寫到飲茶的人自命清高，對世上的事卻毫無所知，令人不解。D．詩人認為飲茶要追求全面地、真切地得道，這是飲茶的第一要義。16．請具體說明本詩主要運用了哪兩種創(chuàng)作手法，并分別分析它們的表達作用或表達效果。五、（共8分）17．在橫線處填寫作品原句。要求：字跡清晰。（1）李煜的《虞美人》一詞中以水喻愁、把抽象的愁緒具體化的詞句是：“，?！保?）秦觀的《鵲橋仙》一詞中表明兩人只要彼此情意長久，即使不能朝夕相守也無須黯然神傷的詞句是：“，。”（3）《荀子?勸學(xué)》中，“，”兩句用對比的手法表明了“學(xué)”重于“思”。（4）姚鼐的《登泰山記》中，“，”兩句寫出了作者在泰山頂上看到的太陽將出時天邊色彩變幻、奇麗無比的景象。六、本大題共1小題，共18分。閱讀下面文章，完成各題。玉米近，故鄉(xiāng)遠①去菜市場，一眼就看到嫩玉米，玉米很新鮮，整齊地摞在一起?？吹接衩?，就想起吃過的棒子面窩頭；挺形象的。小時候吃窩頭，喝棒子粥，幾乎餐餐如此。窩頭，吃起來粗糲，帶著點苦澀，嚼起來有絲甜味。父親曾經(jīng)說，吃窩頭刺嗓子，刺進腸胃里，肚腸里那點油似乎也被刮掉了。②玉米產(chǎn)量高，果實可以吃，秸稈可做柴燒，豫西平原上，多種玉米。麥子收割后，一棵棵禾苗便爭先恐后地破土而出。太陽熾熱地?zé)局锏?，一場夏雨之后，野草也比賽似的瘋長起來，甚至蓋過了玉米苗。于是我們就戴上六角的竹編草帽，到玉米地里除草。太陽正毒，汗珠子從黝黑的臂膀上顆顆滾落，瞬間被土地吸沒了，真熱呀！用鋤頭破土，太陽一曬，野草就蔫了，田地里只剩下一排排迎風(fēng)招展的禾苗。真高興呀！③施過土肥的田地，禾苗獨占了營養(yǎng)，葉子黑青黑青的。水分足，氣溫高，禾苗噌噌地往上躥，一行行，手牽手，形成銅墻鐵壁般的青紗帳。玉米苞開始膨脹，頂著紅纓纓，去親吻從頂部散落的花粉。顆顆種子藏在綠色襁褓里孕育著，似乎張開嘴在“嘎嘎”地笑著。玉米即將成熟了。④田地里，玉米遮天蔽日，野草就長不起來了，玉米須上點綴著一粒粒蟲屎。我們便穿上長褲長褂，戴上草帽，只露一點兒臉，不經(jīng)意劃在皮膚上，汗水浸過，還有撲面的農(nóng)藥霧氣嗆著鼻子，更有蒸騰的溽熱烤著身體。此時在玉米地里干活，人很容易中暑。⑤玉米耐澇，耐旱，耐高溫，耐貧瘠，幾乎年年豐收。秋收時節(jié)，玉米皮泛灰黃了，玉米棒子沉甸甸的，到家東面的田地去收玉米?？每糜衩捉盏难g揣著金棒槌似的玉米棒子。我挎著籃子，一棵挨一棵地掰，一手抓住玉米的頭，猛一用力，使勁扯斷，把玉米扔進籃子里。籃子滿了，心里美極了，也不覺得累了。傍晚時分，小路上深深的車轍卻攔住我。于是我拽住車轅，勒上襻帶，我用力左轉(zhuǎn)一下，一邊車輪上來了，再向右猛用力拉，車終于出來。卸了一大堆，喘口氣，喜悅便淹沒了疲憊。⑥有月光的夜晚，秋蟲的嘶鳴此起彼伏。一家人圍坐在院子里剝玉米皮，刺啦——刺啦——悅耳的聲音在伴奏，濕玉米特有的清香在飛舞。大家說笑著，單放一邊煮著吃。月亮爬高了，玉米堆起了一座金山。第二天，用繩子垂下籃子，把玉米一籃子一籃子提上去，人家屋頂上、院子里，滿是金黃的玉米。連藍天下的白云都流連忘返，也許它也迷戀那一片片誘人的金黃。⑦玉米在秋陽下曬過，干透了。冬天的夜里，一家人在煤油燈下剝玉米粒。娘用螺絲刀沿一行用力鉆玉米，我們小孩子便用手指一行行地剝落。一直剝著，手指硌紅了，笑語隨著玉米粒落滿一箥籮。玉米粒在晴天時曬過，便儲存起來。人口多的人家，在院子里建有糧囤，頂部苫蔽成丘，為玉米粒遮風(fēng)擋雨。有玉米填飽肚子，喝玉米粥，吃玉米面饅頭。雞鴨吃玉米粒，牛羊也吃。⑧我吃的每一個窩頭，都是娘那一雙靈巧的手做出來的。娘戴上圍裙，玉米面倒瓷盆里，一手攪面，差不多了，娘架上篦子，鋪上浸水的籠布，先團成圓球，再插進大拇指，捏成窩頭，一個個擺在篦子上，廚房里熱氣騰騰，玉米面窩頭的香味彌漫了整個屋子。⑨每次放學(xué)，肚子咕咕地叫，我便一溜小跑沖到家，掰一塊，香香地啃起來。涼窩頭，硬，有嚼勁。有時吃著窩頭走到街上去，小伙伴們手里都握著一塊窩頭。前院三妮家的大黃狗，兇猛，盯著我們手里的吃食，以迅雷不及掩耳之勢搶咬一口，窩頭便掉地上了，它銜起來，但只能罵幾聲了事。⑩現(xiàn)在想想，我對玉來的感情是復(fù)雜的。有時候本能地抵觸，甚至有些厭惡，但又親近、喜歡，那里棲息著神秘的青紗帳，也棲息著游子的心。如今，無數(shù)次在夢里，穿過城市這太堅硬的柏油路、太喧囂的街道，歡喜地回到了故鄉(xiāng)那柔軟的青綠的靜謐的田野。（取材于呂延梅的同名散文）18．下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（）A．吃起來粗糲粗糲：粗糙B．更有蒸騰的溽熱烤著身體溽熱：潮濕而悶熱C．秋蟲的嘶鳴此起彼伏此起彼伏：形容接連不斷D．以迅雷不及掩耳之勢搶咬一口迅雷不及掩耳：雷聲巨大，掩住耳朵也難以防備19．下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是（）A．菜市場售賣的玉米勾起了作者對過去的回憶和對故鄉(xiāng)的思念。B．一家人圍坐在院子里，聽著悅耳的音樂剝玉米皮，情趣十足。C．大黃狗搶咬窩頭這一情節(jié)承載著作者與玉米相關(guān)的童年記憶。D．作者雖身在城市，但心卻棲息在玉米的天堂——故鄉(xiāng)的田野。20．請舉例分析文章第③段畫線語句中所使用的兩種修辭方法（每種修辭方法舉一個例子即可），并賞析畫線語句的表達效果。21．作者在文章第⑩段中寫道：“現(xiàn)在想想，我對玉米的感情是復(fù)雜的。”請答出這“復(fù)雜”感情是怎樣的，并結(jié)合全文內(nèi)容分析其形成的原因。七、（6分）語言基礎(chǔ)運用。閱讀下面文字，完成下列小題。①2024年11月12日下午，傳統(tǒng)文化短視頻創(chuàng)作者李子柒以一則遲到四年的雕漆視頻重回公眾視野。②她給這件作品取名“紫氣東來”，寄托著“麒麟回首，萬事不愁”的美好祝愿。③新視頻以中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“漆器”為主題，展示了中國漆器的獨特美學(xué)和工藝之美，3小時播放量近7000萬左右。④李子柒的視頻之所以能打動人，是因為她用心呈現(xiàn)了原汁原味的中國傳統(tǒng)文化和工藝。⑤無論是桃花酒、枇杷酥等美食；還是文房四寶、絨花蜀錦裙等工藝品，都按照古法流程精心制作。⑥她安安靜靜、踏踏實實，每一個步驟都親力親為，讓人透過她的鏡頭感受到非遺文化的精妙絕倫，以及專注細致的匠心之美。22．下列說法不正確的一項是（）A．第②句中的“寄托”可改為“寄寓”。B．第③句中畫線的部分沒有語病。C．第⑤句中加點的關(guān)聯(lián)詞使用正確。D．第⑥句中的成語“精妙絕倫”使用恰當(dāng)。23．請在不改變句意的前提下，以“李子柒”為主語，將第⑤句中用逗號隔開的3個分句改寫為一個單句。24．微寫作，按要求作答。不超過150字。不透露學(xué)校及個人信息。“漢語盤點2024”活動已經(jīng)開始，啟動儀式上，主辦方推出了“黑悟空”“鄉(xiāng)村振興”“人工智能”“天宮全家?！钡饶甓韧扑]詞。請你選擇一個詞寫一則推薦語（不限于前面所提到的幾個詞），理由充分，條理清晰。25．微寫作，按要求作答。不超過150字。不透露學(xué)校及個人信息。我們每個人的家鄉(xiāng)都有著豐富的文化，家鄉(xiāng)文化或凝結(jié)在某個物件上，或濃縮在某段歷史上，語言簡練，表達清晰。26．微寫作，按要求作答。不超過150字。不透露學(xué)校及個人信息。在生活中，總會有那么一個地方走進你的心靈，就像赤壁之于蘇東坡、荷塘之于朱自清、地壇之于史鐵生……請以“_______走進了我的心靈”為題目，寫一首小詩或一段抒情文字，要補充完整題目，感情真摯，語言生動。八、（50分）作文。27．閱讀下面從《鄉(xiāng)土中國》中節(jié)選的文字，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露學(xué)校及個人信息。中國農(nóng)民聚村而居的原因大致說來有下列幾點：……需要水利的地方，他們有合作的需要，在一起住。（《鄉(xiāng)土中國?鄉(xiāng)土本色》）所應(yīng)付的問題如果要由團體合作的時候，就得大家接受個同意的辦法，要保證大家在規(guī)定的辦法下合作應(yīng)付共同問題。（《鄉(xiāng)土中國?禮治秩序》）這兩種過程常是互相交割，錯綜混合，沖突里有合作，不很單純的。（《鄉(xiāng)土中國?無為政治》）《鄉(xiāng)土中國》中多次提到“合作”，引發(fā)了我們諸多思考。其實，合作是無處不在的，合作是需要一定的條件和必要的原則的，合作是需要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞降摹銓Α昂献鳌庇兄鯓拥睦斫?、思考和認識？請以“說合作”為題目，寫一篇議論文。要求：論點明確，論據(jù)充分，論證合理，書寫清晰。28．閱讀下面從《鄉(xiāng)土中國》中節(jié)選的文字，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露學(xué)校及個人信息。中國農(nóng)民聚村而居的原因大致說來有下列幾點：……需要水利的地方，他們有合作的需要，在一起住，合作起來比較方便。（《鄉(xiāng)土中國?鄉(xiāng)土本色》）所應(yīng)付的問題如果要由團體合作的時候，就得大家接受個同意的辦法，要保證大家在規(guī)定的辦法下合作應(yīng)付共同問題，就得有個力量來控制各個人了。（《鄉(xiāng)土中國?禮治秩序》）這兩種過程常是互相交割，錯綜混合，沖突里有合作，不很單純的。（《鄉(xiāng)土中國?無為政治》）《鄉(xiāng)土中國》中提到的“合作”給我們提供了一個觀察生活的視角，生活中的合作不一定是一帆風(fēng)順的，不一定是一蹴而就的，你有著怎樣的合作的經(jīng)歷與感受？請以“這是一次令人難忘的合作”為題目，寫一篇記敘文。要求：思想健康；內(nèi)容充實、合理；有細節(jié)描寫，書寫清晰。

答案解析部分【答案】1．A2．D3．D4．C5．先進技術(shù)：①薄鏡面面型主動矯正技術(shù)，通過54個主動光學(xué)支撐點根據(jù)鏡面形狀實時改變力的大??；②大靶面CCD拼接技術(shù)，能拍出尺寸驚人。運行測試階段成果：設(shè)備基本達到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，可開展天文觀測研究。正式啟用后成果：①發(fā)布首光圖像——仙女座星系圖片；②拍攝16500幅星空圖像；③新發(fā)現(xiàn)近地小行星4顆?！窘馕觥俊军c評】⑴本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和理解分析概括能力。解答此類題目，應(yīng)先審題，明確題干的要求，然后瀏覽選項，辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼；對詞語的解說要抓住本質(zhì)，將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當(dāng)；尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱代的內(nèi)容代入原文理解，聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致。

⑵本題考查根據(jù)原文內(nèi)容進行推斷的能力。做這類題往往需要對原文進行“推斷和想象”，所以選項的內(nèi)容就不再是原材料的簡單重復(fù)，而是在原句的基礎(chǔ)上，加上了命題者自己的理解。要解答好這類題目，首先要做到對材料的熟悉和理解，以便解題時迅速找到其在材料中的相關(guān)區(qū)域，進而進行比較、分析、推斷；其次，要清楚選項都是在文中句子基礎(chǔ)上進行的合理推斷，絕不是憑空進行的，所以找到原來的句子，聯(lián)系上下文篩選信息、推敲選項；將選項和原文信息進行比較時，掌握一些常見的設(shè)錯方式很有必要，從而使思維變得更加敏捷，提高解題速度和準(zhǔn)確率。

⑶本題考查學(xué)生理解原文重要概念的能力。首先要理解題干中的概念，然后找準(zhǔn)有效答題區(qū)間，然后認真對讀，判斷正誤。

⑷本題考查學(xué)生篩選并整合推斷文中的信息的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，然后瀏覽選項的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進行辨析。

⑸本題考查學(xué)生篩選整合文章信息，概括文章內(nèi)容要點能力。篩選整合信息題的解題基本思路①根據(jù)題目的要求把握篩選的標(biāo)準(zhǔn)；②按照篩選標(biāo)準(zhǔn)，確認信息材料的檢索區(qū)間；③把主要信息進行整合，有的信息可直接組合，有的信息除了文中的信息外，必要時要加上自己理解的語句進行串連形成一個完整的意思。1．B.“是由150張照片拼接而成的”錯誤。由材料一“墨子巡天望遠鏡發(fā)布的這張照片是通過每次30秒共計150次曝光得到的150張照片疊加合成的”可知，選項將“疊加合成”變成了“拼接而成”，曲解文意。C.“墨子巡天望遠鏡使青海冷湖天文觀測基地成為……”錯誤。由材料一“青海冷湖天文觀測基地云覆量小，大氣稀薄，視寧度佳，光害少，具有極其優(yōu)良的觀測條件，正在被打造為世界級的光學(xué)天文臺址”可知，青海冷湖天文觀測基地本身具有優(yōu)良條件，并非墨子巡天望遠鏡使其成為的，選項主觀臆斷。D.“都要”錯誤。由“能夠每三個晚上巡測整個北天球一次”可知，不是“都要”，而是“能夠”，選項曲解文意。故答案為：A。2．A.“能夠隨時改變其大小的光學(xué)支撐點”錯誤。由材料二“有54個主動的光學(xué)支撐點”可知，原文沒有“改變其大小”，選項主觀臆斷。B.“來顯示的”錯誤。由材料二“墨子巡天望遠鏡能拍出的照片尺寸驚人，清晰度極高。一張照片，就算10公里外有一個乒乓球都能看清”可知，原文沒有介紹說照片尺寸如何全尺寸顯示，選項于文無據(jù)。C.“是通過搜尋和監(jiān)測天文動態(tài)事件來實現(xiàn)的”錯誤。由材料二“可監(jiān)測移動天體和光變天體，它還可以在其它諸多領(lǐng)域取得突破性原始創(chuàng)新成果——時域天文，如引力波事件電磁對應(yīng)體等，如尋找第九大行星”可知，文中只是提到墨子巡天望遠鏡可監(jiān)測移動天體和光變天體，但未提及具體方式是通過搜尋和監(jiān)測天文動態(tài)事件，選項于文無據(jù)。故答案為：D。3．D.“是全球最新的光學(xué)研究的成果”錯誤。材料只是提及墨子巡天望遠鏡是北半球光學(xué)時域巡天能力最強的設(shè)備、擁有一批先進的硬核關(guān)鍵技術(shù)等，但并沒有說它是全球最新的光學(xué)研究成果，這一說法在文中無依據(jù)。故答案為：D。4．C.“可以清晰地觀測”錯誤。由材料二“就算10公里外有一個乒乓球都能看清”可知，此處指的是在地球上墨子巡天望遠鏡拍出的照片清晰度極高，能看清地球上10公里外的乒乓球，而不是在太空中10公里外的乒乓球，選項屬主觀臆斷。故答案為：C。5．先進技術(shù)：①由材料二“墨子巡天望遠鏡擁有薄鏡面面型主動矯正技術(shù)，在鏡面背后看不見的地方，有54個主動的光學(xué)支撐點，每照一張照片，鏡面都主動改變一次形狀”可知，墨子巡天望遠鏡的薄鏡面面型主動矯正技術(shù)，通過54個主動光學(xué)支撐點根據(jù)鏡面形狀實時改變力的大小；②由材料二“墨子巡天望遠鏡的探測器由9塊10厘米見方的電荷耦合器件CCD拼接而成，每一塊CCD都排布著9000行9000列的像元。墨子巡天望遠鏡能拍出的照片尺寸驚人，清晰度極高”可知，墨子巡天望遠鏡的大靶面CCD拼接技術(shù)，能拍出尺寸驚人的照片。運行測試階段成果：有材料一“2023年9月17日，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)——紫金山天文臺大視場巡天望遠鏡（即墨子迴天望遠鏡）正式啟用，標(biāo)志著經(jīng)過一個月左右的設(shè)備運行測試，望遠鏡設(shè)備基本達到了設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)可以開展天文觀測研究”可知，巡天望遠鏡設(shè)備基本達到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，可開展天文觀測研究。正式啟用后成果：①由材料一“墨子巡天望遠鏡發(fā)布的這張照片是通過每次30秒共計150次曝光得到的150張照片疊加合成的。這也是目前世界上拍攝到的最大視場仙女座星系高分辨率圖像”可知，墨子巡天望遠鏡發(fā)布首光圖像——仙女座星系圖片；②由材料二“2023年9月17日首光儀式以來，墨子巡天望遠鏡已經(jīng)拍攝16500幅星空圖像”可知，墨子巡天望遠鏡拍攝16500幅星空圖像；③由材料二“并在小行星監(jiān)測領(lǐng)域取得了一系列科學(xué)成果，新發(fā)現(xiàn)近地小行星4顆”可知，墨子巡天望遠鏡新發(fā)現(xiàn)近地小行星4顆。

故答案為：先進技術(shù)：①薄鏡面面型主動矯正技術(shù)，通過54個主動光學(xué)支撐點根據(jù)鏡面形狀實時改變力的大?。虎诖蟀忻鍯CD拼接技術(shù)，能拍出尺寸驚人。

運行測試階段成果：設(shè)備基本達到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，可開展天文觀測研究。

正式啟用后成果：①發(fā)布首光圖像——仙女座星系圖片；②拍攝16500幅星空圖像；③新發(fā)現(xiàn)近地小行星4顆。【答案】6．A7．A8．A9．D10．①回憶兩家淵源時情感真摯，如詳細敘述祖輩及父輩的交往經(jīng)歷，體現(xiàn)出兩家世代交好的深厚情誼。②寫與定生的患難與共，如定生在作者被捕時照顧其家事、提出兒女婚約等，言辭間飽含感激與信任。③對陳郎的成長充滿欣慰與期許，如稱贊陳郎的氣質(zhì)和才學(xué)，希望他繼承先輩品德，情真意切。【解析】【點評】（1）本題主要考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力。實詞類題目答題的方法有“結(jié)構(gòu)分析法”“語法分析法”“形旁辨義法”“套用成語法”“套用課本法”，解答此題要注意上下文，最好方法是把所給的詞義代到原文中去，依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之，應(yīng)該很容易判斷出來。

（2）本題主要考查文言虛詞的意義和用法。對于文言虛詞類題目，要著眼“意義”和“用法”兩點，“意義”是就表意而言的，“用法”是就詞性而言的。解答此題時，需要逐項分析。

（3）本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。文言文翻譯要以直譯為主，意譯為輔，按照翻譯六字訣換、調(diào)、補、刪、留、變的方法，做到字字落實。注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯，翻譯時保證賦分點的落實。

（4）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。解答此類題目，首先要看清題干要求，然后依據(jù)人名、地名、官名、時間等提示性信息，快速找出選項對應(yīng)的語句，再將選項與原文進行比較，做好理解分析，找出與原文不符合之處。

（5）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，概括內(nèi)容要點的能力。解答本類型題目關(guān)鍵是讀懂文言文，善于追本溯源尋依據(jù)，抓因求果找理由，此類題目的有效信息往往是隱蔽的，要求從原文中尋找信息，并將其進行概括組合，形成答案。

【附參考譯文】陳郎，是我的小女婿，名叫宗石，字子萬。早些時候，我和他的父親定生處士一起在金陵求學(xué)，而且在此之前，我的祖父和他的祖父少保公是同年進士，同為御史，一同議論朱賡、李廷機兩位大臣，而我的父親也和少保公先后在同一朝代為官，一同援救過大司寇王紀(jì)，一同得罪了魏忠賢，一同被削去官職。在我和定生求學(xué)的時候，安徽人阮大鋮對我們懷有舊怨。后來六年甲申年，阮大鋮通過關(guān)系成為兵部尚書，興起黨羽迫害忠良。有人勸我們兩人說：“為什么不向安徽人道歉呢?”我和定生笑了笑，沒有回應(yīng)。忽然有一天，官差來逮捕定生，我匆忙逃出，向練司馬公求援，定生才得以免罪。乙酉年春正月，有個王御史，迎合阮大鋮的意思，上奏章指責(zé)浙江、直隸的督府逮捕我。當(dāng)時我住在定生家里，被逮捕后，定生幫我處理家里的事情。在我即將離開的時候，他在船中送我，并握著我的手說：“你這次出行如果遭遇不測，家鄉(xiāng)又沒有確定，這些累贅的東西將怎么處理呢？我們兩家世代與你祖上、你父親以及你自己都沒有什么不同，現(xiàn)在怎么能不同甘共苦呢！何不把你的小女兒嫁給我的小兒子？我的妻子于是和陳夫人舉杯定下婚約后離開。當(dāng)時我的女兒才三歲，陳郎才兩歲。那之后我被解除逮捕，回到故鄉(xiāng)。我住在梁園，定生住在陽羨，彼此沒有消息。又過了五年，定生寫信給我說：“宗石已經(jīng)能讀書，懂得世事了，很想念老先生?！辈痪茫謱懶?，再次提到這件事。我當(dāng)時正侍奉生病的老父親，兩次收拾行裝都沒有成行。壬辰年冬天，我才到達陽羨。和定生互相慰問后，陳郎出來拜見，神態(tài)從容如同成年人，坐下后，他的雄辯之才讓在座的客人都感到驚訝。我非常高興，平時不能喝酒，那天卻喝了很多。陳郎今年十歲，距離我和定生分別已經(jīng)八年了。唉!人生真是可惜，那些所謂的一百年，都是虛妄的。有的人死于戰(zhàn)爭，有的人死于水火，有的人死于盜賊，有的人死于患難；就算僥幸沒有這些死因，然而古人所說的七日不汗也能死人。那么人生壯年時期，不過三四十年罷了，而我與定生恍惚間已經(jīng)過了八年，難道不痛心嗎！但是想想當(dāng)初想殺我們的那個人在哪里呢?而我們兩個人還能見面，不能說不是幸運的。因為酒喝得正酣，我撫摸著陳郎的背告訴他說：“你的名字叫宗石，字子萬，取自萬石君的意義。你的祖父、你的父親都是當(dāng)世的通達之人，有家風(fēng)家訓(xùn)，你的兄弟們也都才華橫溢；而且畢萬的后代必然昌盛，我通過你的祖父、你的父親來預(yù)測這一點。然而我聽說陳家的名聲，以陳寔為最，古人評價他說：‘公慚卿，卿慚長?！F(xiàn)在以定生處士的隱逸之德，不比少保公差，希望你將來也不比定生處士差啊。我以前見到你的時候，你還襁褓之中，現(xiàn)在已經(jīng)能努力學(xué)習(xí)，每次見到你都有所進步，有什么可慚愧的呢？”6．A.“論”應(yīng)是“議論”的意思。句意：一同議論朱賡、李廷機兩位大臣。B.句意：阮大鋮通過關(guān)系成為兵部尚書。C.句意：上奏章指責(zé)浙江、直隸的督府逮捕我。D.句意：定生寫信給我說。故答案為：A。7．A.均為判斷句的標(biāo)志。句意：陳郎，是我的小女婿。/安徽人阮大鋮有舊怨恨。B.介詞，把；/介詞，因為。句意：為什么不把你的小女兒嫁給我的小兒子呢？/有的人因為戰(zhàn)爭而死。C.代詞，他，指代陳郎；/助詞，賓語前置的標(biāo)志。句意：撫摸著陳郎的背并告訴他。/有什么可慚愧的呢？D.通“謂”，稱為；/表判斷，是。句意：你的祖父、父親都被稱為當(dāng)世的知名人士。/只有太丘是最出色的。故答案為：A。8．A.根據(jù)這句話的語境“子此行如不測，故鄉(xiāng)又未定，此累累將安歸乎？吾家世與子之祖、若父暨子之身無不同者，今豈可不同休戚哉！盍以君幼女妻我季子？”“此累累”指的是“這些家眷”或“這些家人”，“安歸”是“去哪里”或“怎么辦”的意思。所以，更準(zhǔn)確的理解應(yīng)該是“這些家眷將怎么辦呢”。故答案為：A。9．D.“而深感不幸”錯誤，原文“顧向時欲殺吾兩人者安在？而吾兩人猶各留面目相見，不可謂不幸也”，作者感慨的是，當(dāng)年想要殺害自己兩人的魏忠賢等人已經(jīng)不在了，而自己和定生卻還能活著相見，這是幸運的，而不是“深感不幸”。故答案為：D。10．①“先是，余與其父定生處士同學(xué)金陵，又前則余祖與其祖少保公同年，同官御史，同論朱相賡、李相廷機，而余父亦與少保公先后同朝，同救大司寇王紀(jì)，同魏珰忠賢，同削官。”這里詳細敘述了兩家祖輩及父輩的交往經(jīng)歷，包括一同學(xué)習(xí)、為官、共同對抗好佞等。這些細致的回憶不僅展現(xiàn)了歷史的厚重感，更體現(xiàn)出兩家之間世代交好的深厚情誼。這種情感的真摯性在詳細的敘述中得以充分體現(xiàn)。②“忽一日，緹校捕定生去，余倉皇出，求援于練司馬公，定生得免?！薄耙矣洗赫隆瓰l行，送之舟中，而握余手曰：’子此行如不測，故鄉(xiāng)又未定，此累累將安歸乎？吾家世與子之祖、若父暨子之身無不同者，今豈可不同休戚哉！盍以君幼女妻我季子？’”在描述作者被捕、定生被緹校抓走的緊張情境后，緊接著敘述定生如何在自己獲救后依然關(guān)心作者的家事，并且在此危難時刻提出兩家兒女的婚約。這些描述中，定生的關(guān)懷與擔(dān)當(dāng)、作者對定生的感激與信任都溢于言表，充分展現(xiàn)了兩人之間的深厚情誼和患難與共的精神。③“壬辰冬，始抵陽羨。……陳郎出揖，從容如成人，就坐，則雄談驚其坐客?！薄耙蚓坪ǎ瑩彡惱杀扯嬷唬骸擅谑?，字子萬……愿郎他日亦無慚處士可也?！弊髡呙枋隽硕嗄旰笠姷疥惱蓵r的情景，陳郎的從容談吐讓作者大為驚喜，這體現(xiàn)了作者對陳郎成長的欣慰。而在酒酣之際，作者撫摸著陳郎的背，對他寄予厚望，希望他能繼承先輩的品德，這種期許之情通過親切的話語和殷切的期望得以充分表達。綜上所述，本文通過詳細敘述兩家的淵源、描述與定生的患難與共以及對陳郎成長的欣慰與期許等多個方面，充分體現(xiàn)了“情見乎辭”的特點。故答案為：①回憶兩家淵源時情感真摯，如詳細敘述祖輩及父輩的交往經(jīng)歷，體現(xiàn)出兩家世代交好的深厚情誼。

②寫與定生的患難與共，如定生在作者被捕時照顧其家事、提出兒女婚約等，言辭間飽含感激與信任。

③對陳郎的成長充滿欣慰與期許，如稱贊陳郎的氣質(zhì)和才學(xué)，希望他繼承先輩品德，情真意切。【答案】11．“無違”后面省略的內(nèi)容是“禮”。依據(jù)是后文孔子對樊遲解釋“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮”。12．“其”指子女。理由：從語境看，“父母唯其疾之憂”意思是父母只擔(dān)憂子女的疾病，這樣理解更符合常理，體現(xiàn)了子女讓父母少操心也是孝的表現(xiàn)。13．①孝是對父母生時盡禮侍奉、死后依禮安葬祭祀；②孝是不讓父母為自己的身體擔(dān)憂；③孝不僅是為父母做事、提供酒食，更重要的是保持和顏悅色；④孝是在父親生前觀察其志向，死后繼承其正道并長時間堅守?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解能力。解答本題，先讀懂文本，再從文中篩選出相關(guān)信息，再組織語言作答。（2）本題考查學(xué)生理解文本詞語和句子含義的能力。解答本題，需要在平時學(xué)習(xí)中掌握常見的詞語的含義，答題時結(jié)合語境分析其含義。（3）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選概括信息的能力。解答此題，首先需要在原文中找到關(guān)鍵語句，在理解文意的基礎(chǔ)上，用自己的話概括即可?！靖絽⒖甲g文】①孟懿子問什么是孝道。孔子說：“不要違背禮節(jié)?！辈痪?，樊遲替孔子駕車，孔子告訴他：“孟孫問我什么是孝道，我對他說，不要違背禮節(jié)?！狈t說：“這是什么意思？”孔子說：“父母活著的時候，依規(guī)定的禮節(jié)侍奉他們；死的時候，依規(guī)定的禮節(jié)安葬他們，祭祀他們?！雹诿衔洳畣柺裁词切⒌?，孔子說：“父母只為孩子的疾病擔(dān)憂（而不擔(dān)憂別的）”。③子夏問什么是孝道，孔子說：“侍奉父母經(jīng)常保持和顏悅色最難。遇到事情，由年輕人去做；有好吃好喝的，讓老年人享受，難道這樣就是孝嗎？”④孔子說：“當(dāng)他父親活著時，要看他本人的志向；他父親去世以后，就要考察他本人的具體行為了。如果他長期堅持父親生前那些正確原則，就可以說是盡孝了?！?1．“樊遲曰：‘何謂也？’子曰：‘生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮’”，意思是樊遲說：“這是什么意思？孔子說：“父母活著的時候，依規(guī)定的禮節(jié)侍奉他們；死的時候，依規(guī)定的禮節(jié)安葬他們，祭祀他們。”據(jù)此可知，“無違”后面省略的內(nèi)容應(yīng)該是“禮”。

故答案為：“無違”后面省略的內(nèi)容是“禮”。依據(jù)是后文孔子對樊遲解釋“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮”。12．“父母唯其疾之憂”可以理解為，對父母，要特別為他們的疾病擔(dān)憂?！捌洹敝复案改浮薄Ｎ覀円獙τ谖覀兊母改?，什么叫作孝順呢？只有他生病了你才需要擔(dān)心，父母別的事情我們無須擔(dān)心，這才是孝。“父母唯其疾之憂”還可以理解為，做父母的只是為孩子的疾病擔(dān)憂（而不擔(dān)憂別的）?！捌洹敝复白优ê⒆樱薄Ｈ绻嫦胱龅叫?，就是讓自己的父母只擔(dān)心你的身體一件事兒，如果我們沒出息或者自己擔(dān)負不起了自己的人生，你的父母對你擔(dān)心的事兒，沒完沒了。這一輩子都在不停地為我們擔(dān)心。所以，想要真的成為一個孝順的人，那就應(yīng)該做到，你的父母見到你就沒啥好問的，只能問你的身體還好嗎，別累著了。這就行了，這就是孝順。

故答案為：“其”指子女。理由：從語境看，“父母唯其疾之憂”意思是父母只擔(dān)憂子女的疾病，這樣理解更符合常理，體現(xiàn)了子女讓父母少操心也是孝的表現(xiàn)。13．結(jié)合“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮”可知，父母活著的時候，依規(guī)定的禮節(jié)侍奉他們；死的時候，依規(guī)定的禮節(jié)安葬他們，祭祀他們?？筛爬ǔ?，“孝是對父母生時盡禮侍奉、死后依禮安葬祭祀”。結(jié)合“父母唯其疾之憂”可知，要讓父母只為孩子的疾病擔(dān)憂，而不擔(dān)憂別的?？筛爬ǔ?，“孝是不讓父母為自己的身體擔(dān)憂”。結(jié)合“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌”可知，對父母要恭敬順從，經(jīng)常保持和顏悅色，才是孝。可概括出，“孝不僅是為父母做事、提供酒食，更重要的是保持和顏悅色”。結(jié)合“父在，觀其志；父沒，觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣”可知，當(dāng)他父親活著時，要看他本人的志向；他父親去世以后，就要考察他本人的具體行為了。如果他長期堅持父親生前那些正確原則，就可以說是盡孝了?？筛爬ǔ觯靶⑹窃诟赣H生前觀察其志向，死后繼承其正道并長時間堅守”。故答案為：①孝是對父母生時盡禮侍奉、死后依禮安葬祭祀；

②孝是不讓父母為自己的身體擔(dān)憂；

③孝不僅是為父母做事、提供酒食，更重要的是保持和顏悅色；

④孝是在父親生前觀察其志向，死后繼承其正道并長時間堅守?！敬鸢浮?4．C15．B16．①比喻，如“素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊?cè)餄{”，將茶比作瓊?cè)餄{，形象地表現(xiàn)出茶的清香與珍貴，突出了作者對茶的喜愛。②夸張，“一飲滌昏寐，情思朗爽滿天地”等句，夸大了飲茶后的感受，強調(diào)了茶的提神醒腦等功效，增強了詩歌的感染力和藝術(shù)效果?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查考生對詩歌的綜合鑒賞能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的題材、結(jié)構(gòu)、情感的鑒賞。解答此類題型，首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景，逐句翻譯詩句，然后把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達了怎么樣的思想情感，再對照選項進行確認，得出答案。

（2）本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時，首先要認真研讀詩歌內(nèi)容，然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析，即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感，注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進行分析。

（3）本題主要考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力。此類試題解答時，答題時要注意結(jié)合詩歌的標(biāo)題、注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。對于情感的把握，可以從題材入手，同一類題材往往都表達這類似的情感；可以從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達思想感情的地方；可以從作者和創(chuàng)作背景入手，做到知人論世；可以從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情；可以從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。14．C.“世上的人以酒代茶來飲，大多屬于自欺欺人之舉”錯，“世人飲酒多自欺”是說世人多借酒消愁，是一種自我麻醉，而非以酒代茶。故答案為：C。15．A.“用金鼎煮茶，這體現(xiàn)了其身份的高貴”錯，用金鼎煮茶只是體現(xiàn)詩人的高雅，而不能體現(xiàn)其身份高貴。C.“飲茶的人自命清高，對世上的事卻毫無所知，令人不解”錯，“此物清高世莫知”是說茶的高雅世人不了解，不是飲茶人自命清高。D.“這是飲茶的第一要義”錯，“茶道全爾真”是說通過飲茶能達到的一種精神境界，不是飲茶的第一要義。故答案為：B。16．①比喻?！八卮裳┥~沫香，何似諸仙瓊?cè)餄{”詩人將盛放在素色瓷碗里，泛起如雪泡沫且香氣四溢的茶，比作神仙飲用的瓊?cè)餄{。通過這種比喻，生動形象地描繪出茶的色澤、香氣以及給人的美好感受，讓讀者能更直觀地體會到茶的清香與珍貴。充分傳達出作者對茶的喜愛與贊美之情。②夸張?！耙伙嫓旎杳?，情思朗爽滿天地”“再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵”“三飲便得道，何須苦心破煩惱”。詩人用夸張的筆觸，描述飲茶后的效果?！耙伙嫛本湍芟璩晾Ь?，使人情思爽朗，仿佛充滿天地；“再飲”能清醒神志，如同飛雨灑落在輕塵上，帶來清新之感；“三飲”便達到得道的境界，無需再苦心去破除煩惱。這些描述都極大地夸大了飲茶在精神層面給人帶來的影響。強調(diào)了茶具有提神醒腦、凈化心靈的功效，讓讀者深切感受到茶對人的精神狀態(tài)有著強大的影響力。通過這種夸張的表達，增強了詩歌的感染力，使詩歌更具藝術(shù)張力，讓讀者更容易被詩人對茶的推崇之情所打動。

故答案為：①比喻，如“素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊?cè)餄{”，將茶比作瓊?cè)餄{，形象地表現(xiàn)出茶的清香與珍貴，突出了作者對茶的喜愛。②夸張，“一飲滌昏寐，情思朗爽滿天地”等句，夸大了飲茶后的感受，強調(diào)了茶的提神醒腦等功效，增強了詩歌的感染力和藝術(shù)效果。17．【答案】問君能有幾多愁；恰似一江春水向東流；兩情若是久長時；又豈在朝朝暮暮；吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學(xué)也；極天云一線異色；須臾成五采【解析】【分析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞有：“似”“暮”“須臾”“采”。

故答案為：（1）問君能有幾多愁；恰似一江春水向東流；（2）兩情若是久長時；又豈在朝朝暮暮；（3）吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學(xué)也；（4）極天云一線異色；須臾成五采

【點評】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力?？疾槊痴b，分為直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，本題屬于理解性默寫。寫錯字和漏字添字均不能得分?！敬鸢浮?8．B19．B20．①擬人，如“玉米苞開始膨脹，頂著紅纓纓，去親吻從頂部散落的花粉”，賦予玉米“膨脹”“親吻”等人的動作，展現(xiàn)出玉米生長中充滿了生機與活力。②比喻，“顆顆種子藏在綠色襁褓里孕育著”，形象地表現(xiàn)出種子在玉米皮中的狀態(tài)，使文章語言更具感染力。表達效果：通過擬人和比喻這兩種修辭方法的運用，使描寫更加生動形象，表達出作者對玉米的特殊情感。21．復(fù)雜感情：既抵觸又親近喜歡。抵觸原因：小時候吃玉米制品（窩頭）口感粗糲、苦澀，給作者留下不好的飲食記憶。親近喜歡原因：①玉米在作者故鄉(xiāng)的生活中具有重要作用，其果實可食用，保障了生活溫飽；②玉米種植、收獲等過程承載著作者童年的勞動記憶和與家人相處的溫馨時光；③玉米代表著故鄉(xiāng)，是作者對故鄉(xiāng)情感的寄托?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學(xué)生理解文中重要詞語含義的能力。解答本題，需要在平時學(xué)習(xí)中掌握常見詞語的含義，答題時結(jié)合語境進行分析，判斷正誤。

（2）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。解答本題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細分忻選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點等進行分析概括，注意結(jié)合語境。

（3）本題考查學(xué)生對文本中相關(guān)句子修辭手法及其表達效果的分析能力。準(zhǔn)確解答此類題目，分為三個步驟：①準(zhǔn)確地指出用了何種手法及效果；②結(jié)合句子，闡述為什么用這種手法；③闡述此手法有效傳達了怎樣的感情。

（4）本題考查學(xué)生理解文中重要句子的含意，理解文章內(nèi)容的能力。解答本題，應(yīng)根據(jù)對文意的理解，從文本中篩選出主要信息，然后運用文中詞語概括作答。18．B.“潮濕而悶熱”錯誤。原文“蒸騰的溽熱烤著身體”，“蒸騰”修飾“溽熱”，并且后面用了“烤著”，所以“溽熱”指悶熱，而不是“潮濕而悶熱”。故答案為：B。19．B.“聽著悅耳的音樂剝玉米皮”錯誤。由原文“一家人圍坐在院子里剝玉米皮，刺啦——刺啦——悅耳的聲音在伴奏，濕玉米特有的清香在飛舞”可知，文中“刺啦——刺啦——悅耳的聲音在伴奏”是說剝玉米皮的聲音，而不是真的音樂聲。故答案為：B。20．①擬人：“玉米苞開始膨脹，頂著紅纓纓，去親吻從頂部散落的花粉”此段通過擬人的修辭，將玉米賦予人的情態(tài)，用“膨脹”“親吻”等詞展現(xiàn)了玉米生長的動態(tài)過程，形象生動地表現(xiàn)了自然界繁忙而生機勃勃的景象，增加了作品的趣味性與感染力。②比喻：“顆顆種子藏在綠色襁褓里孕育著”句中把玉米皮比作襁褓，形象地表現(xiàn)出玉米種子在玉米皮中的安全狀態(tài)，就像嬰兒在襁褓中一樣，使抽象的生長過程具體化，語言更具感染力，體現(xiàn)出作者對玉米細致入微的觀察和對玉米的喜愛之情。表達效果：通過擬人和比喻這兩種修辭方法的運用，使描寫更加生動形象，仿佛玉米是一個個鮮活的生命在完成著繁衍后代的使命，使讀者能產(chǎn)生直觀的聯(lián)想和感受，增添了文章的感染力；同時巧妙地表達了作者對家鄉(xiāng)與玉米的感情，對生命的崇敬和贊美。

故答案為：①擬人，如“玉米苞開始膨脹，頂著紅纓纓，去親吻從頂部散落的花粉”，賦予玉米“膨脹”“親吻”等人的動作，展現(xiàn)出玉米生長中充滿了生機與活力。②比喻，“顆顆種子藏在綠色襁褓里孕育著”，形象地表現(xiàn)出種子在玉米皮中的狀態(tài)，使文章語言更具感染力。

表達效果：通過擬人和比喻這兩種修辭方法的運用，使描寫更加生動形象，表達出作者對玉米的特殊情感。21．復(fù)雜感情：既抵觸又親近喜歡。抵觸原因：由原文“窩頭，吃起來粗糲，帶著點苦澀”“吃窩頭刺嗓子，刺進腸胃里，肚腸里那點油似乎也被刮掉了”可知，由于小時候食用玉米制品（如窩頭）時感受到的粗糲、苦澀口感留下了不好的飲食記憶，這種對于口感的敏感體驗在記憶中烙上了難以磨滅的印象，從而形成了對玉米抵觸的情感基礎(chǔ)。親近喜歡原因：①由原文“玉米產(chǎn)量高，果實可以吃，秸稈可做柴燒”可知，玉米作為一種高產(chǎn)作物，在作者的故鄉(xiāng)不僅是主要的糧食來源，而且其果實能夠確保家人的基本飲食需求，從而為生活提供了基本保障，這是其受青睞的物質(zhì)基礎(chǔ)。②由原文“我挎著籃子，一棵挨一棵地掰”“一家人圍坐在院子里剝玉米皮，刺啦——刺啦——悅耳的聲音在伴奏，濕玉米特有的清香在飛舞”等可知，種植和收獲玉米的過程與家庭勞作緊密相關(guān)，參與這些勞動讓作者擁有了許多童年記憶，這些勞動經(jīng)歷不但加深了作者對家庭的歸屬感，也見證了與家人相聚時的溫馨時光，使玉米成為連接其家庭情感的重要介質(zhì)。③由原文“那里棲息著神秘的青紗帳，也棲息著游子的心”“歡喜地回到了故鄉(xiāng)那柔軟的青綠的靜謐的田野”等可知，玉米不僅是鄉(xiāng)村生活的物質(zhì)象征，還是作者心靈歸屬的象征。它伴隨作者度過了重要的成長歲月，承載著對故土和過往生活的深厚情感，使作者在遠離故鄉(xiāng)后，依然對玉米懷有親近和喜愛之情。

故答案為：復(fù)雜感情：既抵觸又親近喜歡。

抵觸原因：小時候吃玉米制品（窩頭）口感粗糲、苦澀，給作者留下不好的飲食記憶。

親近喜歡原因：①玉米在作者故鄉(xiāng)的生活中具有重要作用，其果實可食用，保障了生活溫飽；

②玉米種植、收獲等過程承載著作者童年的勞動記憶和與家人相處的溫馨時光；

③玉米代表著故鄉(xiāng)，是作者對故鄉(xiāng)情感的寄托?！敬鸢浮?2．B23．李子柒按照古法流程精心制作了桃花酒、枇杷酥等美食以及文房四寶、絨花蜀錦裙等工藝品?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學(xué)生對詞語和病句的辨析能力。解答此類題目，應(yīng)先瀏覽劃線句，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題，再分析修飾成分。（2）本題考查學(xué)生語言表達之句式變換的能力。解答本題，先審清題干要求，再結(jié)合內(nèi)容進行改寫。22．B.“近7000萬左右”語義重復(fù)，應(yīng)刪去“左右”。故答案為：B。23．原句中涉及李子柒制作的物品信息，即桃花酒、枇杷酥等美食，文房四寶、絨花蜀錦裙等工藝品。制作方式的關(guān)鍵信息為“按照古法流程精心制作”。確定句子結(jié)構(gòu)：以“李子柒”作為主語，“制作”作為謂語動詞，“桃花酒、枇杷酥等美食以及文房四寶、絨花蜀錦裙等工藝品”為賓語。“按照古法流程精心”作為修飾謂語動詞“制作”的狀語。將上述關(guān)鍵信息，按照確定的句子結(jié)構(gòu)進行整合，改寫為：李子柒按照古法流程精心制作了桃花酒、枇杷酥等美食以及文房四寶、絨花蜀錦裙等工藝品。

故答案為：李子柒按照古法流程精心制作了桃花酒、枇杷酥等美食以及文房四寶、絨花蜀錦裙等工藝品。24．【答案】示例：推薦詞：“人工智能”推薦語：人工智能，引領(lǐng)未來發(fā)展的關(guān)鍵力量，還在醫(yī)療。推薦“人工智能”，關(guān)乎國家競爭力、改善人類生活的重要工具?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生的微寫作能力。寫作類型：實用類微寫作。審題：本題要求從“黑悟空”“鄉(xiāng)村振興”“人工智能”“天宮全家?！钡饶甓韧扑]詞中選擇一個寫推薦語。首先應(yīng)該了解這些詞語。比如“黑悟空”是2024年現(xiàn)象級國產(chǎn)動畫電影《大護法之黑花生》的主角，打破傳統(tǒng)悟空形象，以叛逆、無畏的姿態(tài)，在影史留下濃墨重彩的一筆。它不僅是動畫創(chuàng)新的成果，更引發(fā)大眾對英雄、自我與命運的深度思考?！昂谖蚩铡睙嵊吵鋈Γ破鹑裼懻?，彰顯國漫崛起的力量，極具年度代表性。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代新征程“三農(nóng)”工作的總抓手，是黨中央著眼黨和國家事業(yè)全局作出的重大決策。2024年，在這一戰(zhàn)略指引下，各地深入貫徹相關(guān)精神，積極推進鄉(xiāng)村建設(shè)。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平不斷提升，特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等新業(yè)態(tài)蓬勃興起，拓寬了農(nóng)民增收渠道；鄉(xiāng)村建設(shè)水平穩(wěn)步提高，基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，人居環(huán)境顯著改善；鄉(xiāng)村治理水平持續(xù)進步，鄉(xiāng)村社會更加和諧穩(wěn)定。“鄉(xiāng)村振興”一詞見證了農(nóng)村地區(qū)的巨大變化，承載著農(nóng)民對美好生活的向往，也象征著國家對“三農(nóng)”問題的高度重視，彰顯了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的決心與擔(dān)當(dāng)。2024年，人工智能持續(xù)迭代，深度融入生活各領(lǐng)域。在醫(yī)療領(lǐng)域，輔助醫(yī)生精準(zhǔn)診斷，挽救生命；教育場景里，提供個性化學(xué)習(xí)方案，助力成長。它還推動藝術(shù)創(chuàng)作，催生新的藝術(shù)形式。AI引發(fā)全球熱議，重塑未來發(fā)展格局，見證科技變革的力量，代表著時代前沿的發(fā)展方向，是2024不可忽視的關(guān)鍵熱詞。2024年，中國航天持續(xù)發(fā)力，一次次成功發(fā)射讓國人自豪?！疤鞂m全家福”里，中國航天員齊聚太空家園，他們自信堅毅，身后是熠熠生輝的艙室與浩瀚宇宙。這張照片，不僅是中國航天事業(yè)的里程碑，更是國家科技實力的象征，見證了中國人逐夢星辰的堅定步伐，承載著民族的航天夢想，極具紀(jì)念意義。此外需要注意“不限于前面所提到的幾個詞”，也就是可以根據(jù)自己的理解選擇其他熱詞來推薦，但一定要選擇那些能夠表達2024年某個領(lǐng)域成就或特色的詞語。寫作思路：寫推薦語，首先要明確推薦詞語是什么，然后分析這個詞語在2024年的突出表現(xiàn)、成就、意義、影響力等。注意字數(shù)限制。

故答案為：示例：推薦詞：“人工智能”推薦語：人工智能，引領(lǐng)未來發(fā)展的關(guān)鍵力量，還在醫(yī)療。推薦“人工智能”，關(guān)乎國家競爭力、改善人類生活的重要工具。

【點評】本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮：①為什么要寫作，即寫作目的；②寫給誰或?qū)懡o誰看，即寫作對象；③用什么形式來承載表達的內(nèi)容；蘇語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。25．【答案】示例：我的家鄉(xiāng)有獨特的端午節(jié)龍舟賽。每到賽日，江邊鑼鼓喧天，吸引了無數(shù)游客。這項傳統(tǒng)習(xí)俗不僅承載著對屈原勇往直前精神的紀(jì)念，更是家鄉(xiāng)文化的重要組成部分。歡迎您來體驗這獨特的文化魅力！【解析】【分析】本題考查學(xué)生微寫作的能力。寫作類型：抒情類微寫作。審題：題目要求對家鄉(xiāng)文化進行描寫，文化是一種抽象的事物，題干提示家鄉(xiāng)文化或凝結(jié)在某個物件上，或濃縮在某段歷史上，所以要通過對能體現(xiàn)家鄉(xiāng)文化的某個物件或某段歷史進行描寫，從而表達家鄉(xiāng)豐富的文化內(nèi)涵，表達對家鄉(xiāng)文化的贊美。寫作指導(dǎo)：寫作時可以選擇自己比較熟悉同時能夠體現(xiàn)出家鄉(xiāng)文化的事物或物件，然后通過描寫這一事物或物件來闡明文化的內(nèi)涵，表達自己對家鄉(xiāng)文化的贊美。比如家鄉(xiāng)每年都要舉行獨特的端午節(jié)龍舟賽，然后可以描寫賽龍舟時的場面，比如江邊鑼鼓喧天，比賽者奮力揮動船槳，吸引了無數(shù)的游客。龍舟賽的文化意義就是紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原，展現(xiàn)我們勇往直前的精神。這一活動具有獨特的魅力。

故答案為：示例：我的家鄉(xiāng)有獨特的端午節(jié)龍舟賽。每到賽日，江邊鑼鼓喧天，吸引了無數(shù)游客。這項傳統(tǒng)習(xí)俗不僅承載著對屈原勇往直前精神的紀(jì)念，更是家鄉(xiāng)文化的重要組成部分。歡迎您來體驗這獨特的文化魅力！

【點評】本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮：①為什么要寫作，即寫作目的；②寫給誰或?qū)懡o誰看，即寫作對象；③用什么形式來承載表達的內(nèi)容；蘇語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。26．【答案】示例：故鄉(xiāng)的老屋走進了我的心靈故鄉(xiāng)的老屋，歲月的痕跡。那里有兒時的歡笑，還有那熟悉的鄉(xiāng)音。走進老屋，回憶如泉涌。那是我靈魂的港灣，故鄉(xiāng)的老屋?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生微寫作的能力。寫作類型：抒情類微寫作。審題：需要先補充完整“_______走進了我的心靈”這一題目，題目要求寫出一個走進自己心靈的地方，所以橫線處應(yīng)填入一個具體的地點，這個地點必須是對自己有著特殊意義，能觸動自己內(nèi)心的。寫作內(nèi)容要圍繞所填地點展開，像赤壁讓蘇東坡感悟人生、荷塘給予朱自清心靈慰藉、地壇陪伴史鐵生思考生命一樣，選擇的地方也應(yīng)與自己有獨特的情感聯(lián)結(jié)。重點在于通過對這個地方的描繪抒發(fā)真摯情感，展現(xiàn)其對自己心靈的深刻影響。寫作指導(dǎo)：可選擇寫一首小詩或一段抒情文字。小詩需注重節(jié)奏、韻律和意象的運用；抒情文字則要語言生動，富有感染力，通過細膩的描寫和情感表達來打動讀者。具體可以描述這個地方的環(huán)境、氛圍、在那里發(fā)生的事情，關(guān)鍵是要突出它如何走進你的心靈，對你的思想、情感產(chǎn)生了怎樣的影響。

故答案為：

示例：故鄉(xiāng)的老屋走進了我的心靈故鄉(xiāng)的老屋，歲月的痕跡。那里有兒時的歡笑，還有那熟悉的鄉(xiāng)音。走進老屋，回憶如泉涌。那是我靈魂的港灣，故鄉(xiāng)的老屋。

【點評】本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮：①為什么要寫作，即寫作目的；②寫給誰或?qū)懡o誰看，即寫作對象；③用什么形式來承載表達的內(nèi)容；蘇語言表達。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。27．【答案】略【解析】【分析】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一道命題作文題。本題旨在探討“合作”的概念、本質(zhì)及其在社會生活中的作用，特別強調(diào)了中國鄉(xiāng)土社會中合作的特點和意義。從《鄉(xiāng)土中國》的節(jié)選文字來看，“合作”不僅是解決實際問題的有效方式，而且是構(gòu)建和諧社區(qū)的重要紐帶。它涉及到人們?nèi)绾喂餐鎸μ魬?zhàn)，達成共識，并通過某種形式的力量來保證集體行動的一致性。此外，合作并非總是一帆風(fēng)順，其間還包含著沖突與協(xié)調(diào)的過程。因此，寫作時應(yīng)圍繞合作的目的、條件、原則及方式展開討論，同時結(jié)合具體例子說明合作的重要性。就合作的重要性而言：在商業(yè)領(lǐng)域，企業(yè)之間的合作可以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同開拓市場，創(chuàng)造更大的商業(yè)價值；在科學(xué)研究中，不同學(xué)科的專家合作能夠整合多方面的知識和技術(shù)，攻克復(fù)雜的難題，推動科學(xué)的進步；在國際關(guān)系中，各國之間的合作有助于解決全球性問題，如氣候變化、公共衛(wèi)生危機等，促進世界的和平與發(fā)展等。就合作的條件而言：參與者之間需要有共同的目標(biāo)，只有目標(biāo)一致，大家才能心往一處想，勁往一處使，避免因方向不同而產(chǎn)生內(nèi)耗；還需要相互信任，沒有信任的合作如同空中樓閣，隨時可能崩塌；具備相應(yīng)的能力也是關(guān)鍵，每個成員都能發(fā)揮自己的專長，才能使合作產(chǎn)生良好的效果；此外，有效的溝通也是合作成功的重要條件，通過溝通可以及時解決矛盾，協(xié)調(diào)工作，提高合作效率。就合作的原則而言：公平公正原則是基礎(chǔ)，確保每個參與者在合作中都能得到合理的回報，避免出現(xiàn)一方過度獲利而另一方利益受損的情況；誠信原則不可或缺，遵守承諾，不欺詐、不背叛，才能維持合作關(guān)系的穩(wěn)定；互利共贏原則是合作的核心目標(biāo)，只有讓各方都能從合作中受益，合作才具有可持續(xù)性；尊重包容原則也很重要，合作成員來自不同背景，擁有不同的觀點和習(xí)慣，相互尊重、包容差異，才能營造和諧的合作氛圍。就合作的方式而言：研究選擇恰當(dāng)合作方式的重要性。不同的合作對象、合作任務(wù)需要不同的合作方式。例如，對于短期的、簡單的項目，可以采用靈活的、松散的合作方式，快速達成目標(biāo)；而對于長期的、復(fù)雜的項目，則需要建立規(guī)范的、緊密的合作機制，確保合作的穩(wěn)定性和持續(xù)性。在團隊合作中，還需要根據(jù)成員的特點和優(yōu)勢進行合理分工，發(fā)揮每個人的最大潛能?？傊@篇作文要圍繞“合作”展開，從材料提示的角度出發(fā)，結(jié)合實際生活和自身思考，確定一個明確的主題，深入挖掘，寫出有深度、有個性的文章。【題干分析】行文構(gòu)思上，先概括材料，由材料引出觀點，如：以合作之帆，揚發(fā)展之舟。接下來強調(diào)合作是成功的必要條件：闡述合作能夠匯聚各方力量，整合資源，實現(xiàn)單個個體無法達成的目標(biāo)；合作可以激發(fā)創(chuàng)新思維，不同背景、不同專業(yè)的人合作交流，能夠碰撞出思想的火花，產(chǎn)生新的創(chuàng)意和解決方案。再論述合作需要具備一定的條件：探討共同目標(biāo)是合作的基礎(chǔ)，相互信任是合作的保障，強調(diào)有效溝通是合作的橋梁。最后發(fā)出呼吁，鼓勵讀者在生活和工作中積極尋求合作，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。【立意提取】1.合作是人類社會進步的重要動力。2.合作需要相互信任。3.合作的原則是公平、互利、協(xié)商。

【點評】本題考查材料作文的寫作能力。讀懂材料是材料作文寫作的重要前提。讀懂材料必須全面把握材料和理解材料，不可從某一局部入手，只抓住片言只語不放，否則容易跑題。要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句，深刻理解其本質(zhì)意義。還要理清關(guān)系，切不可斷章取義，執(zhí)其一端，而要抓住重點。首先要透視文題的字面意義，即顯性要求；然后再深入把握其內(nèi)在的關(guān)系，即隱性要求。對顯性要求要全面、完整地理解文字材料的內(nèi)容；對隱性要求要明了文字材料的情感意向